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        對(duì)手的作文

        時(shí)間:2024-01-17 18:42:54 推薦作文 我要投稿

        對(duì)手的作文通用(15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的對(duì)手的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        對(duì)手的作文通用(15篇)

        對(duì)手的作文1

          一個(gè)爬山者站在山峰上,他又是怎樣站在山頂?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槌^(guò)一個(gè)又一個(gè)爬山者,定一個(gè)小小的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。這和《一次一英里》這本書(shū)的道理相同。

          這本書(shū)主要講了,兩個(gè)17歲的男孩——埃里克和沃爾特,劃著皮艇旅行。他們幾周前離開(kāi)明泥波利斯,現(xiàn)在劃到溫泥泊湖上的挪威豪斯。他們目的地在魚(yú)克法克特里,可是還有450英里!他們聽(tīng)了老人的話語(yǔ),一次一英里,最后,到達(dá)了目的地。

          生活中,我也不例外。

          一次簡(jiǎn)單的測(cè)式,名列前茅的'我成績(jī)一落千丈。頓時(shí),眼前的事物變得灰暗:樹(shù)木失去了綠色,小草失去了生機(jī),花兒增添了凋零。我突發(fā)奇想:為何不學(xué)一學(xué)書(shū)中的人物呢?于是,我先超越比我多一至兩分的同學(xué),然后在一一超越。我又一次獲得老師贊許的目光,和家長(zhǎng)肯定的話語(yǔ)。

          一些明日依舊如此:張海迪用堅(jiān)強(qiáng)的意志和座右銘一直鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝病魔奮發(fā)圖強(qiáng)。眾人皆知的霍金,雖然癱瘓,但一為國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。海倫,雖然失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),失去了與外界溝通的橋梁,但依然用心靈去感受世界。

          翻越一座山,跨越一條河。加油!超越自我,得到理想的目標(biāo)。

        對(duì)手的作文2

          在我們的人生之中,總會(huì)有一些對(duì)手。雖然這些對(duì)手會(huì)令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒(méi)有對(duì)手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能再提升自己。其實(shí)我覺(jué)得我們最應(yīng)該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對(duì)手。正是有了這些對(duì)手,我們才會(huì)有不斷升。

          就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候,我那時(shí)就覺(jué)得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)作,這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵(lì)與激情。對(duì)手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。

          我就來(lái)舉一個(gè)真實(shí)的例子吧!我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的`只有基本動(dòng)作,而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙?shí)戰(zhàn)須要對(duì)手。當(dāng)時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當(dāng)時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以,那里的其他人都因?yàn)槲宜讲疃床黄鹞。所以那時(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來(lái),半年之后我打敗了那個(gè)俱樂(lè)部的所有人,成了那里的No.1,從此之后就沒(méi)有人敢小看我了。

          所以,我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對(duì)手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。

        對(duì)手的作文3

          我媽媽經(jīng)常玩手機(jī)。每次送我去上學(xué)時(shí),媽媽總要先玩一陣手機(jī),吃飯、睡覺(jué)時(shí)都玩,誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)。

          于是,我下定決心,一定要幫媽媽改掉這個(gè)壞毛病。我找了一個(gè)空閑時(shí)間,跟媽媽說(shuō)了一下我的想法。媽媽頓時(shí)露出一副不高興的模樣。媽媽拉著臉說(shuō):“如果這樣,萬(wàn)一有重要的'事情怎么辦?”我解釋道:“吃飯睡覺(jué)時(shí)把手機(jī)放到一邊,有信息不就聽(tīng)到了嗎?”怎么解釋都不行,唉!怎么辦呢?

          我開(kāi)始監(jiān)視著媽媽。吃飯時(shí),媽媽一玩手機(jī),我就動(dòng)他一下。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽剛拿過(guò)手機(jī),我就讓她給我講故事、出題。這樣不僅提高了我的思維能力和理解能力,還讓媽媽改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

          在我這幾天的監(jiān)視下,媽媽的壞毛病開(kāi)始慢慢地改掉了。

          不是玩的那么勤了,還輕微的玩,我又開(kāi)始監(jiān)視了。一個(gè)月以后,便見(jiàn)效果了,媽媽不玩手機(jī)了,睡眠也充足了。媽媽以前說(shuō)睡不好,就是玩手機(jī)玩得。

