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一個(gè)快樂(lè)的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的一個(gè)快樂(lè)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)快樂(lè)的人作文1
俗話說(shuō)：人上一百，各種各色。是啊，大千世界，有各種各樣的人。有高的，矮的，胖的，瘦的，快樂(lè)的，憂傷的XXX今天，我就為大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事。這個(gè)人就是我的班主任—廖老師。
俗話說(shuō)：人上一百，各種各色。是啊，大千世界，有各種各樣的人。有高的，矮的，胖的，瘦的，快樂(lè)的，憂傷的。今天，我就為大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事。這個(gè)人就是我的班主任—廖老師。
廖老師是我這幾年的'語(yǔ)文老師。她笑起來(lái)特別好看。記得我剛來(lái)時(shí)，在講臺(tái)上做完了自我介紹，就回到座位上笑。廖老師見(jiàn)了說(shuō)："你們看，剛來(lái)的新同學(xué)在笑，可能在笑這個(gè)班真"熱鬧"��！"其實(shí)我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，老師用我的笑讓班上的同學(xué)不要講話。多么幽默��！但是有些人還是不懂，還在那里像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)話。但是老師也不津津計(jì)較。
在我們的生活中有很多人都是一個(gè)快樂(lè)的人，廖老師就是一個(gè)典型的例子。
一個(gè)快樂(lè)的人作文2
在我身邊，有一個(gè)快樂(lè)的人，他就是我的爺爺。
爺爺有一頭剩的不多的頭發(fā)，臉上還有一些皺紋。他當(dāng)了幾十年的兵，他的行動(dòng)也和軍人一樣迅速、一絲不茍。頭發(fā)都梳得整整齊齊，皮鞋也一塵不染，平時(shí)也不茍言笑。
可是，在前些年，爺爺退休了，但是，從他的臉上看不出一絲失落。他又開(kāi)始從事居民調(diào)解員，他天天往居委會(huì)跑，每天都要去一次，每天樂(lè)此不疲。有段時(shí)間，他更忙了，有時(shí)都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆里賣(mài)的是什么藥。過(guò)了幾天，爺爺竟西裝革履地走了出去，幾個(gè)小時(shí)以后，他竟然身著唐裝，涂脂抹粉地回來(lái)了，我們的.腦子里有了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。我們問(wèn)起來(lái)，他還說(shuō)：“保密!”后來(lái)，我們從電視上知道，他們的合唱團(tuán)在市里得了二等獎(jiǎng)!
爺爺這些年竟然迷上了上網(wǎng)!他還加入了老年人專(zhuān)用QQ群!還經(jīng)常戴著老花眼鏡查字典，問(wèn)我問(wèn)題，還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家里一臺(tái)電腦還不夠了!告訴你們，他的網(wǎng)名叫：“老松”!
“老松” “老松”，你真是個(gè)快樂(lè)“老松”!
