（熱）課間十分鐘作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
“丁零零”，下課啦。同學們殺出了教師來到后操場，操場上熱鬧非凡。同學們有的跳繩，有的.踢毽子，還有的做游戲，可真精彩��！
我跳繩跳得最快！繩子在空中發(fā)出“嗖嗖”的風聲，打在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，別人目不轉睛地看著我，她們在旁邊數(shù)數(shù)：“一、二、三……”我跳著跳著突然被繩子絆了一下，沒能繼續(xù)跳。我一分鐘跳了128個，她們都給我鼓掌，向我祝賀。有些同學在踢毽子，毽子是五顏六色的羽毛，被同學們踢得上下翻飛，翩翩起舞。有一個同學腳上好像有磁鐵似的，毽子好像時刻都離不開她。我在旁邊看著都眼紅。我非常羨慕，也拿起毽子踢了起來，誰知，我剛踢了一腳，毽子就不聽我的命令，飛到遠的地方了。最有趣的是一個同學，她一踢，毽子就像一只小鳥一樣走了，把我們?nèi)堑霉笮Α?/p>
課件十分鐘雖然短，但大家都玩得很開心。
課間十分鐘作文2
下課鈴響了，同學們像出籠的小鳥，一個個迫不及待地跑出教室，來到操場上。
操場上，人聲鼎沸，同學們玩得不亦樂乎，有的'跳皮筋，有的拍片，有的爬桿……看！那邊，周美在跳繩，繩子在她手里飛快搖動，從她的腳下輕輕閃過，輕松自如，小婷不服，想和她比試，結果敗下陣來。瞧！那邊，胡蓉在踢鍵子，鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞……我們男生在玩“駝人戰(zhàn)斗”的游戲，把同伴背在肩上，和對方作戰(zhàn)，誰先從同伴的背上掉下來，哪方就認輸。
上課鈴響了，我們還沒玩盡興，但依依不舍的離開了操場。
課間十分鐘作文3
鈴聲響起，還沒等老師宣布下課，我們便一窩蜂似的朝門口涌去，像一只只歡快的小鳥飛向操場，在操場上奔跑、跳躍，笑聲灑滿每一個角落。
“咱們來玩兒老鼠偷油吧。”“大力士”滿重陽提議說。“好好好！”同學們紛紛表示贊同。經(jīng)過一輪緊張的PK，我們分配了角色，汪文軒扮“貓”，我們扮“老鼠”。
游戲開始了，我們小心翼翼的偷油，汪文軒并沒有發(fā)現(xiàn)。真是一只遲鈍的笨貓，我心里想。突然，汪文軒似乎看透了我的想法，開始偵查，還好我們機智應對，躲過了第一次抓捕。然而，汪文軒鍥而不舍，終于發(fā)現(xiàn)落單的申琪瑞，我看在眼里急在心里，想使一招“聲東擊西”吸引“貓偵探”的注意力，沒想到，汪文軒竟不為所動，張牙舞爪的`撲向申琪瑞，可憐的“老鼠”只好束手就擒。
叮叮叮……上課鈴響了，同學們趕緊跑回教室。輕松娛樂的課間十分鐘結束了，同學們又投入到緊張的學習當中。
課間十分鐘作文4
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。剛才寧靜的走廊一下子變得熱鬧起來了。
同學們有的踢毽子，有的在玩“編花籃”的游戲，有的.在追跑，還有的圍著老師請教問題。老師們有的急急忙忙往教室走，準備上課;有的才剛剛下課，準備回辦公室。你們猜我在干什么?告訴你吧，我在跳繩，因為體育課老師讓我們練習跳繩，很多同學一分鐘內(nèi)都能跳一百多個，而我老是跳不過一百個，所以我想利用下課時間多加練習。我拿著繩子找了一塊空地，開始跳起來，當跳到五十八個的時候，我已經(jīng)覺得胸口發(fā)悶，非常難受，但我又一想，一定要堅持到底，這樣才能得高分。于是我咬著牙，使勁地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五個，我實在跳不動了，只好停下了。
