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我熟悉的人作文15篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文1
我的媽媽很胖，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”。每天起床后說(shuō)：“刷牙、洗臉。”出門時(shí)說(shuō)：“穿好鞋拿好書包……”
今天放學(xué)回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上，不巧正被“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)，平時(shí)面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽她高聲嚷著說(shuō)：“你看你老毛病又犯了”�？墒俏蚁刖瓦@么一件小事值得生氣嗎？對(duì)媽媽說(shuō)：“管的太嚴(yán)了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛(wèi)生，也是文明的標(biāo)志。”看這就是我們的“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”在“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”的提醒下，我的'壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔?xùn)|西···
有了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”我的家整體環(huán)境一直都整潔，清爽。感謝您“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”！
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人是王霏。
不過(guò)她做事有點(diǎn)傲慢，每次課間我叫她去玩，她就說(shuō)等等，等等，我作業(yè)還沒做完呢。但是我非常喜歡跟她玩，因?yàn)橥貊俏业暮门笥�，她每天早早的�?lái)到學(xué)校。她有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。她的'妹妹叫王琪，她弟弟我就不知道叫什么了。王霏經(jīng)常跟我玩紅燈綠燈小白燈。哦，不對(duì)，不是經(jīng)常，是偶爾。
王霏的手好小呀，都快比上小螞蟻了，我都握不住。她妹妹的手就更小了，我更握不住。王霏有時(shí)候扎兩個(gè)辮子，有時(shí)候扎一個(gè)辮子，就像變魔術(shù)一樣，變來(lái)變?nèi)サ摹?/p>
有一次我看見王霏在下面跳繩，我跟媽媽說(shuō)下周六到她家去玩，媽媽同意了，但是下周六要上學(xué)耶。所以媽媽答應(yīng)我星期天找她玩，可是星期天我去她家，但沒人回答我，怎么辦哪？只能等到放完假在學(xué)校跟她玩了。
我好佩服王霏的脾氣呀。她每次一發(fā)脾氣，就會(huì)大吼大叫，比老虎還威猛，比獅子還兇猛。
我熟悉的人作文3
我身邊有很多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的`媽媽是一位中學(xué)的英語(yǔ)教師。她個(gè)不高，在她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙充滿靈氣的大眼睛。她總是扎著一束馬尾辮，顯得格外的潔白、美麗、年輕、漂亮。我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)格的人。不管是對(duì)待工作、生活，還是我都非常嚴(yán)格。記得有一次，數(shù)學(xué)考試我只考了64分。我含著淚水走出校門，一看見奶奶我就悄悄地跟奶奶說(shuō)：“回去不要媽媽打我！”結(jié)果在路上碰見了媽媽。頓時(shí)，我心想：完了，今天我必死無(wú)疑了！果然一回家，我的媽媽得知我的分?jǐn)?shù)后立馬拉下臉來(lái)大發(fā)雷霆，怒斥道：“你這次考試怎么考得這么差，太不用心了�！拔疫B忙就拿起筆改錯(cuò)，媽媽看到我認(rèn)真改錯(cuò)的樣子，氣也消了一半。于是，媽媽就耐心地和我一起分析試卷改正錯(cuò)題。經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨后，我明白了做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待。
這就是我最愛最熟悉的媽媽。
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人是黃老師。他是我們班的語(yǔ)文老師。
黃老師是一個(gè)溫柔、愛講笑話的老師。
有時(shí)黃老師如果看到有人在看課外書，黃老師就會(huì)走過(guò)去，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不要看課外書，下課再看，好嗎？”
如果有的同學(xué)作業(yè)做得不好，黃老師就會(huì)叫那個(gè)同學(xué)再做一遍，而不會(huì)打罵那個(gè)同學(xué)。
黃老師上完課，如果離下課還有一會(huì)兒，黃老師就會(huì)講一個(gè)很有趣的笑話給我們聽。
記得有一次，黃老師上完了課，當(dāng)時(shí)離下課還有幾分鐘，黃老師就問(wèn)我們想不想聽他講笑話？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲的說(shuō)：“想聽！”
黃老師真的講了一個(gè)笑話——《部長(zhǎng)與不講》。開始講的時(shí)候我們是安安靜靜的，等笑話講完，教室里變成了歡樂(lè)的`海洋，同學(xué)們有的仰頭大笑，有的轉(zhuǎn)過(guò)身用手指著別人笑，有的笑得從椅子上摔倒地上……
這就是我們的黃老師，一個(gè)溫柔、愛講笑話的老師。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的一個(gè)人就是爸爸了。他有一頭又黑又短的頭發(fā)，一雙濃眉大眼上帶著一副亮閃閃的眼鏡。他的嘴大大的，紅紅的'，像是吃了辣椒。他還很高大約1米7多吧。
