【推薦】立夏的作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的立夏的作文，歡迎大家分享。
立夏的作文1
如果把立夏比作一幅季節(jié)的版畫，那么鄉(xiāng)村的五月，就是畫面上最具活力的一部分。那不是用淺淺的線條勾勒出來的簡單圖案，而是用一塊一塊青綠的菜園，一片一片金黃的麥地，一樹一樹鮮紅的石榴花，還有日趨成熟的梅子，嫩綠的小荷，窈窕的茄子，豐滿的豆莢……季風飽蘸這些充滿生機與色感的顏料，恣意揮灑，來突出鄉(xiāng)村五月的風韻。
“泥新巢燕鬧，花盡蜜蜂稀�；绷a初密，簾櫳暑尚微。”谷雨之后，氣溫漸高，燕子呢喃，柳樹成蔭。陸游的《立夏》，就像一幅鄉(xiāng)村的寫生圖，淡淡的筆墨，描繪出鄉(xiāng)村進入立夏時的情景。其實這花是沒有盡的，桃李雖然謝了，米蘭、茉莉含苞待發(fā)，但鄉(xiāng)村的五月花，依然綻放得那樣美麗，引得蝴蝶翩翩，蜜蜂纏綿。季風拂過鄉(xiāng)野村落，月季怒放，杜鵑盛開，還有鳶尾、石榴花、南瓜花……姹紫嫣紅，爭芳斗艷。房前屋后，河流路邊，一樹一樹素雅的槐花，盛開在和煦的陽光之下，那是鄉(xiāng)村特有的`風景，紫的、白的，陣陣襲人的花香，令人心曠神怡，襯托出鄉(xiāng)村五月詩意的美。
走在鄉(xiāng)村的五月里，到處洋溢著勞動的氣息。田間地頭，越冬的小麥金黃一片，暖風中垂下飽滿的穗。農諺云：“立夏三朝遍地鋤，鄉(xiāng)村五月多勤勞。立夏麥苗節(jié)節(jié)高，平田整地栽秧苗。”進入立夏起，鄉(xiāng)村的農事日漸繁忙，布谷鳥的歌聲在田野上縈繞，棉花、玉米開始旺盛的生長，施肥、鋤草、除蟲、播種，犁耙水響間，油菜地已急不可耐地等待響起開鐮的回聲。看到這一幕情景，便仿佛走進了宋代詩人范成大的《村居即事》：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，采了蠶桑又插田�！笔前�！季風飄過四月的阡陌，田園日益豐腴，農人用汗水滋潤著五月，烘托出立夏燦爛生動的主題。
鄉(xiāng)村的立夏是一首抒情的詩，小橋流水，鵝鴨嬉戲，環(huán)繞著一衣帶水的村莊，艄公的槳聲，將鄉(xiāng)村五月的風情擺渡。池塘和溝渠間，水草拱出泥土，小荷露出綠色的尖尖嫩角，在水面上盡情嫵媚。不知從何時起，仿佛一夜之間，蛙聲陣陣，敲響五月的鼓點，伴隨著雞鳴犬吠，為鄉(xiāng)村的立夏，譜寫一曲激情的旋律。我愛鄉(xiāng)村的立夏，自在，樸實，那種寧靜安然中孕育的火熱情節(jié)，滲透著鄉(xiāng)村的原生態(tài)氣息，令人酣然而醉，為之神往。
鄉(xiāng)村的立夏蘊藏著一種綿綿的情愫，一旦開啟這扇門扉，所有的鄉(xiāng)情會隨著夏天一涌而來，彌漫成裊裊的炊煙，在五月的艷陽下，流動著鄉(xiāng)土生活暖人的潮汛。
立夏的作文2
立夏來了，你托清風攜帶一縷炊煙于我身旁。我與你在清晨的露水與塵光中站成一棵樹的姿態(tài)，眺望遠方。天光云影，碧心蕩漾。就讓這一切變得重要。我與你度過的所有的白晝與黑夜，所有的感受，所有的細節(jié)，所有的交流。
穿透始終的靜，覓來一聲刺耳的鳴叫。于是你慢慢地走近，輕撫我的衣袖，然后離開。我嗅到了新葉的純美，你讓窸窣的陽光灑在我的肩上、臉上、指縫間。交相輝映的光線仿佛讓我置身于歲月凝眸間，慢慢地走，慢慢地流。我讓草兒代我向你訴說心中的歡喜，說上蝶兒代我向你祝福。于是我低眉于塵埃之中，生生滅滅。
你帶來了收獲，帶來了欣喜。油綠油綠的麥田里有你的身影，叢林中你點綴了一整片綠，池塘里你掀起了一陣蛙鳴……你喚醒了沉睡著的大地，讓它開始自己的使命。梧桐花香，沁人心脾，淅淅瀝瀝的綿雨過后，滿花滿溪，云煙氤氳，好不氣派！
堤岸隨著水勢走，窄窄長長的，留下道道水的印痕。夕陽的余輝映照于水面，波光粼粼。撥開表層瀲滟波光，那些水底的油油小草心細如發(fā)。偶爾的海鷗啄了一下游魚的尾巴，心就被牽著，淺淺地疼，直到遇見你。你吹來了夜的明媚，月的皎潔，蟲鳥的和鳴。憩息于樹木中，不讓誰看見，獨自消受這份寧靜與優(yōu)美，獨自沉潛你帶來的深幽時光。于是我們就這樣靜靜地遠遠觀望著，微笑著，沉默著。讓我在你的沉默中，與你對話，你的沉默簡如一盞明燈，單純如指環(huán)。你就像黑夜，擁有全部的星星，閃閃發(fā)光。你就是光，我心頭永遠不會消散的光，永恒的、不變質的、刻骨銘心的光！
當你望著我時，我的`世界變得一塵不污。像山泉，叮咚作響，清澈蜿蜒；像銅鈴，隨風擺動，悅耳動聽。我牽著你的手一起去日喀則，享受日照金山的大氣磅礴；去欣賞可可西里大戈壁上藏羚羊如疾的身姿；去采擷錯拉湖鮮艷的油菜花；去普羅旺斯尋找熏衣草的美妙……
