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        春夏秋冬作文

        時(shí)間:2024-03-06 07:42:59 推薦作文 我要投稿

        春夏秋冬作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的春夏秋冬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        春夏秋冬作文

        春夏秋冬作文1

          美麗的校園中,時(shí)時(shí)蕩漾著書(shū)聲朗朗的聲音。就讓我們?cè)诮裉熳哌M(jìn)校園的春夏秋冬。隨著立春的到來(lái),新的春天又到了。校園里的樹(shù)木接二連三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝頭上,長(zhǎng)滿了嫩芽。

          花兒一朵接著一朵開(kāi),這一朵還沒(méi)謝,那一朵又開(kāi)了。草坪上,長(zhǎng)出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。春天的結(jié)束,夏天的到來(lái)。悶熱的空氣籠罩著大地,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,滾燙滾燙的。

          下課時(shí),有的同學(xué)躲在教室里享受著電風(fēng)扇帶來(lái)涼爽。有的吹不到電風(fēng)扇,就在那里,拿著書(shū),當(dāng)扇子來(lái)扇。夜深人靜的時(shí)候,同學(xué)們都睡了。相反,這里的一草一木卻在努力生長(zhǎng)。第二天,他們將看到的`是綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林,和翠綠色的小草。秋天,樹(shù)葉掉了下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

          結(jié)果風(fēng)一吹,樹(shù)枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見(jiàn)了,取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹(shù)林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹(shù)葉。在校園中,時(shí)時(shí)都會(huì)聞到一股清香,這些清香來(lái)自于桂花,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花在風(fēng)中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了,秋天過(guò)了,冬天來(lái)了,銀裝素裹。

          雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹(shù)枝上,屋頂上,到片都是雪。下課了,雪地里可就熱鬧了,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滾雪球,雪球被同學(xué)滾動(dòng)著,越滾越大。上課了,同學(xué)們走了,雪地里留下了一連串的腳印,一個(gè)個(gè)雪人立在那兒,一個(gè)個(gè)雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊!陪伴著我們六年小學(xué)生涯的成長(zhǎng)之路。

        春夏秋冬作文2

          陽(yáng)光暖暖地射入屋中,柔柔地映在紙上,翻開(kāi)封面,密密地記下與你一起的春夏秋冬。

          你還記得嗎?那個(gè)微風(fēng)和煦的午后,你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑,望著你紅撲撲的臉蛋,讓我忍不住上前捏了它一下,

          可誰(shuí)知你哇的一聲大哭起來(lái)。我驚嘆,小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日,我用新買(mǎi)的`日歷記下了與你初識(shí)的情景。

          驕陽(yáng)似火,我拉著你穿梭在大街小巷,職位了買(mǎi)一根心儀的冰棒。兩元前兩根,伸出手把其中一根送給你?粗銤M頭大汗的咬下一口,我笑啦。如此夏日,有了你的陪伴,如同清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。我記得,那一日,7月16日。

          花開(kāi)始落了,樹(shù)葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)投入大地的懷抱,多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現(xiàn),告訴我你喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”地詩(shī)篇,告訴我等你長(zhǎng)大了帶我去見(jiàn)陶淵明鐘愛(ài)的菊。小小的心,因有了你的話而充滿期待。用紅紅的筆記下你的承諾,10月17日,你的諾言。

          冷風(fēng)呼呼地吹著,我整個(gè)人瑟縮在棉衣之中,不愿動(dòng)彈。你笨拙地跑來(lái),笑我像個(gè)胖胖的企鵝,看著我不高興地嘟著嘴轉(zhuǎn)身離去,你哈哈笑著追上來(lái),送給我暖暖的熱水袋。我咧開(kāi)嘴笑啦,原諒你剛剛笑我是個(gè)胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫(xiě)道,1月18日。

          又是3月15日,我清晰的記得,你哭著被阿姨賽上車,漸漸消失在我的視線中。我不會(huì)哭,可為什么我越來(lái)越看不清楚你?

