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鋼筆零件吵架作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的鋼筆零件吵架作文,歡迎閱讀與收藏。
鋼筆零件吵架作文1
有一天,鋼筆零件吵起架來(lái)。鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說(shuō):“我最有用,人們?cè)谫I筆時(shí),總是要看筆尖好不好,所以我最有用。
“膠管子一聽(tīng),把肚子氣得鼓鼓的,不服氣的說(shuō):“我最有用,沒(méi)有肚子里的墨水,你能寫(xiě)出字嗎?”彈黃聽(tīng)了膠管的話,氣得兩腳跳起啦來(lái)不服氣的.喊:“要是沒(méi)有我,你的墨水從哪里來(lái),我可吸墨水!惫P桿一聽(tīng),把口張得大大的,大聲說(shuō):“我看你們都沒(méi)有用。要是沒(méi)有我,大家連握筆的地方都沒(méi)有,那就更不用說(shuō)寫(xiě)字了!
它們正吵得不可開(kāi)交時(shí),來(lái)了一張紙。大家都怒氣沖沖地齊聲說(shuō):“紙先生,請(qǐng)你公道給我們?cè)u(píng)一評(píng),看我們誰(shuí)的用處最大!奔埾壬f(shuō):“好吧,誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字來(lái),誰(shuí)就是用處最大的!惫P尖挺身而出,硬是寫(xiě)了半天,連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出。彈簧雙腳一躍,躍到紙上,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲,把紙戳了一個(gè)窟窿。這時(shí)筆桿呵呵地放聲笑起來(lái),說(shuō):“看,我說(shuō)你們都不行,你們硬說(shuō)能寫(xiě),看寫(xiě)出什么來(lái)了?來(lái)看我的吧!”說(shuō)完,跳到紙上,寫(xiě)了半天,什么字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。大家都不做聲了。
紙先生微笑著說(shuō):“你們都是有用的,各有各的用途,少了一個(gè)也不行,你們要團(tuán)結(jié)一致,才能寫(xiě)出漂亮的字,畫(huà)出美麗的畫(huà)來(lái)。”
鋼筆零件吵架作文2
一天,鋼筆的零件在爭(zhēng)論誰(shuí)最有用。
筆尖聲音響亮的說(shuō):“我最有用,要是沒(méi)有我,人們?cè)趺磳?xiě)字?”墨水桶聽(tīng)見(jiàn)了把肚子氣得鼓鼓的說(shuō):“是我最有用!要是沒(méi)有我的肚子里的墨水,你怎么寫(xiě)字?”彈簧聽(tīng)見(jiàn)了氣得雙腳直跳的說(shuō):“我最有用!要是沒(méi)有我,你怎么吸墨水?”在一旁一直沒(méi)說(shuō)話的筆桿聽(tīng)了把腰挺得直直得說(shuō):“你們別吵了,是我最有用!你看,要是沒(méi)有我。人們連握筆的地方都沒(méi)有!”
正在它們吵得不可開(kāi)交的`時(shí)候,紙先生走了過(guò)來(lái),它們拉住紙先生說(shuō):“你來(lái)評(píng)評(píng)理,我們誰(shuí)最有用!”紙先生說(shuō):“你們誰(shuí)能在我的身上寫(xiě)出字來(lái),誰(shuí)就最有用。”
筆桿聽(tīng)了連忙跳到紙先生身上畫(huà),可是寫(xiě)了半天也沒(méi)寫(xiě)出字來(lái),只好灰溜溜的站到一邊。輪到彈簧了,它也和筆桿一樣,也寫(xiě)不出字來(lái)。該墨水桶了,他上去寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間一樣寫(xiě)不出來(lái)。筆尖一下跳上去,把紙先生身上挑了個(gè)洞也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)字。
紙先生笑了兩聲說(shuō):“只有你們齊心協(xié)力才能寫(xiě)出公整的字,畫(huà)出美麗的畫(huà)來(lái)。”
鋼筆零件吵架作文3
一天,鋼筆零件們吵架了,它們?cè)跔?zhēng)論哪個(gè)最有用。
筆尖說(shuō):“我最有用,如果沒(méi)有我,鋼筆怎么寫(xiě)字?”“不對(duì),不對(duì)!”墨囊著急地說(shuō),“鋼筆缺少了我,筆尖就寫(xiě)不出字了。”“你們都錯(cuò)了,如果沒(méi)有我,墨很快就會(huì)干的!惫P蓋驕傲地說(shuō)。
它們?nèi)齻(gè)說(shuō)完,就互相爭(zhēng)斗了起來(lái)……但是到最后,誰(shuí)也沒(méi)占到便宜。筆尖提議,大家來(lái)比試比試,看看誰(shuí)能寫(xiě)出字,就算贏。筆蓋和墨囊齊聲回答:“好的'!”