一個(gè)快樂(lè)的人作文3
梅花之所以選擇在寒冷的冬天開(kāi)放，是因?yàn)樗乐挥卸斓暮洳拍苷宫F(xiàn)出它獨(dú)特的一面；優(yōu)優(yōu)白云選擇在藍(lán)天下翩翩起舞，因?yàn)樗乐挥兴{(lán)天才能裝扮它的純潔；水選擇了大海，因?yàn)樗乐挥写蠛２拍芙o它片刻的翻騰。
所以，梅花返冬堅(jiān)忍；所以，白云還藍(lán)天白；因此，水返回壯觀的大海。
一切都是精神的，所以是精神的，人也是精神的。
明天，做一個(gè)快樂(lè)的人。生活中，有很多人需要我們的幫助，用自己的雙手溫暖別人的心。
別人情緒低落的時(shí)候，給他發(fā)個(gè)吊唁；別人失去信心的時(shí)候，給他一個(gè)鼓勵(lì)；別人哭的時(shí)候，給他們一雙手拍肩膀作為安慰……于是世界充滿了和諧。幫助別人就是給自己最大的快樂(lè)。
明天，做一個(gè)快樂(lè)的人�？赡埽憬�(jīng)常會(huì)覺(jué)得很煩，不開(kāi)心的事，說(shuō)不出的事……各種原因讓你陷入困境。而一直在思考，忽略了“幸�！边@個(gè)詞的.含義。失去快樂(lè)，得到悲傷；獲得幸福，獲得幸福。
今天，也許你在為某事煩惱。也許你今天為某件事難過(guò)；也許你今天為某件事哭泣……今天不再是你的新起點(diǎn)；明天不再是今天，明天是全新的起點(diǎn)，不要把今天的陰影帶到明天。從明天開(kāi)始，做一個(gè)快樂(lè)的人！
一個(gè)快樂(lè)的人作文4
俗話說(shuō)得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂(lè)，有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事，那就是我的弟弟。
弟弟性格樂(lè)觀﹑開(kāi)朗﹑自信﹑堅(jiān)強(qiáng)。不論什么困難，他都能快樂(lè)的面對(duì)。
有一次，他們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟并沒(méi)有哭，還是樂(lè)呵呵的，一滴眼淚也沒(méi)有流，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，都問(wèn)：“你為什么摔成這樣，這么痛，卻一滴眼淚也沒(méi)流呀?而且還提醒后面比賽的人小心呢?”弟弟說(shuō)：“這回我摔了，但是別的同學(xué)沒(méi)有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥�！被丶液螅艿馨堰@件事給隱瞞了起來(lái)，并沒(méi)有告訴我和爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已。”我說(shuō)：“你還說(shuō)沒(méi)事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進(jìn)水了呀!”弟弟卻說(shuō)：“這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時(shí)要小心，不能穿涼鞋跑步……”聽(tīng)了比我小3歲的`弟弟的話，我似乎明白了許多、許多。
你看，那個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。
一個(gè)快樂(lè)的人作文5
俗話說(shuō):人上一百,各種各色.是啊,大千世界,有各種各樣的人.有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂(lè)的,憂傷的XXX今天,我就為大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事.這個(gè)人就是我的班主任-廖老師.
俗話說(shuō):人上一百,各種各色.是啊,大千世界,有各種各樣的人.有高的,矮的,胖的,瘦的,快樂(lè)的,憂傷的'......今天,我就為大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事.這個(gè)人就是我的班主任-廖老師.
廖老師是我這幾年的語(yǔ)文老師.她笑起來(lái)特別好看.記得我剛來(lái)時(shí),在講臺(tái)上做完了自我介紹,就回到座位上笑.廖老師見(jiàn)了說(shuō):"你們看,剛來(lái)的新同學(xué)在笑,可能在笑這個(gè)班真"熱鬧"啊!"其實(shí)我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,老師用我的笑讓班上的同學(xué)不要講話.多么幽默啊!但是有些人還是不懂,還在那里像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)話.但是老師也不津津計(jì)較.
在我們的生活中有很多人都是一個(gè)快樂(lè)的人,廖老師就是一個(gè)典型的例子.