          你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過(guò),而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。

        春夏秋冬作文3

          陽(yáng)光暖暖的射入屋中,柔柔地映照在筆記本上,翻開(kāi)封面,秘密的記下了與你在一起的春夏秋冬。

          那是一個(gè)微風(fēng)和煦的午后,我遇見(jiàn)了你,我開(kāi)心的對(duì)你說(shuō):“我們做朋友吧!”你一臉笑意的對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你知道嗎?你的名字非常普通,普通的只有三字,但是我從那天起就—直沒(méi)有忘記。

          在迎春花開(kāi)時(shí),是我生日的前幾天,你在你自己最喜歡的紙上寫(xiě)下了我的名字和生日,你笑著說(shuō):“我可以陪你過(guò)生日!币酝(jīng)常遲到的你,在那一天來(lái)的比我還早,我坐在教室我的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的桌子里有一個(gè)藍(lán)色的盒子,里面有一個(gè)筆記本和一支我—直以來(lái)都想要買(mǎi)的筆,在盒子最下方寫(xiě)著幾個(gè)字是:祝您生日快樂(lè)!

          夏日濃濃,在假期結(jié)束后,開(kāi)學(xué)的日子,我來(lái)到了學(xué)校,和你打了聲招呼,天氣慢慢變涼。我在上自習(xí)課時(shí)趴在桌子上,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的心情,身為同桌的你知道,我是在害怕這次五年級(jí)畢業(yè)后也許再也見(jiàn)不到彼此了,你便在一張白紙上寫(xiě)下了自己父母的手機(jī)號(hào)、微信號(hào),并微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你把你的父母的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)給我,以后咱們可以在手機(jī)上見(jiàn)面!蔽野炎约旱娜沼洷舅徒o了你,你也把你的日記本給了我,做為彼此珍貴的禮物。

          期末考試結(jié)束了,這是小學(xué)里我們見(jiàn)的最后一面,我們?cè)谝黄鸬?五年,班里的同學(xué)被一張張成績(jī)單和不同地區(qū)的家庭位置吹散了,你和我五年的友誼,也隨著時(shí)間的流失都成了彼此最美好的回憶。偶爾在畢業(yè)照上可以看見(jiàn)你,我的心里酸酸的,有時(shí)明明沒(méi)有哭,可不知為什么越來(lái)越看不清你的臉旁。

          你還記得嗎?這幾年的春夏秋冬,我們一起走過(guò),一起努力,一起學(xué)習(xí),而記下你我在一起時(shí)間歲月最珍貴的只有你我兩人的筆記本。

        春夏秋冬作文4

          我們的校園四季都很美麗,就像一座美輪美奐的公園。

          春天的校園生機(jī)勃勃;▔锏幕▋憾奸_(kāi)了,有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個(gè)校園都清香四溢。樹(shù)林里的小動(dòng)物們也全都蘇醒了。一群可愛(ài)的小螞蟻列著整齊的.隊(duì)列,慢悠悠地從“地下村”里爬了出來(lái)。兩只小獨(dú)角仙在地下住了好幾個(gè)月,一聽(tīng)春雷響聲,立刻爬出洞與鍬形蟲(chóng)進(jìn)行摔跤大賽了。鳥(niǎo)兒們興致勃勃地趕來(lái),它們被校園里的這幅美景迷住了,有的在參天大樹(shù)上唱歌,有的在墻邊覓食。

          夏天的校園五彩繽紛。操場(chǎng)上,一陣陣歡呼聲傳來(lái),同學(xué)們正在大汗淋漓地進(jìn)行籃球比賽。枇杷樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆飽滿金黃的果實(shí),招來(lái)了一群小鳥(niǎo)爭(zhēng)相啄食。夢(mèng)想菜園里,小辣椒樹(shù)舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒;黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子;小青菜們耷拉著葉片,好像在說(shuō):“天太熱啦!我……就要……中暑了,趕快給我澆水呀!”

          秋天的校園蜂歌蝶舞。樹(shù)兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝,火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛(ài)美的姑娘。香泡樹(shù)上清香陣陣,優(yōu)秀的同學(xué)們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎(jiǎng)”,笑臉盈盈地回家了。橘子樹(shù)上的小橘子三個(gè)一群、五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄,高興地說(shuō):“這是一個(gè)豐收的秋天!”

          冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹(shù)拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”,他一定覺(jué)得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結(jié)彩,正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場(chǎng)的兩旁,常青樹(shù)還直挺挺地站立著,冒著嚴(yán)寒保衛(wèi)著我們的校園,我們多彩的夢(mèng)。

          這就是我們的校園,一幅五彩斑斕的油畫(huà)。這就是我喜愛(ài)的學(xué)校,她美麗的景色令人流連忘返。

        春夏秋冬作文5

          農(nóng)村的春夏秋冬,風(fēng)景如畫(huà),四季各具特色的景色令人著迷。

          春姑娘用魔法將萬(wàn)物全部喚醒,大地一片生機(jī)。天空格外的藍(lán),客氣格外的清新。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡,小草好奇地探出頭來(lái),目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當(dāng)然是油菜花了!放眼望去,一片金黃,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一層層波紋。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。瞧,農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢!他們卷起褲腳,哼著小曲,忙得不亦樂(lè)乎。

          夏姐姐邁著輕輕的步伐來(lái)到了我們的身邊,把這個(gè)彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色,碧綠的湖水與天空融為一體,草木茂盛,樹(shù)木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開(kāi),芍藥,牡丹,鳳仙花競(jìng)相開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤爬上棚架,青紅的瓜掛在藤上,向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽(yáng)光的溫暖呢!一群白鴿飛過(guò),它們歡唱著,迎接這美麗的季節(jié)。

          秋季,總是最美的,它將整個(gè)世界渲染成金色。清晨,陽(yáng)光撒在湖水上,像是蒙上一層金紗,樹(shù)木都穿上了金色的禮服,紅,橙,黃的葉子映在水中,恰是一副風(fēng)景畫(huà)。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹(shù)葉落了下來(lái),成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里,紅紅的柿子掛在枝頭,恰是一個(gè)個(gè)小燈籠,蘋(píng)果的.臉紅得像火一樣,藏在密密的葉子里,石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風(fēng),吹著金黃的麥子,農(nóng)民們?cè)谔锢锔钚←湥麄兊哪樕蠏熘⑿,好一副豐收的圖畫(huà)!

          是誰(shuí)將世界粉刷成白色?是誰(shuí)讓那雪的花朵撒落人間?又是誰(shuí)把這天然的游樂(lè)場(chǎng)送給孩子們,讓他們?cè)诎咨牡靥荷洗蜓┱,堆雪人?沒(méi)錯(cuò),是冬奶奶。

          農(nóng)村的春夏秋冬,展現(xiàn)給我們這如夢(mèng)般的景色,給我們的童年留下了一份快樂(lè)的回憶。

        春夏秋冬作文6

          我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。

          春天,春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩。這時(shí),幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說(shuō):“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。

          瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽(yáng)花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢!一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒飛到這邊,看看月季花,一會(huì)兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!

          夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。

          秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的.樹(shù)枝壓彎了,各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái),像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服。∏锾斓臍庀⒉粫r(shí)地回蕩在校園里。

          冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地,萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪,卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。

          校園是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。

          

        春夏秋冬作文7

          春風(fēng)

          “寶貝,別累著了,出去和小伙伴們玩玩吧!作業(yè)也不急于一時(shí)完成!倍呿懫鹆藡寢寽厝岬穆曇,“媽媽,我好餓哦,我要吃蛋!薄暗纫幌,媽媽去來(lái)你煮。”如風(fēng)一般的吹進(jìn)了我的心,春風(fēng)——柔。

          夏風(fēng)

          啊,慘了,媽媽要回來(lái)了,作業(yè)還有一堆沒(méi)有做呢!“嚓嚓”從門(mén)口傳來(lái)了刺耳的響聲!暗鳂I(yè)做完了嗎,還在這里看電視,不知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張嗎?沒(méi)有事了嗎?這孩子怎么越大越不聽(tīng)話了哩!”怎么搞的,一回來(lái)就發(fā)那么大的火,我又沒(méi)有惹她,真是的。眼前回蕩著:夏風(fēng)——急。