立夏時節(jié)，不冷不熱，像一杯溫水，就像我對你的態(tài)度，總是熱切期待未來，同時又害怕離去。就像當初，我多么想挽留你于我身旁，而秋的蕭瑟與冬的嚴寒總將你絕然推開。畢竟，季節(jié)的輪回是的必然性，我只有在稍縱即逝的光陰里緬懷昔日的美好。你自身的美好，只與你的本真有關，與形容無關，與修飾無關，與自身以外的世界無關。
我在晚風漸起時對著一片紫藤蘿瀑布歇斯底里，我用整個夏天與你告別。
立夏的作文3
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘，水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。”立夏后天氣越來越熱了，農村獨門獨戶的院落里種滿了薔薇花，微風吹過散發(fā)著淡淡的清香。
我的故鄉(xiāng)是一座風景優(yōu)美的小村莊，記得上幼兒園前，每到這個時候奶奶都會帶我回老家住一段時間。在農村里，立夏就代表春天播種的植物已經直立長大，有很多關于這個節(jié)氣的習俗都是在城市里看不到的，現(xiàn)在讓我?guī)銈內ンw驗一下我們家鄉(xiāng)不一樣的立夏節(jié)。
立夏當天，太陽公公還沒出來，爺爺奶奶就把我叫醒了，而我起床后的第一件事情就是被放在一個用竹片編的籮筐里面，爺爺奶奶兩個人用一根很長很粗的木桿秤抬起來給我稱體重，爺爺說每年立夏那天家里的.孩子都要稱一下比去年重了幾斤，然后記錄在本子上。坐在籮筐里的感覺特別神奇，有點像蕩秋千，我喜歡纏著爺爺奶奶給我多稱幾次。
稱完體重奶奶就會拿出早早就煮好的雞蛋和鴨蛋，還有很大很大的鵝蛋，給我藏在口袋里，然后帶著我去隔壁家串串門。一幫小朋友興奮地聚在一起，每個人手上都有好幾個大小不一的蛋，有的在炫耀自己的大蛋，有的在說自己去年斗蛋的英勇事跡，有的已經忍不住去找小朋友開始斗蛋了我們拿著各自的蛋先比大小，然后選擇互相碰撞，看誰的蛋留到最后沒被撞破，就會成為“蛋王”，一時間整個場面成了熱鬧的舞臺表演，大家嘻嘻哈哈的笑聲傳遍了整個村莊，這是孩子們最快樂的一天。
在我還玩得意猶未盡的時候，硬是被奶奶拉回了家，這個時候她要開始準備午餐了。立夏的午餐和平時可大不一樣呢，要準備好多好多的材料，爺爺一大早就去山上拔了新鮮的筍回來，奶奶呢也早早地就去田里摘好了蠶豆，我會幫著挑出幾對長短相近的竹筍和新鮮的蠶豆，放在鍋里煮熟。爺爺說立夏這天吃兩根長短相近的筍，可以讓兩條腿更健壯，人也能像竹子一樣長得又高又直，這樣的筍，在我們當?shù)胤窖越凶觥敖∧_筍”。另外，最有特色的要屬那一鍋加了很多材料的糯米飯啦，飯里有一粒粒剝好的蠶豆粒，有新鮮的筍丁，還有自家腌制的臘肉丁味道可美了！
故鄉(xiāng)立夏節(jié)的很多景物仿佛變成了新的，迎面而來的花香，撞個滿懷的鳥鳴，還有清晨的薄霧也像是在微笑小村莊的春天開始慢慢散去，春天蘊含的能量慢慢舒展，立夏之后便是最美的年華，它沒有高樓大廈，沒有電影院，沒有好玩的游樂場卻有很多各具特色的民間活動，也有很多我愉快的回憶！
立夏的作文4
一大早，就似乎在夢里嗅到了濃濃的紅茶香味兒，空氣里似乎還夾雜著童年的味道。
一走出房間，就看見網著紅色絲線的兩顆蛋靜靜地佇立在桌子上，映著白色桌子，襯得更加艷麗了，似穿了一件紅色大棉襖，喜氣迎過年。
“媽媽，這幾個蛋是給誰的？”我指著那幾個圓圓的蛋說。
“給你帶到學校里去呀�！眿寢屝χo出了這答案，語氣里似乎還有一絲“這還用問？”的驚訝。
我立馬沖上去，搖著頭拒絕：“我才不要呢，多幼稚呀！拿個蛋去，會被同學們笑話的！”媽媽見我強烈地反對，也只好不再堅持，瞳孔里流露出一絲失望，搖了搖頭。
“小時候，住在老家你是多么盼望立夏��！”
是啊，小時候，我是多么盼望碰蛋啊！每到立夏前幾天，童年的那條巷子里，家家戶戶都會編織五彩顏色的裝蛋袋掛在門前，每個家庭成員都有一個。我的媽媽是出了名的心靈手巧，她能按照我喜歡的圖形，編織出許多和別人家不一樣的樣式，有菱形的，圓形的，三角形的……五花八門，新奇極了。這時，我就會變得異常興奮，每天都吵著要媽媽快點去煮茶葉蛋。鄰居們常常笑話我：“這么愛吃蛋，臉也要長得像蛋一樣啦……”
立夏的凌晨三四點，媽媽早早地就打開了廚房的燈，開始準備煮茶葉蛋了。我聞到這味兒，就高興得翻來覆去，再也沒法回到夢鄉(xiāng)了。不久，巷子被家家戶戶的燈火點亮了。而當太陽升起的時候，整個巷子早已都被誘人的茶味和蛋香給籠罩了。
煮好蛋，最有趣的不是吃，而是碰蛋。碰蛋可是技術活，很有講究。顏色深的和淺的，要選淺的；形狀大的和小的，要選小的。年幼的我當然無知此術，都是媽媽告訴我的！
