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買(mǎi)彩筆的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的買(mǎi)彩筆的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
買(mǎi)彩筆的作文1
針筒小朋友們沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的吧!水彩筆呢,更不用說(shuō)啦大家不但認(rèn)識(shí)而且都有,但是針筒水彩筆我相信很多小朋友都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),今天就讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),欣賞一下我的寶貝吧!
我的這套寶貝針筒水彩筆一共有6個(gè)兄弟姐妹,它們外觀(guān)樣子和針筒一模一樣。筆頭尖尖的像針筒上的針,它們的外套和針筒一樣是透明的,并且上面還清楚精確的標(biāo)注著:一毫升、二毫升、三毫升、四毫升、五毫升。接下來(lái)的筆尾就是一個(gè)推筒器,里面裝上了六種顏色的彩筆芯,這讓這六個(gè)兄弟姐妹穿上了絢麗的打底衫,一眼望去,"打底衫"穿過(guò)透明的外套,折射出鮮艷奪目的.色彩,顯得它們更加光彩照人了!
我的這套水彩筆不但長(zhǎng)得特殊、長(zhǎng)得漂亮,而且本領(lǐng)可大了,是我畫(huà)畫(huà)的好幫手。當(dāng)我要畫(huà)太陽(yáng)時(shí),熱情洋溢的紅色跳著恰恰上來(lái)說(shuō):“我?guī)湍,我(guī)湍,我可以幫你?huà)出紅彤彤的太陽(yáng)!碑(dāng)我要畫(huà)麥子時(shí),溫柔含蓄的黃色騎著自行車(chē)上來(lái)說(shuō):“我?guī)湍,我(guī)湍,我可以幫你?huà)出金燦燦的麥子!碑(dāng)我要畫(huà)大山時(shí),活潑開(kāi)朗的綠色吹著口哨上來(lái)說(shuō):“我?guī)湍,我(guī)湍悖铱梢詭湍惝?huà)出綠油油的青山!
我喜歡我的針筒水彩筆。大家呢?聽(tīng)了我的介紹是不是也想擁有這一套這樣的彩筆呀!
買(mǎi)彩筆的作文2
從前,有24種顏色的水彩筆,他們是兄弟姐妹,一直在媽媽——紅水彩筆,爸爸——天藍(lán)水彩筆的愛(ài)護(hù)下幸福、快樂(lè)地生活。
可是有一天,紅水彩筆媽媽不幸得病死了。這打擊猶如晴天霹靂,每個(gè)水彩筆孩子都哭起來(lái)了。紅水彩筆媽媽的葬禮沒(méi)過(guò)幾天,爸爸天藍(lán)水彩筆就娶了黑紅水彩筆做老婆。水彩筆兄弟姐妹們看到很不開(kāi)心,心想以后的日子可不好過(guò)了。傳說(shuō)黑紅水彩筆是霸道之王她身邊跟著兩個(gè)女兒,肯定都不是什么好東西。
正如他們所想,他們的日子一點(diǎn)也不換好過(guò)。四年后,水彩筆爸爸突然去世了。水彩們?cè)趬災(zāi)古粤飨铝藗牡匮蹨I。在隨后的日子里,繼母讓他們住在破房子里,并開(kāi)始讓他們做一些傭人的事情,還讓他們幫身邊的兩個(gè)女兒——深紅水彩筆和紫水彩筆洗衣服。這樣的日子過(guò)了好幾年,終于,水彩們實(shí)在忍無(wú)可忍了,決心要?dú)⑺览^母和她的兩個(gè)女兒。
天公好像知道了她們的'想法。那天突然雷電交加,閃電落在了正坐車(chē)回家的繼母和她的兩個(gè)女兒身上,三個(gè)人瞬間就被電死。看著她們的下場(chǎng),水彩筆們大聲地歡呼起來(lái)。他們說(shuō)道:“謝謝您,天公爺爺!”天公爺爺好像在說(shuō):“不用客氣,這樣惡毒的人活在世上,誰(shuí)都會(huì)憤怒!
再后來(lái),水彩筆們又繼續(xù)過(guò)著幸福的生活。
買(mǎi)彩筆的作文3
記得小時(shí)候每次上完美術(shù)課,同學(xué)們手上、臉上或者衣服上,總會(huì)沾點(diǎn)顏料,我也不例外,變成個(gè)“大花貓”回到家,可沒(méi)少挨媽媽的罵。一件好好的衣服就這么被顏料糟蹋了,媽媽不批評(píng)才怪。于是,一顆種子在我心中萌芽了——發(fā)明一種既好用又好清洗的水彩筆。
最近,我成功地研發(fā)了一款智能水彩筆,取名“神奇牌”水彩筆。
首先,使用這款水彩筆,再也不用擔(dān)心弄臟衣服了,因?yàn)橹恍枰p輕揉一揉、搓一搓就干凈了。
我們每個(gè)人只需要擁有一支這樣的筆就足夠了。因?yàn)楣P桿里有一個(gè)“大倉(cāng)庫(kù)”,我們只需要注入專(zhuān)用的紅、黃、藍(lán)三色既可。它會(huì)根據(jù)我們的需求自動(dòng)調(diào)配成各種顏色,比如對(duì)著它說(shuō)“紅色”,筆身就會(huì)出現(xiàn)各種紅:大紅、橘紅、桃紅、玫紅……點(diǎn)擊你所需的'顏色,筆芯就會(huì)乖乖聽(tīng)你話(huà),變成你想要的顏色。
這種筆還可以隨意調(diào)節(jié)筆尖的粗細(xì)。在繪畫(huà)時(shí),它能感應(yīng)到你需要粗線(xiàn)還是細(xì)線(xiàn)。
這支筆錄入了主人的信息,所以它只聽(tīng)從主人的話(huà),而別人是無(wú)法操控的。不過(guò),如果想作為禮物送給朋友的話(huà),只要?jiǎng)h除原信息,重新錄入新主人信息既可。不過(guò),原信息要本人才能刪除哦。
這款神奇水彩筆怎么樣?神奇吧?你們喜歡嗎?
