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愚人節(jié)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
今天是4月1號(hào)，愚人節(jié)！
我們班上的同學(xué)都很興奮，一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”，期待著大家會(huì)上當(dāng)！幸好我比較機(jī)靈，不然我也跟著“慘遭毒手”。
大家玩得簡(jiǎn)直瘋了，幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會(huì)不會(huì)是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結(jié)果可想而知。
一切準(zhǔn)備就緒，就等著羊自己入虎口了。
這時(shí)候，馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái)，根本沒想到我們竟會(huì)如此大膽。他一把推開了“危險(xiǎn)之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容老師當(dāng)時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來(lái)：會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會(huì)不會(huì)┅┅
但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié)，一張熟悉的，久違的充滿笑容的`臉又出現(xiàn)了，還跟我們起老外的愚人節(jié)來(lái)。
我這才深深地吁了一口氣。
開心的愚人節(jié)，期待下一次的歡樂(lè)到來(lái)！
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開開玩笑，逗逗大家開懷一笑，定會(huì)覺得可惜了。所以，我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲，目標(biāo)就是我們組的小組長(zhǎng)陳昊。
下午的第二節(jié)課下課，我就到陳昊的身邊，用夸張的聲音說(shuō)：“哎呀，這是誰(shuí)搞的，你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞��？”配上我獨(dú)有的驚訝的表情，著實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉，狐疑的看著我，伸手在背上胡亂的摸著。這時(shí)我同桌走過(guò)來(lái)，會(huì)意的看了我一眼后，淡定的說(shuō)：“哎，你今天怎么穿這樣的'衣服到學(xué)校了，后背破了老大的一個(gè)洞，怎么搞得？”
在我和同桌的前后夾擊下，陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉，正要脫的時(shí)候我和同桌笑著制止他：“嘻嘻，我們跟你開玩笑的，愚人節(jié)快樂(lè)�！标愱灰哺覀冮_心的笑了。同學(xué)之間開些善意的玩笑，只要不過(guò)火，為生活增添一份歡樂(lè)，也拉進(jìn)了彼此間的距離，是友誼之花開的更加燦爛。
愚人節(jié)的快樂(lè)，你感受過(guò)嗎？
愚人節(jié)作文3
愚人節(jié)這天人們會(huì)舉辦魚宴，主人在節(jié)前向客人們發(fā)出邀請(qǐng)。
請(qǐng)?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會(huì)上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。
根據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)俗,主人往往在宴會(huì)上給客人們做假菜，有人對(duì)最典型的愚人節(jié)菜譜作過(guò)描繪:
最先一道是“色拉”,嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來(lái)的卻是牡蠣雞尾酒;
第二道菜為“烤土豆”,其實(shí)為甜面包末和鮮蘑菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的冰淇淋等;以蟹肉“偽裝”的烤雞。
這種假菜宴更增添了輕松歡快的節(jié)日氣氛。宴會(huì)結(jié)束后,主人以糖果招待客人，不過(guò),糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。
對(duì)于“貪吃”的`讀者來(lái)說(shuō)，４月１日是一個(gè)值得留意的日子。這一天是“吃書節(jié)（ＥｄｉｂｌｅＢｏｏｋＦｅｓｔｉｖａｌ）”：一年一度“吃書”的日子，全世界圖書館、書店、畫廊和個(gè)人家庭都要慶祝這一節(jié)日。
愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)這天，我打開我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎(jiǎng)耶！太高興了，太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小，都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧？可又仔細(xì)一想，難道憑空天上會(huì)掉餡餅？猛然間，我想到近一段時(shí)間以來(lái)，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進(jìn)行一比對(duì)，哈，在如來(lái)佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬(wàn)要小心�。�
再仔細(xì)一想，記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會(huì)上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了，但是，類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲，絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過(guò)完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的.預(yù)于揭穿。這樣，我們的生活才會(huì)更加的祥和，我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。
愚人節(jié)作文5
今天是4月1日，下午，我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié)，但是今天也是愚人節(jié)，叮、叮、叮，我們聽到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。
下課后，我們都議論紛紛，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的.說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》，有的說(shuō)是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說(shuō)著。
代老師站出來(lái)說(shuō)：“我聽揚(yáng)老師說(shuō)今天沒有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說(shuō)：“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō)：“不信!下課去問(wèn)楊老師”，大家都笑著說(shuō)：“代老師，已經(jīng)下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師說(shuō)：“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后，代老師非常豐開心，還送了我們五個(gè)字，“愚人快樂(lè)”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié)，因?yàn)榇蠋熥脚宋覀�，我們真慘，真是快樂(lè)極!