          秋風(fēng)

          好難受哦,頭很重,整個(gè)像是要倒了似的.。怎么這么晚了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)!“滴答,滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了!班,噔噔”從樓梯發(fā)出了一腳步聲!皨寢尅逼婀,怎么沒(méi)有人回答啊,難道沒(méi)有聽(tīng)到嗎?我又盡了全力大叫了一聲:“媽媽”還是沒(méi)有人。痛覺(jué)和昏覺(jué)一時(shí)迷昏了我。一滴淚,舔一舔,咸咸的。醒來(lái)時(shí),媽媽正睡在我的旁邊,我悄悄的摸了摸媽媽的臉,才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我不知不覺(jué)的14年中已經(jīng)老了。“媽媽”我輕輕的喚了一聲。媽媽醒來(lái),看了我一下,摸了摸我的額頭。“燒也退了,你還會(huì)不舒服嗎?有沒(méi)有想吃什么”媽媽很關(guān)心的問(wèn)道。“媽媽”我一下子撲到了媽媽的懷里,好舒服。心中突然蹦出一個(gè)念頭:秋風(fēng)——多么的溫暖。

          冬風(fēng)

          “媽媽,我------”“什么”“我的試卷”我哆嗦的拿著考卷!笆裁,才剛及格,你是怎么考的啊,考成這個(gè)樣子”很無(wú)情的,丟了一句話,關(guān)上了門(mén),出去了。媽媽,媽媽,你怎么就不理解我呢!考成這個(gè)樣子也不是我想的啊,我也------冬風(fēng)——冷。

          風(fēng)多么的可親,多么可怕,但更多的是可愛(ài)。

          愛(ài)風(fēng)

          ……

        春夏秋冬作文8

          那年,我出生,你26歲。你滿頭大汗地抱著睡袋中的我,眼里滿是疼愛(ài),你不停地逗我笑,我倆玩得很開(kāi)心,我喜歡那樣的你。你看看窗外,立馬給我起了名字,陽(yáng)雨晴——像陽(yáng)光一樣給人溫暖,遇到挫折總能雨過(guò)天晴。你不停地叫著我的名字,我依偎在你的懷里,聽(tīng)著你清亮而細(xì)膩的嗓音咯咯直笑。

          那年,我3歲,你29歲。放學(xué)回家,我放下書(shū)包,就開(kāi)始跟你講老師如何如何表?yè)P(yáng)我乖,表?yè)P(yáng)我聽(tīng)話,然后把老師發(fā)的獎(jiǎng)品一一像寶貝似的陳列在桌上,像中了什么大獎(jiǎng)似的,興高采烈地拉你過(guò)來(lái)看,然后讓你把貼畫(huà)貼在我的額頭上,然后跟周圍差不多大的孩子炫耀,你總是甜甜地笑著看著我,那笑仿佛能融到心窩里,令人心情舒暢。

          那年,我11歲,你37歲。我和你吵了第一場(chǎng)架。那天我在書(shū)房玩游戲,你說(shuō)讓我把垃圾清理一下,倒在下面的垃圾桶里,我說(shuō)等一下,讓我把這局玩完再說(shuō)。話音一落,游戲里的角色就出局了。我憤怒地把鼠標(biāo)一扔,埋怨著你,你終于爆發(fā)了,說(shuō)我不清理垃圾,天天對(duì)著電腦,書(shū)都沒(méi)讀完就準(zhǔn)備把眼睛弄瞎;說(shuō)我只會(huì)推卸責(zé)任,從來(lái)就不考慮你的'感受;說(shuō)我的脾氣越來(lái)越差,也越來(lái)越懶了……我反駁你,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘才停息。之后,我總是和你吵架,為各種小事,各種習(xí)慣。

          那年,我13歲,你39歲。我上了初中,但我們的爭(zhēng)吵卻越來(lái)越多。但每次爭(zhēng)吵過(guò)后,你還是會(huì)耐心地做我喜歡的宵夜,還是會(huì)努力地照顧我,噓寒問(wèn)暖,還是繼續(xù)嘮叨……我心里一直很愧疚,可每次還是免不了和你爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,摔門(mén)而去。

          皺紋漸漸爬上你的臉,用多少粉底都遮不。荒愕念^上總能發(fā)現(xiàn)一兩根白發(fā),燙多少次頭發(fā)都蓋不了。啊,媽媽,我在慢慢長(zhǎng)大,你卻在慢慢衰老,你操勞了太多,擔(dān)憂了太多,我會(huì)努力為你分憂,永遠(yuǎn)陪伴你。

          和你一起走過(guò)的13年,是我最珍貴的回憶!

