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變廢為寶作文15篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的變廢為寶作文，希望對大家有所幫助。
變廢為寶作文1
今天，我要去參加小記者的活動——制作黏土筆筒。我滿懷好奇心，期待著今天的活動。
活動開始了，水晶老師給了我們一些星星狀的粘土，用于裝飾底面。我和爸爸齊心協(xié)力給茶葉罐抹上了一件綠色的外衣，那美麗的顏色，如同孔雀的羽毛，我給它取名為——紀(jì)念筆筒。
我開始給它裝飾，我決定以圣誕節(jié)主題來裝飾。白色的雪人，美麗的雪花，小小的禮物，長長的襪子，大紅的拐杖，十分漂亮。在綠色的.草地上，它們訴說著自己的故事。就這樣，一個(gè)詩情畫意的筆筒做好了，帶來了火紅的祝福和雪白的純潔。一個(gè)個(gè)祝福，都是我和爸爸辛勤勞動的成果。
活動結(jié)束了，可那一件件精美絕倫的作品，一直珍藏在我的心中。
變廢為寶作文2
今天晚上，弟弟準(zhǔn)備把盤子端到廚房里，然后他端著盤子走了幾步，突然弟弟手一滑，盤子像一條魚似的掉到地上，摔成了兩半。
弟弟小心翼翼地把盤子撿起來，走到垃圾桶旁邊，哥哥看見了，阻攔了他，哥哥說：“不要把盤子扔到垃圾桶，也許還能用呢！”
哥哥讓弟弟把盤子放到桌子上，哥哥神秘地拿出畫筆和顏料，一個(gè)小時(shí)過去了，兩條五彩繽紛的小魚畫好了，他們把小魚掛在墻上，哥哥說：“我們畫的`好漂亮�。寢尶吹搅艘欢〞荛_心的。”
媽媽回來了，看到了五彩繽紛的小魚，果然很高興，她說：“你們真是一個(gè)會變廢為寶的好孩子。”哥哥和弟弟聽了媽媽的話，都笑了。
變廢為寶作文3
星期六下午，媽媽買回來一件上衣。媽媽在試穿的時(shí)候，把衣服上的標(biāo)簽剪掉了，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。
我覺得很可惜，就從垃圾桶里撿起了標(biāo)簽，準(zhǔn)備動手改裝成書簽。我走進(jìn)書房準(zhǔn)備好了手工工具，開始制作我心愛的書簽。我先在小小的洞里穿進(jìn)一條彩帶，然后在標(biāo)簽上畫上自己喜歡的'圖案，一張普通的標(biāo)簽一下子變成了一張絢麗多彩的書簽。我心想它一定是世界上獨(dú)一無二的書簽了。
我把我的書簽?zāi)媒o媽媽看，媽媽豎起大拇指，說我是個(gè)小小發(fā)明家。我心里像比吃了蜜還甜。
變廢為寶作文4
我正在津津有味地看著作文書，忽然，媽媽走過來對我大喊：“加加，快去把這飲料瓶拿去扔了”。我被媽媽的喊聲嚇了一大跳，就對媽媽說：“扔就扔，為什么喊啊”？說完，我只好不情愿地幫媽媽把這么多的飲料瓶給扔掉。
半路上，我想：為什么要把這些飲料瓶仍掉呢？我可以用這些飲料瓶做一些東西呀。說干就干，我連忙拎起這一大包飲料瓶往家里跑。
做什么呢？做個(gè)“榨汁機(jī)”吧。開始做了，我先把兩個(gè)大小一樣的飲料瓶用剪刀剪成兩半，再把這兩個(gè)剪好的.飲料瓶套起來，然后用剪刀把一個(gè)飲料瓶的下面一部分剪下來，再用剪刀把下面鑿上一些小洞洞，裝在還有兩個(gè)飲料瓶的最下面，接著在下面裝一個(gè)小塑料杯，“榨汁機(jī)”就算做好了。如果你要榨汁，只要把水果切成片，放在“榨汁機(jī)”里，用筷子撳，就可以了。
雖然這些空飲料瓶在別人眼里很不起眼，可在我眼里，它卻是“寶貝”。因?yàn)槲夷馨堰@些飲料瓶變成一些奇妙的東西。
變廢為寶作文5
