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        告別與出發(fā)的話題作文

        時(shí)間:2022-03-09 17:09:25 推薦作文 我要投稿

        告別與出發(fā)的話題作文(通用5篇)

          大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話題作文呢?下面是小編為大家收集的告別與出發(fā)的話題作文,歡迎大家分享。

        告別與出發(fā)的話題作文(通用5篇)

          告別與出發(fā)的話題作文 篇1

          花蕊告別花萼,初綻花信,收獲一瞬的驚艷與芳華;雛鳥(niǎo)告別心底的畏懼,振翅高飛,翱翔于九天之上;少年告別蒼老的父母,獨(dú)自漂泊,闖出自己的一片天……而我,親眼目睹了一場(chǎng)葉的告別,感受到生命的不息,感受到重新開(kāi)始前進(jìn)的力量!

          夏天快到了,賣花的攤子日漸多起來(lái)了。實(shí)在是禁不住小販“實(shí)在好養(yǎng)”的誘惑,我抱了一盆文竹回家。我興致勃勃地把它擺在了我的書(shū)桌上——嘿,一抬頭便能看見(jiàn)一片如云似霧的綠意,真叫人心曠神怡!

          但是,這種歡樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間——也不知是水土不服還是我照顧不周,這株蔥郁如云如霧般的植物竟呈現(xiàn)出一種頹勢(shì)。它細(xì)小的綠色葉子以肉眼可見(jiàn)的速度黃了起來(lái),且日益嚴(yán)重,形如枯槁的老人一般,大片綠色的云霧轉(zhuǎn)為枯黃。

          我心疼極了,跑去咨詢媽媽。

          “你得把枯了的葉子剪了。”她建議道。

          “不,那樣光禿禿的多難看!”

          我對(duì)媽媽提出的建議嗤之以鼻。

          “其實(shí)有時(shí)候,告別反而是一種開(kāi)始!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

          我抱著試一試的念頭剪去了枯黃的枝葉,那些脆弱的、失去水分的葉兒簌簌地落入泥土中,洋洋灑灑,仿佛一場(chǎng)無(wú)聲的告別……我心里有些不是滋味。

          過(guò)了幾天,當(dāng)我再去看它時(shí),奇跡出現(xiàn)了:原本光禿禿的枝干,竟又長(zhǎng)出了新的葉片,葉片呈一種鮮嫩的綠,格外清新雅致。我驚訝地發(fā)現(xiàn),原本落到泥土上的落葉,經(jīng)過(guò)這幾天的作用,已經(jīng)徹底融入泥土中了,做了新生葉子的養(yǎng)分。換言之,落葉告別枝頭,是以另一種方式繼續(xù)生長(zhǎng)。

          它的生命,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……

          葉之告別,并非生命的終結(jié),而是生命以傳遞的形式重新出發(fā),是新的旅程,也是生生不息的力量!

          告別與出發(fā)的話題作文 篇2

          燕子告別辛苦筑就的巢穴是為了向溫潤(rùn)的南方出發(fā);魚(yú)群告別熟悉的水域是為了留給后代生存的希望;蒲公英告別枝丫是為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗……告別不應(yīng)總灑滿了相思的淚,閃現(xiàn)著婆娑的淚眼,我們應(yīng)祝福:告別不是故事的終點(diǎn),我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

          表姐要去另一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市上大學(xué),我十分不舍。她啟程之日我甚至不愿為她送別。我看著墻上小時(shí)候表姐與我一起畫(huà)的《伊索寓言》的插畫(huà),心中很是抑郁,連明媚的春光都失去了顏色。我以為我們今后會(huì)像擦肩而過(guò)的鐵軌駛向不同的終點(diǎn)。

          不久,我竟收到了她的來(lái)信!那是第一次有人寄信給我,她告訴我她的學(xué)校在令人神往的海邊,她會(huì)在休息日去海灘,吹著咸澀的海風(fēng),在日暮時(shí)默默看著夕陽(yáng)西沉、余暉與海浪相交的勝景。她在學(xué)校里報(bào)了各種社團(tuán),很快得到了獎(jiǎng)學(xué)金……

          看著照片上的她在海邊俏皮地用手“托”起一輪夕陽(yáng),我心中的不舍一點(diǎn)點(diǎn)地消失殆盡,且融入到她的快樂(lè)當(dāng)中,希望她年底歸來(lái)的時(shí)候多給我講講那個(gè)海濱城市的故事!盁o(wú)為在歧路,兒女共沾巾!蓖醪拿栽僖淮卧诙吇仨。

