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        白菜的作文

        時(shí)間:2024-04-06 14:18:38 推薦作文 我要投稿

        白菜的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的白菜的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        白菜的作文

        白菜的作文1

          秋天來(lái)了,天氣變涼了,樹(shù)葉五顏六色,飄飄灑灑,好像被調(diào)色師調(diào)了似的,有霧的時(shí)候,就好像被披上了一層神秘的面紗。

          早晨,老師早早地就走道了市場(chǎng),它來(lái)到了人多的地方,原來(lái)師賣(mài)白菜的呀!它看見(jiàn)白菜挺新鮮的,還挺便宜呢!老師就賣(mài)了三十多棵。因?yàn)槔蠋熞ド险n,沒(méi)有時(shí)間,所以就把白菜擺到了樓底下。讓白菜曬陽(yáng)光。

          下午,老師又要去聽(tīng)課。聽(tīng)完課又要參加活動(dòng)。她就把白菜的事忘得一干二凈。

          晚上,老師一回家看見(jiàn)了她家門(mén)口怎么有這么多大白菜,一拍頭,才想起來(lái),原來(lái)事在上自己買(mǎi)的白菜。老師有想:是誰(shuí)給我抬上來(lái)的呢?老師敲了敲鄰居家的門(mén),他們笑著說(shuō):“不是我!崩蠋熡袉(wèn)她們班的同學(xué),有的說(shuō):“不是我們!庇械恼f(shuō):“我連老師買(mǎi)白菜的事都不知道,怎么會(huì)事我干的呢?”還有的'說(shuō):“是別人吧!”老師有問(wèn)路過(guò)他家的人們。他們都說(shuō):“不是我!

          老師雖然不知道是誰(shuí)幫助她的,但她知道幫助她的那些人,她們的精神值得敬佩。

          那天,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,鋪在草地上。枝頭的小鳥(niǎo)又吱吱喳喳地唱歌。這歌聲,好像在贊美幫助老師的那些人。

        白菜的作文2

          我家住在玉田,說(shuō)起家鄉(xiāng)的白菜呀,那是全國(guó)都有名,有些地方就叫玉菜。

          深秋時(shí)節(jié),田野中的莊稼大部分都已經(jīng)收割了,唯有白菜還舍不得離開(kāi),它頭戴綠帽子,身穿綠衣服,腳穿白棉鞋。此時(shí)大白菜正以它的肥碩健壯、碧青湛綠勃發(fā)出一派動(dòng)人的生機(jī)。一畦畦白菜連成塊兒、組成面兒,遠(yuǎn)看綠茸茸的鋪就在大地上,像黃土底兒上繡了許多綠色的圖案的地毯。大白菜神氣十足的仰望著藍(lán)天與白云親密交談的時(shí)候,農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在自家的院子里挖好了菜窖,只等收了白菜,賣(mài)掉大部分,余下一些冬天窖儲(chǔ)自用。

          冬天,人們把堆在院子里的白菜一棵棵放進(jìn)菜窖碼好,將那些不夠飽滿(mǎn)的白菜擇出來(lái)在自來(lái)水下沖凈,擗下幾層菜幫,一片片碼到瓷壇里加入調(diào)好的作料和水,水剛剛沒(méi)過(guò)白菜為好,然后仔細(xì)蓋嚴(yán)壓實(shí),就等春天吃酸菜了。

          白菜有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。白菜含有豐富的粗纖維,不但能起到潤(rùn)腸,促進(jìn)排毒的'作用而且有護(hù)膚養(yǎng)顏的功效。秋冬季節(jié)空氣特別干燥,寒風(fēng)對(duì)人的皮膚傷害極大,白菜中含有豐富的維生素c、維生素e,多吃白菜,可以護(hù)膚養(yǎng)顏。白菜還有保健的功效呢。美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),中國(guó)婦女乳腺癌發(fā)病率之所以比西方婦女低得多,是因?yàn)樗齻兂3园撞说木壒。白菜中有一些微量元素,它們能幫助分解同乳腺癌相?lián)系的雌激素。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的大白菜,它既好看又營(yíng)養(yǎng)。

        白菜的作文3

          下午因?yàn)榫C合實(shí)踐課不上而提前去放風(fēng)箏了。我們把作業(yè)做好了以后,立刻在走廊上面排好了隊(duì)伍。然后,老師帶著我們來(lái)到學(xué)校前面的一處田野里面。

          大家順著一條寬闊的水泥路來(lái)到了學(xué)校南面的田野里。來(lái)到那里,我們立刻飛快地走下田野。大家很快分頭放起了風(fēng)箏來(lái)了。我和沈?qū)W偉、范梅晨、李斌、諸宇鋒在一組。風(fēng)箏是李斌帶來(lái)的。于是,大家說(shuō)還是讓李斌自己動(dòng)手來(lái)放風(fēng)箏比較好。我和諸宇鋒還想出了一個(gè)好主意,就是在風(fēng)箏的線(xiàn)上捆一棵白菜。這樣風(fēng)箏上天的同時(shí),白菜也就能夠跟著上天。

          這風(fēng)太不好了,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,真讓人琢磨不透。開(kāi)始,李斌把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏還把白菜帶上了天空。可是,一會(huì)兒風(fēng)小了,托不住白菜,就帶了風(fēng)箏一起往下落。

          第二次放風(fēng)箏的`時(shí)候,我們不放白菜了,而是改帶塑料袋。但是,塑料袋太輕,它被風(fēng)吹到了風(fēng)箏的上面去了,這樣還是不好。

          后來(lái),有人看到放風(fēng)箏也不太好玩,就走了。我和沈?qū)W偉、范梅晨也覺(jué)得不好玩就走了。我們看到有人挖了許多野菜,就覺(jué)得好玩,就去跟著他們挖野菜了。我們?nèi)齻(gè)人不會(huì)挖,就去拔草來(lái)玩。拔起了草根,還拿來(lái)拉。比一比誰(shuí)的草根牢。

          一會(huì)兒,下課的鈴聲響了,我們就排著隊(duì)伍回學(xué)校去了。

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