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        一起放風箏五年級作文

        時間:2020-12-17 15:17:05 五年級 我要投稿

        一起放風箏五年級作文

          放風箏是民間傳統(tǒng)游戲之一,清明節(jié)節(jié)日習俗。一起來看看放風箏五年級作文,歡迎讀者參考!

        一起放風箏五年級作文

          一起放風箏五年級作文1

          大家一定都放過風箏吧,都喜歡放風箏嗎?說實話,我一點都不喜歡,因為我覺得放風箏就是把一張用線拴住的紙放飛到空中罷了,真是無聊。但是這次,我卻改變了自己的看法,真正體會到了放風箏的快樂……

          今天學完奧數(shù),我回到家中,看到媽媽手中拿著風箏,一臉興致勃勃的樣子,而我卻在心中暗自叫苦:哇!又要無聊了!媽媽看看我,沒有出聲,而是快速的打開手中的風箏。咦,這風箏是一張連著一張的,每一張上面都畫著不同的奧運福娃,數(shù)數(shù)一共有28個串在一起,最后一個還裝飾有綠色的閃光帶,十分精美。我想:要是把這樣長的風箏放飛到天空會是什么樣子的呢?媽媽好像看出了我的心思,接著對我說:“我發(fā)明了一種新的放飛風箏的方法!币贿呎f一邊把我“轟”到了露臺上,我更加好奇了!

          不看不知道,一看嚇一跳。媽媽把風箏貼墻反放下去,風一吹,第一個風箏就隨風舞動起來,接著又將第二個第三個逐個投放下去。媽媽看準時機,來回用力擺動線軸,并放開長長的線,那28個形態(tài)各一的“福娃”搖搖擺擺地飛上天空,就像一條美麗的彩帶在空中翩翩起舞,十分好看,我高興得拍起手來……

          有的時候,事情反著來一下,就會迎刃而解了,這就像頭向下的風箏。人生就是這樣,如果不能成功,那就失敗?墒侨绻麤]有失敗的絆腳石,那通向成功的階梯又是由什么搭成的呢?改變一種思路,換一種眼光都會讓自己豁然開朗。

          一起放風箏五年級作文2

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。今天陽光明媚,我和爸爸媽媽去新天地公園參加風箏節(jié)。

          一進公園,啊,真是風箏的海洋!蔚藍的天空上飛著各種各樣的風箏,有穿著大紅袍的胖頭金魚、睜著大眼睛的貓頭鷹、萌憨無敵的KETTY貓和大黃鴨……他們爭相賣萌,讓人覺得就好像來到了動物王國似的。咦,那兩個飛得最高的是什么?哈哈,原來連“光頭強”和“熊二”都來湊熱鬧啦,兩人正你追我趕不亦樂乎呢!

          我連忙拉著媽媽的手跑到大草坪上,拿出我最愛的“喜羊羊”,安裝好,連上線,剛才還蔫蔫的小羊立刻變得神采奕奕了。我拿著線軸,爸爸舉著風箏迎著風快跑,但今天的風好奇怪,一會大一會小,風箏也不聽話,不是根本飛不上去,就是剛起飛就一個跟頭栽下來,爸爸跑得大汗淋漓,我也急得滿頭大汗?吹脚赃呌袀伯伯的風箏放得很高,我不好意思地向他請教,伯伯手把手地教我,原來啊,放線是很重要的,當風箏徐徐上升時,就要一緊一松地抽線,看著我的“喜羊羊”越飛越高,我興奮極了,連連向伯伯道謝。“啊,爸爸你快來!風箏線纏住了!”我緊張地大叫。天上的`風箏太多了,我的“喜羊羊”和一個“美猴王”纏在一起難舍難分,一條拖著長尾巴的大蜈蚣也加入了“好友團”,三條風箏線繞在了一起,怎么也解不開,無奈之下,爸爸只好剪斷了我們的線。“喜羊羊”沒有了線的控制,飄飄悠悠漫無目地飛著,我惶恐地大喊:“喜洋洋,快下來!”一邊喊一邊飛快地向它落地的方向跑去。好在“斷了線的風箏---飛不遠”,我心疼地撿起來,讓爸爸重新接好了線,我們找了一塊人少一點的地方,把它再次放飛到了藍天。

          “忙趁東風放紙鳶”的人群中既有向我們這樣的一家三口,也有祖孫三代齊上陣的,耳邊不時傳來一陣驚呼一陣大笑,連空氣中也洋溢著幸福和快樂。我也不斷隨風追趕著我的風箏,放飛著我美好的明天!