愚人節(jié)作文6
“范卓林，呂老師叫你去一下她辦公室，好像是個(gè)搬什么東西。”徐偉燁在我一放下書包后就對(duì)我說(shuō)�！安粚�(duì)，如果是在早上的話，呂老師肯定會(huì)自己去搬東西。只有在下課時(shí)呂老師才會(huì)叫其他人來(lái)搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個(gè)人2個(gè)人一起叫，不可能只叫我一個(gè)人。對(duì)了，今天是愚人節(jié)那他整我的幾率就更大了，不行我要看看他玩的是什么把戲�！�
我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后，我對(duì)徐偉燁說(shuō)：“好的，我這就去�！逼鋵�(shí)我是躲在門后看看他到底要干嘛。果真，不出我所料，他果然又去找別的.同學(xué)了�！肮�，呂老師叫你去她辦公室，好像是搬個(gè)什么東西�！彼麑�(duì)郭涵宇說(shuō)。就在他說(shuō)完的時(shí)候，我突然出現(xiàn)在他面前，說(shuō)：“徐偉燁，”“嗯？”他苦笑著問(wèn)�！澳阃嫖夷兀 庇谑俏覀儍蓚�(gè)便開始追逐起來(lái)……
在這里，我想說(shuō)：“在愚人節(jié)時(shí)，千萬(wàn)不要被愚弄，否則，你就慘了哦！”
愚人節(jié)作文7
4月1日是什么節(jié)日？相信大家都知道，那就是一年一度的愚人節(jié)。愚人節(jié)既是戲弄人的節(jié)日，也是開玩笑的節(jié)日。每當(dāng)愚人節(jié)到來(lái)，我們班的人總會(huì)想出一些怪招來(lái)來(lái)讓對(duì)方上當(dāng)。我也不例外，我也跟別人開過(guò)玩笑，但是也上過(guò)別人的當(dāng)，這上當(dāng)?shù)闹犊刹缓檬馨。?/p>
在4月1日早上。教官叫我們把枕套，被套，床單送到儲(chǔ)藏室。回來(lái)的時(shí)候，我看見黃鑫淼他們?cè)僦v話。于是，我就跑到黃鑫淼面前很認(rèn)真的說(shuō)：“黃鑫淼，你欠我10塊錢，別忘還哦！”
“啊？”黃鑫淼滿臉驚訝地看著我。
“哈哈！上當(dāng)了吧！愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我迅速的`跑回宿舍。
在回校之前，我們排好了整齊的隊(duì)伍占了幾分鐘。突然，后面張程瑞大叫道：“啊！錢佳敏你背后有一只蜈蚣啊！”
“在哪里？在哪里？”我連忙把身子抖起來(lái)，企圖把我后面的蜈蚣抖下來(lái)。
“哈哈！”在我后面的人全部大笑起來(lái)�？蓯�，上當(dāng)了。沒想到我剛剛跟黃鑫淼開了個(gè)小玩笑，現(xiàn)在別人也來(lái)戲弄我，真是丟臉��！
唉！讓我又愛又恨的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文8
“嗨，你的鞋帶掉了!”“唉，藍(lán)老師叫你去辦公室!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”怎么回事?原來(lái)，今天是愚人節(jié)，我們各個(gè)使出耍人本領(lǐng)，把同學(xué)騙的.個(gè)個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第一節(jié)課下課，我找準(zhǔn)了目標(biāo)：洪煜鵬。一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“洪煜鵬，你媽來(lái)了!”洪煜鵬慌忙掃視一周，反應(yīng)了過(guò)來(lái)“騙我”，我呢?則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。洪煜鵬他們恍然大悟，哎!好可憐呀!我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，突然，班長(zhǎng)陳志浩“從天而降”，我用手指著他的后方，說(shuō)道：“陳志浩，你媽來(lái)了!”陳志浩不慌不忙，胸有成竹地說(shuō)：“今天是愚人節(jié)!別想耍我!”說(shuō)完，他又朝前面揮揮手：“嗨!”我和洪煜鵬轉(zhuǎn)身一看，沒人啊，馬上，我知道了，我們被陳志浩騙了!