現(xiàn)在，國家正推行垃圾分類，從小培養(yǎng)我們小朋友的環(huán)境保護(hù)意識。
學(xué)校倡議我們周末和家人一起，為家里的垃圾分類，也可進(jìn)行小制作變廢為寶。
做完作業(yè)，媽媽找來了一個(gè)大可樂瓶子和一個(gè)吃完的.薯片盒子，像變魔術(shù)一樣，分別做成了一個(gè)花瓶和一個(gè)筆筒�；ㄆ康撞勘粙寢層眯〉肚辛藥讉�(gè)小洞，里面裝上了網(wǎng)購來的花土，種上了一顆巴掌大的發(fā)財(cái)樹，綠油油的葉子，看上去甚是小巧可愛。薯片盒子被媽媽直接切矮了一截，邊緣處被我貼上了漂亮的貼紙，瓶身還貼了幾顆亮晶晶的寶石貼紙，一個(gè)漂亮的筆筒就這樣誕生了。插上幾支筆，心情美美的。
自己動手收獲滿滿，我要堅(jiān)持做垃圾分類的小能手，成為真正的環(huán)保達(dá)人。
變廢為寶作文6
今天，我和媽媽整理房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)家里有許多廢玻璃瓶和廢塑料瓶。于是我們決定用這些瓶子來做花瓶。
我們先準(zhǔn)備了彩色皺紋紙，雙面膠，裁紙刀。我們先把皺紋紙裁成三厘米寬的'長條，再把它們變成一條長長的彩色辮子。然后再在瓶子兩側(cè)豎著粘兩條雙面膠。最后撕開雙面膠外面的紙，把編好的長辮子均勻的纏在瓶子上。一個(gè)美麗的花瓶就做好了。
在生活中大家要多動手動腦，變廢為寶。這樣既節(jié)約了能源，又美化了環(huán)境。真是一舉兩得呀！
變廢為寶作文7
今天，我上完課外班以后，便興致勃勃的和儲西榕完成學(xué)校布置的作業(yè)：完成一個(gè)變廢為寶的手工。
我從家里找了一個(gè)用過的醋瓶子。準(zhǔn)備用它來做一個(gè)工藝品的花瓶。我和儲西榕以前學(xué)過創(chuàng)美手工，這個(gè)本領(lǐng)大大的幫助了我們，我們找到了白乳膠和廢報(bào)紙以及一些水粉顏料。
我們先拿報(bào)紙粘上白膠后緊緊的貼在了瓶子上，然后用刷子白乳膠涂在報(bào)紙外面。盡管我們小心翼翼的刷，但還是免不了一些白乳膠粘到了我們手上。看到雙手白白的，白乳膠牢牢的粘在我們手上。我們既想立刻沖到洗手間去洗干凈，又想早一點(diǎn)把工作完成。我們決定還是忍受白乳膠的粘手，繼續(xù)工作。我們忙的滿頭大汗。終于，白乳膠涂完了，我們又在干透的白乳膠外面畫了一些漂亮的'圖案，大功告成。我們才心滿意足的去洗手間洗手�？吹轿覀冇H手完成的藝術(shù)品，我們不禁感到一絲高興。
原來，做每一樣?xùn)|西都要認(rèn)真對待，你才會有豐富的收獲！
變廢為寶作文8
哈哈哈哈一陣陣笑聲傳出了作文班，原來是我們今天的報(bào)紙大變身。
瞧！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了專業(yè)設(shè)計(jì)師。做什么好呢？這里不好設(shè)計(jì)。不過一會兒，一件件奇裝異服出現(xiàn)了。
看，我大搖大擺的走上講臺，頭上戴著一雙觸角，身上披著一件威武的披風(fēng)。手里拿著一個(gè)軟軟的盾牌，手里拿著一把劍，可是一打就折了。同學(xué)們哈哈大笑，我心里想：這個(gè)盾牌和劍也太弱了吧！都怪這兩個(gè)水貨設(shè)計(jì)師。
只瞧！甜心護(hù)士慢慢的走上講臺，頭上戴著護(hù)士帽，上面還有紅十字呢！手上拿著一個(gè)超大的針管。這樣打針會不會疼死人呀！同學(xué)們大叫。李許諾笑笑，然后又?jǐn)[了一個(gè)poss。好像在說：下回我就給你打針。
