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小牛的作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小牛的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小牛的作文 篇1
在森林中,有著一只愛“忘記”的小牛皮皮,皮皮每次向別人借東西都“有借無(wú)還”。你看一看就知道了。
有一天,大公雞跳跳開門就發(fā)現(xiàn)皮皮在門口,跳跳問(wèn):“皮皮,有什么事呀?”皮皮說(shuō):“跳跳,我想借一只小皮球,可以嗎?“跳跳說(shuō):“當(dāng)然可以!逼てぞ桶哑で蚰没丶伊。可是,過(guò)了好久小牛皮皮都沒(méi)還。
還有一次,免子妮妮在草地上跳繩,小牛皮皮看到了,就對(duì)小兔子妮妮說(shuō):“能借我這根跳繩嗎?”妮妮說(shuō):“當(dāng)然可以!笨墒,過(guò)了好久,小牛皮皮還是沒(méi)有還。
每天小牛皮皮都要向別人借一件東西,日積月累,借的'東西更多了,動(dòng)物朋友們也不知道怎么辦好。
有一天,小牛皮皮睡完中午覺(jué)醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)有許多動(dòng)物在家門口,動(dòng)物們都是來(lái)要東西的。小牛皮皮臉一紅,把大家領(lǐng)到房間里,把東西一一還給了他們。
小朋友們,你們說(shuō)皮皮真的是那么愛忘記嗎?
小牛的作文 篇2
今天下午,按照劉的布置,我?guī)е矌е髌犯鼛еd奮來(lái)到青少年活動(dòng)中心。
今天這節(jié)課是我們牛頓實(shí)驗(yàn)班本學(xué)期的最后一節(jié)課。劉老師要求我們選擇本學(xué)期曾經(jīng)親自完成的一件作品向大家介紹。
在我上臺(tái)前,有好幾個(gè)都是來(lái)自二小的,但是我覺(jué)得他們表現(xiàn)并不理想,有的說(shuō)話聲音像夏天的蚊子;有的說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù),讓人不知所云;甚至有個(gè)同學(xué)緊張得不敢上臺(tái)匯報(bào)。盡管如此,老師和家長(zhǎng)送出熱情鼓勵(lì)他們。
終于到我了,既興奮又緊張,想想我在家做了充分的準(zhǔn)備,看到黑板上“我是的小牛頓”,我還是非常自信地走上了講臺(tái)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮開始了我的匯報(bào)。我很熟練地自我介紹,又很有條理地說(shuō)清楚民間藝術(shù)——小鬃人的制作過(guò)程和我的感受。我覺(jué)得自己的匯報(bào)真是一氣呵成而又娓娓動(dòng)聽,即使結(jié)尾有點(diǎn)緊張。話音未落,劉老師就高興地說(shuō):“戴龍燁說(shuō)得真好!”家長(zhǎng)們都微笑著為我送來(lái)熱烈的掌聲。爸爸用手機(jī)自豪地為我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下課前,老師還為牛頓實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們頒發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)狀——平時(shí)誰(shuí)制作得又快又好,誰(shuí)就得獎(jiǎng)。很遺憾沒(méi)有我,看來(lái)以后上課得眼疾手巧啦。不過(guò)我并不灰心,因?yàn)槲沂斋@制作實(shí)驗(yàn)的快樂(lè),我是一名真正快樂(lè)的小牛頓。再說(shuō),不時(shí)有人說(shuō)過(guò):“金杯銀杯不如老百姓的口碑!蔽矣镁实'匯報(bào)贏得了大家的贊賞和佩服,這不是比什么獎(jiǎng)狀都好嗎?
我得感謝劉老師平時(shí)的精心指教,讓我很感興趣;我得感謝爸爸的幫忙,和那無(wú)私的鏡子的幫忙,讓我充滿信心;更要感謝平時(shí)堅(jiān)持寫日記讀日記,讓我說(shuō)起話來(lái)行云流水!
小牛的作文 篇3
我養(yǎng)了一只小蝸牛,并給它起了個(gè)名字叫“小!。
小牛喜歡吃葉子。有一次我給小牛吃一片大葉子,大約一個(gè)小時(shí),它就把葉子吃了一小半。
小牛的殼又硬又圓,像一個(gè)巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍輕輕戳小牛身上的殼,在吃葉子的小牛馬上把頭縮進(jìn)殼里,把我逗得哈哈大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小牛又伸出頭來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“你笑什么笑?我雖然膽小,但是我的殼很堅(jiān)硬,它能保護(hù)我不受到傷害。”
小牛的殼很堅(jiān)硬,但它的軀體非常柔軟。原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。不過(guò),你可不要小看它,小牛的肉黏性可是非常強(qiáng)的。有一天,小牛用硬硬的殼頂開了盒子的蓋子,偷偷藏到陽(yáng)臺(tái)的角落里去呼吸空氣了。結(jié)果我就像偵探一樣,順著快干了的水痕找到了淘氣的小牛。我用棍子輕輕地趕它回家。不過(guò)小牛一動(dòng)不動(dòng),它用黏液把自己死死地黏在墻上就是不肯走。最終我硬是把小牛從墻上抓走,好不容易啊!
與小牛相處的一個(gè)月里,最讓我難忘的.是這樣一件事情。有一天,我去上學(xué),小牛在睡覺(jué)。等我下午放學(xué)回家后,小牛仍然在睡覺(jué)。我一下急了,心里充滿了疑惑。小牛難道是死了嗎?還是冬眠了?然后,我查了一下資料,上面說(shuō):蝸牛一般一睡就睡2~3年,是動(dòng)物界的睡美人。如果想知道蝸牛是不是死了,可以給它洗個(gè)冷水澡,看看它能不能清醒過(guò)來(lái)。我下定決心,拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。結(jié)果小牛探出兩個(gè)觸角朝我使勁伸,好像在對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)死!我在睡覺(jué),請(qǐng)不要吵我啊!”然后,小牛把觸角一彎,頭一縮,身體一扭,一下子又躲進(jìn)它的殼里去了?粗∨0翄傻臉幼樱媸亲屛铱扌Σ坏!
雖然小牛在某一天夜里不辭而別了,但是我一直都無(wú)法忘記和它在一起的美好時(shí)光!
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