          媽媽不玩手機(jī)了,我們一家人都很高興。

        對(duì)手的作文4

          各位,你們是怎么看待對(duì)手的,估計(jì)大多都是恨。在生活中,會(huì)遇到各種各樣的對(duì)手與我們競(jìng)爭(zhēng)。讓我們汲取經(jīng)驗(yàn),奮取向上。有人說(shuō),對(duì)手可以影響你的一聲。下面讓我來(lái)發(fā)表一下對(duì)對(duì)手的理解。

          同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò)你成功后第一個(gè)要感謝誰(shuí)?你們可能說(shuō)是教練、父母、兄弟姐妹……可是都不對(duì),你要感謝的是為你的一次成功付出無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)手。我賽場(chǎng)上,就會(huì)有輸贏。也會(huì)有失望我和興奮,我可以準(zhǔn)確的告訴你:你的成功經(jīng)驗(yàn)都來(lái)源于你的對(duì)手。他強(qiáng),你輸了,然而你就可以從其中獲得經(jīng)驗(yàn),為下一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我以前也是和你們一樣的恨比自己強(qiáng)的對(duì)手,以前我去體育公園打乒乓球,來(lái)了一個(gè)叔叔,他想和我的打……不下兩個(gè)回合,我敗了,我生氣的把球拍一扔就跑了。要不是后來(lái)媽媽來(lái)安慰我。我可能再也不會(huì)去尊重我的`對(duì)手,更不用說(shuō)感恩了。生活中的對(duì)手要尊重感謝。他是你的影響者,用輸?shù)舯荣惖男问角逍亚逍涯愕念^腦,讓你不要驕傲,讓你知道人外有人,天外有天的道理。

          同學(xué)們,你們以前沒(méi)有做到感恩對(duì)手,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要感謝他們。因?yàn)樗悄愠晒蟮?00個(gè)秘密之中的99個(gè)。

        對(duì)手的作文5

          對(duì)手是激勵(lì)我們前進(jìn)的方式,促使我們前進(jìn),而我的對(duì)手卻是我自己。那是四年級(jí)時(shí)的一件事,在一節(jié)體育課時(shí),老師教我們跳高?晌冶容^矮,一直越不過(guò)那根跳高桿,當(dāng)我越過(guò)跳高時(shí),跳高桿就倒在了沙坑中。我便懼怕起了跳高。老師見(jiàn)了,仿佛明白我的心思,下課后便把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):"你雖然矮,但是你身體輕,只要你按老師說(shuō)的動(dòng)作做,一定可以越過(guò)跳高桿的。”……在回教室的路上。我心想:老師說(shuō)我能行,那我應(yīng)該能行吧!于是,我每天都練習(xí)跳高。終于,又一節(jié)體育課來(lái)了,老師說(shuō)這節(jié)要上跳高課,一聽(tīng)到跳高我的心立即緊張起來(lái)。

          看著前面的同學(xué)都跳了過(guò)去,我心里更緊張了。我心想:萬(wàn)一跳不過(guò)去,同學(xué)們說(shuō)不定又要取笑我了。可我一想起老師的`話,害怕竟變成了一股力量,輪到我了,我腳輕輕一抬,身子輕輕一躍。哇!我跳過(guò)去了。老師見(jiàn)了,帶頭為我鼓掌,同學(xué)們也紛紛為我鼓起掌來(lái)。這時(shí),我才明白,原來(lái)我真正的對(duì)手并不是那根跳高桿,而是我自己!

        對(duì)手的作文6

          經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽。

          臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說(shuō):“你一定要認(rèn)真檢查,這是全國(guó)競(jìng)賽,多一分就能落下上千個(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上了車。

          在車上,我想:我已準(zhǔn)備了一個(gè)月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對(duì)手打敗自己。

          下了車,來(lái)到了考場(chǎng)。我看看考場(chǎng)示意圖,天哪,共同四十個(gè)考場(chǎng)!我差點(diǎn)暈過(guò)去。我努力讓自己保持鎮(zhèn)定,拿著準(zhǔn)考證走了進(jìn)去。

          坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的`心。我想:我要擊敗對(duì)手——手拿金杯是多么至高無(wú)上的榮譽(yù)!我這樣想過(guò)之后,心情平靜了一些。