之后出場的有牧場的.老爺爺、紙扇公主更是逗得大家捧腹大笑。
哈哈哈活動在笑聲中結(jié)束，看來變廢為寶也會帶給我們無窮的樂趣。
變廢為寶作文9
一天家里大清潔，我才發(fā)現(xiàn)沒用的東西實(shí)在是太多了，媽媽把東西扔出去又會污染環(huán)境。想了想，我把破的鞋子做成了一個(gè)奇怪的花盆，種上了花。咦，還挺有創(chuàng)意呢！
再把舊的.電視裝滿水，在河抓幾條魚來，這些魚好調(diào)皮，怎么抓也抓不住，只好釣魚了。我釣了四條魚把它們放進(jìn)裝滿水的電視里，并且喂他們吃東西。坐在前面看，還真像在觀看魚
的節(jié)目呢！
我把電線和繩子掛在樹上再找來木板，做成秋千，這里成了孩子們的樂園！我再把瓶子和膠水做成小鳥的家，找來一塊木板在上面寫著“愛護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語在木板上。
我和爸爸媽媽、姐姐他們?nèi)デ謇砝�，把外面的地弄得干干凈凈的，還被人夸獎了。我要把東西變廢為寶的原因就是地球是我們的家園，它只有一個(gè)，所以我要愛護(hù)它！
變廢為寶作文10
今天，媽媽從抽屜里拿出一個(gè)瓶子，說“這個(gè)瓶子沒用了，扔了/”我連忙跑過去說：“媽媽，不要扔，還可以用呢/”我一邊說一邊撿起瓶子。
這個(gè)瓶子用來做什么呢？有了/我在瓶子里裝些水，放幾條小金魚在里面，還加了點(diǎn)水草。我看了看，再裝點(diǎn)東西吧/于是，我往里面放了幾顆小石頭。這樣，我的“魚缸杯”了就誕生了
呀，真像個(gè)海底世界/清清的水里面小魚兒游來游去，綠綠的水草 輕輕地漂浮著。
通過這次試驗(yàn)，我知道了只要肯動腦筋，一個(gè)看起來沒用的東西就會變成另一個(gè)有用 的東西。我們的'生活離不開雙手和大腦，更重要的是，離不開科學(xué)。
變廢為寶作文11
人們把廢物看成垃圾，我可不這樣。前幾天，阿姨送我們一盒月餅，外面盒子又寬又大，還很精美。等我們吃完了月餅，媽媽剛想把盒子扔掉，忽然，我靈機(jī)一動說：“媽媽，我們拍全家福的時(shí)候，他送一張16寸的照片還沒相框，我們可以用這個(gè)月餅盒做一個(gè)相框�！眿寢屨f：“這真是一個(gè)好主意�！�
于是，我們先把里面的布和紙出去斬了，再把蓋和底“兩兄弟”分開了。接著，媽媽叫我拿來筆和尺量尺寸，媽媽按照照片的'長和寬在硬紙上做記號，拿來剪刀，準(zhǔn)備剪，可是一看不行，剪刀發(fā)揮不了作用，我只好“請”來了得力工具—刻刀，在做好記號的上面用刻刀刻。一個(gè)框出現(xiàn)了，我拿來雙面膠貼在框后面的邊上，然后，把照片粘在框后面再把剩下的硬紙貼在照片上，最后做支架了，我拿一根筷子和長長硬紙板當(dāng)支架
就這樣一個(gè)完美的相框大功告成了�？粗@個(gè)作品我得意洋洋，因?yàn)樗坏珜?shí)用，而且又實(shí)惠。
變廢為寶作文12
今天我們夢想支行的同學(xué)們在我家集中，搞了變廢為寶主題活動。
大家都帶來了各自準(zhǔn)備的材料。我要做的是一個(gè)杯墊。我先把紅白橫條的`舊T恤拿出來，順著橫條剪成兩條紅，一條白的條狀。再把它們編成女生的小辮子，然后把辮子繞成圓形，內(nèi)圈用紅線縫起來，一個(gè)杯墊就做成了，伙伴們都拍手稱好。小倪把礦泉水瓶沿中間剪開，他三兩下就把一個(gè)簡易花瓶做好了，在里面加入水，把綠籮放進(jìn)去，還真合適哦！雨涵用兩上個(gè)CD光盤在卡紙上做了一輛環(huán)保自行車，皓皓用牛仔褲的口袋做了兩個(gè)牛仔收納袋，可以放手機(jī)，還可以放充電器。小袁用包裝盒做了一艘環(huán)保船我們互相輪流評價(jià)，大家都做得非常棒！