這次跳繩使我知道了凡事都要堅持，不然就會輸在起跑線上了。 “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，校園里很快又恢復了寧靜。
課間十分鐘作文5
“鈴－－－鈴－－－”下課鈴響了起來，同學們像小鳥一樣從每個教室奔出來，跑到操場上，開始做各種游戲。
一群女生正在跳皮筋，只見小瑩同學上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，真是好極了！我看得真是眼花繚亂了，丈二和尚——摸不著頭腦。
男生們當然愛玩乒乓球嘍！他們?nèi)艘蝗海瑑扇艘换�，玩了起來，好在我們學校的球臺比較多，五個綠色的“大怪物”，也夠他們玩的。只見我們班小瘦子小菲同學和大胖子偉偉同學打得正火熱呢！小菲同學左手一回，來了個旋轉球，把偉偉打得驚慌失措，偉偉可真急了，又是高球，又是低球，但他畢竟還是不如小菲同學呀！沒過幾個回合就敗下陣來。遠處，幼兒班的`小朋友坐在小板凳上和老師一起玩“拍拍手”這個游戲。不時地從遠處傳來
嬉笑聲和優(yōu)美的歌聲。“鈴－－－鈴－－－”上課鈴響了，唉！還沒玩夠呢！同學們帶著玩性未消的心理走進了每個教室，又開始上課了。
課間十分鐘作文6
下課鈴聲響了，同學們爭先恐后的跑出教室，到操場上做各種好玩的游戲。他們有的賽跑，有的打乒乓球，有的爬桿，有的丟沙包，還有的'比雙杠，玩得真開心��！
操場東頭傳來一陣歡笑聲，那是同學們在跳繩，周圍未滿了同學。比賽的兩位同學難分難解，他們跳著跳著出了很多汗，圍觀的同學們不斷地給他們加油喝彩。
操場南邊的大樹下，同學們在爬桿呢！兩位五年級的大哥哥縱身一躍，抓住了鐵桿，他們一手接一手，一腳接一腳，不分上下，勢均力敵。同學們呼喊著：“加油，加油！”只見他們爭分奪秒的往頂上爬去，可謂身輕如燕。最后穿藍色衣服的大哥哥勝利了。
我們又玩了一會，只聽見叮鈴鈴的上課鈴聲響了�！吧险n了！”班長喊道。我們大家都急匆匆的挖個教室跑去。
課間活動真精彩��！
課間十分鐘作文7
上課時，24442操場還是一片安靜。可是，下課鈴一響，整個操場就沸騰了！
同學們像小鳥一樣，成群結隊地飛奔到操場上。有的金雞獨立，在和小伙伴比賽踢毽子。有的揮舞著手臂，在打乒乓球。還有的在蹦蹦跳跳，變著花樣跳短繩。
最熱鬧的'要數(shù)跳長繩的那隊小朋友了！兩個小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊，一個接一個地輪流跳�？矗莻�跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢著自信的笑容，跟著長繩的節(jié)奏一上一下地跳動，像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢！
課間活動多么豐富多彩！
課間十分鐘作文8
丁鈴鈴，下課了，同學們像一只只快樂的小鳥飛奔出教室，來到操場上，三個一伙，五個一群，玩起了自己喜歡的游戲。
你瞧，同學們玩得多開心呀！他們有的拍皮球，有的`摸人，有的跳繩，有的投沙包，有的踢毽子，還有的玩老鷹捉小雞，個個興高采烈。
其中，最有趣的要數(shù)摸人的游戲了。你瞧，“小瞎子”文文東摸一下，西摸一下，不是摸到大樹，就是摸到旁邊玩耍的其他同學。被摸的同學呢，東躲西閃，一會兒藏到“小瞎子”背后，一會兒躲到大樹后面，一會兒鉆進玩其他游戲的人群中，像一只只機靈的猴子。突然，“小瞎子”文文連蹦帶跳地叫起來：“摸著了，摸著了，我終于摸著了！”旁邊的同學哈哈大笑起來，“小瞎子”文文取下布條一看，啊，原來摸到的是前來巡查的體育老師，文文不好意思地摸摸頭，拿起布條一溜煙跑遠了。
