自我保護的小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的自我保護的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
自我保護的小學(xué)生作文1
星期六，爸爸媽媽要 出去辦事，并告訴小明來人了不要隨便看門。爸爸媽媽出去后小明把門鎖好，在家聚精會神寫作業(yè)。
突然，聽見外面有咚咚咚地敲門聲，小明小心翼翼走到門前有禮貌的說；“是誰呀？”
一個叔叔回答；“我是你爸爸的朋友，我有事找他�！毙∶鬟B忙搬來板凳，雙腳站在板凳上瞇著眼睛從門上的“貓眼”一看，這個陌生的叔叔他不認識，外面的`叔叔還笑容滿面地說：“小朋友，快開門，我有事找他�！边@時小明的心怦怦地直響，“ 該怎么辦呢？”
他想了想說：“叔叔，我爸爸現(xiàn)在不在家，您有什么事情就打電話給他，也可以讓我轉(zhuǎn)告，好嗎？”我叔叔現(xiàn)在在睡覺，你等一下，我叫叔叔來給你看門�！� 外面的叔叔猶豫了會說：
”你爸爸不在家，那我打電話給他�！皠傉f完他就走了。小明又回到書房認真地寫作業(yè)了。
下午，爸爸媽媽回來了，小明告訴了他們事情的經(jīng)過。爸爸媽媽夸他長大了，還學(xué)會了自我保護。小明憑他聰明的才智，趕走壞人，保護了自己的生命。
我以后也要向他學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都要多動腦筋，發(fā)揮自己的才智，來保護自己和身邊其他的人。
自我保護的小學(xué)生作文2
亮亮的生日到了，媽媽去給亮亮買禮物，爸爸給亮亮去買蛋糕，亮亮一個人在家，爸爸媽媽強調(diào)一遍又一遍：“不要爬窗戶，不要為陌生人開門，生命只有一次，要珍惜�！�
媽媽爸爸剛走不久，只聽“咚、咚、咚”的敲門聲。
亮亮聽見了，趕忙跑到門口去，有禮貌地問：“誰呀？”叔叔聽見這個小朋友這么有禮貌就想：“這個小朋友這么有禮貌，越有禮貌就越乖，越乖就越聽話，越聽話就越容易被我抓走�！�，嘿嘿嘿，他壞笑著。那個人笑瞇瞇地說：“我是你爸爸的朋友�！�
亮亮焦急地，自言自語地說：“我該怎么辦呢？”他事先在貓眼一里看，發(fā)現(xiàn)他和自己并不熟，忽然他眼睛一亮，就開始偽裝了，他說：“奶奶，這有個陌生人，您過來看吶！”他又自己回答自己：“哦，來了�！蹦吧伺袛喑隽肆亮潦莻窝b的，他大聲喊道：“我看你是在偽裝吧。”亮亮一下子傻了眼，幸虧他沒說出來，要不，陌生人會說只有他一個人在家了。
亮亮又想出了辦法，他對陌生人說：“您剛才聲音大了，我有個叔叔在當(dāng)警察，上午剛抓完小偷，正在我家休息呢！”陌生人愣了一下，就在門縫里看，他看見臥室正對著門口，發(fā)現(xiàn)床上根本沒人，亮亮得知陌生人又識破了計劃，完全呆住了。陌生人看他還不開門，軟的不行就來硬的，他惡狠狠地說：“你再不開門我就去找工具把門弄開了。”亮亮想能拖延多少時間就多少時間吧！他故意騙陌生人說：“我爸媽把門反鎖了，我這就去拿鑰匙�！绷亮邻s緊去撥打110，那個人在門縫里看見亮亮打電話，肯定是打給110，他正準(zhǔn)備逃，那一瞬間，樓下響起了警笛聲，那個陌生人心里特別慌，他就裝成個平民逃走了。雖然沒有抓住那個陌生人，但亮亮保護了自己留住了性命。
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