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        有趣的游戲作文

        時(shí)間:2023-12-26 14:21:45 推薦作文 我要投稿

        有趣的游戲作文15篇(薦)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的游戲作文15篇(薦)

        有趣的游戲作文1

          今天老師一進(jìn)門就故弄玄虛地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧,同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說:“喜歡!

          我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫人物,第二組寫在什么地方,第三組寫什么心情,第四組寫在干什么,然后寫的`東西連在一起就成了一個(gè)句子,最后將連成的句子,找個(gè)同學(xué)把句子讀出來。同學(xué)們聽后便奮筆疾書地寫了起來,在短短的幾分鐘后,同學(xué)們都寫完了。這時(shí)老師點(diǎn)名了,有好多好笑的詞語從同學(xué)們嘴里出來了,比如:“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”,“二哈在家里開心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開心地喝著血”……太有趣了!

          所以小朋友們,如果你不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,詞語搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話。

        有趣的游戲作文2

          今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作,如果做錯(cuò)了,或不會(huì),那就輸了。

          第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺(tái)說:“我當(dāng)照鏡子的人!”“我當(dāng)鏡子!”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的`胸口“。 彼驳乖诘厣。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。

          就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

        有趣的游戲作文3

          “哈哈哈”聽,教室里傳來陣陣笑聲,同學(xué)們?cè)诟墒裁?快來和我一起看看吧!哦,他們(cè)谕嬉粋(gè)叫“過河拆橋”的游戲呀!我們也來加入吧!

          游戲前,老師介紹游戲規(guī)則:全班分成兩組,手中的墊子當(dāng)作橋,把其中的一塊墊子鋪到地上,踩上去。然后,把另一個(gè)墊子放到地上,這樣依次交替前行,哪一組先到終點(diǎn),哪一組贏。聽完游戲規(guī)則后,我感覺好難呀,不知道到底能不能贏。

          游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。隨著老師的`口令“開始”,我是第一個(gè)出站的,我把墊子使勁一扔,墊子飛了,完了!我跨不過去,只好重新開始了。

          這次,我扔的時(shí)候,可不像第一次一樣,只是輕輕一扔,我趕忙跳上去,接下來,又把另一個(gè)扔到地上,就馬上跳了上去。我小心翼翼地過“河”了。最終地順利到了終點(diǎn)。

          我們很開心,大家又蹦又跳。

          “過河拆橋”的游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲太好玩了!通過游戲也讓我明白了,要不馬虎,速度快,也要團(tuán)結(jié)和配合。

        有趣的游戲作文4

          今天,我們玩了一場有趣的游戲。

          易老師說:“這個(gè)游戲叫木頭人,但與平時(shí)你們玩的木頭人不一樣。”

          “哪里不一樣?”我們異口同聲地說。

          “任選兩位同學(xué),每個(gè)人做什么都可以,搞笑動(dòng)作,說笑話……就是不能碰到對(duì)方,誰先笑了誰就輸。”易老師說。

          于是,我跟同桌劉俊捷斗了起來。只見他翻著白眼,咧著嘴;而我也不甘示弱,吐著舌頭,做鬼臉……一番爭斗之后,還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場比賽中獲得了最后的勝利。

          還有一個(gè)同學(xué),我還不知道他的名字,只見他抱著一個(gè)水壺當(dāng)吉他,滑稽地彈著,歪著脖子,還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢!

          我們玩得不亦樂乎,完全忘記了是在教室里。在緊張的學(xué)習(xí)之余,若能輕松游戲一下,可是勞逸結(jié)合哦!

          游戲在歡笑中結(jié)束了,回到家的`我還在咧嘴回味呢!