一個(gè)快樂(lè)的人作文6
我們班上的萬(wàn)傲冰是一個(gè)笑口常開(kāi)，胸襟開(kāi)闊的.人。
在一次同學(xué)聚會(huì)上萬(wàn)玉琦一言不發(fā)，于是萬(wàn)傲冰就開(kāi)始工作了，"萬(wàn)玉琦你怎么一言不發(fā)呀？是不是終于領(lǐng)悟到了"沉默是金"的道理了？哎呀，現(xiàn)在"雄辯是銀"才是真理，你看現(xiàn)在銀飾比金飾漂亮多了，萬(wàn)傲冰一翻三寸不爛之舌，萬(wàn)玉琦就笑了，可他不知道見(jiàn)好就收，幾分鐘后，萬(wàn)玉琦已經(jīng)被淹沒(méi)在滔滔不絕的話語(yǔ)中了。
還有一次，有兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵了起來(lái)，就在他倆怒目相視時(shí)，他又走了進(jìn)來(lái)，學(xué)著包公那樣，摸了摸"胡須"說(shuō)："爾等有何冤屈，快快上報(bào)于我"，"哈哈``````"全班頓時(shí)哄堂大笑，他倆也笑了，一場(chǎng)恩恩怨怨就煙消云散了。
另外有一次，萬(wàn)傲冰穿著雪白的襯衫挺著個(gè)小"將軍肚"大搖大擺的在教室閑逛，突然一位同學(xué)不小心把墨水潑了他一身，那個(gè)同學(xué)一下子就呆了，就在他心里忐忑不安時(shí)，萬(wàn)傲冰卻笑嘻嘻地說(shuō)："你真牛，幫我設(shè)計(jì)了花襯衫呀！"
這就是萬(wàn)傲冰，一個(gè)笑口常開(kāi)的人，他把他的快樂(lè)感染給了班上的每一位同學(xué)。
一個(gè)快樂(lè)的人作文7
如果說(shuō)幸福的人，那一定是我奶奶。
我奶奶是一位六十多歲的老人。中等身高，有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著幸福的微笑。
在家里，她是一個(gè)控制著所有家務(wù)的“大管家”。她興趣廣泛。她喜歡做飯、織毛衣和跳廣場(chǎng)舞。她從早忙到晚，但總是很開(kāi)心。
她喜歡在電視上做飯和學(xué)習(xí)。今天回到家，奶奶趕緊端了個(gè)菜過(guò)來(lái)，說(shuō)：“天天來(lái)嘗嘗�！�
“這是什么菜？”我問(wèn)，把食物放進(jìn)嘴里。
“真好吃！非常清爽�！�
“哈哈！我剛上電視上學(xué)——橙汁蓮藕片。用橘子和蓮藕片做成的`沙拉�！痹瓉�(lái)飲料也可以和蔬菜一起作為美味的食物。奶奶真的是獨(dú)一無(wú)二的人！
她喜歡編織，家里有很多她的作品。每當(dāng)她最好的朋友回家，她都會(huì)給她的朋友看。她也喜歡廣場(chǎng)舞，每一支舞都做得很認(rèn)真�，F(xiàn)在最火的“小蘋(píng)果”變得充滿魅力！
我奶奶是個(gè)很樂(lè)觀的人。她總是往好的方面想，臉上總是帶著慈祥的微笑，所以她不愧是一個(gè)快樂(lè)的人。
一個(gè)快樂(lè)的人作文8
我的爺爺是一個(gè)快樂(lè)的人，他的臉上總是掛著微笑。人們總說(shuō)他是一個(gè)老頑童，算是一個(gè)“樂(lè)天派”的長(zhǎng)老了。
有一次，我到鄉(xiāng)下去玩。一下車(chē)我就去敲響爺爺家的大門(mén)，可敲了半天也不見(jiàn)爺爺來(lái)開(kāi)門(mén)。我便靠在門(mén)上，靠著門(mén)想。我不是在電話里和爺爺說(shuō)好在家等我的嗎?不會(huì)是出去了吧!就在這時(shí)，爺爺突然把門(mén)一開(kāi)。我倒在爺爺準(zhǔn)備好的軟墊上。頓時(shí)我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。
還有一次，我和爺爺去買(mǎi)零食。在回家的路上，我扭頭一看，爺爺?shù)侥娜チ?不會(huì)是人間蒸發(fā)了吧!這時(shí)耳邊突然傳來(lái)“喂”的一聲。把我嚇得半死，手中的零食也灑落一地�！盃敔斈阏鎵�!”“哈哈哈……”你看爺爺笑了，笑得是那么開(kāi)心那么甜。
