聽(tīng)那歌聲悠揚(yáng)五年級(jí)作文
歌聲就像一只美麗快活的小精靈，飛進(jìn)我的耳朵，飛進(jìn)周燿的耳朵，飛進(jìn)……似乎整個(gè)班都被快樂(lè)的小精靈吸引，陶醉在美妙的歌聲中。
作文課的課間趣味無(wú)窮。不過(guò)，當(dāng)彭老師說(shuō)到今天的主題是歌詠比賽時(shí)，我還是嚇了一跳。
聽(tīng)，“花店玫瑰，名字寫(xiě)錯(cuò)誰(shuí)，告白氣球……”那歌聲悠揚(yáng)，回蕩在教室的每一個(gè)角落。其實(shí)剛才我還是很緊張，好在一開(kāi)唱就放松下來(lái)了。
我是最后一個(gè)，緊張感也小了一點(diǎn)，不知第一第二他們是怎么堅(jiān)持的，我一直在看書(shū)，壓住我的緊張情緒。第一個(gè)演完了，我的心情緊張一點(diǎn)；第二個(gè)；第三個(gè)……就這樣，我越來(lái)越緊張，不知該怎么辦，就像一只落隊(duì)的大雁，不知該往哪里走。
到我唱歌了，我邁著沉重的腳步走上講臺(tái)。我放起了歌，我一直低著頭，像一株害羞的小草，不敢看大家一眼。開(kāi)始了，我先唱的`聲音很小，一直看著手機(jī)，害怕把詞唱錯(cuò)，引起大家的嘲笑。慢慢地，我的自信心回來(lái)了，漸漸把聲音放大了。終于，我敢看大家了，最后，我依依不舍地離開(kāi)了“舞臺(tái)”，回到我的座位上了。
這真是一次歡樂(lè)有趣的歌唱小比賽。
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