習(xí)慣的作文15篇[通用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的習(xí)慣的作文，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣的作文1

　　表姐告訴我，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。雖然我聽得有些懵懂，但是我好像隱約又明白了那么一些。

　　現(xiàn)在我讀三年級(jí)了，多了一門功課，英語(yǔ)。我每天都會(huì)在早上坐在陽(yáng)臺(tái)大聲朗讀英語(yǔ)，甚至是自己跟自己對(duì)話，以前的我很怕英語(yǔ)總認(rèn)為自己會(huì)學(xué)不好，于是我采取了這么一種方法，結(jié)果現(xiàn)在我不怕英語(yǔ)了，而且對(duì)英語(yǔ)也是越來(lái)越有興趣，上課老師提問的時(shí)候總是很積極參與，與同學(xué)與老師面對(duì)面交流英語(yǔ)，那種感覺很好。我在想這就是表姐說(shuō)的習(xí)慣吧？養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣真的很好，它能散發(fā)無(wú)窮無(wú)盡的魅力。所以我要養(yǎng)成很好很好的習(xí)慣。

　　在做作業(yè)的時(shí)候以前總會(huì)一邊做一邊玩，或者看看電視，或者聽聽音樂，現(xiàn)在真的.要改掉這種不良的習(xí)慣，做作業(yè)邊看電視邊聽音樂簡(jiǎn)直就是慢性吸煙，有害身體健康也對(duì)學(xué)習(xí)不利的，會(huì)犯粗心大意的毛病。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴表姐的時(shí)候，表姐豎起大拇指直夸我真懂事，表姐還告訴我什么才是好習(xí)慣的，我聽得很有收獲，心里暗暗下定決心一定要改掉不好的習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，來(lái)創(chuàng)造更加美好的明天。

習(xí)慣的作文2

　　忘了有多久，自己一直是孤單一個(gè)人......

　　總是喜歡一個(gè)人，踩著腳踏車去上學(xué)，不愿意去等人，也不愿意被人等。

　　遇上朋友在等人的時(shí)候，我總是先走或是當(dāng)作沒看見，不知為什么，就是不愿意和他們一起等，然后一起去上學(xué)，只想一個(gè)人靜靜去上學(xué)，不想太熱鬧。也不愿意讓朋友等我，所以當(dāng)朋友說(shuō)要等我的時(shí)候，我就會(huì)找出一大堆借口，委婉得拒絕。為了讓他死心，他說(shuō)要等我的那次，我會(huì)等到很晚才去上學(xué)。

　　放學(xué)的時(shí)候，只要步伐慢一點(diǎn)，一路上就不會(huì)有我的朋友了，我可以一個(gè)人靜靜得走了。

　　一個(gè)人走的時(shí)候，在路上也會(huì)遇到朋友，這時(shí)候只會(huì)發(fā)生一件事，那就是我招呼也不打，用飛快的速度超過他們，消失在他們的視線里。

　　本來(lái)以為，無(wú)論什么時(shí)候，自己是喜歡一個(gè)人的，可最后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是多么的.孤單。

　　想到書店買本書沒有人陪我，想到郵局匯款沒有人陪我，想上創(chuàng)新沒有人陪我；悲傷的時(shí)候沒有人陪我，連大年初二我生日的時(shí)候也沒有人陪我，只剩下一個(gè)人，看著無(wú)聊的節(jié)日。

　　原來(lái)的喜歡變成了孤單的證明，只是我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了一個(gè)人在寒冷的冬季，吹著寒冷的北風(fēng)；習(xí)慣了在開心的時(shí)候，一個(gè)人對(duì)著湛藍(lán)的天空微笑；習(xí)慣了在悲傷的時(shí)候，一個(gè)人躲到?jīng)]人的地方哭......所以我不想再改變，不想再受傷了。

習(xí)慣的作文3

　　每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，那些都是我們的好習(xí)慣以及壞習(xí)慣。相信大家都不想要有不好的缺點(diǎn)，今后一定想把它改為正確的做法，變成一個(gè)最新的開始。

　　我有很多缺點(diǎn)，其中一個(gè)是──動(dòng)作太慢。每天晚上，我的功課都寫到很晚，睡覺時(shí)，都會(huì)半個(gè)小時(shí)后才會(huì)睡著，因?yàn)槲矣薪�視和斜視，還得要冰眼睛三十分鐘；第二天早上起床就好累，好困，好想繼續(xù)睡又沒辦法。所以，從今天起，我功課要寫快一點(diǎn)；從今天起，我要先在學(xué)校把功課做一些；從今天起，我要一回家先寫功課，寫完功課再做自己想做的事情，這樣第二天早上才不會(huì)沒精神。