我喜歡把煮熟的蛋放進編織袋里，再掛在脖子上，大搖大擺地走出房子，去找其他孩子碰蛋。孩子們都可謂是準備充分，個個提著個大袋子，里面裝滿了貼緊著身子、擠在一起的茶葉蛋。我們爭先恐后拿出自己最精挑細選的蛋來，將頭兒大的一邊對著對手，擺出個威懾對手的姿勢，“戰(zhàn)斗”就開始了。大家的眼神里都像是能噴出火一樣，劍拔弩張，互不相讓。我的.蛋常常不爭氣，十有八九會被撞碎�；丶視r，我就會和媽媽拗氣，像個小大人似的插著腰，賭氣地問：“媽媽，你的蛋為什么都比別人的脆弱？”見我一臉怨氣，媽媽笑瞇瞇地接過一大袋破碎了的蛋，那黃溜溜的蛋黃全部被碾成了粉，對我說：“因為我們家的蛋是煮的時間最長的呀！”哦！這就不奇怪了，媽媽總是比別家人起得早。原來，碰蛋的時候，空氣中也彌漫著媽媽的愛。
立夏碰蛋，碰出的是我對家鄉(xiāng)的回憶……想著，我抱歉地對媽媽笑了笑，便拿起了那兩個被精心放置在桌上的蛋。
立夏的作文5
立夏前一天，老師布置了一項奇葩的作業(yè)——“明天帶彩繩、熟蛋來”。“咦，明天是有什么活動嗎？難不成集會變成跳蚤市場什么活動？”“不是吧，明天是立夏！”聽著同學們七嘴八舌的議論著，我不禁對立夏有了幾分期盼。
次日一大早，有人就當起了情報員：“老師是叫我們編蛋兜！”“嘿，誰不知道�。∥叶季幒昧�，看！”我一邊走向座位一邊聽他們講著，好像句句是金玉良言一般。突然，我的茶杯“砰”地一聲和帶來的鴨蛋來了次“親密接觸”�！凹页１泔�，習慣一下吧�！蓖瑢W們說，“如果你經常過立夏，就見怪不怪了�！蔽腋鼘ο挛绲幕顒映錆M期待。
等啊，盼啊，望啊，一陣清脆悅耳的腳步聲響起。老師在黑板上緩緩寫下九個字：“立夏、我們、玩、蛋了！“與其說是“玩”蛋，不如叫它“完蛋”。自打早上我那可憐的鴨蛋“悲劇”之后，便接二連三地釀成“慘禍”。聲音“咔嚓咔嚓”地響，雞蛋“咔嚓咔嚓”地碎。最可氣的是在離我?guī)酌走h的一個同學，人家開開心心地編蛋兜，他早早編好了，無所事事，還扔了個小紙團。我們緊接著就被他忽如其來的一聲嚇了一跳：“�。∥业牡�！”更有意思的是他的前桌來了句：“你怎么了？要不要去醫(yī)院？”他瞪大眼睛，尷尬地看著空空如也的蛋兜�！澳銈冊趺戳�？”老師問道，“誰帶的雞蛋碎了？”他“光榮”地舉起手�！鞍�，叫你們多帶幾個不帶�！薄拔�?guī)Я?0個！老師！全碎了！”周圍的同學笑得前仰后合。
同學們的蛋兜也是奇葩中的奇葩。有的是五顏六色的細繩子編織在一起的；有的是粗厚的網格交雜在一起的；還有的.是買的，那活靈活現(xiàn)的小黃人好像還會招手哩！而我的就更搞笑了，居然是由妹妹的小鞋子改造出來的！哈哈，絕對是一個有風“味”獨特的蛋兜。一想到這，我和同學已經忍不住捧腹大笑了。
光編蛋還不算，“斗蛋”后才能算“完蛋”。首先，雙方要拿蛋較尖的那一頭握緊，然后相互擠，誰的蛋堅持到最后，誰就取勝。
我信信滿滿地從我妹妹的小鞋里拔出鴨蛋，不過對方的雞蛋似乎有點奇特——“哪尼？！鐵的？！我棄權你走吧……”和六（三）班比賽時，一位好心人小跑過來說：“你們小心，我們這邊有兩個鵝蛋！”我們笑而不答，他一臉疑惑地盯著我們。有人實在看不下去，說道：“你們小心，我們這邊有兩個鐵蛋！”又是一陣哄堂大笑。
不過斗蛋之后，那些雞蛋是真真正正地“完了”。我們收拾著“殘兵敗將”，吃起了雞蛋、鴨蛋，十幾個人圍著一個垃圾桶，飽嗝聲、嬉笑聲“此起彼伏”。
哦，立夏，我們“完蛋”，不、我們“玩蛋”了！
立夏的作文6
這些日子，因為事物比較繁雜，所以時間總是顯得不夠用了，早就發(fā)現(xiàn)了月季花看了，也沒有走進它，好處是它是月月開的，也就錯過不了了，這不今晨，我突然發(fā)現(xiàn)石榴花開了，它就開在今晨的雨霧中，也許早就開了，我沒有注意罷了，不過在我的心里就認定了：立夏到來月季花開，小滿之后石榴花開。
因為實在公交車里看見的，又是在雨霧中，我確定不了是在那一段路上了，反正我是看到了石榴花開了，開得并不大，只是那么一撮撮的紅，那是純正的中國紅，也是沒有來得及細端詳，我在心里暗思忖，我們學校小花園里就有幾棵石榴，我可以到他們跟前一睹芳容。
寫完了《雨中的交警》，我該準備今天的課程了，但禁不住這花兒的誘惑，我還是望了望花園里的石榴樹，可是那石榴樹并不明顯，他們被小葉女貞，毛白楊，紫荊，塔松，涼亭擋住了視線，我怎么也望不到它，這也就確定了，他們并沒有開放，若果開放了，那火紅的中國紅是任何顏色也遮不住的，這使我想起了《大林寺桃花》中的詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，莫不是因為我們這里地出鄉(xiāng)下，與城里有一段距離，自然而然的溫度也就低了一些，這里的石榴花要比城里的石榴花開的晚嗎？是的.，我想起來了，春天的玉蘭就是比城里開的晚呀！好，我正好有時間仔細觀察它的開放了。
