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        課間十分鐘的250字作文

        時(shí)間:2022-09-17 14:00:04 推薦作文 我要投稿
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          課間十分鐘作文250字

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          老師緊鎖眉頭,扯嗓大呼今日作業(yè)內(nèi)容。而滿座學(xué)生僅十余人聽(tīng)見(jiàn),其余人等早已成自己的大業(yè)去了。一時(shí)間,世間百態(tài),盡收眼底:二分之一者問(wèn)老師留了何許作業(yè),四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。一課代表有事尋老師,老師只好被迫應(yīng)邀,離班出走數(shù)分鐘。

          山中無(wú)老虎,猴子成大王。頓時(shí)一片沸騰。第一小組為抄作業(yè)之核心。第二、三、四小組為逃避值日者之超級(jí)基地。第五小組正在進(jìn)行地對(duì)空、空對(duì)地粉筆頭大戰(zhàn)。第六小組比第五小組稍微先進(jìn),正在用水氣球核彈互相爆破。第七、八、九小組稍稍文明,鴉雀無(wú)聲。仔細(xì)視之,蓋人去樓空也。眺望操場(chǎng),幾十名茂騰騰的后生在大起大落地搏擊著,在狂舞,在大跳,令人佩服。

          課間十分鐘作文250字

          班中有善口技者,仿明星之歌惟妙惟肖。不論民族、通俗、英文、韓問(wèn)全盡收口中。實(shí)乃眾人所評(píng)之超級(jí)巨猩,咆哮啊,雷起啊,氣勢(shì)之盛直沖云霄,簡(jiǎn)稱(chēng)氣沖斗牛。有一多事者評(píng)曰:此為現(xiàn)代古猿,不看可惜至極也,門(mén)票十元。此話激怒善口技者,二人唇槍舌戰(zhàn)猶如日本鬼子進(jìn)村之勢(shì)。什么哇呀咕咕八嘎跳樓上吊斯里蘭卡馬達(dá)加斯加

          拍桌、踢椅、尖叫、怒吼、橫眉冷對(duì)千夫指、更上一層樓!使人想起:千里的雷聲萬(wàn)里的閃!飛檐走壁,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里!攻心為上,走火入魔,兩眼迸金星,七竅生煙!

          罵人聲,打殺聲,斗毆聲,行兇聲,自殺聲,被殺聲,拉仗聲,助勢(shì)聲,喝彩聲,搶奪聲,潑水聲,用唾液把對(duì)方的淀粉變成麥芽糖聲,文具決堤聲,撕扯書(shū)本聲,垂死掙扎聲,行尸走肉聲,缺胳膊少腿聲凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;雖人有百口,口有百舌,不能名其一處也!

          于是,門(mén)外之教導(dǎo)主任變色離席,奮袖出臂,沖入,吼之。群響畢絕,回頭視之,一頭發(fā)凌亂者怒視掃描。眾同學(xué)無(wú)不伸頸,側(cè)目,面紅,耳赤,齜牙,咧嘴,以為倒霉。老師終于從課代表手中逃脫,飛回教室,只見(jiàn)狼藉一片又一片,不禁眼冒兇光,威力四射,叱咤風(fēng)云,頭上起火!

          再瞧善口技者,東一塊黑,西一塊白,領(lǐng)子一塊紅,袖子一塊綠,兩只腳皆被墨水染成寶石般的藍(lán)色,宛然一大活調(diào)色盤(pán)。而那多事者已體無(wú)完膚,頭發(fā)上乃垃圾箱中寄居了一星期的塵土,腿部大片劃傷,衣服上破洞層出不窮,好似古羅馬競(jìng)技場(chǎng)上的半死之人。老師氣急,一氣之下操起丈八蛇矛(教鞭),狠狠地

          課間十分鐘作文250字

          多事者驚呼:師!吾受重傷,豈可如此?通入骨也。

          那善口技者怎能甘心?道:師!吾校服已毀容,嗚嗚嗚

          老師于心不忍,遂送二人出門(mén),一個(gè)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,另一個(gè)送進(jìn)衛(wèi)生間。

          忽聽(tīng)一學(xué)生唱:俺們老師就是活雷鋒,學(xué)生苦了哪能不救人?全班狂笑不止。

          老師哭笑不得,默念道:等會(huì)兒有你們的好看!臉上瞬時(shí)浮現(xiàn)出殺人不眨眼的獰笑,全班鴉雀無(wú)聲。上課鈴響,欲知后事如何?無(wú)人能言也。

          課間十分鐘作文250字

          看了著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》后我頓時(shí)身感憤怒。四位堂堂正正的男子漢竟若無(wú)旁人的站在一個(gè)候車(chē)處的道口里,然而道口上赫然豎著一塊牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大子——母子候車(chē)處。這四個(gè)男人強(qiáng)裝不認(rèn)識(shí),光明正大地享受著只有母子才有的特殊權(quán)利。而真正的母子卻站在一旁無(wú)奈地看著他們。

          看看我們現(xiàn)實(shí)生活中,那些有知識(shí)有文化道德品質(zhì)敗壞的人是很多的,他們有的侵占別人的權(quán)利,有的有著利己主意的思想.....比如象一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部,仗著自己的權(quán)勢(shì),把國(guó)家對(duì)平困山區(qū)的資助往自己的口袋里裝些。這樣一來(lái),自己的腰包都鼓破了,可是那些貧困山區(qū)的人們卻依然十分艱苦,有的甚至一日三餐都沒(méi)有著落。

          想想,就有一件類(lèi)似《假文盲》的事情在我身旁發(fā)生過(guò)。那天,我和伯伯一起陪表姐到武漢某醫(yī)院看病,醫(yī)院的墻壁上寫(xiě)著請(qǐng)大家遵守公共次序的大字。雖然看病人十分多,但是大家都很守次序的排著隊(duì)。等著等著終于要到姐姐了,突然,走來(lái)一位20歲左右,全身穿著名牌的時(shí)髦女孩。她高身高氣的對(duì)醫(yī)生說(shuō):我爸爸是某某公司的經(jīng)理,昨天我爸給院長(zhǎng)打過(guò)招呼的,先給我看。】粗赐瓴〈髶u大擺離去的背影心里說(shuō)不出的感覺(jué)和滋味,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是怎么了,人都這么勢(shì)利嗎?就這么沒(méi)有公理嗎?

          類(lèi)似《假文盲》的事例每時(shí)每刻都在各個(gè)地方演繹著。為此,我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。

          課間十分鐘作文250字

          星期一的早上,早讀下課鈴聲一響,同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上去玩。他們玩得真開(kāi)心。】,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看課外書(shū),還有的在畫(huà)畫(huà)。他們玩得多么高興呀!

          這就是我們快樂(lè)的課間十分鐘!

          課間十分鐘作文250字

          ‘‘丁零零,丁零零’’

          快樂(lè)的聲音交響在耳際。

          同學(xué)們興高采烈,

          沖向那可愛(ài)的操場(chǎng)。

          羽毛球、籃球、乒乓球。

          是我們的伙伴。

          笑聲交響在耳際,活力灑滿大地。

          這是屬于我們的最真摯的友誼。

          操場(chǎng)上那一張張臉頰,

          好像明珠。

          使世界充滿純真、可愛(ài)。

          在我們小小的心里,

          課間十分鐘是我們最快樂(lè)、

          最美好的回憶。

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