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課間十分鐘作文[集合]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的課間十分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘作文1
下課了,同學(xué)們都跑出去玩,操場(chǎng)上真熱鬧,有的跳繩、有的踢毽子、還有的拔河。
看,那邊怎么這么熱鬧?原來(lái)是一群小朋友在拔河,他們拔得不分上下,大家都使出了全身的`力氣。旁邊有一群小朋友手舞足蹈地在喊加油。看那兩個(gè)踢毽子的小女孩,那兩個(gè)上下翻飛的毽子像兩只蝴蝶在飛,好看極了!在毽子的旁邊有一個(gè)人在跳繩,她腳步輕盈,她揮舞著繩子快速地跳著。
課間十分鐘,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),玩得開(kāi)心極了!
課間十分鐘作文2
很快下課了,我多么希望快點(diǎn)下課啊,我看了看手表,叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室,一起去玩,其他的`同學(xué)有的在跳繩,有的在玩單杠,有的同學(xué)在你追我趕,還有的同學(xué)在踢足球。我和陳祖賢一起練習(xí)跑步,先是我跑第一,他跑在我的后面追趕著我,我害怕他追上了我,結(jié)果還是被他追上了。
本來(lái)我還是想加快腳步繼續(xù)往前跑,可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑了,我承認(rèn)我已經(jīng)輸了。
我明白了凡事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,校園很快恢復(fù)了寧?kù)o。
課間十分鐘作文3
有一天,大課間的時(shí)候,三(1)班和三(5)班的同學(xué)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
開(kāi)始比賽了,三(5)班差一步就贏了,他們很驕傲。三(1)班同心協(xié)力,用盡所有力氣來(lái)贏得這場(chǎng)比賽。下面的啦啦隊(duì)為三(1)班加油鼓勁,他們喊著:“三(1)班加油!三(1)班必勝!”天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的`叫著,好像也在為三(1)班加油哩!
終于,三(1)班贏得了這場(chǎng)比賽,他們班歡呼起來(lái)!
這真是快樂(lè)的大課間。
課間十分鐘作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),沖到外面去玩耍,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
看,有的三人一群,兩人一組在跳兔子舞,有的在玩拉面,看著又細(xì)又長(zhǎng)的拉面真想吃一口。有的排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍在玩老鷹做小雞。
突然,上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室,熱鬧的校園變得非常安靜。
課間十分鐘作文5
下課了,同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴恼骈_(kāi)心,有開(kāi)火車(chē)的'、有玩跳繩的、有的看書(shū)的,真熱鬧。
我玩的是開(kāi)火車(chē),一個(gè)人拉著一個(gè)人的衣服,我不喜歡別人拉我的衣服,我站在了最后面。我們玩了一會(huì),老師進(jìn)班了說(shuō):“同學(xué)們休息一下要上課了!”我和同學(xué)們就此解散了!這就是我們課間十分鐘!
課間十分鐘作文6
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們各個(gè)都精神煥發(fā)。
等到老師說(shuō)了下課以后,同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)了,他們?nèi)逡蝗涸谝黄鹜,男生有的在打球,有的在討論游戲之?lèi),還有人在比賽跑步之類(lèi)的運(yùn)動(dòng),女生則是在操場(chǎng)上一起散步,還有的`坐在一起討論自己喜歡的明星之類(lèi)的。十分鐘過(guò)的很快,叮鈴鈴,不一會(huì)兒上課鈴聲響了,我們只能依依不舍的回到班級(jí)里面。
過(guò)了一會(huì)兒,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往常的平靜。課間十分鐘。
課間十分鐘作文7
丁零零,下課了。同學(xué)們站好排一個(gè)一個(gè)地走出教室。剛到門(mén)口,我就像離弦的箭一樣沖了出去。哇!操場(chǎng)上好熱鬧。同學(xué)們有的'跳皮筋,有的踢毽子,有的跳繩,有的玩沙包。
我和小紅一起玩雙人跳,不一會(huì)許多小朋友都學(xué)我們,都開(kāi)始玩雙人跳。
上課鈴聲響了,我只好垂頭喪氣地走到站排的位置,等著回教室。
課間十分鐘作文8
每天我和我的小伙伴們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候最喜歡度過(guò)的一段時(shí)間,就是課間十分鐘了,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分的寶貴,雖然時(shí)間很短,但是我們卻能做很多的事情。
在課間短短的十分鐘里,我和我的小伙伴們可以趴在桌子上休息,也可以選擇到操場(chǎng)上活動(dòng),舒展一下腰肢。有的.時(shí)候我們還會(huì)在班級(jí)的過(guò)道里踢毽子或者扔沙包,玩兒的不亦樂(lè)乎。
雖然課間十分鐘的時(shí)間十分的短暫,但是我們大家都十分珍惜這短短的時(shí)間,利用這段時(shí)間好好的休息放松,以便更有精力來(lái)上下面的課程。
課間十分鐘作文9
丁鈴鈴,丁鈴鈴,下課鈴聲響了。同學(xué)們沖出來(lái),像放飛的小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。寧?kù)o的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的.跑步,還有的拔河。
看,跳繩的小女孩跳得多么輕松啊,另一個(gè)女孩正為她數(shù)數(shù)呢!
