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我們的校園作文15篇【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園作文1
早晨,從寬大的馬路上走來(lái)了許多學(xué)生,他們來(lái)自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺(jué)都快要碰到天了,每當(dāng)上課鐘聲響起,同學(xué)們就飛快地奔向教室,準(zhǔn)備上課;當(dāng)下課鐘聲響起,同學(xué)們又奔出教室,向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)的中間是一個(gè)綠茵場(chǎng),上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的線,綠茵場(chǎng)的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過(guò)了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護(hù)住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽(tīng)“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來(lái)了。
我們的教學(xué)樓又高又寬廣,走到第一個(gè)教室,他們正在上科學(xué)課呢,科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們?cè)谧龈鞣N各樣的實(shí)驗(yàn),走到第二個(gè)教室,外教老師正在給他們上英語(yǔ)課,再到第三個(gè)教室,語(yǔ)文老師正在教同學(xué)們讀古詩(shī)。語(yǔ)文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完,都陶醉在了詩(shī)中。
再看看高高聳立在山上的`云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn),美麗極了,天晴的時(shí)候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開(kāi)得格外美麗,有的已經(jīng)完全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗!
我們的校園作文2
我們的校園不僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方,還是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天堂,玩耍的樂(lè)園。
走進(jìn)校園,抬頭仰望,一棵高大挺拔的木棉樹(shù)遮擋了我們的視線,在壯碩的樹(shù)枝上盛開(kāi)著上百朵艷若花火的木棉花,像一把巨大的紅傘,又像熊熊燃燒的火焰。下雨時(shí),這把大紅傘格外引人注目,就像一位無(wú)名英雄為我們遮風(fēng)擋雨,怪不得它還有一個(gè)別名叫“英雄樹(shù)”。每逢放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛來(lái)到樹(shù)下采拾調(diào)謝零落的木棉花,后來(lái)我才知道,原來(lái)它有藥用之處呢!
再往里走,一座蜿蜒盤(pán)旋的“小長(zhǎng)城”模型映入我們的`眼簾。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里,都讓我想起跨越十幾個(gè)省市、綿延五萬(wàn)多公里的氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城。它猶如一條巨龍,凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗。雖然我們的小長(zhǎng)城是微縮景觀,但是也蘊(yùn)藏著深遠(yuǎn)的意義,時(shí)刻提醒我們不忘歷史,也要像古代的勞動(dòng)人民一樣智慧勇敢!
走進(jìn)校園深處,到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來(lái)采蜜,嬉戲。順著綠陰小道,我們便來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露,足球隊(duì)員們都在這里踢足球,足球場(chǎng)上留下了他們的汗水。圍著足球場(chǎng)的是200米的跑道。我們?cè)谀抢锱懿健⑼嫠、做游戲,還能吸收一天所需的陽(yáng)光。
校園每天都有快樂(lè)的事情發(fā)生,這里書(shū)聲朗朗,這里詩(shī)意盎然。這里充滿歡聲笑語(yǔ),這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我們的校園作文3
我們的校園春季鮮花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。
邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹(shù),它陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí),它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來(lái)。春天,縷縷陽(yáng)光從它身上穿梭而過(guò),落在地上,喚醒剛冒出頭來(lái)伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽(yáng),讓我們坐在樹(shù)底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛(ài)護(hù)這位總為我們撐傘的.老朋友。
邁著輕松、愉快的步伐走向操場(chǎng)。操場(chǎng),也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場(chǎng)所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場(chǎng)好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒(méi)有付出,相反,你就得不到回報(bào)。
教學(xué)樓前有一棵正在開(kāi)花的玉蘭樹(shù)。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽(yáng)光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!
教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動(dòng),這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時(shí)都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?