          老師發(fā)卷了。我飛快地計(jì)算著,因?yàn)槊總(gè)對(duì)手也在很緊張地計(jì)算,我也就不能停下來(lái),我說(shuō)過(guò)要超越對(duì)手。

          考場(chǎng)里,只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手唰唰的筆聲……

          我對(duì)對(duì)手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對(duì)手說(shuō)不定算出來(lái)了,我便逼著自己去算。

          當(dāng)我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺(jué)悟——

          世界上,每個(gè)人都是我的對(duì)手。我正是因?yàn)樗麄兊膲毫Γ拍艽鸷镁碜印?/p>

          感謝對(duì)手,他們給了我力量。

        對(duì)手的作文7

          每個(gè)人在一生中都遇到過(guò)對(duì)手,我們也許會(huì)打敗對(duì)手,也許會(huì)被對(duì)手打敗,他們決定著你的成功與失敗。但是請(qǐng)你為你的對(duì)手鼓掌。 小時(shí)候,我們?cè)谟螒蛑休^勁。比誰(shuí)跑得快,比誰(shuí)跳得高。不服輸?shù)娜嗽谝淮未螌?duì)比中提高自己的能力。 讀書(shū)是,我們?cè)诳荚囍袪?zhēng)高下。當(dāng)你的'名次排得越低,你的對(duì)手越多;當(dāng)你的名次排得越高,你的對(duì)手越強(qiáng)。你的對(duì)手在一次次成功中激勵(lì)你,在一次次失敗中警告你,他讓你的成功道路變得有趣,變得豐富。他使你提高,使你你變得更優(yōu)秀。

          工作是,你的對(duì)手和你比業(yè)績(jī),比創(chuàng)意,爭(zhēng)職位,爭(zhēng)獎(jiǎng)金。這時(shí),你應(yīng)該感謝你的對(duì)手,他使你有更多的生活,職位及工作空間,他會(huì)激勵(lì)你,使你不碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。

          你可以在對(duì)手給你的失敗中,看見(jiàn)自己的不足,加以改正,也能使你看到山外有山,人外有人。他也可以是使享受到成功的快樂(lè)與喜悅。

          人生中的成績(jī)是對(duì)手給的,你的對(duì)手可以是人,可以是物,但它們給你的都是對(duì)你有益的,所以,請(qǐng)你的為你的對(duì)手喝彩。

        對(duì)手的作文8

          人們的生活中有許許多多的對(duì)手,你們知道我的對(duì)手是誰(shuí)嗎?那就是我的老爸。

          我的老爸非常喜歡吸煙,他戒了好幾次都戒不掉,每次都是戒到中間時(shí)又吸上了,而且越吸越上癮,一天都吸好幾盒,現(xiàn)在他經(jīng)?人,肯定是吸煙吸的`,我真為他的身體擔(dān)心。

          有一天,我忽然想起了一個(gè)辦法,不過(guò)這個(gè)辦法需要我做點(diǎn)犧牲,而且也不知道爸爸同不同意。原來(lái)我非常喜歡玩電腦游戲,我曾經(jīng)想戒掉過(guò),但就是戒不掉,玩電腦游戲還影響過(guò)我的學(xué)習(xí),但是就是控制不住自己,老是想玩。我這次的辦法就是我戒玩電腦游戲,爸爸戒煙,我們來(lái)比一比誰(shuí)先戒掉,戒不掉的就給戒掉的一百塊,我把這個(gè)辦法說(shuō)給老爸聽(tīng)后,老爸同意了。然后我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)辦法,時(shí)間一天天過(guò)去了,我始終沒(méi)玩電腦游戲,老爸也始終沒(méi)吸煙,這也令我很高興,可是有一天我回到家時(shí)忽然看見(jiàn)老爸在偷偷的抽煙,老爸見(jiàn)我回來(lái)了,趕緊把煙藏起來(lái)了,我一進(jìn)屋老爸就說(shuō):呵呵、怎么這么大的煙味啊 、你又抽煙了?老爸沒(méi)作聲,我說(shuō)我都看見(jiàn)了,他也愿賭服輸,給了我一百塊。

          最后,我是戒了玩電腦游戲,可是老爸沒(méi)戒掉吸煙,我讓老爸戒煙的辦法失敗了,雖然我戰(zhàn)勝了對(duì)手,卻高興不起來(lái)。

          對(duì)手,人人必將擁有!

