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        進步表現(xiàn)作文

        時間:2024-08-14 09:06:58 推薦作文 我要投稿
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        進步表現(xiàn)作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的進步表現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        進步表現(xiàn)作文

        進步表現(xiàn)作文1

          時間一天天過去,人一天天長大,我要天天向上,勤學好問,認認真真地讀書。

          大家都說我膽子有點大,媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學習有了很大的進步,可我覺得現(xiàn)在的`我比以前進步多了,不光是在學校里學習進步了,普通話進步了,自理能力也進步了。以前,我回到家就和小朋友們?nèi)ネ,可現(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來做,做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。

          以前,我是家里的小公主,在父母的關愛下,我不愛勞動,不愛做家務。媽媽常對我說“自己的事情自己做。”,可我不當一回事。后來,我發(fā)覺我這樣做不對,我要替媽媽分擔一些家務,我便展開了行動,掃地、擦桌子......累得精疲力盡。當我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈,高興得手舞足蹈。

          人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。

        進步表現(xiàn)作文2

          知道這一個星期我們在干什么嗎?你一定猜不到。

          讓我來告訴你吧!這一個星期我們都在游泳!怎么樣聽了這個很激動吧!是啊!當我聽到這個消息后也很激動。我們到了娃哈哈游泳館之后,分配好了教練,我們這個游泳訓練就正式起動了。

          我們被教練帶動了指定位子后,他跟我們講了一些關于游泳的小常識,比如說腳抽筋了后應把腳抱住后大聲呼救,還有是不能到江河海里去游泳,一定要到正規(guī)的游泳館去游,這些小常識等等。

          我們進入到了游泳館內(nèi),到了那兒,教練還給我們糾正了錯誤。游泳方法,并且還教給我們幾種比較常見的游泳方式。

          在我們下水后,我沒沒有直接開始游泳,而是學憋氣。教練說這是為了提高我們的.游泳速度和增強我們的體力。經(jīng)過這一個星期訓練后,我的游泳技術大大提高了。

          !這些東西都是在平常學不到的,我們卻能在生存訓練中學到這么多的技能。我以后一定要多參加這種課外拓展活動。

        進步表現(xiàn)作文3

          一天快樂的校園生活又結束了,今天班級里可熱鬧了,因為老師要發(fā)喜洋洋獎券了,本來我以為自己沒有的,后來還是得了2張,一張是午餐管理員做的好,一張是我朗讀的好?墒欠艑W的時候發(fā)現(xiàn)都沒了,回到家,爸爸給我找到一張!我下次會記得放好的'!

          凌老師今天還教給我一個任務:在上語文課前帶領小朋友讀一首順口溜。媽媽教我要用心做好,就像爸爸媽媽上班一樣,認真做好領導交代的工作。我會做好這份工作的。

          現(xiàn)在我已經(jīng)基本知道小學的規(guī)則了,媽媽也說我一天比一天好了。

          晚上我聽語文磁帶里的《上學啦》的兒歌,媽媽說她小時候也學這首歌的,哈哈,我們學的一樣的!英語兒歌,還是昨天的好聽點,我喜歡昨天的那首,放學后又聽了幾遍!

        進步表現(xiàn)作文4

          俗話說“一分耕耘、一分收獲”。學習只要一努力就會進步。我們班就有一位同學的學習進步了。他不是王朝,也不是王永強,而是活潑幽默、調(diào)皮貪玩的潤潤。

          潤潤個子不高,皮膚白得像面粉一樣,眼睛不大,鼻子不高,是一個普普通通的男生。但是他有兩個特點:一是嗓門非常洪亮,二是他非常喜歡笑。他還有一個外號是children。大概是他的'名字很像這個英語單詞。

          原來的潤潤是一個貪玩的男生。有一次上課時,他正在來自發(fā)愣開小差,老師叫他發(fā)言,他站起來說道“?干嘛呀?”教室里同學們哄堂大笑,他看到同學們笑了自己也不好意思的笑了。

          可是最近,潤潤像變了一個人似的。他上課不再發(fā)愣了,也不再開小差了,而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來寫的好了。記得寫袁韶曼那篇日記,他得了四顆星。

          我希望潤潤的學習越來越好。

        進步表現(xiàn)作文5

          今天我又進步了,為什么呢?因為今天放學到家后我把老師布置的作業(yè)在爸爸媽媽還沒回家之前就已經(jīng)全部完成了。

          以前每次老師布置的作業(yè)我都不知道,在家校聯(lián)系本上的有老師要我們抄下的當天的作業(yè)但是有些字我不認識,老師在說的時候我又沒聽清楚,所以每天要等到爸爸媽媽回到家里以后告訴我要寫什么作業(yè)我才開始做作業(yè)的,而且每天要做到很晚,爸爸媽媽教我作業(yè)也要很長時間很辛苦。而今天我自己很主動的把老師布置的作業(yè)都記了下來回到家里就一個人認真的把作業(yè)到做好了。爸爸媽媽回到家里我告訴爸爸媽媽我的.作業(yè)都做好了他們還不相信呢!當他們看到我自己完成的作業(yè)可高興了,還開心的夸了我好幾次。