倒是那月季在雨中開放著，我們小花園里有三種顏色的月季，正對準我眼前的是那妖艷的紅，說實話，我不喜歡這種紅，我覺得它有些嬌媚，它那紅既沒有石榴紅的穩(wěn)重，也沒有玫瑰紅的厚重，卻有著與我們莊重校園不和諧的妖艷，我對它是不屑的，可是也有人喜歡，喜歡它的天真，喜歡它的嫵媚，喜歡它的嬌氣，老陳就激動不已，喜不自勝。我雖然不喜歡它，但也說不上厭惡，也就在看粉紅色的月季花的時候，看一看它，但就是不愿意走進它。我喜歡玫紅的月季花，它那絲絨般的花瓣，黑中透著紅紅的意念，那紅是掩飾不了的，它就那么黑紅紅的，絨嘟嘟的，，不媚不妖，不驕不躁，有蝶來我也開，沒蜂來我也放的存在著，它的花蕊的香氣確是濃重帶著些許的甜絲，比那邊滿百的小葉女貞的花香少了一份清淡，也正是這份濃重厚實才是我喜歡的了。那粉紅的月季是鮮艷的，是淡雅的，是美艷的，我看了也是欣喜自然。
淡有淡的純真，濃有濃的底蘊，我喜歡這夏日里的月季，我更喜歡即將綻放的石榴。
立夏的作文7
每年的立夏,家家戶戶都會用彩繩織成一個蛋套,把煮熟的雞蛋放進去,掛在小孩子的脖子上,在那天還可以喝青梅湯。我最盼望的是能在立夏那天和別人斗蛋。
又是一年立夏時，終于我的愿望實現(xiàn)了。我滿心歡喜地把一個沒有任何裂縫的茶葉蛋放進了書包。來到學校，同學們個個都蓄事待發(fā)，等待著老師的到來。
一陣歡快的腳步聲在走廊上回響起來，我們個個探頭探腦想外望去，是顧老師！我們立即把蛋拿了出來，小心翼翼地擺放在課桌上。
終于，我們班的斗蛋比賽正式拉開了序幕。
“同學們，先給自己的蛋取個名字吧！”顧老師親切地說到。給蛋取名字？新鮮！頓時，我們來了興趣，“天下無雙”，“無敵霹靂蛋”，“鐵蛋”……黃佳寧更搞笑，把自己的蛋叫做“蛋黃派”！顧老師被我們各自蛋名笑得前俯后仰，正要開始斗蛋時，我卻發(fā)現(xiàn)我的蛋已經碎掉了，真是“出師未捷身先死啊！”我應該把我的蛋改名為“爛蛋”啦。
第一回合是顧老師的“江南第一”與汪辰軒的“無敵霹靂蛋”對抗，汪辰軒雄赳赳，氣昂昂地走上了講臺，蛋頭相對，分外緊張，僵持了好一會，“啪！”的一聲，同學們身子前撲，循聲望去，只見汪辰軒得意地咧著暴牙笑著，不用說，顧老師的蛋敗下陣來。
顧老師心有不甘，借蛋東山再起，這次可不敢再猖狂了，取蛋名“無名小卒”，這次“無名小卒”跟胡志波的“天衣無縫”較起勁來，他們互不示弱，在“戰(zhàn)場”上抗衡起來，最后“天衣無縫”被“無名小卒”“打”了個“破洞百出”。顧老師興奮地在我們的歡呼聲中躥跳，把蛋的名字改做了“江南天下第二”，真是太搞笑了。
接下來，是自由斗蛋環(huán)節(jié)，我的“爛蛋”立即盯上了顧璐燕的“破蛋”，我們倆個親昵地把蛋頭貼在一起，默默地叫上了勁，過了一段時間，還是沒有結果，我使盡力向前推，想要把顧璐燕的蛋“打敗”，終究瘦的人敵不過比她胖的人，我以力氣大戰(zhàn)勝了顧璐燕的.“破蛋”，現(xiàn)在的“破蛋”真可稱的上是面目全非啦！顧璐燕不服氣，決定換個頭再來一次，我當然是無償奉陪嘍！這次，我不敢再用上次的方法了，而是將計就計，我知道我們的實力不相上下，如果再用力我的“爛蛋”會更爛，“吱”的一聲，我一看，我們兩個蛋都破了個洞，我們打了一個平手。
呵呵，斗蛋真是太好玩啦！
立夏的作文8
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。上半年是六廿一，下半年來八廿三，每月兩節(jié)日期定，最多不差一二天。”記得二年級語文書上學過的節(jié)氣歌，一年四季中，24個不同的節(jié)氣，我最喜歡的就是“立夏”，原因實在是太多啦，接下來讓我來慢慢告訴大家。
我家住蘇州滸關，也算是蘇州鄉(xiāng)下妹一個，我有個姐姐，是我姑姑的女兒，我經常和她玩，在“立夏”這一天，我奶奶肯定會叫姐姐她們一家來我家吃“立夏”飯，據(jù)奶奶說：只要吃了這“立夏”飯，姐姐就一個暑假不會生病。
這“立夏”飯也算是挺豐富的一頓晚餐，這一天爺爺奶奶會忙碌一天來準備。天還沒有亮，爺爺就會去小區(qū)的大餅攤位去排隊買上十個大餅，有咸的和甜的兩種口味，還要去菜市場買上菱藕、螺絲、酒釀，蠶豆、茭白、咸鴨蛋和皮蛋，還帶上一兩個熟菜回來。這些可都是“立夏”這天的名菜，“立夏”這一天，要買這些食物的'人實在太多了，不早點去是買不到的，爺爺說“立夏”這一天，蘇州人都要吃這些，保健康�！奥萁z索索，咸鴨蛋剝剝”這是爺爺所描述的他小時候夏天乘風涼時愜意的情形。