        春夏秋冬作文9

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),一幕幕感人的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前;翻開(kāi)嶄新的日記本,記錄下三個(gè)春夏秋冬和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          記得剛上小學(xué)一年級(jí),我靦腆,性格孤僻,那是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在單親家庭里,沒(méi)有母愛(ài)的滋潤(rùn)。我沒(méi)有朋友,開(kāi)學(xué)第一天,我認(rèn)識(shí)了漂亮溫柔的`你,你總是微笑著的臉龐的小酒窩深深吸引了我,你親切的話語(yǔ)讓我至今記憶猶新,“瞧這孩子,忽閃著大眼睛,真聰明。”那是我 歲以來(lái)第一次受到別人的夸獎(jiǎng)。就這樣,這個(gè)秋天,因?yàn)橛辛四,我的生活如秋日楓葉,紅紅火火,有了光彩,不再單調(diào)。

          轉(zhuǎn)眼到了冬天,天氣一天比一天冷了,我們的小手通紅,腳像踩在冰窖里。是你,教會(huì)了我們自我保護(hù)自己,第一次跑步,第一次熱身運(yùn)動(dòng),你都全身心投入。除此之外,你還為我們備好熱水,一下課,我們就圍坐在一起燙手燙腳。你總是耐心地為我們換水,燒水,如此循環(huán),不知疲倦,還滿臉洋溢著幸福。就這樣,這個(gè)冬天,因?yàn)橛辛四悖覀兊娜兆泳腿缤@滾燙的熱水,一直暖到了心底。

          春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,你,與我們一道去踏青,去郊游,去野炊,我們談生活,談理想,也談那無(wú)限美好的明天。就這樣,這個(gè)春天,因?yàn)橛辛四,我們學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了做人的道理。你,就是那春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          春姑娘的腳步悄悄遠(yuǎn)去,夏哥哥雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到。悶熱的天氣讓人感覺(jué)生活在蒸鍋里,你,為我們端上冰涼薄荷茶。就這樣,這個(gè)夏日,因?yàn)橛辛四,我們都成了熱的絕緣體。

          春夏秋冬,周而復(fù)始,你,依然,我們卻從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,因?yàn)橛辛四恪?/p>

          三年后,我跟爸爸回了老家,走得匆忙,沒(méi)來(lái)得及向你——我敬愛(ài)的老師告別。今日,借助筆墨,向你訴說(shuō):我的世界,因?yàn)橛辛四,充滿了陽(yáng)光,充滿了歡笑,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲“媽媽,我愛(ài)你!”

        春夏秋冬作文10

          自然界中,總有四季伴隨著你,即春夏秋冬。他們有不同的風(fēng)景,不同的性格。

          春天,一年中初升的太陽(yáng),是溫暖的,但綠色中有一些激情?炜!那些桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著香氣,不禁讓人想起水蜜桃、甜杏兒和酥梨,令人垂涎三尺。走進(jìn)樹(shù)林,漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶嗡嗡作響,忙碌著。地上,一點(diǎn)黃一點(diǎn)白,像很多眼睛,很多星星,還在眨。有時(shí)候地上有木箱,但是相隔很遠(yuǎn),不斷有蜜蜂飛來(lái)飛去。這是蜜蜂的家。每年都有上億只蜜蜂賞花,真的很美。

          夏天,天氣炎熱,汗水苦澀,把火熱的激情發(fā)揮到了極致。夏天是一些收獲和一些栽培。田野里,播下的種子期待發(fā)芽,綠芽期待生長(zhǎng),綠谷期待成熟,金谷期待收獲。在海灘旁邊,到處都是人。