        有趣的游戲作文5

          一天,老師教我們玩了一個(gè)新游戲,這個(gè)游戲的名字叫《傳話游戲》。

          老師公布了游戲規(guī)則,然后在手機(jī)上打了一個(gè)詞給第一個(gè)同學(xué)看,這個(gè)同學(xué)把這個(gè)詞語告訴了許同學(xué),然后許同學(xué)在我跟前悄悄地把這個(gè)詞語告訴了我,可我沒聽清,又問了一遍,卻聽到的是“多多跳查”,我感覺很奇怪,但還是告訴了下一個(gè)同學(xué)。最后老師公布答案了,詞語是“刀倒吊著”。

          開始新的.一輪了,老師說,這次傳話的內(nèi)容是一個(gè)較長的句子,且超過十個(gè)字。我心里緊張極了,萬一我記不住被大家嘲笑怎么辦?我的心在怦怦的跳。游戲開始了,老師把句子給第一個(gè)人看,只見他皺著眉毛,看來這個(gè)句子的確很長,然后這第一個(gè)同學(xué)還是告訴了許同學(xué),最后許同學(xué)把這個(gè)句子告訴了我,我聽了不是很難,便立即告訴了下一個(gè)同學(xué),最終贏得了勝利。

          這個(gè)游戲告訴我們,當(dāng)傳話的時(shí)候,不要吵鬧,一定要認(rèn)真傾聽。

        有趣的游戲作文6

          今天我們玩了一個(gè)游戲,名字叫瞎子摸魚。

          令我印象最深的是易小舟。她的頭兩側(cè)扎著一個(gè)小辮子,額前有些劉海,還有兩道彎彎的眉毛,一雙大

          大的眼睛和一張小巧玲瓏的`嘴巴。

          我們先把易小舟的眼睛蒙好,在要她轉(zhuǎn)幾圈,然后,易小舟慢慢地走著,她雙手到處亂摸,她的眼前一

          定一片漆黑,因?yàn)槲乙裁蛇^。我們都在用手拍她,只要我們拍一下她,她就朝那個(gè)方向抓一下,其實(shí)什么也

          沒有抓到,她慌亂的動(dòng)作就可以猜到她心里的想法:到底在哪里啊,我要快點(diǎn)抓啊。突然,她想漁網(wǎng)一

          樣撲來,我們就從他的手底下迅速逃走了。只要我不出聲,她一定抓不到我的。這時(shí),我正在寫字,沒有注

          意她,而且寫字時(shí)我會(huì)把內(nèi)容說出來,易小舟順著聲音小心翼翼地走過來,然后迅速朝我撲來,我無奈進(jìn)入

          了漁網(wǎng)。

          通過這個(gè)游戲我感覺到了盲人走路很不方便。

        有趣的游戲作文7

          下課的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友聚在一起做了一個(gè)有趣的`游戲。游戲的內(nèi)容是:比一比誰屏住呼吸的時(shí)間最長。首先參賽的是周沖和宋小穎,崔穎當(dāng)裁判。比賽開始了,崔穎下令:“一、二、三,開始!彼褍芍皇址謩e伸在周沖和宋小穎的鼻子前,檢測誰先吸氣。瞧,周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸,互相瞪著眼睛,臉漲得通紅,誰都不服輸。我伸長脖子,探出腦袋,使勁地為她們吶喊、加油,其他同學(xué)也都涌過來看,教室里熱鬧極了……結(jié)果,宋小穎實(shí)在憋不住了,趕緊張開嘴大口大口地吸氣,“哈哈,周沖蠃了!”我們一陣歡呼。這個(gè)游戲真有意思!你也想玩玩嗎?

          指導(dǎo)教師:王生祥

        有趣的游戲作文8

          今天,老師帶我們玩了一個(gè)傳話游戲。

          老師先講了游戲規(guī)則:一、要快,二、要聲音小,只能旁邊的人聽見,三、要說清楚。

          講完游戲規(guī)則后,我們筆直的站成一排,用期盼的目光看著老師,希望早點(diǎn)開始。

          老師看著我們每一個(gè)人的.目光,說:“開始!”,老師拿出一個(gè)小紙條給田鎵銳,田鎵銳看了后笑了笑,沒說話,田鎵銳轉(zhuǎn)身對(duì)高鑫悄悄地說:“昨天下了一場大雪,我被凍成了冰棍!备喏无D(zhuǎn)身對(duì)張譯文說了一遍,張譯文往后說了一個(gè)字,就忘記后面是什么了,于是,她轉(zhuǎn)身問高鑫,高鑫沒有辦法,只好再說一遍,弄得大家前仰后合,有點(diǎn)笑的紅了臉,還有的笑的流出了淚。傳到我時(shí),已經(jīng)少了很多字,我聽了,繼續(xù)往后傳,傳時(shí),少了一字,怎么辦?我還沒有想好辦法,就已經(jīng)傳完了。老師讓最后一位同學(xué)說,最后一位同學(xué)說:“我凍成了冰棍!边@與第一個(gè)同學(xué)差了好多字。

