放風箏作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
星期六上午，我和同學劉帆相約到百富廣場去放風箏。
我們興高采烈地來到風箏攤前，我買了一只“孫悟空”風箏，劉帆買了一只“小金魚”風箏。
我們來到百富廣場，嘿，今天放風箏的人還真多，天空中飄滿了花花綠綠，各種各樣的.風箏，真是讓人眼花繚亂。劉帆是放風箏的高手，只見他熟練地一邊跑一邊放線。看劉帆那美麗的“小金魚”好像在水中游來游去。
我是第一次放風箏，看著天上飛舞著五顏六色的風箏。有點按捺不住，也想大顯身手，顯示我“孫悟空”的魅力，我拿著風箏學著別人的樣子，拼命地拽著風箏線往前跑，這一下，風箏真的飛起來了。我一邊跑一邊放線，手忙腳亂的�？墒牵乙煌Ｏ聛�，“孫悟空”就像喝醉酒，晃悠悠地向下栽，一頭扎在地上。
我坐在地上喘著粗氣，心里大為惱火，這時劉帆走過來，他告訴我放風箏要順風放，并且手把手地教我。我拉著線往前跑，他托著風箏在向前緊隨，一邊大喊：“快，快跑！”我經過幾次實踐，“孫悟空”終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔。我高興得手舞足蹈，用充滿感激地眼神看了劉帆一眼�！皩O悟空”在空中騰云駕霧，并且洋洋得意，不斷向我們點頭。
�。》棚L箏不但好玩，還放出歡樂，放出了同學之間的友情。
放風箏作文2
今天陽光明媚，天氣晴朗，真是個放風箏的好天氣。我和小剛、小龍一起約好到郊外放風箏。
來到郊外我們立刻感受到了濃濃的春意，綠油油的的草地，競相開放的花兒，都在歡迎我們的到來。抬頭一看，哇！各種各樣的風箏在天空中歡樂地嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的樂園�？蓯垤`活的小金魚在空中游來游去；長著無數(shù)只腳的'蜈蚣在天上瞪著大眼睛；還有威風凜凜的自由翱翔的老鷹……
我們站在那里看了好一會兒，才記得我們是來放風箏的，而不是看風箏。小剛舉起風箏對小龍說：“小龍，你在前面跑，邊跑邊放線，我在后邊跟著你！”“放心吧！我們肯定能把風箏放起來！”小龍拉著風箏線邊跑邊說。他們配合得天衣無縫，小剛瞧準時機，馬上松手，小龍根據(jù)風向調整方向，風箏立馬飛起來了。我在一旁看得有些入迷，竟忘了自己手里的風箏還沒放飛呢，我趕忙沖著他們喊：“該我啦！該我啦！快幫我把這只‘蝴蝶’也放飛！”在小剛的幫助下，我的風箏也成功飛上了天。各種不同形狀的風箏你追我趕，好像在比誰飛得更高，真是太有趣了！遠處，一個小男孩也將他的五彩風箏放飛，他仰著頭，拉著線，隨時調整方向，動作敏捷熟練，風箏在他控制下上下翻飛，周圍的人都忍不住為他喝彩。
看著天空中自由飛翔的風箏，吹著輕柔的春風，我們的心情舒暢極了！我覺得自己仿佛也是一只自由的風箏，隨著春風越飛越高……
放風箏作文3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！爆F(xiàn)在正是二月天，是放風箏的好機會。今天，我打算親手做一個風箏，到公園里放。
我準備好竹簽、宣紙和雙面膠。我先把竹簽交叉在一起，變成十字架；再拿來棉線，把十字架固定；接著，在上面鋪上一張紙，貼好，最后系上尾巴，一個風箏就做好了。
做好風箏，我和媽媽就到公園放風箏。
來到公園，已經有許多人在放風箏了。嫩藍的天空被風箏點綴得五彩繽紛。我也迫不及待地拿來自己的風箏，跑了起來。我邊跑邊轉頭，看見風箏躺在地上，絲毫沒有想飛的樣子。我不得不停下腳步，讓媽媽拿著風箏，幫我起飛�！帮w起來了！”媽媽大聲地說。我也感覺線在往上拉。我在心里興奮地叫著，“成功了，成功了�！钡�，不一會兒，我感覺線沒力氣了。我轉頭一看，風箏正慢悠悠地掉下來。我失望地說：“又失敗了�！蔽夷闷痫L箏，發(fā)現(xiàn)風箏鼓囊囊的，里面全是空氣，難怪風箏飛不起來。我懷疑是貼錯了，打算回家重新做。
我坐在車上，拉著線，心想：這樣應該可以飛起來了。然而，風箏的.表現(xiàn)讓我失望。它像一個調皮的小孩，在掙脫媽媽的懷抱一樣，不停地在空中打轉。這次放風箏徹底失敗。
雖然，我這次放風箏失敗了，但是，我心里還是非常高興。我覺得放風箏的失敗和成功已經不再重要了，重要的是我能感覺到放風箏和做風箏的快樂。
放風箏作文4
今天天氣可真好，陽光明媚，萬里無云，微風習習。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風箏去公園放風箏。