我十分喜歡“立夏”這個節(jié)氣，這一天不僅有姐姐陪我玩，還有許許多多好吃的，奶奶會做上一桌的時令菜，再加上一鍋香噴噴的“蠶豆飯”，我和姐姐都十分喜歡吃，再說一件十分有趣的事，就是每年“立夏”這一天，媽媽會給我和姐姐每人做一個“掛蛋”掛在我們的脖子上，這個“掛蛋”是用紅色的繩編織成的網兜，里面放了一個煮熟了的咸鴨蛋。我和姐姐就會用這個鴨蛋來玩“撞蛋”游戲，就是用網兜里的鴨蛋撞擊，看誰的鴨蛋先破，然后一起把鴨蛋吃了。
聽爺爺說，這個“立夏”可講究了，每到這一天，不僅一家人要一起吃一頓“立夏”飯，凡是家里有小孩的，都要在這一天稱一下體重，并記錄下來，再在“立秋”時候再稱一下，對比小孩子體重有沒有因為夏天太熱而體重減少，我和姐姐通常是不稱的，因為每年一個暑假過來，我和姐姐只胖不瘦。記得媽媽對我說過，我是寶寶的時候，奶奶在“立夏”這一天給我做了“雄黃衣”，蘇州這邊的寶寶都會有一身奶奶做的“雄黃衣”，上面有蜈蚣，老虎，蛇等動物圖案的一件衣服，傳說穿這衣服的寶寶夏天是不會生病還能保平安。
這些“立夏”的風俗都是我從爺爺奶奶口中得知的，每年過完這一天，我和姐就快到期末考試啦！除了“立夏”，我還十分喜歡“立春”這個節(jié)氣，因為這個節(jié)氣到來就預示著萬物復蘇。爺爺是說一年的24個節(jié)氣都是預示著不同的時節(jié)，也有不同的意義，我會努力去了解這一年中的不同節(jié)氣。
立夏的作文9
與立夏相關的民間諺語很多。有盼望下點兒雨的：“立夏不下，犁耙高掛。”“立夏無雨，碓頭無米�！庇信瓮谘谉衢_始之后身體仍然健康的，于是“稱人”：“大秤稱一稱，流汗去百病�！庇斜憩F(xiàn)這一天烹茶、飲茶的：“不飲立夏茶，一夏苦巴巴�！�
立夏，是四月節(jié)，為二十四節(jié)氣之一，同時也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日�！炊Y記·月令》記載，周代每逢這一天，皇帝必親自帶領公卿大夫到京城的南郊迎夏，并舉行祭祀炎帝祝融的隆重典儀。這種迎夏禮，為歷代統(tǒng)治者所承傳。到宋代時，皇帝還要向大臣們賜茶、賜冰，以防暑防病。
古代為什么如此重視立夏呢？
我國素以農立國，春天插秧是禾翟的肇始，到了夏天，除草、耘田，亦是重要的`農事活動，否則難有秋獲冬藏的好收成，所以各朝各代十分重視這個節(jié)氣。同時，皇帝迎立夏于南郊，原本是一種祭祀“漢朝帝永平二年，是歲，初迎氣于五郊”（資治通鑒）；“迎夏于南郊，祭赤帝祝融，車服皆赤，歌未明，舞如迎春”（《續(xù)漢書》）。
為什么必須在南郊迎夏呢？因為南是祝融的方位，屬火，祝融本身就是火神。
民間在立夏日，以祭神享先，嘗新饋節(jié)以及稱人、烹茶等活動為主。
嘗新即品嘗時鮮，如夏收麥穗、金花菜、櫻桃、李子、青梅等。先請神明、祖先享用，然后親友、鄰里之間互相饋贈。
立夏烹制新茶，是宋元以來的習俗，實際上是民間茶藝比賽。家家選用好茶，輔料調配，汲來活水，升爐細烹，茶中還摻上茉莉、桂芯、薔薇、丁檀、蘇杏等，搭配細果，與鄰里互相贈送，互相品嘗。一些富豪人家還借此爭奢斗闊，用名窯精瓷茶具盛茗，將水果雕刻成各種形狀，以金箔進行裝飾，放在茶盤里奉獻。文人墨客則要舉辦“斗茶會”，品茶食果，分韻賦詩，以示慶賀。
立夏稱人，此俗時興于南方，據(jù)說起源于三國時的蜀國。劉備死后，諸葛亮把阿斗交趙子龍送往江東，請劉備的繼室孫夫人帶養(yǎng)。這一天正是立夏，孫夫人當著趙子龍的面給阿斗稱了體重，悉心養(yǎng)護，到來年立夏再稱一次，看體重增長多少。此后便流傳開去，成為立夏稱人的習俗。當然，立夏稱人的起源，還有其他的說法。
在古代的立夏稱人，分室外、室內兩種。于室外懸秤于大樹上，主要是為老人和孩子稱體重，以驗一年的肥瘦。室內則懸秤于屋梁，婦女們互相稱量，笑語紛飛，成為一種閨房游戲。清代詩人蔡云曾寫過這樣一首詩：“風開繡閣揚羅衣，認是秋千戲卻非，為掛量才上官秤，稱量燕瘦與環(huán)肥�！�
至今，一些地方仍流傳在立夏日，吃“立夏蛋”，吃螺螄，吃“五虎丹”：紅棗、黑棗、胡桃、桂圓、荔枝，是立夏嘗新古風的遺存。
立夏的作文10
今天立夏，我們學校舉行了一次別開生面的立夏節(jié)主題活動，同學們個個玩得不亦樂乎。來，一起跟隨我們的鏡頭前去觀看吧。
七手八腳編蛋網
“請拿出你們的繩子吧�！崩蠋熞宦暳钕�，同學們紛紛拿出了五彩斑斕的繩子來，然后前后左右互相幫助，場面十分和諧。經過昨晚的演練，我已經胸有成竹。我拿出了繩子和旁邊的同學一起編了起來。一個同學拿繩子，那根用來做底線；一個同學把繩子依次掛上，我則負責編織繩子�？墒牵@繩子非常調皮，只要一不留神，他就像一條泥鰍從我手中溜走了，真是個煩人的“家伙″。今天我非抓牢里這條“泥鰍″不可，繞過來，鉆過去……在我們幾個的團結互助下，我們終于成功編好了一個。三個人啊，要編三個。我腦海中閃過一絲忙亂……
熱鬧有趣斗雞蛋