再看,小朋友踢得多開(kāi)心!毽子好像會(huì)聽(tīng)話(huà)一樣,在空中飛舞著。
課間十分鐘作文10
環(huán)按鈴,下課了,學(xué)生急著去操場(chǎng)上玩。
小紅說(shuō):“我們丟了手帕吧!”小剛說(shuō):“好吧”。同學(xué)們上戲,小明說(shuō)我們先圍成一個(gè)圈。“同學(xué)說(shuō)好啊,梅說(shuō):”我會(huì)輸?shù)。“還有人說(shuō),“扔給我吧!”“扔給我”,她把手帕扔給小美,小美撿起來(lái)追她。她被抓住并表演了一場(chǎng)表演。上課鈴聲響起,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴……”,老師說(shuō):“同學(xué)們,下課!”
老師抱著作業(yè)本,拿著上課用的工具走出了教室,小麗——老師的小幫手,立刻跟上前,從老師的手中接過(guò)了厚厚的作業(yè)本。我們飛快地沖出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。瞧,我們多開(kāi)心呀!有的.打籃球,有的畫(huà)畫(huà),還有的玩雙杠。值日生在澆花,看,小明和小蘭在津津有味的讀一本故事書(shū),我們都在開(kāi)心的玩耍。
這就是我們快樂(lè)的課間十分鐘!
課間十分鐘作文12
丁零零,丁零零,下課鈴響了。靜悄悄的校園里,立刻有了歡騰的身影。操場(chǎng)上,有打羽毛球的、跳繩的、踢足球的、踢毽子的、打籃球的、做體操的,可熱鬧了!跳繩的.,有集體跳的,也有獨(dú)自跳的。你看,兩個(gè)小朋友正在進(jìn)行跳繩比賽呢!另外兩個(gè)小朋友在一旁為他們加油助威。他倆你追我趕,毫不示弱。打羽毛球的,你打過(guò)來(lái),我接過(guò)去,羽毛球像只白鴿在網(wǎng)前翻飛。踢毽子的,隨著腿的擺動(dòng),毽子像小白兔一樣蹦來(lái)蹦去。足球場(chǎng)上,男孩子們正努力拼搶?zhuān)傁雽⑶蛏溥M(jìn)對(duì)方的球門(mén)!斑M(jìn)了!進(jìn)了!”是誰(shuí)在歡呼?原來(lái)是籃球場(chǎng)上打籃球的小朋友投進(jìn)球
課間十分鐘,小朋友們的活動(dòng)真是多姿多彩啊。
課間十分鐘作文13
丁零零,下課了,小朋友像放飛的小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)上一下熱鬧起來(lái)。有的在打乒乓球,打得可開(kāi)心了,小朋友還為他們喝彩呢!有的'輕巧地踢毽子,毽子在空中翩翩起舞,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),還有的歡快地跳繩,你瞧!旁邊小朋友一聲口哨,小朋友就飛快地跳起來(lái),“一二三……”一條條繩子像一根根毛線在空中飄蕩,小朋友還不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的笑聲,回蕩在整個(gè)校園。
課間活動(dòng)真是豐富呀!
課間十分鐘作文14
今天課間的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
荊韜在玩土,我?guī)椭G韜運(yùn)土,我們都聽(tīng)荊韜的指揮,我們用松散的沙土都快要做成一座山了。安京瑞把土放在瓶子里,我快速的'送給荊韜,一會(huì)兒的功夫,荊韜高興的說(shuō):“同學(xué)們,我們的土山成功了!”我們把健身器材的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái),像龍卷風(fēng)一樣,把土卷的到處都是,我們?cè)倮^續(xù)在上面添土,轉(zhuǎn)盤(pán)在不停的轉(zhuǎn)。荊韜往我的褲子上撒了一些土,我也往他的身上撒土,這時(shí)上課的時(shí)間到了,我們高高興興的回到了教室里。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
課間十分鐘作文15
叮鈴鈴,下課了,我和萬(wàn)沛霖一起帶著跳繩下樓了,我和他準(zhǔn)備比賽跳繩,裁判是白濟(jì)豪,我要和萬(wàn)沛霖比賽10分鐘的小繩競(jìng)速。
比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候,萬(wàn)沛霖?fù)u的速度非常快,像是攪拌機(jī)的刀片飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)去了將近5分鐘也沒(méi)有停下來(lái),我的.手臂搖得很累,但是我也沒(méi)有放棄。白濟(jì)豪一直在幫我和萬(wàn)沛霖?cái)?shù)數(shù),比賽非常激烈,最后我和萬(wàn)沛霖拼盡全力在跳繩,10分鐘到了,比賽結(jié)束了,我和萬(wàn)沛霖打成了平局,玩得非常開(kāi)心。雖然最后的比賽結(jié)果是平局,但是我們度過(guò)了一個(gè)歡快的課間十分鐘。
馬上上課了,我和萬(wàn)沛霖以及白濟(jì)豪就開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。
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