        對(duì)手的作文9

          對(duì)手,是每一個(gè)人都會(huì)有的,我也有我的對(duì)手——桂花。

          桂花,它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗多姿,沒(méi)有櫻栗的妖艷美麗,沒(méi)有荷花那樣一塵不染,沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,也不像桃花、迎春花是春的使者,但它也有專屬于它的,獨(dú)特的地方。

          桂花,它在溫暖得春天開(kāi)放,不在清爽的雨后開(kāi)放,不在清冷的夏夜悄然開(kāi)放,不讓人知道。它在寒冷的秋末悄然開(kāi)放,它在百花凋謝的秋天開(kāi)放,它不愿與百花爭(zhēng)艷,只是在花的角落中黙黙的奉獻(xiàn)著自己的一生:它把它的清香給了人間,它把它的花瓣做成了食物——桂花糕,它把它的汁做成了清涼解毒的桂花茶。而它的`要求去極少極少,只需要一捧土,一滴水,一縷陽(yáng)光,它就能生存,只要能開(kāi)花,就能吐香。而在它沒(méi)有開(kāi)花這前,沒(méi)有人會(huì)去贊美它,人們只看到了它成功的一面,卻從沒(méi)去想過(guò),在成功的背后,它有多少艱辛,它流了多少淚!

          桂花,你是那樣高尚,在我的心里你又是那樣高大,在你的面前我是那樣的渺小,你是一個(gè)最最值得我,和一切人類敬佩的對(duì)手。

        對(duì)手的作文10

          他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,名叫熊xx。我們互相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。

          我們互有輸贏,誰(shuí)輸了都不難過(guò),因?yàn)閯贁∧吮页J侣!但是我們彼此都?huì)在心里暗暗較勁,下次一定要超過(guò)對(duì)方。有一次,我手捧一張93分的語(yǔ)文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見(jiàn)了,問(wèn):“什么事把你氣成這樣?”“考試沒(méi)及格!”我一說(shuō),猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問(wèn):“沒(méi)及格?”我把事情的.原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問(wèn):“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說(shuō)。老爸聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你簡(jiǎn)直把人家當(dāng)成了你的敵人!薄爱(dāng)然是我的敵人啦!”我氣急敗壞地說(shuō)。

          老媽在一旁聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)他只是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不應(yīng)該是你的敵人。古人說(shuō)過(guò),以人為鏡,可以知得失。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子,看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展!笔前,老媽說(shuō)得很有道理,我想了很久,氣終于消了。

          這件事讓我懂得,一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就像大海中航行的船沒(méi)有航標(biāo)一樣,漫無(wú)目的,永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。

        對(duì)手的作文11

          快樂(lè)是什么?也許對(duì)你來(lái)說(shuō):快樂(lè)是給予,快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是自由,快樂(lè)是成功……對(duì)我而言,快樂(lè)是為對(duì)手喝彩!

          記得那一天,我參加了繪畫大賽,在賽場(chǎng),我信心十足,因?yàn)槲业睦L畫水平一向很高,得過(guò)好多獎(jiǎng)。相信這次的特等獎(jiǎng)也是手到擎來(lái)。四十分鐘后,我畫的<<窗外的'風(fēng)景>>完成了!我把畫交給了評(píng)委們。。≡趺词中睦锶呛鼓?忽然,我看見(jiàn)評(píng)委們滿意地笑了,還點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心級(jí)了,以為這一次的特等獎(jiǎng)穩(wěn)得了!

          這時(shí),一個(gè)獲二等獎(jiǎng)的女生comes up to me,她笑著對(duì)我說(shuō):"恭喜你,畫真的很nice!"說(shuō)完,她便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)驚呆了,第一次,手下敗降對(duì)我說(shuō)恭喜……記得,北京申奧成功時(shí),法國(guó)也向中國(guó)表示祝賀……我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí).

          于是,我跑到獲特等獎(jiǎng)的女生面前,對(duì)她說(shuō):"恭喜"!一句話,成就了一段友誼!

          以后,每次比賽,我都對(duì)比我厲害的對(duì)手說(shuō):"恭喜"!因?yàn)槲覐闹锌梢泽w會(huì)出真正的快樂(lè)!