          以后我還要繼續(xù)努力爭取做的更好。經(jīng)常給爸爸媽媽一些驚喜。

        進步表現(xiàn)作文6

          回顧這一個月的學校生活,思緒萬千。沒上中學時,我就對初中校園有著很深的向往,因為這是我向往以久的校園。但聽中學的哥哥姐姐們說:初中課程多“根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀。,盡管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以后我才知道,初中課程知識深:邏輯推理多。

          為了在中學里不掉隊,我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識結構、知識要點,緊跟老師思路,主動學習積極思考,把重點記下來,接著是把新舊知識結合起來;對知識進行歸納,對易混淆的.知識進行比較,并隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適,獨立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣,在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認真查找原因;及時糾正。升入初中后我感到再運用小學的學習方法是不適應的小學時只要完成了作業(yè),把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中就不同了,還需要加深理解、拓寬知識面,這時我就得擺脫對老師的依賴性,做到自主主動的學習,積極適應新的授課方式。初中集中講解重點,而且每課內(nèi)容多,所以上課我要用認真聽,

        進步表現(xiàn)作文7

          有努力才有真正的進步緩緩張開雙翅,任露珠輕輕劃過,形成一條美麗的弧痕。輕輕抖動雙翅,茸毛隨風搖擺。頭頂?shù)挠|角晃了晃,變成一個卷曲的魔法棒。每一只蝴蝶,都要經(jīng)過一段漫長而辛苦的過程。由一只毛毛蟲開始,它必須躲過危險,學會掙搶。把自己包裹得緊緊的時候,想到它在里面會多么孤單,多么乏味。當真正的蛻變一觸即發(fā)時,終于展開了最美麗、最耀眼的光芒!它芳華盡露的時間很短。我以前也同樣是一只毛毛蟲,在我最初到平行班的時候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學,我便一味地回避,后來我漸漸明白,我并不是一個笨孩子,我照樣也有能力去追,我便瘋狂的上課,瘋狂的學習,我開開心心地學習,甚至周末我完全沒有一丁點時間去放松,出去玩。因為我明白,我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞,中午做習題,甚至把我活動課的時間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。

          我默默地忍受著。每一次考試完后,我每次成績都不理想。我很有壓力,我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。經(jīng)過了日月如梭的.一年短短的時間后,我也隨之到了我應該去的快班。命運總是在和我開玩笑,竟然進快班后的第一次考試,我真的好開心,又真的好擔心,

        進步表現(xiàn)作文8

          因為沒等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。再說放學吧!今天放學回家我就迫不急待地把我抄的回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說我字寫的好,聽了爸爸媽媽一說我心里像吃了蜜一樣甜,今天是個高興的日子,我最愛的爸爸回來了。爸爸因為有一些事要出差,爸爸是我最愛的.人哦!他不在我身邊,我也沒了以前的快樂,我好想念爸爸啊!今

          天爸爸回來了,我好高興!爸爸回來時,也掛著幸福的微笑,看上去很激動,我見爸爸回來了,撲上去抱著不放手。爸爸用粗糙的大手撫摸著我的頭,微笑著問:我把分數(shù)告訴了爸爸?爸爸聽了很滿意”我聽了心里美滋滋的“吃飯了,我狼吞虎咽地吃了起來”忽然。我發(fā)現(xiàn)我們家的燈壞了,爸爸三兩下就把燈修好了,爸爸手真巧。我太佩服爸爸了,爸爸明天很早就要走了,我好舍不得他,不過爸爸很快就會回來的,我一直等著爸爸。我就先從早上說起吧。以前我早上起來都要媽媽叫十來次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩里爬出來,但是這個學期我不給媽媽這個機會了,因為沒等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。再說放學吧!今天放學回家我就迫不急待地把我抄的回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說我字寫的好,聽了爸爸媽媽一說我心里像吃了蜜一樣甜。

        進步表現(xiàn)作文9

          總是在進步中成長,進步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進步:科技、思想、經(jīng)濟……但是對于我這位剛升上初中的學生來講,學業(yè)上的進步才是我們心中最為自豪的事了 古人云:學如逆水行舟“不進則退,這也是我在學業(yè)上的座右銘。逆著水在前進,如果這只小舟不去奮發(fā)前進,它將會落在后頭。

          學業(yè)的`競爭不也是如此嗎,升入初中以來的第一次月考時。放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地揮舞著手中之筆……也許,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外,我比以往更多了一點壓力;我的思想在進步;我的自理能力在進步,我的思維、知識也都在進步,什么促使我從考場上得來的種種進步呢,為何會進步呢。每當往日我的課后練習逐漸增多時?我總花著精力去完成?每當往日趕夜地學習至十一點,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了;想要進步需勤奮,當我會用學習方法后,我的學習得到輕松。從此懂得,快樂學習,輕松學習“汪國真說過”目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;我感受到一種拼搏,明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。誰取得進步的成就不會開心呢”

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