我本將心向明月

　　彈指之間，17年過(guò)去了。20xx年，我已經(jīng)是30歲的成年人了。

　　20xx年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量的發(fā)展階段，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)成就矚目，人們的生活越來(lái)越好。

　　30歲是闖蕩的階段，是創(chuàng)造的階段，是奮斗的階段。我們中的大部分人事業(yè)剛剛起步，大多還沒(méi)有固定的居所，生活的壓力還會(huì)比較大。但是，“艱難困苦，玉汝于成！”承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)，不盡人意只是“過(guò)盡千帆皆不是”的人生點(diǎn)綴！

　　20xx年的我已經(jīng)成為一名教師�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！苯處煹穆殬I(yè)就是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)。那時(shí)的我為了不忘初心，堅(jiān)守在奉獻(xiàn)青春的列車上，每天刻苦學(xué)習(xí)，專心致志�！拔冶緦⑿南蛎髟�，奈何明月照溝渠�！蔽抑辉谝夤ぷ鞯男�率，哪有心思在意工資竟然比別人少？“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”。我做到了，甘于平凡，淡泊寧?kù)o！

　　人生絕無(wú)生無(wú)可戀時(shí)！我有事業(yè)的野心，挫敗不曾讓我迷失最初的夢(mèng)想。我成長(zhǎng)為了一名教師，并且是一位優(yōu)秀的教師。人生不曾辜負(fù)我的付出，不曾辜負(fù)我的苦。

　　下課時(shí)，我默默凝視著天真可愛(ài)的孩子們。我默默地沉思著，自己曾經(jīng)以為是父母的傀儡，感覺(jué)不到愛(ài)，生活仿佛漆黒的舞臺(tái)！其實(shí)，那時(shí)的自己真的很傻，很不應(yīng)該。父母的工作辛苦自己現(xiàn)在深有體會(huì)。他們?cè)诿β档拈g隙，陪我玩耍，陪我學(xué)習(xí)，希望我開(kāi)心成長(zhǎng)。是的，我要把陽(yáng)光的雨露送給需要的孩子；是的，我要用愛(ài)去守護(hù)留守兒童。我在我的班級(jí)里調(diào)查，我找到了留守的孩子！我與他們溝通，我與他們家長(zhǎng)溝通，我把快樂(lè)播送。因?yàn)檫@事，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我，贊美了我，我獲得了“優(yōu)秀教師”的獎(jiǎng)狀。一視同仁，愛(ài)心普照，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是不懈追求！

　　“鞠躬盡瘁，死而后已”，教師的職業(yè)可能會(huì)有寂寞、貧苦、辛勞、誤解，但是我無(wú)怨無(wú)悔�！疤依畈谎�，下自成蹊�！蔽矣眯难�與青春換來(lái)累累碩果。

　　我在20xx笑得燦爛動(dòng)人！

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