　　我還有一個(gè)缺點(diǎn)，是很會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。常常放學(xué)回家之后，我就開始玩我的東西、做自己想做的事、看書……我常常因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而被媽媽罵，有時(shí)候?qū)懝φn寫到一半就跑走很久，或是休息眼睛的時(shí)候休息太久，就忘記回來(lái)繼續(xù)寫功課……從今天起，我不可以再浪費(fèi)時(shí)間；從今天起，我回家后，不可以再做其他的.事情；從今天起，我發(fā)誓，時(shí)間是很珍貴的，我要珍惜每一天、每一時(shí)、每一分和每一秒，不要把它浪費(fèi)掉。

　　從今天起，這些事情我一定要做到，缺點(diǎn)就像一個(gè)超級(jí)壞的大惡魔，不斷地詛咒我，一直纏著我，所以我要自己把壞習(xí)慣改掉，才不會(huì)天天都有很多煩惱。

習(xí)慣的作文4

　　思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，古人說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”

　　以前，我非常討厭看書，因?yàn)槊鎸?duì)那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在，我卻喜歡上了看書。

　　一天晚上，我寫完作業(yè)，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了。”我說(shuō)。“那就去看書�！眿寢屨f(shuō)�！芭�。”我極不情愿的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鐘，沒想到我竟然看了半個(gè)小時(shí)，更讓我出乎意料的是，從那個(gè)時(shí)候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。

　　自從那次以后，我每天晚上睡覺都會(huì)看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的.書。

　　一次，媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書？”“因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還可以提高我的寫作能力�！�

　　養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，可以讓人終身受益，所以，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)養(yǎng)成好習(xí)慣吧！

習(xí)慣的作文5

　　一談到習(xí)慣，一些人立即會(huì)想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習(xí)慣，他們并不了解習(xí)慣的真正含義。習(xí)慣是指人們自然而然地完成某些動(dòng)作的行為方式。葉圣陶先生說(shuō)過：“習(xí)慣不嫌其多，只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣，又一種是妨害他人的習(xí)慣”。

　　習(xí)慣是要分好壞的，壞的習(xí)慣正如葉老先生所說(shuō)的兩種。包括一切的不好習(xí)慣在內(nèi)，我們應(yīng)該堅(jiān)決地加以唾棄。我們是提倡大家發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣而去改掉壞的習(xí)慣的。然而，凡事都是說(shuō)著比做著容易。高爾基曾經(jīng)談到：“把語(yǔ)言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多”。我們總說(shuō)要改掉壞習(xí)慣又沒有恒心，習(xí)慣不是一會(huì)兒就有的，也得逐漸樣成。在沒有養(yǎng)成的時(shí)候多少是需要用一些強(qiáng)制性的措施來(lái)約束自己的行為。這就是我們同學(xué)的難處了——沒有毅力給自己長(zhǎng)期施加一種強(qiáng)制力。

　　然而壞習(xí)慣是不需要這種強(qiáng)制力的，所以養(yǎng)成一種壞習(xí)慣比養(yǎng)成一種好習(xí)慣容易得多。但是如果我們有毅力，有恒心，時(shí)時(shí)警覺，時(shí)時(shí)克制自己。時(shí)間久了，習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成就會(huì)自然而然的沿襲下去，這便是“習(xí)慣成自然”了。不用強(qiáng)制與警覺，也能行所無(wú)事的做去，這就養(yǎng)成了終生受用的好習(xí)慣了。

　　一但我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣就會(huì)不益于身心健康，學(xué)習(xí)和工作的.順利完成，不益于社會(huì)影響。對(duì)我們是有百害而無(wú)一益的。相反地，我們會(huì)終生受用于我們所養(yǎng)成的好習(xí)慣，就有助于我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步，身心的健康，對(duì)我們是有所裨益的。既然如此，我們又何樂而不為呢？

