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        寫人的作文500字左右

        時(shí)間:2021-04-13 14:39:22 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于寫人的作文500字左右

          【第1篇】

        關(guān)于寫人的作文500字左右

          我的同學(xué)很幽默

          我的同學(xué)有很多很多,今天,我就來說說我最好的同學(xué)——吳捷。

          彎彎的眉毛、一雙炯炯有神的大眼睛、一張能說會(huì)道的嘴,怎么樣?吳捷算是英俊少年吧。

          吳捷有很多優(yōu)點(diǎn),比如:上課發(fā)言積極,而且極為準(zhǔn)確,成績一直名列前茅。他愛看書,也勤練筆,作文寫得十分生動(dòng)。有一次,下了課,同學(xué)們都出去玩了,他卻在津津有味地讀著一本書,幾個(gè)同學(xué)叫了他好幾次,才把他從知識(shí)的海洋中“救”了出來。正因?yàn)樗x書很多,說起話來就好像是飛流不斷的瀑布滔滔不絕。

          平日里,吳捷很幽默。一次上課,老師讓同學(xué)們講個(gè)笑話放松一下,他立刻自告奮勇說:“老師,我問您一個(gè)問題,一只公雞站在房頂上,它會(huì)朝哪面下蛋呢?”

          老師回答:“當(dāng)然是下面了!

          “老師,公雞會(huì)下蛋嗎?”吳捷邊反問邊扮了個(gè)鬼臉,逗得全班同學(xué)捧腹大笑……

          這就是我的好同學(xué)、鐵哥門兒——吳捷。

          【第2篇】

          活寶老媽

          今天,我要為大家介紹我們家的“活寶”老媽。有人說了,“活寶”不是形容小孩子的嗎?如果非要說“活寶”是形容小孩子的,那我的老媽一定是老小孩了!

          一天,老媽心情似乎很舒暢,笑瞇瞇地看著我和爸爸說:“我給你們洗衣服吧!”

          我心想,媽媽怎么會(huì)給我們洗衣服?平時(shí)都是我和爸爸“自力更生”,自己洗自己的,難道是太陽從西邊出來了嗎?

          我驚喜地回答道:“這件、那件、還有那幾件,全給我洗了吧!”

          老媽一聽便說:“這么多啊,人家才不洗呢!”

          我就說嘛,老媽會(huì)給我和爸爸洗衣服,這是不可能的事!因?yàn)槠饺绽,老媽只愛做飯,不愛洗衣服?/p>

          有一次,老媽哼著歌在做飯,做著做著,可不知什么原因激怒了她,老媽扔下勺子就離開廚房,一屁股坐到沙發(fā)上,耍開小孩子脾氣“罷工”啦。你們說,老媽是不是個(gè)活寶哦。

          最后,再講講這個(gè)老小孩是怎么要東西的吧。一次,爸爸出差買回很多美味給我,老媽看到了,有些嫉妒似地說:“我也要,我也要!”

          看著老媽像小孩子一樣懇求的神態(tài),我只好挑選了幾樣食物遞給老媽,可老媽擺弄著自己手里的,還不住地瞅著我手里的,一幅嫌我給的少的模樣,把我和爸爸逗得哭笑不得……

          你們說說,我家的這位老媽,是不是個(gè)老小孩兼“活寶”呢?