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是筆尖,它站在紙上,拼命地奔跑,結(jié)果筆尖把紙都劃破了,也沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡。它想:怎么回事,平常我毫不費(fèi)勁就能在紙上寫(xiě)出很多字;接著筆蓋上場(chǎng)了,但很快就敗下陣來(lái);最后走出來(lái)的是墨囊,它擺著自己的身體,雖然擠出了很多墨水,但是寫(xiě)出來(lái)的字根本看不清。
它們都很疑惑,為什么自已不能寫(xiě)出端正、漂亮的字呢?
于是零件們一同去請(qǐng)教橡皮爺爺。橡皮爺爺不緊不慢地說(shuō):“你們身為鋼筆零件,鋼筆少誰(shuí)都寫(xiě)不了字,你們要齊心合力,才能寫(xiě)出好字。”零件們聽(tīng)了,很慚愧,決定永遠(yuǎn)不再分離。
從此,它們又成為了好朋友。
鋼筆零件吵架作文4
晚上,鋼筆零件嘩啦啦的響著,又在喋喋不休的吵架。
鋼筆尖晃晃腦袋說(shuō)“我最有用,人們?cè)谫I筆的時(shí)候總是先看看筆尖好不好,所以我的用處最大”
膠管子聽(tīng)了,很不服氣的說(shuō)“你有什么了不起的,要是沒(méi)有我肚子里的墨水,你再好也不能寫(xiě)字啊?”
彈簧聽(tīng)了膠管子的話,急忙湊過(guò)來(lái)“要是沒(méi)有我,你的墨水哪里來(lái)?還怎么寫(xiě)字?還是我的貢獻(xiàn)大!
筆桿子一聽(tīng),癟起小嘴巴“你們有什么了不起的,要是沒(méi)有我人們連握筆的'地方都沒(méi)有了,就沒(méi)法吸墨水,更別提寫(xiě)字了!
他們正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,紙爺爺來(lái)了,零件們都要紙爺爺評(píng)評(píng)理,看誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大。
“好吧,只要你們中間有一個(gè)能寫(xiě)出來(lái)字的,誰(shuí)的貢獻(xiàn)就最大”。
筆尖寫(xiě),寫(xiě)不出來(lái);膠管子寫(xiě),寫(xiě)不出來(lái);彈簧寫(xiě),寫(xiě)不出來(lái);筆桿子大笑“還是我最厲害,看我的吧”,但使出九牛二虎之力,卻仍舊寫(xiě)不出來(lái)一個(gè)字。
突然間,大家都沉默了。
紙爺爺捋著胡子,笑著說(shuō):“現(xiàn)在你們知道了吧,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),而忽略了自己的缺點(diǎn),也不能只看到別人的缺點(diǎn),但不到別人的優(yōu)點(diǎn)。不管做什么事情都要以一顆平常心去看待,這樣才能成功!
鋼筆零件吵架作文5
有一天,鋼筆中的幾個(gè)零件吵起架來(lái).
鋼筆的筆尖閃閃地說(shuō):“我是最有用的,人們?cè)谫I筆的時(shí)候,總是先要去看以下筆尖好不好,我的用處最大!蹦z管子不服氣地說(shuō):“我才是最有用的,沒(méi)有我肚子里的墨水,你能寫(xiě)字嗎?”彈簧聽(tīng)了膠管子說(shuō)的話,馬上氣得兩腳都要跳起來(lái)了.不太服氣地說(shuō):“要是你沒(méi)有了我,你的墨水又是那里來(lái)的呢?我可以吸墨水.我看呀,我才是最有本事的!惫P干聽(tīng)了,一口把嘴巴張得大大的,高聲說(shuō):”我看你們都是沒(méi)用.要是沒(méi)有我的話,人們連握筆的地方都沒(méi)有,更不用說(shuō)寫(xiě)字.
他們正吵得不可開(kāi)交時(shí),來(lái)了一個(gè)白紙爺爺.大家氣沖沖地齊聲叫道:“紙爺爺,就請(qǐng)您公道的'來(lái)評(píng)評(píng).看誰(shuí)的作用大?”紙爺爺和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“好吧,讓我評(píng)評(píng),只要誰(shuí)能在紙上寫(xiě)幾個(gè)字,它就是最有用的!
于是,大家都跳紙上開(kāi)始寫(xiě)字了筆尖把紙戳了一個(gè)窟窿,彈簧與筆尖一樣戳了一個(gè)窟窿,膠管、筆干都沒(méi)寫(xiě)出字,大家都不作聲了。
紙爺爺微笑地說(shuō):“只有團(tuán)結(jié)一致,才能寫(xiě)出漂亮的字.畫(huà)出美麗的畫(huà)來(lái),大家聽(tīng)后,有團(tuán)結(jié)起來(lái)了!