努力的作文優(yōu)選(3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的努力的作文，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文1

　　我上二年級(jí)了，可是我還有很多壞毛病，我很想做個(gè)好學(xué)生，給大家做榜樣，所以我要努力改正自己的壞毛病。

　　第一個(gè)要改的是睡懶覺(jué)愛(ài)遲到的毛病。這幾天，我每天都盡量早睡早起，每天爸爸媽媽一喊我就起床，我已經(jīng)堅(jiān)持好幾天不遲到了，我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去!

　　第二個(gè)要改的'毛病是做事磨蹭拖拉沒(méi)時(shí)間觀念。以前爸爸媽媽很早就開(kāi)始喊我起床，可是我總是在床上磨蹭、賴床，起床后拖拖拉拉的穿衣服刷牙洗臉，每做一件事我都要花很多時(shí)間，還要家長(zhǎng)一直催;要是媽媽沒(méi)時(shí)間陪我寫(xiě)作業(yè)，我自己寫(xiě)作業(yè)就很拖拉，不知道抓緊時(shí)間，一點(diǎn)作業(yè)都要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間�，F(xiàn)在下學(xué)后我第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)也不磨蹭，珍惜一分一秒的時(shí)間;早上起床動(dòng)作很快，再不拖拉磨蹭了。

　　我還有很多正在改的壞毛病，比如做題粗心馬虎、上課注意力不集中，不能跟著老師的思路走，發(fā)言不積極等等，我一定要努力把這些毛病一個(gè)個(gè)都改正，大家看我的吧!

努力的作文2

　　今天，我?guī)桶嗉?jí)出黑板報(bào)了。事情是這樣的：

　　下課后，我正高高興興走在去散步的路上時(shí)，看見(jiàn)幾位同學(xué)在出黑板報(bào)，我那個(gè)羨慕啊!剛好，老師就在我左邊不遠(yuǎn)的地方，我趕緊跑到老師身邊，說(shuō)：“老師，我想?yún)⒓雍诎鍒?bào)組!”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“那你等下學(xué)期吧!不過(guò)，這次你可以幫這一組忙啊!”原來(lái)垂頭喪氣的我一下子變得喜氣洋洋了。

　　我剛要寫(xiě)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不夠高。后來(lái)好心的鄭淳遠(yuǎn)和張絡(luò)予一起幫我搬桌子。我踩在上面本來(lái)就害怕，再加上桌子搖搖晃晃，更令我寫(xiě)字時(shí)都小心翼翼。好不容易才寫(xiě)完一排，要換地方了。我爬下桌子，用力地向前推，推到了那個(gè)地方，我爬上桌子，站上去都感覺(jué)到搖搖欲墜。我就這樣重復(fù)了好幾遍，字還沒(méi)寫(xiě)完，我的力氣卻已經(jīng)用完了。我打算放棄，可是又想起媽媽對(duì)我常說(shuō)的'一句話：“做什么事情都要堅(jiān)持到底!”于是我下定決心：中午一定要寫(xiě)完!既然我已經(jīng)下定決定，就一定要完成!我不辭辛苦，一下課就去寫(xiě)黑板報(bào)。終于，中午我寫(xiě)完了。

　　我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要堅(jiān)持到底!

努力的作文3

　　爸爸在網(wǎng)絡(luò)中看到一組照片，父子倆看后，爸爸讓旭旭寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受，旭旭想跟爸爸pk一下，父子倆誰(shuí)也不輸給誰(shuí)，這一篇是爸爸有感而發(fā)寫(xiě)的。

　　重慶渝中區(qū)的理科狀元楊越，憑借其優(yōu)異的成績(jī)被北大醫(yī)學(xué)系錄取，本碩連讀八年。這一極大喜訊卻又因?yàn)榧揖池毨Ф鴳n慮不已，這是我今晚在網(wǎng)絡(luò)上看到的一組關(guān)于他家的照片而知道的'。

　　簡(jiǎn)陋的家居，陳舊的板門(mén)，我看到的家電只有一臺(tái)小電視和一臺(tái)電風(fēng)扇。楊越?jīng)]有書(shū)桌，沒(méi)有電腦，他有的我想只有努力吧!正是因?yàn)檗讚?jù)的生活，才讓他有了更大的斗志，更高的夢(mèng)想，絕對(duì)堅(jiān)不可摧。

　　雖然經(jīng)濟(jì)上有困難，但是他和爸爸媽媽過(guò)得卻很開(kāi)心、很幸福，媽媽給他理發(fā)的那張照片，給了我很大的震撼，我想也正是因?yàn)楦改傅呐�力，給了楊越一個(gè)充滿愛(ài)的家，也給了楊越為之奮斗的理由!

　　一張不大的床上擺了兩堆高高的書(shū)，這張床就是楊越的書(shū)桌，在這里，因?yàn)樗�不懈的努力，�?jīng)過(guò)他努力的拼搏，終于換來(lái)了這份沉甸甸的錄取通知書(shū)。因此，可以說(shuō)，努力造就成功，成績(jī)并非天生。

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