第二節(jié)課下課，我和洪煜鵬又出去“行騙”了，這次，我們把目標(biāo)鎖定到葉澤鋒身上，我們走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“藍(lán)老師叫你去辦公室!”沒想到，葉澤鋒竟然沒上當(dāng)，我們并不灰心，繼續(xù)尋找目標(biāo)，這次，我們將目標(biāo)落在吳依婷身上�！皡且梨�，藍(lán)老師叫你去辦公室!”“真的假的!”“真的!”吳依婷轉(zhuǎn)身而去，笑聲響起：“愚人節(jié)快樂(lè)!”……
就這樣，“愚人節(jié)”在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
愚人節(jié)作文9
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，就想起今天是愚人節(jié)。哈哈，我要愚弄愚弄……（計(jì)劃中……）
一、同學(xué)愚
終于開門了，我一眼就看見了劉劉，我趕緊向她奔去……（有好戲看了�。┪襾�(lái)到她面前，拍了拍她的肩膀，從口袋里掏出一個(gè)小玩意兒，擺在她面前，神秘地說(shuō)：“喂！想要嗎？”劉劉畢竟是女孩，很快被那個(gè)小玩意兒吸引了，正當(dāng)她把手伸向那個(gè)小玩意兒時(shí)，我猛一縮手，朝她燦爛一笑，說(shuō)道：“劉劉，愚人節(jié)快樂(lè)！”她這才醒過(guò)神而來(lái)。
二、老師愚
到了教室，同學(xué)們都擁到鐘老師面前，有的'說(shuō)：“鐘老師，我沒帶書！”有的說(shuō)：“鐘老師……”看著其他同學(xué)那樣愚弄鐘老師，我真想說(shuō)一句“愚人節(jié)快樂(lè)！”可是，這樣一來(lái)大家的“陰謀”不就落敗了嗎。
過(guò)了一會(huì)兒，鐘老師站起來(lái)，讓我們拿出語(yǔ)文書，全班同學(xué)疑惑不解地看著鐘老師，鐘老師瞪了一下我們，說(shuō)道：“難道這節(jié)課不上語(yǔ)文？”大家更納悶了，語(yǔ)文不是和體育調(diào)課了嗎，而且……鐘老師說(shuō)：“現(xiàn)在同位互查17課《觸摸春天》的預(yù)習(xí)，全班頓時(shí)傻了眼，沒讓預(yù)習(xí)呀！鐘老師又讓沒預(yù)習(xí)的站起來(lái)。突然她燦爛一笑，我們恍然大悟，我們上當(dāng)了！
愚人節(jié)作文10
今天，是愚人節(jié)。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。
上午，李宇旋就跟我開玩笑，說(shuō)：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購(gòu)傻的，我去年用的招，你現(xiàn)在還在用呀！我早有預(yù)備，說(shuō)：“現(xiàn)在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說(shuō)我媽媽打電話來(lái)說(shuō)今天會(huì)請(qǐng)大家吃肯德雞，全班同學(xué)一下課都來(lái)向我要肯德雞。回家一問(wèn)媽媽，原來(lái)媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關(guān)我什么事？”我說(shuō)。我很惱火，心里算計(jì)著：找別人要個(gè)雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會(huì)粘在椅子上，站起來(lái)時(shí)，椅子就會(huì)一起提起來(lái)，一定會(huì)大出洋相！但我又擔(dān)心，他如果知道是我干的話，他定會(huì)用跆拳道中的'飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒有這么樣做。
在音樂(lè)課上，潘老師也開了個(gè)玩笑，說(shuō)：“今天，我們站著上課！”剛說(shuō)完，同學(xué)們都猶豫了一下子，不過(guò)馬上有人說(shuō)：“老師也開愚人節(jié)的玩笑��！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。
陳老師告訴我們，愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日，更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣！