          【第3篇】

          愛我的爸爸

          我的爸爸中等個(gè)子,白凈的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,挺直的鼻子下,長著一張不大不小的嘴巴,總是笑瞇瞇的樣子。

          可實(shí)際上爸爸的脾氣很大,如果你在他生氣的時(shí)候打擾他,就等于火上澆油,他會(huì)怒目圓睜地看著你,一句話也不說,反倒更令人害怕。

          爸爸總是穿著一身干干凈凈的衣服,顯得特別精神。

          記得今年春天的一天,早上還晴天麗日,中午時(shí)竟然刮風(fēng)并飄起了雪花。爸爸來接上完英語培訓(xùn)課的我回家。因當(dāng)天我沒穿棉衣,一走出樓門,便冷得發(fā)抖。爸爸關(guān)切地摸摸我的頭:“冷了吧?”還沒等我回答,就感覺身上頓時(shí)有了溫暖,是爸爸毫不猶豫地把他的棉襖脫下,給我披上了。

          我問爸爸:“您把棉襖給我穿上,那您不冷嗎?”爸爸沒有回答我,只是大步流星地跑向了他的座駕——皮卡。

          想到爸爸的.上身只有一件背心和一件薄薄的襯衫,我趕忙追去?上В职峙艿锰炝,再加上雪天路滑,我只好小心翼翼地走向皮卡。

          等我打開車門,爸爸已經(jīng)把暖風(fēng)打開等我了。我邊把棉衣脫給爸爸,邊追問道;“爸爸,您難道不冷嗎?”爸爸卻笑瞇瞇地說:“沒事!我不冷,你看爸爸都跑出熱汗了!”其實(shí)我知道,風(fēng)雪天中單衣奔跑,哪能熱乎啊,爸爸只不過是在安慰我罷了。

          寧愿自己著涼,也不愿自己的女兒受冷,父愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

          我愛我的爸爸,爸爸更愛我這個(gè)女兒!

          【第4篇】

          我的“雙面”爸爸

          我有一個(gè)既和藹可親、又嚴(yán)厲對我的爸爸。

          平日里,爸爸總是一臉嚴(yán)肅,瞪著一雙不見笑意的小眼睛。

          一次,爸爸領(lǐng)我和媽媽去爬山。攀行在山路上,興奮不已的我像一只小兔子蹦來蹦去?刹灰粫(huì)兒,我就爬不動(dòng)了,只想一屁股賴在大石頭上一動(dòng)不動(dòng)。

          爸爸督促并鼓勵(lì)我說:“趕緊爬啊,山頂上有意想不到的驚喜呢!”出于好奇,我就使出渾身的力氣往上爬,可沒有心情看風(fēng)景。

          等我氣喘吁吁地爬上了山頂,就問爸爸那個(gè)好東西在哪里,爸爸干脆地說就在眼前。我恍然大悟,原來爸爸說的意想不到的驚喜就是指眼前的風(fēng)景哦!

          我坐在石頭上,爸爸顧不上休息,一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒給我好吃的,還一直開導(dǎo)我說:“孩子,無論干什么都要努力,只有堅(jiān)持努力才可收獲意想不到的驚喜啊!”

          暑假的一天晚上,爸爸突然很生氣地從臥室走出來,對著在書房寫作業(yè)的我吼道:“跟你說了多少次了,把吃完東西的包裝扔到垃圾筒,我又在你的床上發(fā)現(xiàn)了糖紙!”我心想:“壞了,壞了,又忘記扔啦!蔽亿s緊跑過去撿起糖紙扔到了垃圾筒,但也未能免掉一頓“暴罵”……當(dāng)時(shí),我痛下決心,以后再也不能不長記性啦!

          這就是我的“雙面”爸爸。

          【第5篇】

          貪玩的媽媽

          我的媽媽是個(gè)超級(jí)大頑童。

          媽媽最愛玩的游戲就是“連連看”和“消消樂”。一有時(shí)間,她就會(huì)抓起手機(jī)或抱起平板電腦玩起來。有時(shí)候還會(huì)對我下載到平板電腦上的游戲情有獨(dú)鐘,玩得盡興時(shí),像個(gè)著迷的孩子指著屏幕上顯示著的“闖關(guān)失敗”字樣來請教我,問我這關(guān)該怎么過,然后趴在床上,又繼續(xù)玩了起來。

          有一天晚上,我在看圖書,媽媽在玩游戲。當(dāng)我看完一本后,媽媽坐在沙發(fā)上玩游戲;當(dāng)我第二本馬上也要看完時(shí),媽媽趴在床上還在玩游戲……她那雙眼睛死死盯著屏幕,好像恨不得施點(diǎn)魔法鉆進(jìn)去似的,專注得很。

          有時(shí)候,媽媽一邊玩,一邊對我說:“寶貝兒,快點(diǎn)去洗牙、刷臉!

