那一刻我長(zhǎng)大了作文【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的那一刻我長(zhǎng)大了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻我長(zhǎng)大了作文1
當(dāng)你們還在父母面前嬉鬧，為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的時(shí)候我已長(zhǎng)大。在我還是一個(gè)小毛。
當(dāng)你們還在父母面前嬉鬧，為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的時(shí)候我已長(zhǎng)大。
在我還是一個(gè)小毛孩的時(shí)候，爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)男耕女織，家里總洋溢著幸福的.氣氛，走到家的每個(gè)角落都是愛(ài)的影子。
時(shí)光飛逝，我已是名小學(xué)生。每周只能回家一次，記得，有一次我滿懷欣喜地回家。離家還有一段路程就飛快地往家里跑，跑的比車還快，也不知是什么力量讓我跑這么快—也許就是愛(ài)吧！
可是回到家又是另外一種景象，家里冷冷清清，頓時(shí)，風(fēng)叫得如此凄慘，家門口的花好像也在落淚，柏樹(shù)也在沉默。我及不情愿地走進(jìn)家里，好像聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在講話？是爸爸，爸爸正在接電話。媽媽呢？從門縫里看見(jiàn)地上有好大一灘血，媽媽睡在床上，靜靜的，靜的出奇。
一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)救助車的聲音，那聲音是多么地可怕。
救助車急忙把爸爸和媽媽帶走了，漸漸地消失在我的眼里。風(fēng)叫得越來(lái)越大，悄悄地把月亮喊出來(lái)了。
我不知道該怎么辦？蹲作字小板凳上，肚子咕咕地叫聲伴隨著恐懼一起向我襲來(lái)。
早晨，鳥(niǎo)兒把我喊醒，我回想著媽媽教我是怎么煮面的，自己就動(dòng)起了手，我再也感覺(jué)不到家的溫暖，一滴眼淚滴在我的手上，把我從回憶中帶回來(lái)。
我一個(gè)人孤孤單單地在家里收拾著，每一個(gè)地方每一個(gè)東西都有我和爸爸媽媽美好的回憶—是多么地幸福。那一刻我才知道要懂的珍惜，不要等你失去了，才知道可惜，才想去挽回。
就在這時(shí)爸爸?jǐn)v著媽媽回來(lái)了，我一下跑到媽媽面前，抱著媽媽大哭。我在也不會(huì)讓愛(ài)從我身邊溜走。
在那一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了作文2
當(dāng)十二根蠟燭點(diǎn)燃在我胸前時(shí)，我仿佛突然感到：我長(zhǎng)大了，我正在逐步的邁向成熟，第一次感悟了我應(yīng)該做的事不是淘氣，而是應(yīng)該做一個(gè)懂事的孩子。
記得小時(shí)侯的我每天晚上都要痛痛快快的玩一陣子，然后是媽媽陰著臉問(wèn)我作業(yè)怎么樣了？我這才知道作業(yè)還是一字未動(dòng)，媽媽氣得掄起掃帚就要揍我。這是我已經(jīng)覺(jué)得那幼稚的行動(dòng)是多么令人感到可笑。
還有一次我和鄰居的小朋友去上山，可是到了陰森森的山上以后，我想起媽媽多次提醒我山上石頭已風(fēng)化，很危險(xiǎn)。我想回去，卻被鄰居的小朋友嘲笑一番后，他把我甩在了深山上。我害怕的坐在大青石上哭了，之后，媽媽找了好久才在山上找到我，她無(wú)奈的的摸摸我的頭“你太淘氣了�！蔽以僖膊桓遗郎搅�。
后來(lái)，有一次五年級(jí)時(shí)，媽媽下班回來(lái)之前我先到，我想起了媽媽從小把我養(yǎng)大的情景，就不盡想做點(diǎn)什么，可我能做到什么呢？忘著亂糟糟的屋子，我突然有了一個(gè)主意，收拾收拾房間，給媽媽一個(gè)驚喜！于是，我先拿起掃帚掃了一遍地，又把地拿墩布仔細(xì)的擦了一遍，最后把該放的東西放到指定的位置后。這是，才知道媽媽每天的付出是多么的辛苦。我筋疲力盡的吹了口氣。然后把媽媽喜歡的CD《隱形的翅膀》放進(jìn)CD機(jī)里，然后等著她回來(lái)遞上一杯茶。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲，媽媽回來(lái)了，我急忙遞上一杯熱茶，媽媽望著整潔的`屋子，又看著我遞上來(lái)的熱茶，十分激動(dòng)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后，一飲而盡，感動(dòng)的摸著我的頭說(shuō)“寶貝，你長(zhǎng)大了，懂事了�！�
我的心里甜甜的。
那一刻我長(zhǎng)大了作文3
“說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)�！焙鴾I，我們這個(gè)集體合唱完了《祝�！罚@也代表六年的學(xué)習(xí)生涯就此畫(huà)上了完美的句號(hào)……
不像往日的晴空萬(wàn)里，天空略帶些灰暗。地上深深的積水證明了昨夜的狂風(fēng)暴雨。家離學(xué)校并不遠(yuǎn)，但今天卻顯得愈加漫長(zhǎng)，好象六年來(lái)所走過(guò)的'路在今天又將輪回。回憶起六年前，滿臉稚氣的我步入了一個(gè)新的階段———小學(xué)。再想想今天，六年了，好似昨天發(fā)生的事一樣。
站在教室門口，望著“六年級(jí)6班”這陌生而熟悉的班牌，今天過(guò)后，我們將離開(kāi)這個(gè)班，各自踏上自己人生的旅途。但六年美好的回憶，是不能忘卻的。
人差不多都到了，班主任也站在講臺(tái)上，她的目光凝視窗外，透露出些許傷感。眼角的血絲證明了我的猜測(cè)———她哭過(guò)。
同學(xué)們像第一次見(jiàn)面一樣唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停，一向嚴(yán)厲的王老師也仁慈了，是同學(xué)之間有太多未說(shuō)完的話，而想在此時(shí)說(shuō)個(gè)透徹吧！我卻沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是把每個(gè)同學(xué)都看了一遍，這樣，或許以后能依稀記得他們的樣子，還能叫出他們的名字吧！
“同學(xué)們，這是我與大家的最后一節(jié)課，希望大家能好好表現(xiàn)。”沉默一陣后，同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上了臺(tái)，有的唱，有的則發(fā)表六年來(lái)的感想。
王老師則在一旁傾聽(tīng)，側(cè)著臉，微笑在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)……
“說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的節(jié)�！本褪沁@一句，唱到了我們的心痛處，每個(gè)同學(xué)，在歌曲結(jié)束的那一刻，淚水劃過(guò)臉頰。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我們都長(zhǎng)大了。
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