丁鈴鈴，上課鈴響了，快樂的課間十分鐘結束了，同學們依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘作文9
熟悉的音樂鈴聲又響起來了，緊張的.四十分鐘后，又是一個令人激動的課間。同學們紛紛從教室里沖出來，爭先恐后地來到了操場上。剛才還安靜無比的校園頓時沸騰起來了。
同學們自由組合，三個一群、五個一伙地開始玩游戲了�？矗@邊有五六個女生圍在一起玩“編花藍”。她們都蹺起一條腿，把腳別在一起，開始單腳跳。她們玩的真開心�。∧沁�，幾個男生正在乒 乓球臺前“殺”得是難分難解，他們拿著球拍，你推我擋，互不相讓，還真像一個個小球星，幾個精彩的回合后，圍在旁邊的小觀眾不時爆發(fā)出喝彩聲。還有一二年級的小同學，他們也邁開小腿，開心 地比賽看誰跑得快呢！這就是我們的課間生活，喜歡嗎？喜歡還等什么，快來加入我們的隊伍吧！
課間十分鐘作文10
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有畫畫，下五子棋，跳婀娜多姿的'舞蹈，吹泡泡……沒有一樣不是我喜歡的，但我最喜歡的，還是吹泡泡。
開始做泡泡水了。首先要準備材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一會就全準備好了。我先在杯子里放了一點洗衣粉，再加了水，用吸管攪拌溶化，最后把杯子再搖一搖，泡泡水就做好了。
泡泡們紛紛出發(fā)，有的泡泡一直往上飛，想要與云彩做伴；剛好跑來一只小貓咪，有的泡泡就去逗小貓咪玩，飛到小貓咪頭上，小貓咪吹胡子、瞪眼睛，猛撲過去，泡泡們趕緊求救風阿姨，一閃，飄走了。風一吹，泡泡們又飛到一群小朋友身邊，有的小朋友湊過去，對著泡泡一吹，泡泡就繼續(xù)遠行；有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友們樂開了花。
課間十分鐘作文11
“丁零零”……下課了。同學們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室，我充分發(fā)揮腿長的優(yōu)勢，最先跑出教室，我首先沖到廁所�！搬尫艃�(nèi)存”
來到操場上，王銘燦快速地跑過來說：“你要不要去玩打仗的游戲��？”“打仗的游戲啊，好�。 蔽议_心地說。
于是我們邀請了幾個人一起加入我們的“戰(zhàn)斗”“敵方”有三個兵――王銘燦、陳凱燁、民志，我方有我。永琪、永沛。“敵方”中對我威脅最大的時銘燦，我方最強的.“戰(zhàn)友”是永沛。
“戰(zhàn)斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻，我沖出了防線率先抓住了民志，把民志帶進了“牢獄”。然后又沖了出去，飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈！又抓住了一個胖子，我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了�？蓯涸趺匆桓吲d就被抓真氣人�。°懼竞完惻肿右脖痪攘顺鋈�。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰(zhàn)斗才剛剛開始，“叮叮叮”……上課了我和同學們只好回了教室了。
課間十分鐘作文12
當當當！天使下凡來救我們！輕松的音樂政輕快播放著，大家掙脫惡魔的手掌了！