愚人節(jié)作文11
“今天是愚人節(jié)！哈哈！”我樂(lè)滋滋地哼著小曲兒。今天，總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。
平時(shí)，他們?cè)诩依锟偸钦讨约菏谴笕�，仗�?shì)欺人，這下中，總算可以大大“報(bào)復(fù)”他們一下了！我高興的雙眼瞇成了一條縫，努力在腦子里尋思著捉弄人的辦法。回到房里我絞盡腦汁地想計(jì)劃，一定要讓爸爸輸?shù)煤軕K。突然我靈機(jī)一動(dòng)，有主意了，我一蹦三尺高，飛快的跑到了姐姐跟前：“姐姐，我們把爸爸的手機(jī)藏起來(lái)，讓爸爸挨媽媽一頓罵”！姐姐笑著說(shuō)“你這小鬼”！下午爸爸剛進(jìn)門，姐姐就一把搶過(guò)爸爸手里的.衣服，掏出手機(jī)放到了奶奶屋里接著我跑到爸爸跟前說(shuō)：“爸爸你的手機(jī)我玩一會(huì)兒，好嗎？爸爸一掏。袋：“咦，手機(jī)怎么不見了？”
我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，爸爸的手機(jī)不見了！”媽媽的臉忽地沉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我和姐姐就聽見，媽媽正在罵爸爸，我們?cè)诜块g里笑了一會(huì)，我和姐姐把手放在在桌子上，一會(huì)，爸爸說(shuō)：“咦，手機(jī)怎么會(huì)在這里！”我和姐姐齊聲說(shuō)：“爸爸想不到你也是個(gè)大愚人”！“啊，原來(lái)……”爸爸摸摸后腦勺子笑了，我們也笑了。
愚人節(jié)作文12
還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。
一回到家，往屋里瞧了瞧，一個(gè)人影也沒看見。“嘻嘻”，還好爸媽不在，我可要好好捉弄捉弄他倆。說(shuō)著，我便開始制造機(jī)關(guān)了。我打開柜子，抽出兒時(shí)玩耍的木仗，輕輕地靠在大門上，那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門上十分顯眼，它可是我機(jī)關(guān)中的一部分。調(diào)試完成后，我便開始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說(shuō)說(shuō)“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門框上的`奶瓶，只要輕輕一震，那沾了水了的雙面膠便會(huì)掉落，奶瓶也會(huì)掉十來(lái)�！暗鼐W(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾，當(dāng)開門者踩到它時(shí)，便會(huì)感到頭重腳輕，之后又會(huì)被奶瓶與木仗打到頭與腿，一定會(huì)有好戲可看了。
但，我并不罷休，還是想再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的機(jī)關(guān)，于是——-這個(gè)機(jī)關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì)掉下來(lái)，一蹦一蹦地跳出門外，就像一個(gè)可愛活潑的小男孩。
可是，一聲門鈴打破了我的計(jì)劃，小蔡叔叔來(lái)了，我可不想讓他嘗到這滋味，只得依依不舍地收回了機(jī)關(guān)。
愚人節(jié)作文13
今天是四月一日愚人節(jié)，顧名思義，是一個(gè)捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標(biāo)”——老媽。
我快速地完成作業(yè)，這時(shí)已是媽媽下班的時(shí)間了。沒一會(huì)，熟悉的`開門聲響起，我靜靜地躲在床后，趴在地板上。
“麗麗，我回來(lái)了！”老媽一進(jìn)門就大聲呼叫。房間里一片寂靜�！胞慃�！”老媽小心翼翼地踏進(jìn)房間，東張西望，尋找著我。突然，老媽一拍大腿，眼睛一亮，似乎想到了什么，大步地走出房間。