編完蛋網，我們班也向三班送上了"戰(zhàn)書″，準備和他們斗雞蛋。我們手握雞蛋，雄赳赳氣昂昂地來到操場上，打算和他們一決勝負。我們一個個臉上綻放著笑容，充滿了信心。哈哈！我們贏——定了。我們先是自己班PK，兩人對比，然后勝出的人和三班勝出了的同學決斗。聽說雞蛋的殼比鴨蛋的薄，可我?guī)У木褪请u蛋。呵！正好和他們杠上了，我就不信我的"金剛蛋″能輸給"破鴨蛋″不成。我先和我們班的'李宗都比，他的正好是鴨蛋，我一定要贏過他。比賽，開始！我的"金剛蛋″和李宗都的"破鴨蛋"擠在了一起，雙方斗志昂揚�！捌�，破，破，破�！蔽倚睦锬钪�，想著一定要贏。果然不出所料，我贏了，李宗都的蛋破了。雞蛋打敗了鴨蛋，太棒了！贏了一個，不過還要再跟三班的人"打″。剛送走了一個"鴨蛋君″，現(xiàn)在又來了一個，我真的是和鴨蛋杠上了��！我們雙方都準備好了，三、二、一，開始！我們兩方勢均力敵，天空冒出了戰(zhàn)爭的硝煙，劃過一道弧線。只聽見旁邊蛋破碎的聲音，而我和她還是堅持在持久戰(zhàn)。我心里想：擠碎它！擠碎它！我聽見了蛋殼破碎的聲音，不會是我的碎了吧？一看原來是他的碎了。耶，兩連勝。我的蛋戰(zhàn)士果然不辱使命。
津津有味吃雞蛋
在激烈的比賽下，我們班和三班不分上下，現(xiàn)在終于可以吃蛋了，可是我還不想吃呢，因為它是個大功臣��！我?guī)е矏偤偷靡�，走上了樓梯。哇！手一滑，啪！雞蛋掉在了地上。這回，我只好把它吃掉了。我一小口一小口地吃著雞蛋，感覺十分香。一場精彩的活動到了尾聲……
果然，立夏的雞蛋格外香。
立夏的作文11
今天是立夏，我們每個人都發(fā)到了一只茶葉蛋。瞧，可把我們樂的，有的同學一拿到蛋，便像撿到一張百萬英鎊似的，小心翼翼地用餐巾紙擦拭著蛋殼；有的同學嘴饞，連蛋殼上的鹵汁也不放過，舔得一干二凈之后，才開始細嚼慢咽地吃蛋；還有的同學更是不放過這次好機會，跟小伙伴們斗起來蛋來……
我也馬上加入到了斗蛋的行列。我拿著蛋觀看著兩個同學激烈的`戰(zhàn)況，我本想坐收漁翁之利，等他們斗得兩敗俱傷之時，再來個出其不意，讓他們措手不及。
但想不到此時已經有人瞄上了我的蛋，那人便是王霖，他追著我不放，帶著一絲挑釁的口氣說：“老鄭，要不我們倆來PK一下？”我仔細打量著他手中那只小巧玲瓏的蛋，心想：這么小的一個蛋也敢來叫囂，對我的這個大蛋來說，簡直就是小羅羅，這分明就是魯班門前弄大斧——不自量力。我這么想著，便爽快地答應了。
“嘭”一聲猛烈的撞擊聲刺入我的耳膜，我暗暗高興，說：“碎了吧？”
王霖說：“碎了！”我還沒等他說完，便一陣狂笑。
意想不到的是他又補充了一句：“不過是你的碎了！”我的心情一下子從巔峰摔到了谷底，我不相信，揉了揉眼睛，把蛋湊到眼前，一下子傻了眼，居然真的是我的蛋碎了，再看看他的蛋卻安然無恙，沒有一絲裂縫，我尷尬極了，苦笑著，但我并沒有失望，“勝敗乃兵家常事”嘛，更何況還有機會反敗為勝，我這樣自我安慰道，心情便好多了。我把蛋掉了個頭，繼續(xù)剛才的斗蛋�！班亍庇质且宦暰揄懀疫B忙湊上前去一看，我的蛋又多了一個大窟窿和幾條裂縫，只見王霖臉上滿是得意，我的信心又一次受到重創(chuàng)，但這次重創(chuàng)非但沒有使我悶悶不樂，反而還帶給了我一個好消息——可以吃蛋了！我的肚子早就“咕嚕咕�！钡乜棺h了，我心想：肚子啊肚子，別叫了，你馬上就可以大飽口福了！想著想著，不經意間，半個蛋就已經下肚了，卻還品不出是什么味道，我只好一小口一小口地咬著，但一會兒工夫就吃完了。我只能眼巴巴地看同學們津津有味地吃蛋。他們有的左手拿著蛋白，右手拿著蛋黃，狼吞虎咽地吃著；有的慢條斯理地剝下一小塊，送到嘴邊輕輕地咬下薄薄的一片，在嘴里品味了好一會兒，才咽下去；有的三五成群聚在一起，邊吃蛋，邊神情嚴肅地望著兩個“斗蛋王”精彩的決斗，頓時喊殺聲一片；還有的嘴里塞滿了蛋白蛋黃，卻還和同桌有說有笑，不時還會有蛋從嘴里噴出來……
過了好一會兒，教室里才漸漸平靜下來，我們也隨之再次投入到緊張的學習中去，但今年的立夏將會永遠銘記在我們心中。
立夏的作文12
立夏，是中國二十四個節(jié)氣中的一個節(jié)氣，它的到來，也預示著夏天的到來。當然，立夏有一個習俗——“吃蛋”，于是演變出了許多游戲，斗蛋便是其中活動之一。NO。1盔甲！搗蛋！