通過這次活動我們知道了廢物也能利用變成寶貝，還能減少對環(huán)境的污染。我們要在以后的生活中多多利用。
變廢為寶作文13
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢？我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的海綿……都可以變廢為寶呢！
今天，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)可以利用廢品制作的“再生物品”。同學(xué)們是不是很愛喝汽水，那被啟開的`汽水瓶蓋你們會放哪里呢？是垃圾桶還是收集起來。我給大家支個(gè)招吧！把它們釘在大小適宜的棒子上，記住要把瓶蓋有凹槽的那一面朝外訂。訂好后就成了一個(gè)方便的刮鱗器了！有時(shí)媽媽在家里刮魚鱗是很不方便，這樣一來媽媽就不用很費(fèi)力了！
怎么樣？我的想法是不是很奇特，如果你也想讓生活變的更方便的話，就動一動你的腦子吧！讓變廢為寶成為一種習(xí)慣。
變廢為寶作文14
同學(xué)們，你們猜一猜，一個(gè)廢紙杯能做什么呢？今天我去上快樂魔方作文課就學(xué)了用紙杯變燈籠的方法，大家也來學(xué)一學(xué)吧。
我們首先把紙杯的杯沿剪掉，可是我的`剪刀就是不聽使喚，一下子剪到杯壁上去了。然后我再把杯壁減成一條一條的，誰知周老師突然說：“諸昕宇，你剪得太細(xì)了，換一個(gè)杯子�！蔽抑缓脫Q一個(gè)杯子重新做了，這一次還挺順利的。接著做第三步時(shí)，我終于明白為什么那些紙條不能剪得太粗也不能剪得太細(xì)了。因?yàn)榻酉聛淼倪@一步讓我們把紙條的一頭剪成三角形，太細(xì)了會讓你浪費(fèi)時(shí)間，太粗了你的燈籠做出來不漂亮。再接著，我把另一個(gè)杯子的杯底剪下來粘到之前那個(gè)杯子的三角形頭上，這步就這樣輕松完成了。緊接著我把燈籠那可愛的小尾巴裝上去了。當(dāng)我把燈籠的小提手裝好之后，一個(gè)紅彤彤的燈籠就完成了。
變廢為寶不僅保護(hù)環(huán)境，還給我們帶來了快樂，我喜歡變廢為寶。
變廢為寶作文15
今天，國旗下三（2）班的同學(xué)表演了一個(gè)小品“垃圾寶寶”。這個(gè)小品告訴我們垃圾一定要分類，這樣可以保護(hù)環(huán)境。
你們知道一個(gè)紐扣大小的電池對環(huán)境污染有多大嗎？讓我來告訴你吧！小紐扣電池對環(huán)境污染很大，可污染60萬升的水，60萬升的水相當(dāng)于一個(gè)人一輩子的用水量。可見電池對環(huán)境的污染是很大的。
你們知道垃圾要分幾類嗎？哈哈是要分三類，那第三類是有害垃圾，你可不知道吧！其它的分別是：可回收垃圾，不可回收垃圾。
科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人每天產(chǎn)生的'垃圾約一千克，全球每年產(chǎn)生的垃圾約450億噸，這個(gè)數(shù)據(jù)非常驚人。
同學(xué)們，我們一定要把垃圾分類，保護(hù)環(huán)境。當(dāng)別人不會垃圾分類，你要告訴他，也要教他怎么垃圾分類。垃圾分類從我做起，保護(hù)地球媽媽，讓我們的生活變的更美好！
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