我們的“蜘蛛俠”風箏在空中“大顯身手”，一會兒表演翻跟斗，一會兒表演“垂直降落”，一會兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上，一會兒又乘風而去，來了個“一覽眾山小”�？煽嗔宋覀儯粫䞍号罉�，一會兒剪風箏線，好不容易將風箏請了下來，再放，又失敗……面對如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息著對它說：“唉，蜘蛛俠呀，蜘蛛俠你什么時候變成豬豬俠了呀！是不是該減肥了？好吧！咱們一起減肥吧！”
說罷，我便拽著風箏，圍著廣場一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我實在跑不動了，就索性停了下來，可曾想真是天助我也，一股風吹了過來，把我的風箏吹上了天，雖然沒有加入“大部隊”，可也創(chuàng)造了我的'歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來了！可這時風箏似乎耗盡了力氣，開始急速下降。
“朋友，快來幫幫忙，快、快、快！”哎呀！又“墜機”了！
放風箏作文5
春天來了，陽光明媚。今天，小麗、小剛、小明相約去廣場放風箏。
廣場上人山人海，各種各樣的風箏讓人看到眼花繚亂，老鷹在上空盤旋著，活潑的金魚游來游去，長著無數(shù)只腳的大蜈蚣他們像一只只頑皮的精靈同白云姐姐聊天，同太陽公公捉迷藏，同風婆婆賽跑。
這時，小明大喊：別光看了，快來放風箏吧！只見，小剛站在向風的地方，兩手牽著線，小明領著風箏朝天空猛地一扔。風箏迎著風快速地飛上了天空，小剛一邊緊握手中的線，一邊向著風奔跑，風箏慢慢地高過樹梢，在空中翩翩起舞。小剛牽著風箏在廣場上奔跑著、歡呼著，高興極了，風箏越飛越高，變成了一個小黑點。小剛也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
小麗也開始放飛她的風箏了。那個風箏是蝴蝶樣的，一陣風吹來，他便飛快地跑起來，風姐姐張開了無形的.大手，托著小麗的蝴蝶飛向天空，風箏時而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗：時而又翻幾個跟頭，好像在和小鳥做游戲。
他們開心地玩了一整天，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了家。
放風箏作文6
星期六的上午，我和同學羅立興高采烈地一起去“F1摩托艇賽場”上的空地上放風箏。
我和羅立一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風很大，根本不用我們跑步制造出來的風，風箏就可以直接飛到藍天上。
我和羅立開始放風箏了，我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫腳：一會兒讓我們這樣干，一會讓我們那樣干，搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒，我和羅立一起合作，她負責放線，我負責調整風箏的遠、近、高、低，我一會兒放一點線，一會兒收一點線，通過我的`不斷調整，風箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時，我還發(fā)現(xiàn)，我把風箏的線一扯，我的蝙蝠風箏翅膀就會一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風箏又恐怖又陰森，但我和羅立卻覺得它又帥氣又威風。看著蝙蝠風箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也越來越興奮。我看見風箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風箏線拴在鐵欄桿上，讓風箏在天空中自由自在地飛翔，我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。
我們一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風箏線收了回來，我們才依依不舍地離開了。