          這個(gè)游戲充分表達(dá)了傳言不可信的意思。

        有趣的游戲作文9

          今天早上,作文老師走過來說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)小游戲,叫做“拼句游戲”。聽完后教室里馬上熱鬧了起來,同學(xué)們開始嘰嘰喳喳地議論起來。

          “游戲規(guī)則是這樣的,”老師開始介紹游戲規(guī)則,“先準(zhǔn)備紙片,兩人一組,有的寫人名,有的寫時(shí)間,有的寫地名,還有的寫什么事,然后拼成一句話讀出來!

          剛說完,同學(xué)們就迫不及待地寫了起來,不一會(huì)兒我就寫好了,又過了一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)紝懞昧,第一個(gè)人是小菲,只見她打開紙條,讀了出來:“小明12點(diǎn)在飛機(jī)上洗澡!眲傋x完同學(xué)們就笑成了一片。不過最有趣的,還是小妍的句子:“華盛頓20xx年在飛機(jī)上拉了很多屎!惫λ牢伊。輪到我了,我打開紙條看了一眼,就一邊笑一邊讀:“東東六十天前在衛(wèi)生間里吃x!”同學(xué)們哄堂大笑。

          通過這一個(gè)有趣的游戲,我明白了:以后的'說話寫作都要認(rèn)認(rèn)真真,一心一意的寫。不然,說不定還會(huì)鬧笑話呢!

        有趣的游戲作文10

          上課了,老師走進(jìn)教室大聲地對(duì)我們說:“今天,我們來玩一個(gè)叫斗牛的游戲,怎么樣?”“斗牛?怎么玩呢?”我們議論紛紛。

          究竟怎么斗?其實(shí)很簡單,就是在參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)詞語,然后雙方想辦法看對(duì)方背后的`字,并把看到的字說出來,說對(duì)了就能贏得比賽。

          第一局是許馨藝與謝一帆對(duì)陣,他們兩人各站到講臺(tái)兩邊,老師把寫好字的紙條貼到他們背上。謝一帆是“花貓”,許馨藝是“黑狗”。比賽開始了,他們倆個(gè)子矮矮的,一上場就像兩個(gè)猴子一樣上蹦下跳,結(jié)果都沒成功。兩人又互相對(duì)視著,虎視眈眈,我們?cè)诘紫潞埃骸凹佑,加油!”他們既想看?duì)方的牌,也想保自己的牌。一招不成,又換一招,兩人的手都抓在對(duì)方的肩膀上,同時(shí)向右轉(zhuǎn),還是沒有看到對(duì)方的字。時(shí)間一分一秒地過去了。謝一帆突然一轉(zhuǎn),看到了“黑”字。他隨口說:“黑人、黑鳥……”最后,誰都沒勝,這兩個(gè)選手太牛了。

          真是一堂有趣的課。

        有趣的游戲作文11

          今天,老師帶著我們做了個(gè)小游戲,叫《連字成句》。

          老師講了幾個(gè)游戲的規(guī)則:一、把字豎著寫。二、每個(gè)人都不能把句子給后面的人說答案。三、一個(gè)人上來講臺(tái),寫完字,給下一個(gè)同學(xué)。我是我們組的第三個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí),我想看看前面的同學(xué)怎么寫的,我看見前面幾個(gè)同學(xué)寫的是今天,我就上去寫了個(gè)多我字,寫的時(shí)候心里還想:我一定要連好,要不后面的同學(xué)就不知道寫什么了,真緊張啊!我們小組寫完后,別的小組也寫完了。我驚心膽戰(zhàn)地看著黑板,看著老師一個(gè)一個(gè)地把前面的`小組評(píng)了一番,然后該到我們組了,我心情激動(dòng)地看著老師,結(jié)果,我們組沒贏。我心里既是責(zé)備又是難過,好像啞巴吃黃連有苦說不出一樣。真是苦啊,自己都想說:氣死我了!

          我從這個(gè)游戲中懂得要團(tuán)結(jié),心里要想著別人,不可以自己只想自己。唉,這個(gè)游戲真是一個(gè)既有趣又有意義的游戲啊!