我愛(ài)我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識(shí),更讓我在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園作文4
我在北山小學(xué)讀書(shū),我喜歡我的校園。下面我來(lái)做一個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。
北山小學(xué)的南門(mén)左側(cè)是高高的門(mén)樓,上面寫(xiě)著七個(gè)字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門(mén),迎面是一個(gè)六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的'是一個(gè)黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過(guò)教學(xué)樓的北門(mén),前面是一個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是綠色草坪的足球場(chǎng),外面周圍是跑道。春天柵欄里會(huì)盛開(kāi)五顏六色的花朵,冬天跑道就會(huì)下霜。中午大家都在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心
操場(chǎng)的東面是地下車庫(kù),車庫(kù)北面是北山小學(xué)的東門(mén)。操場(chǎng)對(duì)面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳,左邊有一個(gè)很大的電子圖書(shū)機(jī)器,穿過(guò)主教學(xué)樓,后面是一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊還有三個(gè)乒乓球臺(tái)。
下面我再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧!我們班級(jí)在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門(mén)口時(shí),會(huì)看到上面掛著一塊牌子,上面寫(xiě)著“三年六班“四個(gè)黑色大字。進(jìn)入教室,左手邊是我們小六班的圖書(shū)角,下課后,我們可以去看書(shū)。墻上貼著核心主義價(jià)值觀的宣傳畫(huà)。我們班有一個(gè)聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。
這就是我的學(xué)校,這里充滿了歡聲笑語(yǔ),還有學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,我非常喜歡這里。
我們的校園作文5
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺(jué)到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個(gè)水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚(yú),和睦和諧的'生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。就一個(gè)大合唱,音符滿天飛!這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿意的笑容!
再往里走,就是一個(gè)草坪,兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐,就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng),外圍是塑膠跑道,可供同學(xué)們賽跑,外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),每周的星期一的晨會(huì)上,五星紅旗就會(huì)冉冉升起,這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走,就到了圖書(shū)館里面,那一排排花花綠綠的書(shū)目,使你激起心中看書(shū)的欲望,如果我是你,就會(huì)拿起一本心愛(ài)的書(shū),借走回到教室里,美滋滋的看起來(lái)。
你看我的校園如此美麗,你想不想來(lái)參觀呢?
我們的校園作文6
我們的校園如詩(shī)如畫(huà),生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的`一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng),有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們?cè)谔炜罩新,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面,每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。
操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù),既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。
日暮時(shí)分,夕陽(yáng)的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書(shū)包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫(huà)的校園,誰(shuí)能不愛(ài)它呢?
我們的校園作文7
我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)的省級(jí)示范學(xué)校。
每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場(chǎng)正中央的一棵大榕樹(shù),它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。也好像在說(shuō):歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
圍著小操場(chǎng)的是我們的教學(xué)樓,它有7層樓,造型美觀,像個(gè)中國(guó)漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開(kāi)闊,可以看見(jiàn)整個(gè)大操場(chǎng)。站在教室講臺(tái)前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校,槵樀.讀書(shū)聲也伴著腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時(shí)間,老師和學(xué)生一起遨游在知識(shí)的海洋,同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學(xué)都走出教室,到外面活動(dòng)活動(dòng),但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒(méi)有上操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時(shí)候。
教學(xué)樓的后面是大操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁種植著榕樹(shù)、芒果樹(shù),它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級(jí)的小朋友喜愛(ài)的;西面是高年級(jí)大哥哥大姐姐們鐘愛(ài)的乒乓球場(chǎng)。當(dāng)下課鈴響時(shí),歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)我們的校園,是它給了我一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)園地,是它教會(huì)了我知識(shí)。
我們的校園作文8
我們的校園非常美麗,讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
一進(jìn)大門(mén),我們首先會(huì)看到體育老師在校園大門(mén)口教同學(xué)們跳繩,還會(huì)看到一個(gè)大大的建筑物,它的最前方寫(xiě)著“泰達(dá)一小”這四個(gè)大字,多醒目的四個(gè)大字!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對(duì),就是“泰達(dá)一小”,一個(gè)充滿溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會(huì)看到一個(gè)小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會(huì)忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨(dú)一無(wú)二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽(yáng)、添彩。
再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來(lái),那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒(méi)有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?
看,鳥(niǎo)瞰我們校園的全貌,像不像一個(gè)被推開(kāi)大門(mén)的四合院?四合院里面還有一個(gè)大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的`校園,又像有著圓形舞臺(tái)的巨大的歌劇院。聽(tīng),歌曲院里正在表演“茶花女”呢!
來(lái)到操場(chǎng),我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽(tīng)話呀,6秒鐘就已經(jīng)長(zhǎng)好了。
咱們?cè)龠M(jìn)教學(xué)樓看看吧,一樓有英語(yǔ)的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫(huà)展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢!
