壓力-初中作文

　　壓力

　　什么是壓力？老師曾給我們說(shuō)過(guò)：“垂直于物體表面上的力叫壓力�！眿寢屧�說(shuō)過(guò)：“考不上云中就是很大的`壓力�！蓖�桌說(shuō)過(guò)：“每天作業(yè)成小山堆，深夜在桌下奮斗就是壓力�！钡降� 什么是壓力，也許只有我們學(xué)生知道

　　好不容易到了“雙休日”心想：終于可以輕松幾天，自由地去“飛”�？墒鞘聦�(shí)并如所愿。放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們興致勃勃地正要走出教室時(shí)，english

　　老師來(lái)了，同學(xué)們仿佛一下子受了驚，個(gè)個(gè)迅速往回撤，英語(yǔ)老師是我們的老班。老班說(shuō)：“放假了高興了，反正大家也沒(méi)事，把課時(shí)方案來(lái)做一些題，25頁(yè)6題，27頁(yè)7題……”“其實(shí)也不太多，對(duì)了加上兩篇單詞。不。我的天！還不多？還是收下吧，老班的心意豈能辜負(fù)？老班剛走，語(yǔ)文老師來(lái)了。大家回去歇一會(huì)兒，新支點(diǎn)，巴蜀英才回家完成21課，兩個(gè)摘記，一個(gè)周記。”“啊”？同學(xué)們不約而同地叫了起來(lái)。

　　下一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，她滿面春風(fēng)地說(shuō)：“見你們英語(yǔ)，語(yǔ)文布置那么多，我就少布置點(diǎn)。新支點(diǎn)59頁(yè)就行了。”“啊”，老師，你太理解我們了，你是我的最愛。終于結(jié)束了老師的輪番轟炸，你可別以為只有語(yǔ)數(shù)外，其實(shí)政治老師、生物老師、地理老師、歷史老師早就義不容辭地把作業(yè)奉獻(xiàn)給我們了，班里一片寂靜-----同學(xué)們?nèi)�癱了。

　　夜深了，風(fēng)不停拍打著窗戶。人們?cè)缫堰M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�？晌覅s還在桌子前揮動(dòng)著自己的“沖鋒槍”-----筆去攻陷那一座座“陣地”-------作業(yè)，我的手早已起了繭子。

　　現(xiàn)在我終于明白什么是壓力了。力的作用是相互的，也許是這種壓力，同學(xué)們才會(huì)學(xué)到更多知識(shí)，也許只有這種壓力，學(xué)校才會(huì)出更多才子，也許正是這種壓力，創(chuàng)造了一個(gè)輝煌人生。

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