說起“斗蛋”少不了的便是編蛋繩，“盔甲”都沒有準備好怎么行？于是全班同學便掏出了自己那花花綠綠的線。哦！十分可惜，在下不會！不過幸好我有一個心靈手巧的同桌，我只負責幫一下抓住線便好了！可就在這時，一個“搗蛋者”出現(xiàn)了，他，即是楊景凱！這一個“皮蛋”啊，自己繩子忘了帶，便開始自暴自棄，來“拆‘彈’（蛋）”。只見他慢悠悠地把手伸到我的面前，見我沒有什么反應，便像彈古琴一樣“優(yōu)雅”的用小拇指勾起繩子，一放，線就彈來彈去，仿佛挑起了“搖擺舞”�？伤麉s瞇縫著眼，仿佛在欣賞這“天籟之音”。我實在是看不下去了，沒有了手，我還有嘴呢！于是張嘴欲咬，呵！好家伙，他的手仿佛裝了彈簧一樣，靈活地一抽又一抽，又把手放在了我的頭上，我轉頭又欲咬，當然，只咬到了一團空氣，我又正想與他大戰(zhàn)三百回合，這時，同學一聲怒吼：“別動！”我只好灰溜溜地縮回了頭，沒想到，這一個“皮蛋”“皮”了又“皮”！竟學著同桌的語氣說道：“聽見沒有！叫你不要動你還動…………”王晶瑤看著我這樣子，大笑：“遛狗，遛狗！”NO。2悲壯！殉職！
終于，我的同學編好了蛋繩——這可是用我的恥辱換來的呀！我把蛋裝了進去。��！這實在是太棒了！這時，我看到了下面的那長長的.繩子，覺得十分別扭！便把蛋兜倒了過來…………"咔！"沒等我發(fā)現(xiàn)！雞蛋已經從我的腿上滑落，一下子掉到了地上！哦！我的雞蛋，你怎么，怎么就這樣子“光榮殉職”了！我還沒有帶你上“戰(zhàn)場”呢！不——可是，殼破了，就是破了。碎了，就是碎了。無法改變��！那么……還是吃了吧！��！殼破了的雞蛋蛋殼真好剝，哇！真香！
NO。3貍貓！換太子！
我的“士兵”已經“犧牲”了。我還要怎么斗蛋呢？“梆，梆！”從遠處傳來敲桌的聲音！哦！原來是一個假蛋！正被一個同學用力敲著。頓時我眉頭一皺，心中出現(xiàn)了一個妙計……下面我來宣布，“這屆年級的蛋王是——我身邊的這一顆蛋！”嘖嘖…………
啊！立夏！哦！“玩”蛋的立夏！
立夏的作文13
夏日炎炎，外面是驕陽似火，太陽好像要把大地烤熟似的。在這一天的下午，我來到教室。一進門，就聞到了濃濃的雞蛋腥味。原來今天要斗蛋。
大家的蛋大小不同，形形色色，可好看了！他們互相串門，你看看我的，我看看你的，有說有笑。馬上要開始斗蛋了，教室里立刻充滿了“火藥味”，“炸彈”好像要爆炸了。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。我看了看同桌——熊澤華的蛋，多大個頭呀，上面還有玫瑰的圖案。又瞧了瞧我的小蛋，唉……不知道結果怎么樣，讓我們拭目以待吧！
張老師清了清嗓子，揮舞著手說道：“斗蛋的規(guī)則是——先同桌兩個碰雞蛋，誰的蛋破了，誰就輸了，勝出者和周圍的勝出者再斗蛋，最后剩下四人進入總決賽�！�
進入總決賽的可能性很小，我得努力斗蛋，拿下“蛋王”稱號。我親愛的“3號熊丹華”可別辜負了主人對你的期望。我的蛋跟我長的很像，瓜子臉，大眼睛，小嘴巴，多可愛啊。不過斗蛋可不是看好看不好看的。
隨著張老師的一聲令下，我們開始斗蛋了。我的蛋破了一個不易覺察的小口，薄殼結構被破壞，很難打敗別人。對手露出了他邪惡的笑臉，嘴角咧著，眼睛里發(fā)出欺人的目光，奸笑著，嘴里還念念有詞，殺氣十足。我抓住雞蛋，使勁地將它往前一推，雞蛋就像支離弦之箭射了出去。只聽“咚”的`一聲，兩個雞蛋像磁鐵吸在了一起，親密接觸，相吻了一口，然后又依依不舍地分開了。我的心都提到嗓子眼了，別破別破，千萬別破，你可是我的命根子呀，沒了你，“蛋王”的稱號怎么保得住呀？親愛的，讓我給你做個體檢。我急忙拿起“3號熊丹華”，仔細地看了看，生怕它受了任何傷害。我拿雞蛋在手中轉了轉，沒破，它安然無恙地活下來了。
我松了一口氣。不過“火藥味”更濃了，熊澤華的“贈人玫瑰，手留余香，天下無敵蛋”又發(fā)起了攻擊。我還沒有緩過神來，他的“導彈”又發(fā)射了，“咔嚓”一聲，蛋碎了，心，碎得更慘。此時，我就像一只孤獨無助的小鳥，折斷了翅膀躍入“傷心之谷”。身上帶著重傷，心靈帶著憂愁。媽媽，救我。為什么心好像沒了動靜？為什么感覺如此沮喪？“蛋王”離我遠去，太失望了！
轉念又想想，失敗乃成功之母，沒事，重在參與，加油！但是，我的“3號熊丹華”死得太慘了。犧牲了，白白犧牲了，我要給你報仇，回家把那個“贈人玫瑰……蛋”給吃了。
最后，堅不可摧的“贈人玫瑰……蛋”打敗了一個個強大的對手，變成了“蛋王”。
斗蛋比賽真有趣！
立夏的作文14
一年一度的立夏節(jié)來臨了,我們寧波人的風俗是煮一鍋香氣馥郁的“立夏蛋”來迎接立夏節(jié)的到來.而最讓孩子們興奮的是又可以拿著媽媽煮的“立夏蛋”和小伙伴們比賽誰的蛋殼最為堅硬了,誰要是把其他人的蛋殼都碰碎了,那可是一件引以為豪的事啊!這樣一件趣事,這樣一次絕佳的練筆機會,我豈能錯過,于是就有了
設計思路