這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍,因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的老師和同學(xué)們,我愛(ài)我那美麗的校園!
我們的校園作文9
我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí),就會(huì)馬上被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門(mén)中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇拈_(kāi)得正茂盛的橘子樹(shù),似乎很新鮮,讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺(jué)。
從后門(mén)口往前走就可以看見(jiàn)一排排小樹(shù),像一排排還沒(méi)長(zhǎng)大的`精神抖擻的小樹(shù)苗。離后門(mén)不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架,那是籃球隊(duì)的專用品;@球場(chǎng)后面有一個(gè)一圈200米的大操場(chǎng),上面的小草就是我們每天上操的地方,小草光禿禿的,望著它們,似乎聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“疼。 。
在前門(mén)和后門(mén)之間有一條小路,小路中間有個(gè)小花園,花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品,是個(gè)健身的好地方。它的前面還有一座雕像,雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席,雕刻的惟妙惟肖,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)情不自禁地豎起大拇指,好好的贊揚(yáng)一番。
高大的長(zhǎng)方形的白色教學(xué)樓屹立在校園正中央,進(jìn)入正廳,迎面就可以看見(jiàn)一面潔白的落地鏡和樓梯,并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母,鼓勵(lì)著我們。
上課了!走廊里十分肅靜,但是可以聽(tīng)見(jiàn)教室里隱約傳出的朗朗讀書(shū)聲和老師的講課聲。下課了!雖然在三樓沒(méi)有玩耍的地方,可我們還是很開(kāi)心!
學(xué)校,是知識(shí)的課堂!
我們的校園作文10
我們學(xué)校二完小坐落在昭陽(yáng)公園旁邊。
一走進(jìn)我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌。現(xiàn)在四、五、六年級(jí)的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會(huì)那么辛苦了。通過(guò)多媒體,學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的電影,還可以聽(tīng)音樂(lè),甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。
每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的;▔镩_(kāi)滿了各種各樣的鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的梔子花,還有紅紅的杜鵑花……
我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時(shí)間;ㄩ_(kāi)時(shí),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的梔子花香。
沿著中間的大道一直向南走,來(lái)到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的`校園圖書(shū)店。我一有空就會(huì)去書(shū)店里看看書(shū)。它讓我學(xué)到了課堂里沒(méi)有的知識(shí)。
沿著科教樓往東走,來(lái)到了一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它雖然很小,卻帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。我們?cè)谶@里做游戲、跑步、跳繩。聽(tīng)說(shuō)在校園的西邊將要修建一個(gè)大型的足球場(chǎng)。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。
沿著操場(chǎng)向東北方向走,來(lái)到我們干凈的食堂。我們?cè)趯W(xué)校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣的飯菜干凈多了!
食堂的上面是禮堂,學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行。我還在這里入過(guò)隊(duì),表演過(guò)舞蹈呢!
我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好!
我們的校園作文11
我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。
走進(jìn)西門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹(shù)等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開(kāi)始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹(shù),樹(shù)上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺(jué)。樹(shù)上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。
接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹(shù)葉籠罩著整個(gè)文錦園,走在篤行路上,可以看見(jiàn)蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹(shù)林,小樹(shù)林里有茶花樹(shù)、楓樹(shù)、木棉樹(shù)等。茶花樹(shù)的葉子油亮亮的`,經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹(shù)林有天堂般的寧?kù)o,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書(shū)。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見(jiàn)方天井,向下望去,可以看見(jiàn)一座噴水池。池水清澈見(jiàn)底,池底的鵝卵石在水中閃亮。
這就是我的校園,一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。
我們的校園作文12
有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡峰巒起伏的泰山;還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個(gè)家,也是每天帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的地方——XXX小學(xué)。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有奢華無(wú)比的建筑,也沒(méi)有名貴的花草樹(shù)木,更沒(méi)有晶瑩剔透的玉雕,但它在我的'心里卻是最美麗無(wú)瑕的,也是無(wú)可替代的。
你看!校門(mén)口那一塊古色古香的牌匾,讓我回憶起剛上一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景,那是多么讓人懷念。⊥镒,就看到了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——涼亭,這座涼亭的柱子是紅色的,亭檐的位置上刻畫(huà)著一條龍和一只鳳,這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎?再往里走,就看到了我們的花壇,有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢!