爸爸的愛好廣泛，他特別喜歡看電影、打乒乓球、騎單車、打保齡，可他最喜歡的就是騎單車。有時(shí)候他會(huì)騎去南郊公園，真是太厲害了。我記得有一次，爸爸和我出去騎單車，我騎了一半就累得要倒下了，爸爸還精神十足的在騎著。我覺得爸爸可真厲害，這就是我的爸爸一個(gè)什么東西都愛的人。
我熟悉的人作文6
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的`鼻子，媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發(fā)雷霆，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里�！蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋�(lái)扔到拉圾桶里�？墒牵倚睦锵耄翰痪屯厣先右粋�(gè)香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火�？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑�(xì)想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ)：“打是疼，罵是愛嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
我熟悉的人作文7
一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病，每次請(qǐng)假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候，和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會(huì)主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我，放學(xué)的'時(shí)候，我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來(lái)了。不一會(huì)兒我家門鈴響了，我一開門果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“周圣雅，這是今天的作業(yè)。”我趕忙接過(guò)作業(yè)，看著它額頭上晶瑩的汗水，還來(lái)不及感謝他，他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝，一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
我熟悉的人作文8
我熟悉的人有很多，比如我的爸爸媽媽，可是和我玩兒得最好的，也是我最熟悉的.那個(gè)人就是是我的表妹——?jiǎng)⑿黎ぁ?/p>
她高高的個(gè)子，瓜子臉，圓圓的眼睛透著靈氣，平時(shí)愛梳著兩條小辮子，模樣非常可愛，她雖然比我高，性格也活潑開朗，樂(lè)于助人。
記得有一天，我和妹妹出去玩兒，突然聽到前面一陣哭聲，妹妹拉著我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)小妹妹摔倒了在哭，旁邊有個(gè)大男生還在笑她，這可把妹妹氣壞啦，一邊扶起小妹妹一邊對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：”你太沒有道德啦�！�
大男生說(shuō)：”多一事不如少一事，就你愛管閑事�！泵妹谜f(shuō)：“你的公益道德學(xué)到哪里去啦。沒有一點(diǎn)同情心。”說(shuō)著大男生啞口無(wú)言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。
這就是我最熟悉的人，也就是我的妹妹，——一個(gè)充滿愛心的女孩。
我熟悉的人作文9
我有一個(gè)熟悉的人，她是我的`同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個(gè)書蟲。
有一次下課，我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩，她不；我叫她畫畫，她也不。我覺得有點(diǎn)不對(duì)：她的愛好不是畫畫嗎？現(xiàn)在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。
“‘小書蟲’我們出去玩吧�！蔽依^續(xù)叫道。
“哦！”她說(shuō)著，卻還在看書。
我大聲地說(shuō)：“你要不要出去玩��？”她不再回答。我想：她不玩就不叫了，我去和別人玩。我走出教室，卻沒有找到玩的人。就站在教室外面，看她能看多久。她呀，一直在看，看到上課音樂(lè)響起，也不把書放開。她可真是個(gè)小書蟲�。�
到了第二節(jié)課下課，我再次叫道：“‘小書蟲’去玩了呀�！�
“我馬上看完了�！彼^也不抬地說(shuō)。
我一臉驚訝，想：可真是一個(gè)小書蟲，一本書這么快就看完了。
這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個(gè)名稱了。你們喜歡她嗎？
我熟悉的人作文10
我們班有一個(gè)名叫郭嘉懿的女孩兒，她特別喜歡拉小提琴。
我的好朋友郭嘉懿長(zhǎng)著一頭烏黑、蓬松的長(zhǎng)發(fā)，她的眼睛大大的、睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼里閃著炯炯有神的光，她的小嘴像熟透了的櫻桃那么紅，不過(guò)我最羨慕郭嘉懿的'地方是她的小提琴拉的非常的棒。
有一次，我去郭嘉懿家玩，剛一進(jìn)家門就聽見了小提琴的聲音，原來(lái)是郭嘉懿在拉小提琴。我坐在沙發(fā)上用心地去聽這首曲子，郭嘉懿的小提琴優(yōu)美動(dòng)聽，漸漸地，我被她那悠揚(yáng)的琴聲吸引住了！
我想對(duì)她說(shuō)：“在我的心目中，你拉的小提琴是最棒的！”
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我們班的班長(zhǎng)，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人。