記得那是去年的夏天，爺爺?shù)昧酥夭�。我去看看他，奶奶說(shuō)：“他的'腰經(jīng)常疼得整晚睡不著覺(jué)”。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)，又笑了。我問(wèn)：“爺爺，您病了為什么還笑呢?”爺爺笑著回答：“我一看到你來(lái)了，病都全好了�！蔽乙婚_(kāi)始還認(rèn)為爺爺在開(kāi)玩笑，可過(guò)了幾天，爺爺?shù)牟≌娴暮昧��？磥?lái)快樂(lè)可以戰(zhàn)勝一切的。
“哈哈哈…。.”爺爺又笑了。唉!我的爺爺就是這么一個(gè)老頑童。
一個(gè)快樂(lè)的人作文9
我的媽媽是一個(gè)很漂亮、非常快樂(lè)、且對(duì)我非常關(guān)心的媽媽。
我從小就是媽媽一個(gè)人把我?guī)Т�。四歲的時(shí)候，爸爸就顧著自己玩，不要我了�？墒俏业膵寢尣](méi)有傷心，把我抱在懷里說(shuō)：“你的'爸爸老是打你，所以我們暫時(shí)不和他住在一起……”當(dāng)時(shí)我四歲，雖然什么都不懂，但是我知道媽媽都是在為我好，所以我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。在去姥姥家的路上，媽媽一直在跟我講一些開(kāi)心的笑話，我沒(méi)看她流一滴眼淚。每天，媽媽不管有多忙多累，都很開(kāi)心的陪伴著我長(zhǎng)大。
我很少看到媽媽哭，她總是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中教我堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)。有一次，媽媽被公司調(diào)到上海去工作，我知道這個(gè)消息后哭了，媽媽又把我抱到懷里說(shuō)：“媽媽出去工作，會(huì)掙多一些的錢(qián)，供你讀書(shū)，給你買(mǎi)漂亮的衣服，媽媽還會(huì)給你帶好多好多好吃的東西……”媽媽面帶微笑的上了火車(chē)。
我的媽媽真是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很愛(ài)我的媽媽?zhuān)恢痹谖疑磉呅χ惆槲议L(zhǎng)大。
這一生，我永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：“遇到什么困難的事情，都要開(kāi)心去面對(duì)，只有這樣，才可以快樂(lè)的長(zhǎng)大!”
一個(gè)快樂(lè)的人作文10
我們班上有個(gè)同學(xué)叫黃磊，頭大大的，圓圓的，眼睛小小的，見(jiàn)人一臉笑容，露出一口的小虎牙，看上去精神抖擻，一看就是個(gè)快樂(lè)的.小伙子。
有一次，他的語(yǔ)文考得很差，可是，他還和往常一樣，和同學(xué)們像在籠子里的小鳥(niǎo)飛快的沖出教室，像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，我跑去問(wèn)他，他卻說(shuō)：“再難過(guò)，它也成為現(xiàn)實(shí)了，還不如快樂(lè)的面對(duì)，再說(shuō)，下次的考試努力考高分就好了。”
還有一次，我們看見(jiàn)他因?yàn)檎{(diào)皮被老師罰站，他站在了教室門(mén)口，而且臉上都是快樂(lè)。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度，回家后我跟爸爸探討過(guò)這件事。爸爸說(shuō)：“他能認(rèn)識(shí)到‘這件事不管是去開(kāi)心的做還是痛苦的做都得做，還不如開(kāi)開(kāi)心心地做�！@個(gè)道理，他這種樂(lè)觀，是我們生活需要的態(tài)度�！�
他經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑，大家都認(rèn)可他是我們的“開(kāi)心果”。他也是我們班公認(rèn)的“快樂(lè)的人”。
自從交了黃磊這個(gè)開(kāi)心果，我也被他“感染”變得也很快樂(lè)。
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對(duì)，快樂(lè)自然也少不了。
一個(gè)快樂(lè)的人作文11