          一起放風箏五年級作文3

          清明時節(jié),春光明媚,我和媽媽一起去新天地公園參加我們學校和武進日報舉行的放風箏活動。伴著濃濃的春意和溫暖的陽光,我的心也像要飛起來了。

          在集合地點一拿到風箏,我就迫不及待地拉著媽媽直奔北廣場,這里已經(jīng)聚集了好多放風箏的市民。我和媽媽都是新手,我們只能看著別人模仿,終于把|風箏裝好了。我拿起風箏就開始放,可一連跑了好多次,風箏就是飛不起來。我很著急,媽媽笑著對我說:“不管什么事情,都要靜下心來做,你先過來休息一下,看看別人怎么放。”于是,我們就坐在草坪上看別人放風箏。哇,我突然發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)倪@片天空,已經(jīng)被一只只小小的風箏裝點成了一個五彩的世界,色彩斑斕,形態(tài)各異,爭奇斗艷。有美麗的蝴蝶在風中飛舞,有可愛的小魚在水中嬉戲,還有調皮的喜羊羊在山上捉迷藏……

          看著看著,終于有了一些啟發(fā),我趕緊拿起風箏順著風快速地跑起來,哈哈,風箏有點飛起來了。我邊跑邊放線,風箏慢慢飛高了,我高興地手舞足蹈。正當我得意忘形的時候,我的風箏開始有點搖搖欲墜了,于是我拼命地奔跑,可風箏掙扎了幾下,最后還是掉了下來。我沒有放棄,總結了前幾次失敗的經(jīng)驗,又嘗試了幾次,最后我的風箏終于隨風搖曳,高高飄蕩在了空中。我看著高高飛起的風箏,漸漸地我仿佛覺得自己就是那只自由飛翔的風箏,藍天就是我的家,我在廣闊的天空中盡情地翱翔。

          天空中,無數(shù)只風箏在自由飛翔;藍天下,充滿了人們的歡歌笑語,這真是一幅春意盎然的美好景象。飛吧,自由的風箏!飛吧,我們美好的希望!

          一起放風箏五年級作文4

          清明小長假,我們應張老師的邀請報名參加了由武進日報舉辦的“首屆家庭風箏節(jié)”。

          4月5日的清晨,天氣晴朗,陽光明媚,外面還刮著不大不小的風。我們一路上歡聲笑語,驅車前往風箏節(jié)活動地點——新天地北廣場。

          到達北廣場,我和爸爸媽媽一邊走一邊尋找活動集中點。沒一會兒,我看見同班的謝依舸也來了,遠處還有我們學校其他年級的哥哥姐姐們。后來我們在工作人員的指引下來到了集中點。開始,工作人員先進行點名,聽到報到18號—張嘉琦,我迅速地跑了過去,工作人員給我派發(fā)了一個風箏和一頂帽子。我興奮地接過,迫不及待地打開風箏,哇!是一個印著“美羊羊”圖案的大風箏,漂亮極了!我拿著“美羊羊”風箏,戴上帽子,擺了神氣的姿勢,爸爸媽媽不停地給我拍照。

          等大家全部領完風箏,大家一起來到了新天地的中心草坪廣場開始放風箏。

          爸爸先觀察了風向,然后給我做了個示范,右手拿著風箏的中心的穿線點,然后迎著風快步往東北面跑,大概跑了十幾米,爸爸可能感覺風勁強了,大聲喊:“嘉嘉,快放線。”只見爸爸把風箏一松,風箏迎著風力飛上高空。我松完線,跑向爸爸,興奮地拍手叫道:“風箏上天了、風箏上天了……”可還沒等我們好好享受風箏上天的快感,我們的風箏跟別人的風箏線纏繞在一起了,瞬間從高空跌落下來。我很沮喪,但是,沒有泄氣,立刻把風箏從草地上撿起,和媽媽一起把線理好,信心滿滿地對爸爸媽媽說:“現(xiàn)在輪到我放風箏了,爸爸,你負責放線!闭f完就行動起來,我學著爸爸之前示范的要點,逆風往后跑,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高?,我的“美羊羊”風箏多漂亮。〕岚蛏葋砩热,仿佛在天空中跳舞一樣。過了一會兒,風小了,我看到風箏線彎了,就連忙把線往回收一點,又過一會兒,風漸漸大了,風箏線繃得直直的,我又把線放長了一點兒……放風箏給我?guī)砹藷o窮樂趣,風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情。

          很快到了中午時間,這次風箏節(jié)圓滿結束了。大家三三兩兩地離去,熱鬧的草坪漸漸恢復了平靜。爸爸收起了風箏,我們滿心歡喜地回家了。

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