繼續(xù)走幾步,就來(lái)到了我們升國(guó)旗的地方。每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),精神抖擻,表情莊嚴(yán)而肅穆,頓時(shí)沒(méi)有了平日的嘻嘻哈哈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗,好似一不注意就感覺(jué)要漏掉什么寶貝一樣。
最后,就是我們學(xué)校的那棟教學(xué)樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書(shū)聲,寬敞明亮的教室和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)有著“家”的感覺(jué)。不由得讓我們下定決心,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)校——xxx小學(xué)。
我們的校園作文13
我們的校園,如詩(shī)如畫(huà),我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。
春天,校園生機(jī)勃勃。柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好似小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯;▔锏孽r花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣飄滿全校園。
夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽(yáng)烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹(shù)下綠樹(shù)濃蔭,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、讀書(shū)、嬉戲。池塘里,荷花開(kāi)了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚(yú)兒正在避暑呢,青蛙開(kāi)始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天,校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過(guò)的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花。”梧桐樹(shù)的葉子一片片落下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累,黃橙橙的琵琶果引來(lái)一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來(lái)同學(xué)們的欣賞。操場(chǎng)上,同學(xué)有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的`在跑步,玩的可開(kāi)心了。
冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個(gè)快樂(lè)的冬天。
這就是我們的校園,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。
我們的校園作文14
校園,青春的我們怕受干擾,門(mén)窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。
校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過(guò)得操場(chǎng),有我們?cè)诮淌业臅?shū)聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業(yè)。
校園就像是我們的家,在這個(gè)大家庭中,每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識(shí)小精靈’。在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多新老師,更結(jié)交了許多新朋友,他們使我們變得快樂(lè)不再寂寞。
校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)歡快活潑的我們?cè)谛@里的一角嬉戲過(guò),留下了美好的回憶。說(shuō)起回憶,這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時(shí)候,我不想學(xué)習(xí),覺(jué)得它是件不太容易完成得事情,于是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼,成績(jī)也一直墊底,成了同學(xué)們的話柄,老師日常批評(píng)的對(duì)象。那時(shí),我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來(lái),我還是盡力了,給自己制定了計(jì)劃,每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解,有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做,少說(shuō),爭(zhēng)分奪秒。好在沒(méi)有墊底,反而到了中上,這使我很開(kāi)心,總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但,不論如何,還是要努力。后來(lái),我有改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法,認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己,不要讓自己太過(guò)于懶惰,做任何事都要千萬(wàn)當(dāng)心,有自己的主見(jiàn),否則,就會(huì)陷得越深,無(wú)法自拔。
校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個(gè)人的汗水與歡樂(lè)。那明亮的.教室里,留下了朗朗的書(shū)聲;那寬闊的操場(chǎng),留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對(duì)美好校園的不舍。
我們的校園作文15
我們的學(xué)校叫郭守敬小學(xué),她坐落在冶金北路的東側(cè),又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級(jí)文明學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)校道約走五步往右轉(zhuǎn)就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個(gè)郭守敬石像,他是我國(guó)元代有名的科學(xué)家,上面刻有許多關(guān)于他的`知識(shí)。邢臺(tái)是郭守敬的故鄉(xiāng),我們后來(lái)人為了紀(jì)念他,就把我們學(xué)校起名為郭守敬小學(xué)。
直向前走約三十步再往右看就是我們的教學(xué)樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。我們的教學(xué)樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設(shè)有數(shù)百個(gè)座位,數(shù)十個(gè)小桌子,還有一個(gè)非常大的舞臺(tái)。多功能廳設(shè)計(jì)得很科學(xué),它周圍的墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說(shuō)話時(shí)就不會(huì)有回音了。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。
校道的左邊,也就是小花園和教學(xué)樓的對(duì)面就是我們的操場(chǎng)了,它周長(zhǎng)大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。球場(chǎng)的北邊有個(gè)大講臺(tái),前面有座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場(chǎng)的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細(xì)沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。
我們的學(xué),F(xiàn)在還在不斷的擴(kuò)建,也在不斷的變得更美。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園。