          人如此,動(dòng)物也是這樣。家里曾經(jīng)有一只小土狗,在老家的院子里整日折騰,捉弄看門(mén)的大犬,調(diào)戲半死不活的昆蟲(chóng)。每次家里無(wú)論是誰(shuí)出門(mén),不管是騎自行車還是開(kāi)車,它總是跟著。就算你將大門(mén)鎖上,它也會(huì)從縫隙里鉆出來(lái),踏過(guò)村子里的泥濘。看到雀躍的它吐著舌頭在寬闊的柏油馬路上狂奔,直到那個(gè)黃色的身影再也消失不見(jiàn),想象著它追不上我們時(shí)的迷茫與無(wú)助,我的心里總是一陣陣的憐惜。直到我們喬遷新居,一直喜歡它的舅舅決定收養(yǎng)它,告別那天,它在車上不停地扒拉著窗戶。我在窗外看著它在嗥鳴,心中十分不舍。它會(huì)出發(fā)至一個(gè)更好的院落,也許它在那里會(huì)有更令它喜歡的大犬作伴,它將有更好的生活,我亦無(wú)理由悲傷。

          曾經(jīng)的記憶如沉沉墨色里的一記朱紅,如此鮮明。但漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那抹紅為它們的出發(fā)渲染了更為燦爛的圖景。相聚便有別離,告別即為出發(fā)。告別不是終點(diǎn)站,因?yàn)樯钸@輛機(jī)車會(huì)永不停息地駛向明天。

          告別與出發(fā)的話題作文 篇3

          天氣陰沉沉的,整整一天,沒(méi)有一絲一毫的陽(yáng)光來(lái)訪,我的心情就像這片陰云密布的天空,郁悶無(wú)比。

          期末考試成績(jī)發(fā)布時(shí)的情景,又在眼前晃悠,留給我的除了悔恨,就是失望。已經(jīng)是初二了,我還有希望嗎?不要說(shuō)爸爸媽媽?xiě)岩闪,連我自己都要質(zhì)疑自己。我呆呆地坐在書(shū)桌前,桌上攤放著幾張分?jǐn)?shù)不堪的試卷,雙眼迷茫地望著窗外。

          天漸漸黑了,我找不到一絲光亮。突然間,不知哪里飄來(lái)一股淡淡的幽香,我的心為之一動(dòng)。打開(kāi)燈,順著這股香味走去,原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上的一盆曇花正悄然開(kāi)放。

          燈光下,只見(jiàn)那朵曇花將一片一片花瓣舒展開(kāi),純潔的花瓣中伸出了無(wú)數(shù)條纖細(xì)的花蕊,一個(gè)個(gè)火紅的花粉團(tuán),緊緊地包裹在上面,不時(shí)微微顫動(dòng),如同正直豆蔻年華的少女般楚楚動(dòng)人。我的心靈已被這曇花所震撼,它一定也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,而現(xiàn)在卻向失敗揮揮手,向自己美麗的前途出發(fā)。

          我兩眼深深地凝視著它,輕輕吹口氣,看到花瓣們爭(zhēng)相起舞,散發(fā)出青春的活力,只覺(jué)得有一種無(wú)形的力量在心頭涌動(dòng),伴隨著淡淡的芳香沁人心脾。

          面對(duì)眼前的曇花,我又想起以前在書(shū)上看到的一句話:一個(gè)人的一生就像一條在大海上行駛的船,它不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到風(fēng)浪的時(shí)候。

          是啊,就像這次考試,我雖然沒(méi)考好,但這就是我在學(xué)習(xí)生活中遇到的風(fēng)浪,我只有充滿信心,堅(jiān)持下去,才能成功。我要像花兒那樣不抱怨失敗,用怒放的生命去迎接大自然給予我的吻,珍惜每時(shí)每刻,收藏陽(yáng)光雨露,用飽滿的激情努力怒放,即使在最黑的夜也要搖曳自己曼妙的身姿。

          誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有希望?誰(shuí)說(shuō)我不能逆襲?只要不放棄,生活中充滿著奇跡!

          夜已漆黑,但我的心已找到方向。我又一次俯身嗅一嗅那幽幽的曇花香,然后闊步回到書(shū)桌,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下:揮揮手,與失敗說(shuō)拜拜,向成功出發(fā)!

          告別與出發(fā)的話題作文 篇4

          生活中總有各種各樣的告別,離鄉(xiāng)游子向外打拼與家人的告別,學(xué)業(yè)結(jié)束與同學(xué)老師的告別,甚至早晨上學(xué)與父母的告別,告別是不舍的,告別是難過(guò)的,但告別之后便是出發(fā),向著五彩斑斕的外界出發(fā)。

          正因如此,不同的人對(duì)待告別就會(huì)有不同的情感,但無(wú)論怎樣,告別不應(yīng)是阻擋我們前進(jìn)的絆腳石。

          上個(gè)學(xué)期結(jié)束后沒(méi)幾天,年的味道,牽引著我回到了那日夜思盼的故土。在那片熟悉,純真的土地上,我歡快地度過(guò)著每一個(gè)充實(shí)而有意義的日子。正如相對(duì)論所言,快活的'日子總會(huì)飛快地溜走,之前的日子似乎還未充實(shí)我貪玩的心,離歸還學(xué)習(xí)之地的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了,這一天沒(méi)有與我所期盼的一樣來(lái)得晚些,而是正常的如約而至。