這是我第一次自己放風箏，心里既興奮又緊張，生怕風箏線突然崩掉，幸好風箏線很結實，不然后果不堪設想。
真希望下個星期六早點到來，我還要跟媽媽一起來放風箏。
放風箏作文7
春天的女孩輕步走來。溫暖的春風吹過大地，小草伸出綠色的小頭，樹木拔出新的枝條，濃密的枝葉上開出五顏六色的花朵。天空像一顆藍色的寶石，飄著幾朵白云，像棉花糖。在綠色的草地上，熱情的人們在草地上放風箏。他們是三組五組。真的很熱鬧！
天空中的風箏五彩繽紛。金魚風箏似乎把天空視為一片浩瀚的`海洋。它在天空中四處游動。蜈蚣風箏扭動著它纖細的身體。這很霸道。鷹風箏展開翅膀，在天空中翱翔。燕子風箏剪刀一樣的尾巴和它的“花棉襖”真漂亮。蝴蝶風箏的翅膀上布滿了圖案，令人眼花繚亂的三角形風箏上有條紋圖案，在微風中翩翩起舞。
遠處有一個三口之家。媽媽拿著風箏線，爸爸則指示媽媽調整方向。孩子看著剛剛飛到藍天上的風箏，帶著它跑了起來，高興地喊道：“我不知道�！�；我的風箏也在飛！飛得更高。
附近，三個孩子在放風箏！一個小男孩把風箏舉過頭頂。另一個小男孩拉著風箏線向前跑了一段距離。他大聲喊道：“我不知道；飛“小男孩扔了風箏，看到它在天空中飛翔。小女孩指著正在飛的風箏喊道：“看！風箏在飛！我還想把我的蝴蝶風箏送到藍天去�！贝禾�，春風吹拂，風箏飛翔。人們是多么幸福��！今天真是一個快樂而難忘的日子！
放風箏作文8
今天，陽光明媚、春風拂面，天氣非常好。我?guī)衔易钕矏鄣尿痫L箏和媽媽一起到錢塘江邊放風箏。
我們還沒到錢塘江邊，就看見很多風箏在空中飛翔。我非常羨慕，因為我從來沒有把風箏放那么高過，空中有老鷹、紅色的金魚、飛機、蝴蝶······漂亮極了!
一到江邊，我迫不及待地跳下車拿著蝙蝠和媽媽一起走到城市陽臺。我先急忙地把風箏撐起來，迎著風往上一拋，小跑了幾步，這風箏像一個不聽話的小男孩，不往上飛，只往下沖，把我急得火冒三丈。我馬上打了一下蝙蝠的頭,說：“你再不聽話，我就不讓你飛上藍天了。”蝙蝠好像真的'聽見了，我走到人多的地方，把風箏再次往高處一拋，又小跑了幾步，回頭一看，蝙蝠已隨風徐徐上升。我又高興又緊張，非常小心地放著線，線都快放光了。我高興極了!忽然，我看見一條紅色的金魚在空中掙扎了幾下，往下掉了，我幸災樂禍地哈哈大笑。這時頑皮的蝙蝠一溜煙地飛了出去。我追了上去，可風箏線已經看不見了。我看著遠處的蝙蝠嘆了口氣，后悔極了，真不該嘲笑他們。
我傷心地跟媽媽回家了。
放風箏作文9
寒風刺骨的冬天已經過去了，我們迎來了生意盎然的春天，這么晴朗的天氣，當然最適合放風箏了。
我們拿了一個活潑可愛的小燕子，興致勃勃地來到了綠草如茵、廣闊的大草坪上。發(fā)現(xiàn)廣場上早已是三人一群，兩人一伙的在無比艷麗的春景下放風箏了。抬頭一看，蔚藍的天空中有長長的蜈蚣，有兇猛的.老鷹，還有一架架戰(zhàn)斗機……唯獨缺少了我們這只伶俐可愛的小燕子。
我們迫不及待地也加入其中，可是沒想到，風箏線繞在一起了，我們手忙腳亂，一會兒解線，一會兒抽線軸，好不容易才把風箏線恢復原樣。激動人心的時刻到了，我讓小明手托著風箏，自己則抓緊線軸，我們不約而同地說了聲：“放。”風箏如脫韁的野馬跑了出去，春風好像一雙無形的大手，托著小燕子往上飛，我忽然想起一句詩“扶搖直上九萬里”。當我們的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谔炜罩酗w翔時，它的翅膀呼扇著，尾巴甩來甩去，好像在為自己掌控方向。
我們的風箏愈飛愈高，好像因為有了這只活潑可愛的小燕子的加入，天空變得更熱鬧了呢。
各式各樣的風箏在天空中飄蕩著，把瓦藍瓦藍的天空裝飾的漂亮無比。
放風箏作文10
星期天，我和好朋友林明帶著妹妹去公園放風等。
我們來到公園，草地上有很多人在放風箏，天上成了風箏的天堂。你瞧！這邊紅彤彤的“金魚”在歡快地游來游去，那邊“蜈蚣”一扭一扭地爬過來了，“老鷹”在天上展翅高飛，好像在說：“我是天空的大王，你們都要聽我的！”
地上有一個小朋友牽著飛起來的三角形風箏，在他爸爸媽媽面前跑來跑去，說：“爸爸媽媽，你們看，我的.風箏飛起來了！”“嗯，你真棒！”他爸爸媽媽異口同聲地說。