新課標對于二年級習作的要求是：對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感受，并在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。本著這一個基本要求，我的設計思路從這幾方面來體現(xiàn)：1先在教室里制造出濃郁的節(jié)日氛圍，讓他們置身在這氛圍中有想說的欲望；2在活動過程中讓他們進行積極地交流，說一說蛋的外貌，交流碰蛋的技巧，采訪兩位爭奪“蛋王”稱號的選手以及臺下吶喊助威的拉拉隊，談談你對這次活動的感受；在交流中大膽鼓勵他們運用閱讀和生活中學到的詞語，并在黑板上及時地展示他們的佳詞佳句；3，剪輯活動過程中的片段，讓他們說說在這次活動中你印象最深的是什么，把自己看到的，聽到的，想到的，感受到的有選擇地寫下來。4賞析評價，將寫好的杰作大膽地讀給小朋友、老師聽，互相點評，以鼓勵為主，保護他們對寫作的濃厚興趣，愿意與他人共同分享習作成功的快樂。
導寫過程
一．課前準備
在教室里營造出一個濃郁的節(jié)日氛圍。上課之前，請班級里的小書法家和小畫家們設計好黑板上的內容。黑板的正中央寫上“立夏蛋， 碰！碰！碰！”六個彩色大字 。在其下方畫上幾片碧綠碧綠的大荷葉，幾只活潑可愛的蜻蜓在上下飛舞。在字的右方畫上一鍋熱氣騰騰的立夏蛋。旁邊則懸掛著用彩線編織出來的蛋套，那幾只蛋套隨風舞蹈格外引人注目。
（這些黑板上的一景一物在不斷地撞擊著學生們那一顆顆躁動不安的心，因為還沒開始上課，我就已經發(fā)現(xiàn)教室里像一鍋煮沸了的`開水，熱鬧非凡了，他們已經在迫不及待地互相比較誰的蛋看上去更為堅硬，那還等什么，趁熱打鐵趕快開始吧。）
二．說“立夏”
師：小朋友，今天是——
生：立夏節(jié)。（齊聲喊道）
師：是啊，立夏是二十四節(jié)氣中的其中一個，它代表著夏天開始了，我們寧波人過立夏節(jié)要吃“立夏飯”，在這一天還要秤秤人的體重，而今天在教室里，我們還要舉行——
生：立夏蛋， 碰！碰！碰！
�。▽W生的情緒是激動的，而下面的環(huán)節(jié)設計也是為他們的一吐為快提供了一個感情宣泄的平臺。）
師：對這個立夏節(jié)，你不想說點什么嗎？
生：立夏節(jié)到了，天氣也漸漸地熱了，我看到池塘里長出了碧綠的大荷葉，就像我的小陽傘。
生：這次我們來碰蛋，不知道最后誰獲勝。
立夏的作文15
“耶！耶！耶……”上課了，同學們一個個仍然歡呼雀躍。你猜一猜，我們這是要干什么呀？哈哈！難道你忘了嗎，今天我們要立夏斗蛋呀！
“比賽開始！第一輪：同桌對撞！”隨著老師一聲令下，一場激烈的比賽馬上拉開了帷幕。
只見同學們一個個像打了雞血一樣，斗志昂揚。他們已經迫不及待地和自己的同桌你碰我撞，戰(zhàn)斗起來。我小心翼翼地把自己的茶葉蛋從書包袋里捧出來。我對它視如珍寶，緊緊握住。如果它有任何一丁點兒閃失，那我就不戰(zhàn)而敗了。我望著同桌胡語欣那個黑不溜秋、上面還有臟兮兮斑點的蛋。再看看自己的蛋:干干凈凈、摸起來還帶有涼絲絲的感覺。我覺得自己仿佛勝券在握，開心得合不攏嘴。我肯定能贏！也不知道我從哪兒冒出來的自信。
“來吧！”我主動邀戰(zhàn)，打算放手一搏，大聲地朝胡語欣喊到：“開始戰(zhàn)斗吧！”
“好��！”胡語欣毫不猶豫地答應了，還很爽快，似乎不怕我這個“尖頭小蛋”。
我既緊張又興奮，雙眼一閉，猛地將自己的“尖頭小蛋”向她的蛋奮力撞去。說時遲，那時快，只聽“咔嚓”一聲，蛋碎了！我心跳得厲害，慢慢地張開雙眼，仔細一瞅。呀！胡語欣的蛋完好無損！那我的會是什么樣呢？傷痕累累，出現(xiàn)了好多“蜘蛛網”。我立刻傷心得欲哭無淚，悶悶不樂地趴在桌子上，不相信這是真的�？墒�，我又覺得應該為胡語欣加油，希望她能獲得這次比賽的冠軍！因為有一個念頭在安慰著我：如果她得了冠軍，我好歹也只是輸在冠軍的手下，成為冠軍的手下敗將。
第二輪比賽已經悄然而至。只見同學們個個都在叫: “胡語欣加油！”“俞雨寧加油！”而我，卻為胡語欣的輸贏捏一把汗。老天爺果然有眼，竟然猜透了我那難以捉摸的心思。過了一關又一關，胡語欣的蛋就像《武神趙子龍》里的趙子龍似的，打敗了一個又一個強悍又兇猛的對手，獲得了一次又一次的'勝利。
終于到了那一刻——決一勝負、一決高下的那一刻，是胡語欣的蛋林思翰的蛋。同學們都屏住呼吸，目不轉睛地盯著他倆，生怕錯過什么好戲�！斑青辍庇致犚娨宦暻宕嗟穆曧憽Ｎ覒阎鴿M滿的好奇心，睜大了眼睛仔細朝那兒望了望。呀！林思翰的蛋上面布滿了“蜘蛛網”。胡語欣的蛋完好無損。我一蹦三尺高，捂著嘴巴，簡直不敢相信眼前的一切，胡語欣居然成功了。哇塞，胡語欣的這個黑不溜秋的蛋，竟然能奪冠，真的出于我的意料。嘿嘿，我要的劇情就是這樣發(fā)展的，這證明了，我只是輸在冠軍的手下而已。
這真是一次既有趣又快樂的立夏斗蛋。我多么希望下次斗蛋早點到來，我要準備一個超級硬蛋，打遍全班無敵手，成為“蛋王”。
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