買(mǎi)彩筆的作文4
媽媽跟我買(mǎi)了一盒水彩筆,我很高興。
課表上寫(xiě)著:今天要上美術(shù)課。我就把這盒水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了,美術(shù)老師走進(jìn)教室,說(shuō):“來(lái),把美術(shù)本子發(fā)下去!”
我們都拿到了自己的本子。老師教我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我第一個(gè)畫(huà)完了鉛筆稿,就高高地舉起了手。
老師驚訝地問(wèn):“你畫(huà)完了嗎?上顏色!”
我也很驚訝,今天畫(huà)得怎么這快呢?我又驚有喜,臉也發(fā)燙了。我一看文具盒的小鏡子,臉上像刷了一層紅油漆。我馬上打開(kāi)水彩筆,哇!好多種顏色哦!紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……
我先用綠色涂畫(huà)小樹(shù)林,再用大紅色畫(huà)上果子。真漂亮!我越畫(huà)越來(lái)勁。接著,我又用淺藍(lán)涂滿(mǎn)了整個(gè)天空。對(duì)了,差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的顏色了。我取出紅色就畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)得很有勁道,瞧!地上的青草地,紅色的小花,灰色石頭……真美!我把這一幅畫(huà)交給老師評(píng)分。
老師給我打了一個(gè)“笑臉”。還在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“甘子政,今天畫(huà)得最好,又是第一個(gè)交作業(yè),棒極了!”老師說(shuō)著還抬起右手,翹著大拇指。我笑嘻嘻的.,很過(guò)癮。水彩筆啊,你才是最棒的!對(duì)了,一定要謝謝媽媽……
買(mǎi)彩筆的作文5
我有一盒既美觀(guān)又實(shí)用的水彩筆。它已經(jīng)陪伴我多年了。雖然,它已經(jīng)不能用了,但是我還是非常喜歡它。因?yàn)椋@是我在幼兒園獲得的紀(jì)念品。
那些水彩筆放在一只漂亮的盒子里。盒子蓋上面有一行字“愛(ài)好”。字的左方畫(huà)著一張書(shū)桌。桌子上面有一張菜單,兩只杯子和一瓶水。這里是茶廳。茶廳邊上有一家報(bào)社。報(bào)社門(mén)口掛出了許多報(bào)紙。右上方是一個(gè)圖書(shū)室。那里有許多小朋友在看書(shū)。下面是一條寬闊的大街。大街邊上有一只垃圾箱,一棵大樹(shù)。大街上面有三位學(xué)生在一起散步。街上還有一只小白兔,二只小熊貓。小白兔背著斜包,戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),身穿連衣裙,漂亮極了。一只小熊貓,也戴了一個(gè)蝴蝶結(jié),身穿連衣裙,手里拎著一只公文包,挺神氣的。另一只小熊貓看來(lái)是一位學(xué)生。它頭上戴著一頂小帽子。帽子上面寫(xiě)著“boy”。它身上背著一只書(shū)包,身穿校服……
盒子的下面是一付捕魚(yú)的情景:小兔和小熊坐在船上捕魚(yú)。三只小鳥(niǎo)也興致勃勃地在捕魚(yú)。
打開(kāi)盒子,里面整整齊齊地站著兩排水彩筆。拿出一支就能夠看見(jiàn)下面的圖畫(huà):一只小白狗和一只小黃狗在跳舞。上下左右全都踩滿(mǎn)了小狗的'腳印。那兩只小狗顯出了一付調(diào)皮的模樣。
直到現(xiàn)在,我還保存著這一盒水彩筆!
買(mǎi)彩筆的作文6
課表上寫(xiě)著:今天要上美術(shù)課,媽媽幫我買(mǎi)了一盒水彩筆。
我把水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了,美術(shù)老師走進(jìn)教室:“來(lái),把美術(shù)本子發(fā)下去!”
我們都拿到了自己的本子。老師教我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
我第一個(gè)畫(huà)完了鉛筆稿,高高地舉起了手。
“你畫(huà)完了?”老師十分驚訝,“上顏色吧!”
我也有點(diǎn)驚訝,今天畫(huà)得怎么這快呢?我又驚有喜,臉發(fā)燙了,一看文具盒的小鏡子,臉上像刷了一層紅油漆。
我馬上打開(kāi)水彩筆。好多種顏色哦!紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……
我先用綠色涂畫(huà)小樹(shù)林,再用大紅色畫(huà)上果子。
真漂亮!我越畫(huà)越來(lái)勁。接著,我又用淺藍(lán)涂滿(mǎn)了整個(gè)天空。對(duì)了,差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的顏色了。我取出紅色就畫(huà)了起來(lái)。
我畫(huà)得很有勁道。瞧!地上的`青草地,紅色的小花,灰色石頭……真美!我把這一幅畫(huà)交給老師評(píng)分。老師給我標(biāo)上了一個(gè)“笑臉”,在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“甘子政,今天畫(huà)得最好,又是第一個(gè)交作業(yè),棒極了!”老師說(shuō)著還抬起右手,翹著大拇指。
我笑嘻嘻的,很過(guò)癮。
媽媽?zhuān)x謝您!
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