          秋天是收獲的喜悅。桃樹(shù)被大桃子壓彎了,但依然歡快。他們摘了一個(gè)桃子,掛在上面的樹(shù)枝立刻散開(kāi)了。看來(lái)他們已經(jīng)完成了任務(wù),挺直了腰板,伸了個(gè)懶腰。在市場(chǎng)上,水汪汪的.水果隨處可見(jiàn),但哪一個(gè)不是果樹(shù)的快樂(lè)?咬一口,甜汁就從里面溢出來(lái)了。又甜又甜又脆。

          冬天,風(fēng)怒吼,北風(fēng)怒吼,冰雪覆蓋,銀裝素裹。在哈爾濱,漫天飛舞的雪球,充滿了孩子的快樂(lè)。在農(nóng)村,這種溫暖的感覺(jué)彌漫開(kāi)來(lái)。房子里的火旁邊,人們圍坐在一起吃火鍋。窗戶上覆蓋著剪紙和磨砂。雖然窗戶被凍住了,房間里卻溫暖如春。這個(gè)真甜!

          春天是綠色的生長(zhǎng),夏天是火熱的激情,秋天是黃色的果實(shí),冬天是一個(gè)穿著白色衣服的安靜的孩子。他們性格不同,美也不同。不同的季節(jié)有不同的脾氣。讓我們享受大自然給我們的四季。

        春夏秋冬作文11

          一年有四季,四季不同天,每個(gè)季節(jié)都有自己的顏色。閱讀春夏秋冬,閱讀美麗的四季。

          春是綠色的。正如“連夜深山雨,春光應(yīng)未多,曉看洲上草,綠到洞庭波!贝禾欤f(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。湖邊,柳樹(shù)妖嬈多姿,展示著她的綠衣裳。田間,農(nóng)民插秧苗,將田間原本枯黃的臉恢復(fù)青春。桃樹(shù)發(fā)了嫩芽,與木橋搭配便成了“小橋流水旁,萬(wàn)樹(shù)換新裝”的圖畫(huà)

          夏是紅色的。荷花在夏日開(kāi)放,與周邊的連夜構(gòu)成了一幅巧妙絕倫的畫(huà)面“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”太陽(yáng),是夏天的代表者,紅色的太陽(yáng),放射出灼熱的陽(yáng)光,卻使桃花開(kāi)放,正如桃紅柳綠。綠葉襯紅花,好似藍(lán)天襯太陽(yáng)

          秋是金色的。楓葉落下,便成了一只只翩翩起舞的.蝴蝶。秋風(fēng)吹落葉,卻春成了一條金色的大地毯,仿佛是鋪向幸福的殿堂!耙宦曃嗳~一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁!鼻锛有模沙,雖是愁,卻又是一個(gè)豐收的季節(jié)。滿田野的金色稻子,似乎是對(duì)于春季的美好結(jié)果

          冬是白色的。白雪皚皚,放眼一望,四處雪白一片!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!泵垮e(cuò),寒冷的冬天正是溫暖的春天的使者。在這個(gè)純白的世界里,似乎每個(gè)人都變得純真,插上了潔白的羽翼,搖身一變成了純潔的天使。冬,給大地蓋上了厚厚的地毯,等著它們來(lái)年的破土重生

          世界并不是完美的。不管是春之花,夏之日,秋之實(shí),冬之草,它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣那樣的缺憾,但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅(jiān)持過(guò),凄涼卻美麗!每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)過(guò)春夏秋冬,他們的美景造就了生命繽紛的圖畫(huà);他們的吟唱交織了生命多姿多彩的樂(lè)章。

          偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”我卻想說(shuō):“愿生如春風(fēng)般柔美,夏花之絢爛;死如秋葉之靜美,冬雪般平凡……”