          “啊!”我吃驚地看著媽媽,“刷臉?”

          媽媽連忙改正道:“不對,不對,是洗臉!

          這種錯(cuò)誤,媽媽幾乎每天都要犯,不是叫我去刷臉,就是讓我把已經(jīng)寫完的作業(yè)再從書包里取出來。

          不過游戲雖然好玩,偶爾玩一玩會(huì)有利于身心放松,但是不能天天癡迷著玩哦,要不然,就會(huì)像我媽媽一樣,每天總說錯(cuò)話。

          其實(shí),貪玩的媽媽還是一個(gè)工作狂,一忙起來,有好幾次都忘了接我放學(xué)回家。

          這就是我的媽媽,一個(gè)做任何事情都特別專注的媽媽。

          【第6篇】

          頑皮媽媽——?jiǎng)⒗蠋?/p>

          在我的印象里,沒有一位老師不是面容嚴(yán)肅、一本正經(jīng)的。可是在我加入

          小記者作文班后,調(diào)皮又溫柔的劉芳老師改變了我對老師原有的看法。

          劉老師是當(dāng)之無愧的“孩子王”,這都源于她一與我們互動(dòng)起來,就能與我們“打成一片”的魔力,她頑皮十足的樣子實(shí)在太可愛了!

          在今年小記者國慶采風(fēng)游當(dāng)晚入住牧民家蒙古包后,我們幾個(gè)小記者伙伴都在專注地聽梁念荷講鬼故事。當(dāng)講到最恐怖時(shí),我猛不丁瞅見劉老師偷笑著悄悄地走向電燈開關(guān)處,原來她想關(guān)掉燈嚇我們一大跳。我大喊一聲,劉老師才笑著回到床鋪上坐好。

          過了一會(huì)兒,當(dāng)故事再次講到恐怖之處時(shí),我們個(gè)個(gè)都聽得入了迷,沒有發(fā)現(xiàn)劉老師神不知鬼不覺的再次惡作劇。突然,房燈一下熄滅了,大家都莫名地恐慌驚叫起來,一位同學(xué)用手機(jī)燈光一照,發(fā)現(xiàn)劉老師正捂著嘴偷樂呢!她隨即又開了燈,走過來撫摸著我們的頭說:“孩子們別害怕,制造個(gè)小插曲開開心!”

          “孩子王”劉老師不僅頑皮,而且非常貼心,常常就像媽媽一樣關(guān)愛我們。

          在采風(fēng)游登山活動(dòng)中,路老師帶著男生在前面開路,劉老師便抑制住玩兒心,在后面壓陣。她一邊提醒大家慢點(diǎn)爬別滑倒,一邊攙扶著小同學(xué),直到一個(gè)接一個(gè)地把小同學(xué)安全輸送到山頂。

          登頂后,劉老師又忙不迭地示范我們做飛翔的動(dòng)作,為我們每個(gè)人拍照,記錄下了我們開心無比的美麗瞬間。

          當(dāng)看到后面的山路比較好走后,劉老師這才玩心大起,跟我比賽起登山來。結(jié)果,身姿輕盈的劉老師把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。期間,像猴子一樣攀在漂亮巖畫前的劉老師,還擺起酷酷的POS讓我給她拍照……玩兒得不亦樂乎!

          “孩子王”劉老師是我心中最棒、最可愛、最貼心的好老師!希望您永遠(yuǎn)是我們樂觀、向上、頑皮的“劉媽媽!”

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