五、四、三、 二、一！一群人沖向小賣部，下課時，大家就彷彿爆炸似的沖出教室！有些人成群結隊的走到圖書室，有些人飛奔到操場玩，有些人拿著錢走向合作社，每當下課時 我都悠閑的`走出教室看著同學被挨罵，當老師解放時，他們的動作快如閃電，擁擠的小賣部大家嘰嘰喳喳討論著要買甚么？
下課已經(jīng)進行到一半了，大家玩得更活躍了！可是有人還是比較喜歡靜態(tài)活動，選擇幫老師發(fā)本子、做事……值日生無精打采的在教室里無奈的打掃，教室冷冷清清鴉雀無聲除了在教室里看課外書、漫畫的人，老師在一邊改作業(yè)一邊講電話，看起來好像很忙的樣子，其實是在跟朋友談天說地！原來老師也在下課�。⊥瑢W們玩得正開心時突然……
當當當！大家都被嚇到了，連正談天說地的老師也被嚇到了，惡魔又制造出討厭的噪音迎接我們進教室，要等到下一個下課了。
課間十分鐘作文13
“叮呤呤……”清脆的下課鈴聲響了，同學們涌出教室，來到操場上做游戲。
護綠小隊出發(fā)了。小明給小樹施肥，小紅給小花澆水，小華忙著剪枝葉，花草樹木在他們的精心培養(yǎng)下茁壯成長。
宣傳小隊也行動了。小剛在一邊畫畫，小麗在一旁讀著稿子。不一會兒，一幅畫就畫好了，引來了許多同學觀看。原來畫上畫了一些小花，連小蜜蜂和小蝴蝶都飛來了，急著采花蜜呢！
課間當然還是課代表最忙，小燕抱著本子，老師夾著三角尺，一邊說一邊笑地走向教學樓。
一個小弟弟邊走路邊看老師發(fā)的《我們愛科學》，一個小姐姐跑過來對他說：“走路看書對眼睛不好�！毙〉艿芗泵Ψ畔聲鴮π〗憬阏f：“我知道了，下次我一定改�！�
遠處有的`同學在玩雙杠，有的在打籃球。課間活動真有意思啊！
課間十分鐘作文14
“起立，同學們休息�！薄袄蠋熜菹ⅰ�。一聽到老師宣布下課的話，我們立刻精神飽滿地對老師說。然后迅速離開座位，沖出教室。
看，有的女同學在踢毽子、跳舞蹈，有的女同學聚在一起，講馬路上的見聞、親身經(jīng)歷過的.事情，有的女同學正在快樂的跳皮筋，她們細長的腿一抬，皮筋被綁到腿上，向空中輕輕一跳，皮筋又晃晃悠悠地架到空中，真有趣！
不過，有些調(diào)皮的男生會時不時地來這里胡鬧一番，氣的女生干瞪眼沒話說。再看看教室里，值日生正在擦黑板、整理講桌，他們真辛苦！一些同學聚在一起討論問題，一些同學正在飛快的寫作業(yè)，他們對學習可真是分秒必爭。再看看男同學，有的在玩陀螺，有的在玩游戲王卡，有的在玩背人大戰(zhàn)，有的在玩捉人，有的趕緊到廁所去方便，有的在打乒乓球。一堂課下來，他們可是腰酸背痛腿抽筋，所以得活動活動筋骨。
“叮零零叮零零”。上課零響了，下課的時間很寶貴，同學們回憶著下課的情景。
課間十分鐘作文15
丁零零，下課了，瑯瑯的讀書聲立刻變成沸騰的喧鬧。同學們紛紛涌出教室，安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。
看，那里有好多小朋友在玩跳繩，跳繩上下翻飛，小朋友們一個個跳了過去，還有的小朋友在玩單人跳繩，他們甩的跳繩發(fā)出“嗖嗖”的響聲。
操場的另一邊，有幾個小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飛，像快樂的`小鳥一樣。他們的腳總能準確地接住毽子，動作敏捷，旁邊的小朋友為他們喝彩加油。
還有打乒乓球的小朋友，他們在球桌前你推我擋。那乒乓球像白色小精靈竄來竄去，旁邊有幾個小朋友在看他們打球。
這是多么開心的課間十分鐘呀!
忽然，丁零零，上課鈴響了，同學們飛快地收拾好自己的東西，跑回教室。操場上又恢復了寧靜，教室里又傳來瑯瑯的讀書聲。
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