說(shuō)起一個(gè)快樂(lè)的人，不由得我還想起我們班上的幽默大王——付文浩。我還敢相信你聽(tīng)了他的故事，百分之百會(huì)樂(lè)不可支的。
付文浩長(zhǎng)得猴里猴氣的，他的皮膚有點(diǎn)黑，在那黑黑的皮膚上長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有那翹翹的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，看上去可愛(ài)極了！
為什么叫他“幽默大王”呢？這其中有幾段故事，有一次，付文浩給我們表演大猴子，他嘴巴往上一翻，露出了潔白的牙齒。拍著胸脯，還加了自己的告詞和配音，把同學(xué)們笑得肚子痛得直不起腰來(lái)了！從此以后他就當(dāng)了喜劇演員。付文浩表演了許多精彩逗人的`表演，一次比一次好，一次比一次逗人。他幽默、風(fēng)趣，因此，大家都稱他“幽默大王”。
看來(lái)，要想做付文浩這樣快樂(lè)的人，首先要積累豐富的知識(shí)。還要有幽默的語(yǔ)言，裝點(diǎn)我們的世界�？鞓�(lè)別人，就是快樂(lè)自己！
一個(gè)快樂(lè)的人作文12
足者常樂(lè)，知足多一點(diǎn)，快樂(lè)就多一點(diǎn)，我就是這樣一個(gè)人。
有一次，美術(shù)課上需要用橡皮的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶，正在我萬(wàn)分焦急時(shí)，我的`小伙伴伸手遞來(lái)一塊橡皮，輕聲地說(shuō)：“借給你!”這時(shí)我心里感覺(jué)暖暖的，快樂(lè)感油然而生。
快樂(lè)需要分享，當(dāng)我們每個(gè)都感到快樂(lè)時(shí)，這個(gè)世界就充滿了歡樂(lè)。作為二(9)班的一名成員，打掃班級(jí)衛(wèi)生院是我們應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)同學(xué)們坐在干干凈凈、整整齊齊、窗明幾凈的教室里，心情舒暢，心中充滿了歡樂(lè)。這時(shí)我也很快樂(lè)，因?yàn)橄胱屪约菏斋@快樂(lè)，先要讓別人快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)的成本很低，只要我們充分去享受，就很容易得到快樂(lè)。早上，我洗漱完畢，就看見(jiàn)媽媽端來(lái)一碗金燦燦的蛋炒飯和一杯熱騰騰的牛奶，對(duì)我親切際說(shuō)：“快吃吧!”這時(shí)我充滿了快樂(lè)感。快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，讓我們盡情享受快樂(lè)吧!
一個(gè)快樂(lè)的人作文13
快樂(lè)，圍繞著我的生活。快樂(lè)就像一個(gè)呼啦圈，為著我一圈一圈的轉(zhuǎn)著。因?yàn)�，我是個(gè)快樂(lè)的人。
嘿！昨天，我拿到了我英語(yǔ)考試的試卷，看試卷之前，我很害怕，生怕成績(jī)考成了個(gè)“零雞蛋”。一翻開(kāi)試卷，哦！上帝，我的成績(jī)是一百分！我高興極了，這讓我感受到了快樂(lè)，想到：“雖然這只是一次小小的聽(tīng)寫(xiě)，但是我能考出個(gè)一百分已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。
突然，我看到了我的“導(dǎo)演”——四年級(jí)的余虹老師的身影，一看就知道她是帶我們?nèi)ヅ啪氃拕 独ハx(chóng)大會(huì)》的.。我很高興，雖然我在這個(gè)話劇里不是什么主角，但是我一想到要排練，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁矚g排練，我喜歡展現(xiàn)自己，我喜歡張揚(yáng)個(gè)性。張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