        春夏秋冬作文12

          我喜歡的地方有很多:有美麗的寶塔山、壯觀的清涼山以及家鄉(xiāng)的桃林。而我最喜歡的地方還是——美麗的校園。校園一年四季的景色都很美麗。

          春天,小草從地下探出了小腦袋,好像趕來(lái)欣賞校園的美麗,冬青留著一頭碧綠的短發(fā),挺著筆直的身子,好像一群忠誠(chéng)的護(hù)花使者。柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子被頑皮的風(fēng)兒弟弟吹亂了。在冬天沉睡的水池終于被春天給喚醒了,水池睜開(kāi)了明媚的眼睛,歡快地跳起美麗的舞蹈!唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠“嘩啦啦!嘩啦啦……"水池里的小魚(yú)變得活躍起來(lái),在河里歡快地蹦來(lái)蹦去,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!钡教幰黄鷻C(jī)勃勃。

          夏天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,小草長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,校園里的樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂、密密層層。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,每朵花都不甘示弱。有牡丹、有荷花還有海棠花等等。走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的就是濃濃花香,還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和下課的歡聲笑語(yǔ)。

          秋天,校園里的菊花開(kāi)了,香氣彌漫在校園的`每個(gè)角落。我想到菊花就想到描寫(xiě)菊花的一首詩(shī)“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”校園里還有許許多多的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子落得滿地都是,像給大地鋪了一層黃色的地毯,風(fēng)一吹,空中飄落的銀杏樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

          冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大雪覆蓋著整個(gè)校園,像給校園披上了一件雪白的大衣。到處白茫茫的一片,銀裝素裹,景色宜人。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,整個(gè)校園成了一片歡樂(lè)的海洋。

          校園里一年四季的景色真是美啊!

        春夏秋冬作文13

          那是一個(gè)乍暖還寒的初春。我第一次遇見(jiàn)了你,我的樹(shù)。在不夜城綠地,我一棵棵地挑選,在你面前停下。你高大的身軀傲然挺立在那里,像一位士兵。第一眼看到你,我就知道:確認(rèn)過(guò)眼神,你是我的樹(shù)。

          春天的你盡管還沒(méi)長(zhǎng)出綠葉,但已抽出新枝,嫩芽,煥然一新,讓人感受到了你的勃勃生機(jī)。沒(méi)幾天,再來(lái)看看你時(shí),綠芽就漸漸地長(zhǎng)成了草綠色的葉子,像一把把小傘,在風(fēng)中搖曳,美麗極了。

          天漸漸熱了?崾铍y當(dāng)?shù)南奶靵?lái)臨了。太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。這時(shí)的你,是一年四季中最好看的時(shí)候。你綠蔭如蓋,為人們制造出一片天然的陰涼。你的一片片葉子就是的垂簾,一串串地,像小扇子一樣,你的周圍簡(jiǎn)直就是一片避暑圣地!站在你的'身下靜靜仰望你,你是活潑的,蓬勃的,美麗的,彰顯出許多活力。

          一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí),你的葉子是黃中帶綠的?蓻](méi)過(guò)幾天,就變成了金黃色。風(fēng)一吹,“沙沙,沙沙”,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,鋪成了一層層厚厚的金黃地毯,踩在上面,咔咔地響,舒服極了。從腳下輕輕拾起一片葉子,那金黃的葉子好似一把小扇子,摸上去,滑溜溜的。做成書(shū)簽,夾在書(shū)中,古色古香,也讓我時(shí)時(shí)刻刻都能想起那金黃色的你。

          冬天到了。北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起地上的落葉,吹動(dòng)了你身上的殘葉。此時(shí)的你,身上只懸掛著片片枯黃的葉子。你高傲地挺立在風(fēng)中,像四周生出你的臂膀,顯得你如此地冷酷,傲嬌。

          轉(zhuǎn)眼間,陪伴著你的一年已經(jīng)過(guò)去。執(zhí)子之手,與子偕老。從我遇見(jiàn)你的那一刻起,我就下定決心,要一直陪伴著你,見(jiàn)證你的春夏秋冬!