        有趣的游戲作文12

          一天的下午,我們?cè)谛@里做游戲,我把我的好朋友都叫過了,我提議玩兒老鷹捉小雞,我的好朋友不約而同都說好。

          游戲規(guī)則很簡單,人數(shù)大約七八個(gè),然后石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,贏的人中挑一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞,“小雞”躲在“雞媽媽”的'身后,“雞媽媽”要保護(hù)“小雞”,“老鷹”去捉“小雞”,被捉到的“小雞”要表演。

          游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我展開雙臂保護(hù)“小雞”,眼睛死死的盯著“老鷹”,“老鷹”笑著說我在斗雞眼兒,我還有“小雞”們?nèi)珗龆夹α,就在這時(shí)“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒回過神兒來呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了!規(guī)則就是規(guī)則“小雞”只能按規(guī)則做了,那只“小雞”唱了一首很好聽的歌曲,大家都贊美他唱的歌曲很好聽。

          這是一次很快樂的游戲了!我很喜歡!

        有趣的游戲作文13

          今天,媽媽帶我去上課。老師說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做貼豬鼻子。”

          游戲規(guī)則是:先拿一塊布悶住眼睛,拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多,哪一組就獲勝。

          率先上場的是我,老師把布蓋在了我的眼睛上,真是難受死了!但是兩次我都貼中了,我的組員開心極了!

          第二個(gè)上臺(tái)的是王紫瀅,她先轉(zhuǎn)了三圈,然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵,精準(zhǔn)無誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次,王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向,向我們撲過來了。我想:她不會(huì)把我們當(dāng)成豬頭了吧?但是后來,王紫瀅還是找到了白板。不過她竟然把豬鼻子貼歪了,豬鼻子飛出去了,將近有三尺遠(yuǎn)。豬肯定會(huì)想,你可別把我的`鼻子毀了呀!要不我就沒臉見人了!

          結(jié)果出來了,我們組贏了,老師給我們組加分了,而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡!

          這個(gè)游戲真是太好玩了,以后有機(jī)會(huì)我還想再玩一次。

        有趣的游戲作文14

          今天下午,我們學(xué)校舉行了有趣的親子游戲。各班的家長都積極地參加。爸爸也放下手中的工作跑來參加我們班的'活動(dòng)。

          游戲開始了,校園里熱鬧極了,各項(xiàng)活動(dòng)在老師的安排下順利地進(jìn)行著,同學(xué)們歡呼著、跳躍著。

          我們班的游戲是“大脖子老太太”。游戲規(guī)則是:脖子里夾一個(gè)蘋果,膝蓋被紅布條綁住,父母與孩子手拉手一起跑,到終點(diǎn)后把蘋果放進(jìn)筐內(nèi),然后返回起點(diǎn)再運(yùn)三個(gè)蘋果,完成任務(wù)。

          該我們上場了,我和爸爸媽媽又緊張又激動(dòng)。我們手忙腳亂地做好了準(zhǔn)備工作,只聽哨聲一響,我們急忙手拉手向終點(diǎn)跑去,其他的同學(xué)和家長都在為我們喊:“加油、加油!”

          經(jīng)過激烈的角逐。我們得了第二名。獎(jiǎng)品是一個(gè)日記本。我把日記本拿在手里,開心極了,我想:這個(gè)游戲真好玩,希望學(xué)校下次還舉行這樣的活動(dòng),到時(shí)候我還要積極參加。

        有趣的游戲作文15

          今天上午,我和鄰居小朋友在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

          大家抽簽決定由誰來當(dāng)老鷹,誰來當(dāng)母雞,趙陽琪抽中當(dāng)母雞,張小軍是老鷹,其余小朋友都是小雞。

          游戲開始了,所有小雞一只接著一只緊緊的跟在母雞后面,而老鷹看起來餓極了,想捉一只小雞來美美的'吃一頓。而母雞也努力地護(hù)著它的雞寶寶。突然,老鷹沖過來,雞媽媽也不甘示弱,左擋右躲,小雞們嚇得東躲西藏,亂作一團(tuán),不好,一只小雞腳下一滑摔到在地上,被老鷹抓走了,老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過來。而母雞更是百倍警覺著,不讓這只狡猾的老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的很開心,喊著叫著,歡聲笑語在操場上空飄蕩。

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