習(xí)慣的作文6

　　播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。

　　——題記 行為來(lái)自于生活，一種行為多了就會(huì)形成一種習(xí)慣然后就是一種性格，性格會(huì)決定人的一生。 生活中的行為 在我的身邊，我的一個(gè)朋友，她的性格開朗長(zhǎng)得乖巧，所以在她身邊的人都是很喜歡她的。她的行為經(jīng)常被身邊的人影響�，F(xiàn)在她挨著以行為很不好的一個(gè)男生坐，她呢從一個(gè)斯文乖巧的變成了一個(gè)出口成臟的人了。我不喜歡她了，所以就漸漸疏遠(yuǎn)了她。她的行為她的行為她的.習(xí)慣將會(huì)影響她的一生。 我看過一部電視劇的一個(gè)橋段，一個(gè)學(xué)生去面式剛要進(jìn)公司的時(shí)候，看見了一個(gè)掃把倒在地上，于是他就把它撿起來(lái)，然后去面試了，老板就直接叫他明天到公司上班。

　　這充分說(shuō)明了，往往是一些小事就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是個(gè)習(xí)慣問題你如果在私生活中都能對(duì)這些小事很在意，愿意彎一下腰，那說(shuō)明你在工作中也能認(rèn)真對(duì)待，小事能反映出很多東西，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)中的習(xí)慣 在學(xué)習(xí)中最典型的習(xí)慣就是寫作業(yè)，讀書看書和書寫。只要做到細(xì)心認(rèn)真，考試就可能會(huì)獲得高的分?jǐn)?shù)，就會(huì)決定你的將來(lái) 這說(shuō)明了，我們要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。

　　播種習(xí)慣，就有一個(gè)好的未來(lái)。

習(xí)慣的作文7

　　賴床似乎是一種改不掉的壞習(xí)慣。平日，即使媽媽及鬧鐘不知叫了多久，我始終賴在床上。由于常到深夜才肯睡，在床上又翻來(lái)覆去地睡不著，所以往往太陽(yáng)已高掛在天上，我還賴在床上做另類的“日光浴”。

　　賴床有時(shí)是為了延伸夢(mèng)境。一醒來(lái)，我常常想著昨晚朦朧的，依稀記得的剛經(jīng)歷的夢(mèng)中情景，腦袋將所有零碎的、細(xì)小的記憶，努力地拼湊起來(lái)，變成與夢(mèng)境有所出入的新故事，也就是“做白日夢(mèng)”了！又過了許久，腦袋又一片空白，我便整理思緒，計(jì)劃今天的大小事情，但仍不想從床上爬起來(lái)。

　　即使知道賴床一定會(huì)匆忙地吃早餐，一定會(huì)讓媽媽開著飛快的車子去上學(xué)，一定會(huì)遲到，我依舊無(wú)法對(duì)抗軟綿綿、暖烘烘的'被窩。賴床果真是一種壞習(xí)慣！但賴床偶爾也可以體會(huì)到一般無(wú)法得到的感受。假設(shè)你今天又賴床了，你可以從透明玻璃望見天空由淺藍(lán)綠色緩緩變成淡黃色，再漸漸變成白色。這樣的視覺洗禮，不是天天都可以感覺到的。不過，這也代表你已經(jīng)賴床太久了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛的時(shí)間有如白駒過隙，眼前即將面對(duì)的彷佛度日如年，一會(huì)兒你就會(huì)起床。

　　賴床的確會(huì)影響日常作息，但只要是閑暇的時(shí)候，它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種享受。這樣的壞習(xí)慣，該不該改呢？

習(xí)慣的作文8

　　我讀四年級(jí)的時(shí)候，特別喜歡吃零食，每次放學(xué)后，總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的。

　　我依舊在街上買零食。有一天回到家里，我打開電視，剛好播放六點(diǎn)三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因?yàn)槊刻斐粤闶常�而�?dǎo)致嚴(yán)重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。

　　第二天，我故意沒有帶零用錢上學(xué)去。下課了，我高興地背著書包走出校門，全忘了自己沒有帶錢買零食，滿心歡喜地來(lái)到零食商店里，剛拿起旺仔米餅，摸了摸口袋，才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。

　　到了下午放學(xué)，走出校門，一陣陣從面包店里傳來(lái)的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對(duì)這些零食置之不理，但是這些美味可口的`零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們�？晌疫�是努力地堅(jiān)持著。

　　一天，兩天，三天……我的零食癮漸漸消去了，一個(gè)星期過去了，我已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后，我很少吃零食了。

　　從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：對(duì)什么事都要下定決心，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，要不，就會(huì)功虧一簣了。