接著，余虹老師帶著我們?nèi)フ铱臻g來(lái)排練，但結(jié)果找了好多地方都沒(méi)有找到能夠排練的地方，因?yàn)樗心芘啪毜牡胤蕉急粍e的老師用來(lái)排練了。雖然是這樣，但我認(rèn)為，雖然別人排練了，我們沒(méi)有排練，但我照樣很開(kāi)心，很快樂(lè)！
我是一個(gè)快樂(lè)的人，希望大家都是像我一樣快樂(lè)的人。
一個(gè)快樂(lè)的人作文14
在我們身邊有許多快樂(lè)的人。當(dāng)然，不只我們身邊的人，還有許多小說(shuō)、書(shū)本、影視、古代的人。
而在我們班就有一個(gè)人叫李龍怡，個(gè)頭小小的，細(xì)胳膊、細(xì)腿。眼睛大大的，烏黑烏黑，見(jiàn)人滿臉笑容，一看就是活潑開(kāi)朗的小姑娘。
其實(shí)，她的煩惱并不少，只是她把煩惱轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。比如，有一次她參加了藝術(shù)小人才比賽，后來(lái)她得知自己落選了，可她并沒(méi)有氣餒，而是笑呵呵的說(shuō)：“這一次沒(méi)發(fā)揮好，下一次準(zhǔn)備準(zhǔn)備一定能選上的�！彼膽B(tài)度總是那么樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信，我們這些好朋友也想不通她是怎么想的，但我們都被她的.態(tài)度所吸引。
還記得有一次，她考試考得不好，可她過(guò)了兩分鐘后沉默了一會(huì)兒又和同學(xué)一起飛奔玩耍，我們問(wèn)她：“你不在乎嗎？”她說(shuō)：“這次吸取教訓(xùn)，一定會(huì)考好的�！蔽一丶覇�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“李龍怡以平常之心對(duì)待處罰能認(rèn)識(shí)到一件事開(kāi)開(kāi)心心去做和痛苦地去做還不如去開(kāi)開(kāi)心心地做，這就是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度�！�
后來(lái)，我和她成為了很好的朋友，她經(jīng)常逗我們開(kāi)心。
這讓我們知道了困難要勇敢面對(duì)，自然就少不了歡樂(lè)。
一個(gè)快樂(lè)的人作文15
人的一生有許許多多的快樂(lè)，有單純的快樂(lè)，也有摻雜著汗水的快樂(lè);有短暫的快樂(lè)，也有能持續(xù)長(zhǎng)久的快樂(lè)。有些快樂(lè)輕而易舉就能得到，有些快樂(lè)則需要付出努力才能獲得。
一次體檢，檢查出我們辦許多同學(xué)得了近視眼。在一疊厚厚的通知單上，沒(méi)有我得近視眼的名字。我為眼睛視力好而快樂(lè)。
有一次統(tǒng)考，我兩門(mén)主課的總分是190分，為學(xué)校在這次比賽中又多獲得了幾分，使學(xué)校成了這次比賽中語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)的.第一名，數(shù)學(xué)第八名。我為取得好成績(jī)而快樂(lè)。
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任要挑選一名勞動(dòng)委員。沒(méi)想到老師竟然選了我當(dāng)這個(gè)“官兒”!我既為老師信任我而感到快樂(lè)，也為能給班級(jí)和學(xué)校多做點(diǎn)事而感到快樂(lè)。
每次上街時(shí)，都會(huì)看到許多可憐的乞討者。他們有的手腳殘疾，有的白發(fā)蒼蒼，有的甚至還是應(yīng)該在教室里讀書(shū)的孩子……我很同情他們，便拿出自己的零花錢(qián)：一元或五角，放進(jìn)他們行乞的碗里。當(dāng)聽(tīng)到他們輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)時(shí)，我為幫助別人而快樂(lè)。
其實(shí)，快樂(lè)就在我們身邊，近得觸手可及，重要的是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和心!~
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