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        保護(hù)文物人人有責(zé)作文

        時(shí)間:2024-09-18 08:00:28 推薦作文 我要投稿
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        保護(hù)文物人人有責(zé)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的保護(hù)文物人人有責(zé)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        保護(hù)文物人人有責(zé)作文

          參觀完武當(dāng)博物館,我清楚地認(rèn)識(shí)到:保護(hù)文物,人人有責(zé)。

          隨著武當(dāng)山的知名度日益提高,來(lái)武當(dāng)山游覽的人也與日俱增,武當(dāng)文物的保護(hù)不容忽視。

          星期天是個(gè)好天氣。陽(yáng)光普照,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵錦花般的云彩,真是個(gè)旅游的好天氣呀!我懷著愉悅的心情,來(lái)到武當(dāng)山五大景點(diǎn)之一——南巖宮。

          南巖,素來(lái)有“懸崖上的宮殿”之美稱。我順著古神道,穿過(guò)老虎巖,來(lái)到了南巖宮門前。巍峨的大門、朱紅的墻壁、石青的梁柱、莊嚴(yán)的神殿……一切都顯得那么神秘。咦,這是什么?我好奇地盯著墻上用石塊刻寫的一行字:“某某到此一游”。我憤怒極了,不由地罵道:“破壞的家伙,太可惡了!”很多游客圍過(guò)來(lái)觀看,只聽那議論聲不斷:“太可恨了!”、“這個(gè)挨千刀的敗家子!”、“太不文明了,這個(gè)破壞文物、破壞我們國(guó)寶的糊涂蛋,怎么能這樣做

          我又仔細(xì)地查看,發(fā)現(xiàn)有很多地方都有類似這種情況,甚至有著幾百年歷史的石碑及端坐在那兒的菩薩,都有人在上面亂畫亂刻。我愉悅的心情沒有了,取而代之的是那滿腔的怒火,可氣啊,可恨啊,可悲啊1我真恨不得變成一個(gè)警報(bào)器,一有人破壞文物,我就報(bào)警,讓警察懲治那些破壞文物的家伙?上Р荒埽,我只能向人們提出建議:不管你是什么人,來(lái)到武當(dāng)山,觀賞文物時(shí)一定要做一個(gè)文明游客,不要破壞文物。這些文物都是勞動(dòng)人民用血汗和智慧創(chuàng)造的寶貝,不僅是武當(dāng)人的寶貝,而且是全中國(guó)人、全世界人的寶貝。我們每一個(gè)武當(dāng)人,每一個(gè)來(lái)武當(dāng)山的游客都應(yīng)該自覺地武當(dāng)山的文物。

          我希望每一個(gè)武當(dāng)人要自覺地保護(hù)武當(dāng)山的文物。武當(dāng)山不僅是我們的寶藏,更中我們美好的家園。如果我們自己不好好保護(hù)我們的文物,那么還有誰(shuí)會(huì)自覺保護(hù)呢?

          我希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶要自覺地保護(hù)武當(dāng)文物。你們要比我們中小學(xué)生更懂得文物的珍貴與重要,你們應(yīng)該做我們的榜樣,而且教育子女積極地保護(hù)文物。

          我希望每一個(gè)懂事的未成人自覺地保護(hù)武當(dāng)文物。我們每一個(gè)學(xué)生受過(guò)教育,保護(hù)文物的意識(shí)應(yīng)該比成人更強(qiáng),保護(hù)文物的態(tài)度應(yīng)該比成人更積極。我們應(yīng)該做到不攀爬文物,不在文物上亂刻亂劃,注意防火。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物,及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間,積極地向身邊的人宣傳文物保護(hù)法,號(hào)召人們保護(hù)好文物。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好武當(dāng)文物,讓武當(dāng)文物更好地造福我們的子孫后代。

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