習(xí)慣的作文9

　　昨天晚上我作業(yè)沒做完，爸爸回來(lái)說(shuō)我做事很隨便，學(xué)習(xí)好和不好都很隨便，一點(diǎn)也不討人喜歡。

　　在車上爸爸說(shuō)：“這幾次罰你罰的都太輕了，現(xiàn)在要給你來(lái)點(diǎn)重的。明天作業(yè)要是不做完，就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)碰新買的照相機(jī)了�，F(xiàn)在你也可以給我提個(gè)條件，比如說(shuō)你做到了，我給你什么獎(jiǎng)勵(lì)�！�

　　我說(shuō)：“如果我三個(gè)月內(nèi)作業(yè)全都完成，就給我把電視游戲都開禁，可以嗎？”

　　爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了我：“沒問題，拉鉤�！�

　　我說(shuō)：“拉鉤太俗了，簽合同吧！”

　　回到家，爸說(shuō)：“你刷牙的習(xí)慣已經(jīng)改過來(lái)了很好，要是能把不自覺做作業(yè)的習(xí)慣改過來(lái)，那就更好了。”

　　回到家我瘋狂的`補(bǔ)起作業(yè)來(lái)，等補(bǔ)完的時(shí)候已經(jīng)10：00。很晚了，我已經(jīng)困的睜不開眼睛。我心想：“我真的不能欠作業(yè)，因?yàn)榍纷鳂I(yè)往往要接受懲罰的�！�

　　還有爸爸，他就是一個(gè)活生生的例子，以前養(yǎng)成了錯(cuò)誤的游泳姿勢(shì)，現(xiàn)在連想改都很難了。

　　我以前也沒有養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣，現(xiàn)在養(yǎng)成了其實(shí)也挺輕松的。

　　我打個(gè)比方，我們?nèi)撕帽仁且凰掖蟠�，壞�?xí)慣好比是一條蟲，要不及時(shí)清除掉，可能會(huì)把船給蛀個(gè)大洞，最后船毀人亡的。所以我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

習(xí)慣的作文10

　　每次總是放肆地原諒自己，做錯(cuò)了事，好！等下我會(huì)改的，可是“一下”的定義去餓是那么的久，在時(shí)間的抹拭下終忘卻了要改正，習(xí)慣了，沉淪了。

　　學(xué)習(xí)的包袱很重。但我卻習(xí)慣了把它收藏在箱子里面。習(xí)慣了在學(xué)習(xí)困難面前選擇逃避，習(xí)慣了懶動(dòng)手去拿一張草稿紙去做題，習(xí)慣了在上課時(shí)呆呆地望著教室雪白的墻胡思亂想。

　　當(dāng)黃昏的殘陽(yáng)斜照在自己的臉時(shí)，才意識(shí)到，��！又是一天的“晚年”了。但習(xí)慣了反省甚至狠不得給自己一巴掌卻終于下不了手。因?yàn)榱?xí)慣了自己內(nèi)心的防縱地原諒自己，想到明天還可以彌補(bǔ)回來(lái)。習(xí)慣了，沉淪了。

　　也許是因?yàn)樘�過于相信明天會(huì)是一新的開始，也習(xí)慣了用明天來(lái)彌補(bǔ)今天犯下的錯(cuò)誤，習(xí)慣了打發(fā)今天的時(shí)企盼明天，習(xí)慣了幻想著明天會(huì)得到祿祿的成績(jī)。習(xí)慣了，沉淪了。

　　煩躁的天氣，一陣微風(fēng)從心頭掠過無(wú)法看見的'縫隙，不經(jīng)意間飄過有些虛無(wú)的心頭，不知吹自何處，我也不知何時(shí)來(lái)到了荒蕪的沙漠。念念這一切無(wú)頭緒的事情，內(nèi)心一片空虛只有失落閣下的幾塊陰影。也曾有念頭去戰(zhàn)勝這種空虛，希望能使自己生活過的踏實(shí)，但念頭總是一次次地被被空虛的奮斗所掠奪去了。習(xí)慣了那種不敢再戰(zhàn)的恐懼，習(xí)慣了，沉淪了。

習(xí)慣的作文11

　　從前，有兩父子，兒子眼力好，總是在趕車時(shí)提醒專心駕車的爹：“爹，轉(zhuǎn)彎了�！币惶欤�父親生病沒去趕車，兒子只好一個(gè)人去。到下坡時(shí)，牛卻怎么也不動(dòng)了，兒子使勁拉，牛還是無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)兒子靈光一閃，湊到牛的耳朵邊。大聲叫到：“爹，轉(zhuǎn)彎了！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

