作文之臭臭的故事

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的作文之臭臭的故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　作文之臭臭的故事 1

　　從前，有一只臭臭的小老鼠。他從來(lái)不洗澡。每天生活在一個(gè)小桶里。里面全是它的糞便，還有餐巾紙。走到哪里那個(gè)地方就臭不可聞。

　　直到有一天，他那個(gè)小桶已經(jīng)臭的他自己都受不了了，于是他就“越獄”了。他走過(guò)一條街，整個(gè)街道的人都捂著鼻子說(shuō)好臭。他走過(guò)一條樓梯，整個(gè)樓梯都散發(fā)著惡臭。每個(gè)人像躲瘟神一樣，躲著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　一次，他經(jīng)過(guò)一條河，于是就決定跳到河里去洗個(gè)澡。結(jié)果他游到哪里，哪里的`魚就翻了白眼白肚皮朝上，浮出了水面，熏死了。他立刻游回了岸上，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)茂密的森林里。一只獅子看到了他，一下子撲了過(guò)去，沒(méi)想到撲了一半就被他那臭氣熏天的味道給熏暈了過(guò)去。

　　他走啊走，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小木屋。里面住著一個(gè)生病的老人，房間里到處都是垃圾，好像幾百年沒(méi)清理了一樣。小老鼠看他這么可憐，于是就幫助他清理了房子。又喂了藥給生病的老人。老人的病就緩解了許多。他十分感激小老鼠，說(shuō)“我送給你一塊神奇的香皂，用這塊香皂洗澡，不到半個(gè)月就不臭了。就當(dāng)作是我對(duì)你的感謝�！�

　　自從用了這塊肥皂之后，臭臭鼠變成香香鼠了。它走過(guò)的地方，花兒都陸續(xù)開放……

　　作文之臭臭的故事 2

　　語(yǔ)文課上，我們聽了臭臭的故事。

　　臭臭是一個(gè)小男孩，一個(gè)不幸的小男孩。父母吧全身心的愛(ài)都傾注給了他。沒(méi)想到，在這幸福的背后，災(zāi)難也幽靈般的伸出了手。臭臭的左眼突然什么也看不見了。他患了先天性眼癌，活不長(zhǎng)了。父母費(fèi)勁心思，想讓他重獲新生，可終究無(wú)能為力。最后，在父母的淚水中，臭臭回到了他的歸宿。

　　臭臭父母對(duì)他的愛(ài)真是淋漓盡致的，臭臭得到了童年的、朦朧的快樂(lè)，卻沒(méi)能像同齡人一樣，長(zhǎng)大、上學(xué)、成人…….多么可悲啊。反思長(zhǎng)大的我們，我們也得到了一樣偉大的愛(ài)，而我們卻可以快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。和臭臭相比，我們的幸福是不言而喻的。而說(shuō)起我自己，心中不覺(jué)慚愧。我不僅“身在福中不知�！�，甚至偶爾會(huì)有小小的抱怨。這是不是有些不對(duì)呢？

　　還是要珍惜現(xiàn)在的生活呀！我倒也不是什么“憤青”，更不是什么“叛逆”。我也許只是一個(gè)愣頭青的小朋友而已。不覺(jué)有些可笑。我就像是在屋里躲雨時(shí)還在抱怨屋子太小。也許，我們真是溫室里的.花朵吧！

　　想想，也許不僅是我吧。前一段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“跳樓門”，抑或正是這樣�！安豢爸刎�(fù)”的中學(xué)生，從樓上跳了下來(lái)，令人惋惜的結(jié)束了自己的風(fēng)華正茂，自己的大好前程。我們都還沒(méi)有見識(shí)什么叫“苦”，什么叫“難”，便大叫“壓力太大，減負(fù)！”其實(shí)我們多么幸福！在父母的愛(ài)的滋養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，我們也更應(yīng)感謝父母，感謝命運(yùn)，感謝生活�？蓯�(ài)的生活，愿我們能珍惜這幸福！我的感想不多，

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