        春夏秋冬作文14

          嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái),她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)這人間和大地。世間萬(wàn)物都盡情吮吸著甘露而桌茁壯成長(zhǎng)。春天到了,春姑娘是每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的浮萍,碧綠的樹(shù)木啊,簡(jiǎn)直是個(gè)碧綠的世界。

          春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。到了夏天,人們最喜愛(ài)吃的杏子、桃子成熟了有大又紅讓你吃起來(lái)就沒(méi)個(gè)夠。夏天那種讓人無(wú)法躲避的酷熱,真是人頭痛。不論你走在炎炎的大路上或是一進(jìn)入樹(shù)木、房屋的陰影處、不論是早晨,還是在傍晚,那日的炎熱總是伴隨著你,纏繞著你真讓人心煩。?

          春去秋來(lái),深綠的小草變得枯黃了,小花也不知道躲到哪里去了,金黃色的谷子剛收割不久,高粱游膄的火紅一片,田野里,到處都是緊張秋收的人群。秋天的樹(shù)林,地上落滿了樹(shù)葉,有紅的,黃的,綠的。五彩繽紛,美麗極了。葡萄和桃樹(shù)已落盡了葉片,只剩下了互相交錯(cuò)的枝條。正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子壓得蹈桔抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的.稻浪......

          我沉浸在喜悅之中。哦,秋天走了,冬天又來(lái)了。冬天,花兒凋謝了,葉兒枯黃了,灰色的云籠罩了天空,森林憂傷了,隨后雪落了。白色的冬天的毯子便蓋住了天地。光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴的指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支撐不住,倒下了,干枯或在空中飄蕩或被埋進(jìn)土壤,原野上是一望無(wú)際的土黃色。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都非常美麗的,春天有小花、小草,夏天有荷花,秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),冬天是滿天的雪花像少女一樣在空中跳舞。

        春夏秋冬作文15

          我愛(ài)秋天,愛(ài)她的果實(shí)累累;愛(ài)她的秋高氣爽;更愛(ài)她那清爽宜人,又帶著一絲涼意的秋風(fēng)。但我最愛(ài)的,還是那不引人注目的秋葉。我也喜歡隱約聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“滴答”的響聲,這聲音似有似無(wú),輕的簡(jiǎn)直難以聽(tīng)見(jiàn)的夏天的雨。還喜歡那火紅的土,上面蓋著積雪,踩在上猶如踩在棉花上一般,軟軟的,綿綿的,舒服極了!呢我還喜歡春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠,從高山遠(yuǎn)谷流向了我們的小村莊。

          這支動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令人陶醉在其中,不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。而生活中我們又能缺少哪一個(gè)呢冬黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光,第一次發(fā)現(xiàn)夜這么靜謐而且美麗,讓人產(chǎn)生許多浪漫的情懷,如果能披著白白的紗像精靈一樣舞起來(lái),那我一定會(huì)努力跳出我最美妙的舞姿,也來(lái)一次“嫦娥舒廣袖,目為忠魂舞”,而我似乎真的想挪動(dòng)我的腳步了,隨著漫天飛舞的雪,我踮起了腳尖,伸出了手臂,第一次在雪中感受到如此的美好……春我漫步在田野里,輕輕的踩在泥土上,那么的軟,鞋子輕輕的'碰在了麥穗上好像一位染布師,給我的小鞋涂上了新的顏色。我接著向前走,穿過(guò)一片小樹(shù)林,路旁的鮮花綻開(kāi)了笑臉。樹(shù)木上留下了春姑娘的足跡。夏夜空真是寧?kù)o極了,仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么嗎?一輪皎潔的明月,像一把銀色的完美的鐮刀慢慢爬上樹(shù)梢,鑲嵌在深藍(lán)的天幕上。

          月亮四周有千萬(wàn)顆星星。姥爺從房間里走出來(lái)陪我一起看星星。姥爺一邊指著夜幕里的星光,一邊告訴我,哪兒是北斗星哪兒是北極星秋秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)人們喜愛(ài)的季節(jié),秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。秋天的到來(lái)永遠(yuǎn)是悄悄的,它不像春天那么羞澀,也不像夏天那么火熱,更不像冬天那么大喊大叫。在人們的心里,秋天就像是一個(gè)文靜,內(nèi)向的小姑娘,它同時(shí)也在為人們默默地奉獻(xiàn)著。春夏秋冬我們一個(gè)也不能少。

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