          一大早,月還正高、夜還正深,所有的人都還在熟睡,就連鄉(xiāng)鄰家的公雞也還未睡醒,我們沐著月色,踏上了歸來(lái)的路途。在這之前,我們來(lái)到了爺爺、奶奶家,爺爺、奶奶家的燈是亮的,在等我們?cè)偃ヒ?jiàn)他們一面。爺爺、奶奶年事已高,身體又多病,所以十分珍惜與我們相處的每一分鐘,我不愿說(shuō)話,因?yàn)槲冶桓鎰e的陰云籠罩其中,他們沒(méi)有挽留我們,但在我們邁出大門(mén)的那一刻,我瞥見(jiàn)了奶奶眼角晶瑩的淚珠!耙苍S我們走后,他們就會(huì)哭出來(lái)吧”,我心里想,我只講了一句“注意身體”就頭也不回地走了,因?yàn)槲遗挛視?huì)控制不住自己。

          上了車,駛向了那熟悉的街道,這里留下了我多少的歡聲笑語(yǔ)。我熬著通紅的眼睛望著這寂靜而略顯凄清的街道,臉上掛著的是從苦澀中擠出的微笑,我嘗試著閉上眼睛,心無(wú)旁騖地休息,但我忍不住總想再多看一眼。就在這永不停息的循環(huán)中,車漸行漸遠(yuǎn)。我對(duì)自己說(shuō):“忘掉這里的笑與這里的花,帶上這里的理想,再重新的出發(fā),好的日子不會(huì)每天都有,正如天梯也不可以一味地向上爬,此時(shí)你只能不停奮斗,澆灌出屬于你自己的花,世界上沒(méi)有不謝的煙火,奏出的喜樂(lè)也必會(huì)停止,就因如此,事事不才顯得更加豐富嗎?”不知何時(shí),我安心地睡著了。

          在陽(yáng)光明媚的正午,我們到了,今后的日子,我會(huì)享受每天的陽(yáng)光,再次踏上奮斗之旅。

          我不再為告別而難過(guò),因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)再見(jiàn),因?yàn)槲覀儾辉粝逻z憾,因?yàn)槊篮蒙畹男蚰,已為我們拉開(kāi)。

          告別與出發(fā)的話題作文 篇5

          “......我揮一揮衣袖,不帶走一絲云彩!边@首《再別康橋》總能讓我想起那個(gè)美麗清雅的女子--林徽因。

          不知什么時(shí)候迷上了林徽因,不僅僅因?yàn)樗峭袢岬耐獗,淡雅的氣質(zhì),更是因?yàn)樗c徐志摩的那段傷感又浪漫無(wú)比的康橋之戀。

          為了更好地了解那段宛如夕陽(yáng)般憂傷美好的戀情,我買來(lái)了無(wú)數(shù)有關(guān)此事的散文詩(shī)書(shū)。書(shū)堆集在一起,很是顯眼,連媽媽都注意到了。

          對(duì)著那摞封面精美的書(shū)本,媽媽耐心地閱讀起來(lái)。讀完一本便搖搖頭,嘆口氣,緊接著又讀起下一本,想來(lái)也在為這場(chǎng)沒(méi)有完美句號(hào)的愛(ài)情而傷感。

          看完那摞書(shū),媽媽向我招招手,緊鎖著眉,開(kāi)口,卻不是我想像中所欣賞的話語(yǔ),而是問(wèn)道:“航航,你是因?yàn)檫@才喜歡林徽因的嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,媽媽的眉頭鎖得更緊了,身子慢慢挺直,手撐起了下顎。見(jiàn)媽媽擺出一副要說(shuō)教的神態(tài),我扭頭,打算把接下來(lái)的話當(dāng)耳旁風(fēng)。不曾想,媽媽卻說(shuō):“我也很喜歡林徽因,但你知道她所擅長(zhǎng)哪些領(lǐng)域嗎?”

          “這......”我怔住,絞盡腦汁,才吞吞吐吐地回答:“她......詩(shī)寫(xiě)的特別好!”媽媽的眉頭稍稍舒展,點(diǎn)點(diǎn)頭,接著說(shuō):“是的,林徽因是位很有才氣的詩(shī)人,同時(shí)她在建筑設(shè)計(jì)方面的成就更輝煌。她一手挽救了頻臨失傳的景泰藍(lán),還參與了國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì),這才是我們所要關(guān)注的,而不是那些傷春悲秋的花邊消息?墒,在書(shū)店里賣得最好的不是她的詩(shī)文和建筑方面的書(shū)籍,而是許多所謂的學(xué)者為她的情感所做的傳。這多么可笑!所以,你要記住,看任何事物都要從深度去理解和思考,而不是關(guān)注些膚淺的毫無(wú)意義的東西!”

          聽(tīng)完媽媽的一番話,我沉默了一會(huì),轉(zhuǎn)身,找來(lái)紙箱,把這些曾經(jīng)我最喜愛(ài)的散文傳記放了進(jìn)去,最后看了一眼那花哨無(wú)用的封面,合上箱蓋。我想,從現(xiàn)在開(kāi)始我告別了膚淺。

          讓我拾起深度,繼續(xù)出發(fā)!

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