　　牛由于聽久了兒子的聲音，便產(chǎn)生了條件反射，以為兒子一叫，牛便以為父親又要讓它轉(zhuǎn)彎了，于是自己就會(huì)轉(zhuǎn)。

　　生活中也不是沒有這類事。平時(shí)假如聽久了一個(gè)人的聲音，即使在遠(yuǎn)處咳嗽兩聲，也能分辨出來(lái)。有時(shí)兩個(gè)人都聽到，還會(huì)異口同聲的叫出那個(gè)人的名字；平時(shí)學(xué)生一聽到午飯鈴一響，就知道要吃飯了，我相信很多同學(xué)都深有體會(huì)吧。

　　就這樣我們生活在一個(gè)自己再熟悉不過的世界里。而我們不曾想過：假如那天沒有那些那些耳熟能詳?shù)穆曇�，我們�?huì)怎么樣呢？“怎么了？今天不吃飯了嗎”“咦？不是現(xiàn)在雞應(yīng)該叫了嗎？”……

　　沒有自己熟悉的東西，生活就會(huì)亂成一鍋粥，忘了這，忘了那；該拿的東西沒拿；該做的事沒做。那有人又會(huì)說(shuō)了：“那該怎么辦��？”我想說(shuō)：那么你就該制定好計(jì)劃，到什么時(shí)間做什么事。不要看老師沒來(lái)就發(fā)呆，預(yù)習(xí)課文不行嗎？做作業(yè)不行嗎？復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容不行嗎？”

　　光陰易逝，時(shí)間一去不復(fù)返，不要說(shuō)今天失去了還有明天，明天失去了還有后天。不要總等著熟悉的`的東西再次出現(xiàn)，萬(wàn)一有一天沒出現(xiàn)，你就失去的一天時(shí)間，時(shí)間是再多金錢也買不來(lái)的。

習(xí)慣的作文12

　　對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘的我，有睡前做幾道難題的習(xí)慣。

　　上床睡覺前，我總要在課桌前翻開《數(shù)學(xué)思考題》、《五年級(jí)奧數(shù)1000道》之類的.書，拿起鉛筆寫幾道，寫完后，就會(huì)心滿意足，一天的壓力緩解了許多，入睡也非�？�。

　　有一天，要做的功課很多，寫完作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)了。我被媽媽逼上了床，那幾道題也就沒法做了。

　　那一夜，我一直沒睡好。到了半夜，我突然醒來(lái)，正準(zhǔn)備偷偷做幾道題，卻被她發(fā)現(xiàn)了。我急忙說(shuō)：“我去上廁所！”回來(lái)后，已經(jīng)沒有困意了，我躺在床上，想著各種各樣的算式、定理、數(shù)學(xué)家。想著想著，天就亮了。

　　這個(gè)習(xí)慣是從幼兒園大班開始的，每到睡前，媽媽就會(huì)拿起厚厚的《學(xué)前數(shù)學(xué)》，給我講著一道又一道的“難題”。剛開始，我還有些不情愿。后來(lái)，我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越感興趣，到了二年級(jí)，這就成了一個(gè)習(xí)慣，不做題就睡不著，做了題就會(huì)心滿意足。

　　以前，不肯做題就會(huì)被批評(píng)，現(xiàn)在做太多題也會(huì)被批評(píng)，“都這么晚了，還不睡，這樣長(zhǎng)不高的，腦子也會(huì)被動(dòng)壞的！”很多同學(xué)都對(duì)我這個(gè)“自找苦吃”的習(xí)慣疑惑不解，我也回答不了，因?yàn)檫B我自己也不知道為什么會(huì)有這個(gè)習(xí)慣。

習(xí)慣的作文13

　　今天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《影響孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》。

　　書中講的好習(xí)慣，其實(shí)都跟我們的日常生活息息相關(guān)，比如：上課不開小差，考試不能作弊等多項(xiàng)好習(xí)慣。除了有文字知識(shí)，還有漫畫呢，很容易看得懂。讀了這本書以后，我的成績(jī)就越來(lái)越好了。這本書從頭到尾都是知識(shí)，就像我們?nèi)�門功課的書，當(dāng)然是語(yǔ)、數(shù)、外三門功課的書啦！除了知識(shí)，書上的那些漫畫還可以讓我們開心一下。我保證你只要看了第一頁(yè)就要繼續(xù)往下看，家長(zhǎng)們也肯定也答應(yīng)我們買這本書的。我看了之后，腦子里馬上就有了知識(shí)，直到今天我依然沒有忘記。