        對(duì)手的作文12

          感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有著酸甜苦辣,他們會(huì)是你生活最大的快樂(lè),沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,路途中的對(duì)手總會(huì)是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(zhǎng)中磨練的伴侶。

          你會(huì)認(rèn)為有了對(duì)手就會(huì)有阻礙,沒(méi)錯(cuò),對(duì)手的`確是阻礙,但是人生總是活在無(wú)限的挑戰(zhàn)與無(wú)限的機(jī)遇中,如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順,那么多姿的生活將會(huì)變得毫無(wú)生趣,你討厭對(duì)手,她是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,如果沒(méi)一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會(huì)在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上止步不前,對(duì)手讓我們哭,對(duì)手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對(duì)手,而是自己,對(duì)手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因?yàn)檎嬲呐笥巡皇侵皇呛湍惴Q兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。1,別人視你為對(duì)手,會(huì)更加努力,將心比心,你視別人為對(duì)手也會(huì)激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。

          對(duì)手也是朋友,因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大。

        對(duì)手的作文13

          說(shuō)到感謝這個(gè)詞,我想大家要說(shuō)的話有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì)感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩,有人的會(huì)感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認(rèn)識(shí)的人。你們可能不知為什么,那就接著往下看吧!

          一次圍棋比賽中,我跟一個(gè)人下棋,他一開(kāi)始只忙著防守。結(jié)果不但沒(méi)防守成反而漏洞百出,我就借此機(jī)會(huì)大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結(jié)果我贏了。 正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),突然出現(xiàn)了下一個(gè)跟我對(duì)戰(zhàn)的人當(dāng)時(shí)我感覺(jué)空氣凝結(jié),時(shí)間停止我已經(jīng)感覺(jué)到對(duì)手的強(qiáng)大。我收住剛才得意的`心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。

          第二局開(kāi)始了,他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)穆浠魉,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

          我要感謝那些毫不知名的對(duì)手,有了他們我才會(huì)不斷進(jìn)步不斷提高!

        對(duì)手的作文14

          我有一個(gè)想法,有的家長(zhǎng)沉迷于手機(jī),把孩子接到家就玩手機(jī)。嘴里說(shuō)看著我們寫作業(yè),可眼睛卻盯著手機(jī)看。不僅眼睛眨也不眨地看著手機(jī),還把聲音放得很大很大,吵得我們不能安心寫作業(yè)。

          我就是其中的一個(gè)。每次爸爸接我回到家都會(huì)玩手機(jī),他還把聲音放得很大很大,吵得我無(wú)法靜心寫作業(yè)。有一次,我說(shuō):“爸爸,你能不能不玩手機(jī)了?”爸爸并不搭理我,還在低頭玩手機(jī)。

          爸爸總是一直玩手機(jī),沉迷于手機(jī)這種現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)很多次了。如果一直這樣,爸爸不但會(huì)一直不理我,還會(huì)眼睛近視,當(dāng)然戴了眼鏡的.爸爸可能還會(huì)不理我。

          我感覺(jué)大人不應(yīng)該一直玩手機(jī),應(yīng)該多和身邊的人相處,溝通交流。還要以身作則,在孩子面前盡量少玩或不玩手機(jī)。

        對(duì)手的作文15

          感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)有著酸甜苦辣,他們會(huì)是你生活最大的快樂(lè),沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,路途中的對(duì)手總會(huì)是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長(zhǎng)中磨練的伴侶。

          你會(huì)認(rèn)為有了對(duì)手就會(huì)有阻礙,沒(méi)錯(cuò),對(duì)手的確是阻礙,但是人生總是活在無(wú)限的挑戰(zhàn)與無(wú)限的機(jī)遇中,如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順,那么多姿的`生活將會(huì)變得毫無(wú)生趣,你討厭對(duì)手,她是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,如果沒(méi)一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會(huì)在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上止步不前,對(duì)手讓我們哭,對(duì)手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對(duì)手,而是自己,對(duì)手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因?yàn)檎嬲呐笥巡皇侵皇呛湍惴Q兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO.1,別人視你為對(duì)手,會(huì)更加努力,將心比心,你視別人為對(duì)手也會(huì)激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。

          對(duì)手也是朋友,因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大。

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