“呵呵。”我暗笑著，以為自己把媽媽給愚弄了，偷偷地探出小腦袋來(lái)，一轉(zhuǎn)頭，怎么會(huì)？我驚訝地把嘴張成了“O”形，原來(lái)她并沒有走。媽媽緩緩地走過(guò)來(lái)，帶著勝利的語(yǔ)氣，大笑道：“想跟老娘斗，你還嫩著點(diǎn)。就你這點(diǎn)小把戲，早就被我看穿了，所以才耍了些小計(jì)謀。哈哈哈……”
哎，我的計(jì)劃失敗了，而且，捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的，盡玩這種“小陰謀”。
愚人節(jié)作文14
4月1日是愚人節(jié)，所以我想借此機(jī)會(huì)欺騙我的同學(xué)。
當(dāng)我早上在上課的時(shí)候，我指著窗戶喊道，“看，降落傘！”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道，“愚人節(jié)快樂(lè)！”全班哄堂大笑。
快到早讀的時(shí)間了。我對(duì)同桌說(shuō)，“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我又笑了:“愚人節(jié)快樂(lè)！”下課后，我對(duì)胡閆冰說(shuō):“語(yǔ)文老師讓你批改試卷�！焙Z冰跑到語(yǔ)文老師的辦公室，我喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)！”
當(dāng)然，我也很愚蠢。下課后，范少康和幾個(gè)男孩對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你移動(dòng)練習(xí)本�！蔽也幌嘈拧е鴶骋饪粗渡倏�，他補(bǔ)充道:“真的，我不會(huì)騙你的。”當(dāng)?shù)竭_(dá)數(shù)學(xué)老師辦公室門口時(shí)，范少康和他的.幾個(gè)朋友喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，跑開，消失了。我又回到座位上，我的一個(gè)同學(xué)指著外面喊道，“大家看！戰(zhàn)士！”我和幾個(gè)同學(xué)突然忘記了今天是愚人節(jié)。我們一起跑出教室，去走廊看看。同學(xué)忍不住笑著說(shuō)，“哈哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”我們追趕他，他逃跑了。
當(dāng)我到家時(shí)，我對(duì)父親說(shuō)，“快看！爸爸，降落傘！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，我笑了，“愚人節(jié)快樂(lè)！”
直到晚上，這個(gè)瘋狂的愚人節(jié)事件才結(jié)束。
愚人節(jié)作文15
每到4月1號(hào)的這一天，它叫愚人節(jié)，今天是5月5號(hào)大約過(guò)去愚人節(jié)才一個(gè)月，愚人節(jié)的特點(diǎn)是：可以騙人之類的，所以我喜歡愚人節(jié)。
4月1號(hào)早上7點(diǎn)48分，我就早早的起床了，俗話說(shuō)：“早睡早起身體好”。騙你的了！今天是4月1號(hào)愚人節(jié)！
當(dāng)我打開筆記本電腦，沒人陪我就把京東打開，搜羊皮外衣，其實(shí)是578元一件，我就大喊“哇！羊皮外衣打2折了”。媽媽就急忙問(wèn)“什么京東衣服打2折了”！“元旦1月1日才開始打兩折，今天是愚人節(jié)，你被騙了”。我哈哈大笑的說(shuō)。
我下了樓，去找伙伴們玩游戲，我來(lái)當(dāng)僵尸，其實(shí)不是我當(dāng)，是另外一個(gè)朋友，他〔僵尸〕躲在假山洞里，他們〔不是僵尸〕以為我是僵尸，〔假〕見諒我，我把他們趕到山洞那邊，他們變僵尸了，哈哈．．．．正在迷迷糊糊的時(shí)候，小伙伴們才恍然大悟，終于明白了，他們才是真正的僵尸，我變成英雄了，最后我勝利了�！巴眰儐�(wèn)我：“為什么騙我們呢”？因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)啊。
只要一個(gè)小小的.節(jié)日，就能夠給大家?guī)?lái)一份大大的驚喜，享受這快樂(lè)的時(shí)刻。特別是愚人節(jié)，下次要記住愚人節(jié)喲！我十分喜歡這快樂(lè)的愚人節(jié)！4月1日
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