　　書籍是人類的快樂源泉，如果人有一天不讀書，就等于一天沒有快樂，也等于一天沒有知識(shí)。

　　讀了這本書，哈哈，保證你會(huì)做個(gè)好孩子。當(dāng)然讀了這本書，我也有很多感想，比如：在家里把大人說(shuō)話時(shí)插嘴的壞習(xí)慣改掉；把在家里狂奔的'壞習(xí)慣改掉，把在家里吃飯慢的壞習(xí)慣改掉......讀了這本不到200頁(yè)的小書我就改掉了這么多的壞習(xí)慣，你說(shuō)那本書厲不厲害？大家還不快來(lái)試試？

習(xí)慣的作文14

　　我的媽媽有個(gè)讓我叫苦不迭的習(xí)慣——在大街上和我并肩同行時(shí)，總是下意識(shí)地朝我這邊擠來(lái)。我沒少抱怨，為此常和媽媽擦出火花。直到這一次——

　　這天傍晚，媽媽又像往常一樣來(lái)接我。走到了大街上時(shí)，媽媽又繼續(xù)她的老習(xí)慣了。她使勁兒向我這里擠過來(lái)，我又向她那邊擠去，可她就像一堵墻似的一動(dòng)不動(dòng)。遇到濕淋淋的草叢，她也沒有放松。草叢伸出的枝條在我的衣服上留下了紀(jì)念；一根根小草在我的衣服上留下了彎彎曲曲的痕跡，像一條條彎曲的小蛇。水滴在我的手掌心里，，又落到地上，像是在玩跳傘，使我非常難受。即時(shí)是走到了臭烘烘的的垃圾堆，她也還是把我牢牢地鎮(zhèn)壓在里面。

　　我剛要抱怨幾句，就看見媽媽的臉上帶著奇怪的焦慮的.表情，仿佛是要和我作對(duì)一般，硬是想讓我乖乖的跟著她。

　　突然，一輛電動(dòng)車擦肩而過，把走在外面的媽媽擦傷了。媽媽立刻痛得叫了起來(lái)。我一時(shí)不知所措，與媽媽的目光對(duì)視，可她卻極力低著頭，刻意躲避我的目光。一陣酸澀涌上心頭，我忍不住哭了起來(lái)。原來(lái)，媽媽是為了保護(hù)我呀！我錯(cuò)怪了她！我不應(yīng)該這樣對(duì)待她！

　　媽媽的習(xí)慣還有很多，可我知道，媽媽的每個(gè)習(xí)慣都飽含了她對(duì)我深深的愛意。媽媽，您辛苦了！

習(xí)慣的作文15

　　俗話說(shuō)“好習(xí)慣成就一個(gè)大未來(lái)”，我就養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

　　語(yǔ)文老師要求我們每天中午閱讀半小時(shí)，還讓家長(zhǎng)簽字�；氐郊遥�我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，少讀幾分鐘可以嗎？要不中午就睡不了覺，晚上就不能高效率地寫好作業(yè)�！蔽胰氯轮鴮�(duì)媽媽說(shuō)：“不嗎，不嗎！我必須讀夠半小時(shí)�！眿寢屴植贿^我，只好讓我吃飯前讀15分鐘，午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn)，我拿上了一本自己喜歡的書讀起來(lái)，然后午睡前又讀了15分鐘，最后讓媽媽簽了字，我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日，我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

　　有一次，我要上廁所，拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間，把門鎖住，便坐在馬桶上津津有味地讀起來(lái)。不一會(huì)兒，門外便傳來(lái)了爸爸的`吶喊聲“雯雯，你快點(diǎn)開門！爸爸要上廁所�！蔽耶�(dāng)作沒聽見，繼續(xù)看，直到看完這本書之后，才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了，媽媽說(shuō)：“你爸爸實(shí)在憋不住了，只好去單位上廁所了�！�

　　還有一次，媽媽讓我去拿筷子，我一邊看書，一邊走向廚房，隨手拿起一把刀，遞給了媽媽，媽媽驚慌地問我：“你怎么拿了一把刀？”我只好重跑去廚房，拿上了筷子。

　　書，是我學(xué)習(xí)的好幫手，讀書，讓我的知識(shí)更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長(zhǎng)大，伴我一生！

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