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        一支筆而已作文

        時(shí)間:2024-01-13 16:23:03 推薦作文 我要投稿
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        一支筆而已作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一支筆而已作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一支筆而已作文

        一支筆而已作文1

          其實(shí),只是一根筆而已。我總認(rèn)為:五塊錢的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍。弟弟給他奶奶拜年回來(lái)了,我躺在沙發(fā)上,他向我跳過(guò)來(lái),手里那著個(gè)小盒子,我的好奇心剛出頭,他便幫我解決了:“這是我二叔給我買的派克鋼筆!一根兒一百多呢!”其實(shí)這不稀奇,因?yàn)槲也徽ο矚g寫字,一萬(wàn)塊的筆我看著跟我用的那五塊的.英雄鋼筆也一樣,但是為了不丟弟弟面子,我睜大眼睛,喊了聲:“哇!”弟弟果然滿足了,笑著說(shuō):“嘿嘿,牛吧!”說(shuō)完便將這筆給了三姨,還讓裝在包里,小心壓壞,三年級(jí)孩子就這么細(xì)心。

          過(guò)了幾天,我與弟弟妹妹二姨夫一同去一文具店買什么瑜伽墊子,我不曉得一個(gè)單人練得什么瑜伽,有錢閑的吧!進(jìn)了文具店,弟弟拉著我向筆的那一排奔去,妹妹也便跟了來(lái),他看著鋼筆的價(jià)錢,還一個(gè)一個(gè)讀出來(lái),最后不屑的“切”了一聲,又去問(wèn)小店老板:“叔叔,派克鋼筆一根多少錢?”那叔叔回答說(shuō)一百多,弟弟便又向妹妹透漏他恰好有支派克筆,妹妹自然張大了嘴,弟弟也便樂(lè)開了花。

          又是幾天,住在農(nóng)村的另一個(gè)弟弟來(lái)了,他的家庭條件完全敵不過(guò)前面說(shuō)的那倆,跟我是一個(gè)檔次的。但是年齡與他們一樣。我們四個(gè)打成一團(tuán)時(shí),富弟弟停下來(lái),拍了下窮弟弟的肩膀,問(wèn):“嘿!你用多少錢的鋼筆?”沒(méi)想到窮弟弟跟我一樣,都用英雄鋼筆。富弟弟笑了,笑的異常高興。

          過(guò)完年了,都該走了,我要送富弟弟上火車了,往日的留戀不剩多少了,他的單純也不剩多少了,只有些金錢買來(lái)的笑臉。

          我堅(jiān)信,他會(huì)向他火車上遇到的人介紹他的派克鋼筆的。

          其實(shí),只是一根筆而已。我總認(rèn)為:五塊錢的“英雄”比一百多的“派克”好。好一百倍。

        一支筆而已作文2

          從沒(méi)有人告訴我,手中的這只筆已經(jīng)跟了我三年。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次踩踏,摔落……漸漸地,蒙上了一層歲月的沉淤。

          更沒(méi)有人告訴我,這支筆,到底寫下過(guò)多少文字,被更換過(guò)多少支筆芯!

          也或許根本沒(méi)有人知道這支筆,在我手中,甚至連我自己都不曾知道。它曾隨我落墨于試卷,落墨于形形色色的畫紙,最后還會(huì)艱難地帶著一點(diǎn)暗傷落于這張充滿回憶的憂傷。

          我為何會(huì)對(duì)它如此般依戀,因?yàn)樗鼰o(wú)數(shù)次與我筆墨心上!

          有人告訴我:他在用微博,把所有的心事都敲在那里;

          有人告訴我:他在用云端筆記,把所有的心事都記在那里;

          有人告訴我:他在玩漂流瓶,把所有的心事到漂進(jìn)大海。

          我迷茫著,不知道如果我的手迷上了鍵盤,它會(huì)不會(huì)失落?

          也許我是個(gè)戀舊的人,曾陪我度過(guò)幾度不眠之夜的它,早已刻進(jìn)了我的記憶。每當(dāng)遇到不過(guò)的心坎,總會(huì)不自覺(jué)的想到它,提起它,寫下一筆筆很我們都很熟悉的筆跡;蛟S,它并不那么昂貴。也不是在多么有意義的日子,一個(gè)多么有意義的人的贈(zèng)與。它就是那么普通,是在一個(gè)即便我很努力思索也不會(huì)再想起的商店,隨手帶走的它。

          多少的日子我也不曾記起它,多少的日子我又不曾離開他,多少的日子我們書寫到天明。

          它寫過(guò)我的笑聲,在那無(wú)憂無(wú)慮的`時(shí)光;它寫過(guò)我的淚水,在那憂郁至上的年紀(jì);它寫過(guò)我的夢(mèng)想,在那斗志昂揚(yáng)的年華。

          或許,現(xiàn)在看來(lái)那是一支具有非常紀(jì)念意義的筆。我應(yīng)該將它收藏,好好安放。不,我不能這樣,寫字是它的夢(mèng)想,我要用它寫完這個(gè)結(jié)尾,然后寫下另一個(gè)開端。

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