她長(zhǎng)得很高，瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，不過(guò)她的'話還挺多的。
她的名字叫胡露佳，所以她的外號(hào)就有很多，“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺得這些外號(hào)用在她身上，真的很可愛。
她有一個(gè)愛好，每次下課她都要去圖書館看書。她一節(jié)課就能看完一本書，可我一節(jié)課結(jié)束也只能看一點(diǎn)。
一次下課，她準(zhǔn)備去看書，剛好看到一個(gè)同學(xué)正在因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而百思不得其解。她就對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)這道題不會(huì)，我們教教她吧！”我高興地說(shuō)：“好呀！”于是，我們把解題的每一個(gè)細(xì)節(jié)都教給他了。他弄懂了這道題，便感激地對(duì)我們說(shuō)：“真是太謝謝你們了！”她高興地回答說(shuō)：“沒事，同學(xué)之間要互相幫助，這是我們應(yīng)該做的�！边@就是我最熟悉的人——胡露佳。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是姐姐，她有一個(gè)聰明的腦子。又一次她幫奶奶找到了針。
一個(gè)星期天的中午，奶奶正在縫衣服，縫著縫著，針找不見了，奶奶找來(lái)找去也沒著，姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)：“奶奶你找什么？”“我正在找針呢！”。奶奶回答。原來(lái)是找針��！“我來(lái)幫你找吧！”。姐姐說(shuō)道，奶奶高興的說(shuō)“謝謝！”。姐姐正在仔細(xì)找那針，奶奶對(duì)姐姐說(shuō)：“那針很短，要小心�！苯憬阆肽莻�(gè)針在哪里呢？還有什么辦法呢？姐姐突然想起針是鐵的'，用磁鐵就可以找到了。姐姐找來(lái)一個(gè)磁鐵在底板上擺動(dòng)，果然找到了。姐姐高興地拿著針說(shuō)：“奶奶，找到了。”奶奶高興的地說(shuō)：“謝謝”。奶奶又開始縫衣服了。
這就是我的姐姐，愛幫助奶奶，還經(jīng)常干家務(wù)活。
我熟悉的人作文13
有一天早上，我班新來(lái)了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的，可愛極了。
我看見他在路上散步，他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過(guò)去說(shuō)：“老奶奶我扶你吧�！�
后來(lái)，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你了�！彼f(shuō)：“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂(lè)的人，我去學(xué)校告訴大家說(shuō)：“給孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)吧，大家都說(shuō)他當(dāng)班長(zhǎng)，不過(guò)過(guò)了一會(huì)他就過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家早上好�！蔽覀円舱f(shuō)：“孫寶佳早上好�！焙髞�(lái)，老師來(lái)了說(shuō)我們來(lái)開始選班長(zhǎng)，我們都讓孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)，老師說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他愛助人為樂(lè)的`人。”老師說(shuō)：“好的，我們就選孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)�！币惶煲惶爝^(guò)去了我們的班長(zhǎng)每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長(zhǎng)的助人為樂(lè)的事情。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我最親愛的——爸爸，爸爸有一張慈祥的臉，他吃的胖胖的頭圓圓的，他的眼睛一眨一眨的說(shuō)不出來(lái)是大的還是小的，高高的鼻子，厚厚的'嘴唇。我的爸爸是一名業(yè)務(wù)員，爸爸在工作上非常認(rèn)真，爸爸對(duì)人態(tài)度很溫和，公司的人都很喜歡爸爸。
爸爸工作認(rèn)真，能吃苦耐勞。有時(shí)候爸爸都經(jīng)常忘了回家吃飯，爸爸不僅工作好，對(duì)我也好。我想要什么東西就有什么東西，我不懂的問(wèn)題，爸爸都會(huì)告訴我，視我為掌上明珠。這就是我的爸爸一個(gè)我最熟悉的人，一個(gè)讓我敬佩的人，一個(gè)認(rèn)真，耐心，能吃苦的人！
我熟悉的人作文15
每個(gè)人身邊都有自己熟悉的人，我當(dāng)然也有，他就是我的爸爸。爸爸今年三十多歲了，黑黑的頭發(fā)總是梳得整整齊齊。他個(gè)子不高，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。要問(wèn)我爸爸的特點(diǎn)，那就是鼻梁上架著一副黑框眼鏡。
我的.爸爸很幽默。記得有一年六一兒童節(jié)，老師讓每個(gè)同學(xué)穿民族服裝，我抓耳撓腮不知道該怎么辦？爸爸給我出主意，他一本正經(jīng)的說(shuō)：“小焦，老爸給你弄兩塊獸皮一裹，你再拿個(gè)標(biāo)槍。老師問(wèn)：你是什么族的？你就說(shuō)你是食人族�；蛘吣愕搅税嗬锾傻鼐退蠋焼�(wèn)你是什么族，你就說(shuō)我是睡眠不足”我和媽媽聽了哈哈大笑。
我的爸爸也很嚴(yán)厲，平時(shí)工作很忙，沒時(shí)間陪我玩，要是我犯了錯(cuò)誤，他就會(huì)特別嚴(yán)肅的批評(píng)我，有時(shí)還會(huì)打，所以我很怕老爸生氣。
雖然我的爸爸不完美，但是我仍然很愛他。
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