我突然想到高鼎的《村居》：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我趕緊拿出燕子風箏，對林明說道：“林明，我們一起放燕子風箏吧！”林明笑著說：“好啊，好��！你來放線，我來舉風箏�！绷置鬟x了一個空曠的地方，舉起風箏，我拿著線團往前跑，離林明有三四米時，我大喊：“放！”林明趕緊放了風箏，只見“燕子”越飛越高，加入了風箏天堂。我看的太入迷了，忘記了跑，林明提醒我時，我才反應過來，我立即往前跑，可是，已經晚了，“燕子”緩緩落地了，好可惜啊！沒事，繼續(xù)來，我按剛才的步驟又做了一遍，這次，我沒看天上其它的風箏，一心一意放自己的風箏，只見“燕子”慢慢的比“老鷹”飛得還高，林明高興得直拍手，妹妹在一旁看到了，把她的蝴蝶風箏拿了出來，不一會兒，妹妹的蝴蝶風箏也上天了。
玩得真高興��！到了中午，我們才依依不舍地回家去了。
放風箏作文11
春天到了，萬物復蘇，春姑娘輕輕吹拂著大地，小草被吹綠了，就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末，小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。
剛一進入公園，小剛就叫道：“哇！這里有好多人在放風箏啊！”“對�。∧恰痿~’像在天空游泳呢！”小紅叫著�！澳銈兛�，那個‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機啊，還有！還有……”忽然，小明插進來一句：“小剛，別看了，我們趕緊放自己的`風箏吧！”“好！”說完小明就拆了線，拿著線軸，小剛則舉著風箏。一陣風吹來，小明拼命地向前奔去，風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上，“風箏飛起來了！風箏飛起來！”他們歡呼雀躍，好不開心。
春姑娘悄無聲息地偷走了他的風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉著圈兒，仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫，只見風箏忽高忽低、忽左忽右，恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉瞬間，柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機，越飛越高，越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣�。�
放風箏作文12
今天我們去河邊放風箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L箏，金魚風箏……而我的'老鷹風箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風停了，我的“黑鷹”轉著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
點評：這是一篇記敘文，作者敘述了我們放風箏的事，敘事完整。作者將放風箏的過程敘述得很到位，“捆”、“邊跑邊放”等動作向我們展示了小作者是如何放風箏的。結尾抒情，總結全文。
放風箏作文13
今天，秋高氣爽，陽光明媚，我們一家隨著秋風，走向了季華公園放風箏呢
我們來到公園門口，只見一只只像活的風箏在瓦藍的天空中，只由只在地飛舞著！有老鷹形的，蝴蝶形的，蜻蜓形等各種各樣漂亮的風箏。我看見無數(shù)只風箏在空中飛舞著，我也拿出我心愛的“小蜜蜂‘’風箏與哥哥的”蛐蛐“風箏比賽，看誰的`風箏飛得高，飛的遠！同時，也讓爸爸、媽媽當裁判，這樣會公平
一開始，我一只手托著，另一只手牽著線，忽然吹來一陣風，我和哥哥心里只有三個字，”有機會“我們立刻一邊奔跑，一邊拿著線。風箏果然在無邊無際的天空中飛起！哥哥的風箏越飛越高，漸漸高過柳梢了！哥哥笑呵呵地說：”小妹妹，你的風箏飛得這么低，技術不用說，一定很差！是不是？“我聽了這些話，很生氣！我心里想：”好一個哥哥，怎么可以拿別人的自尊心開玩笑嗎？真無禮！“我越想越生氣，下定決心這場賽一比定要贏，我不放棄，反復試飛，果然，我的風箏也可以越飛越高，和哥哥的風箏一起遨游！ 哥哥見我追上來了，就和我一決勝負！我們一邊比就一邊打！要不是”蛐蛐“打”小蜜蜂“，反過來就是”小蜜蜂“打”蛐蛐“，可激烈了！一陣狂風吹過，兩只風箏被吹倒了！兩只風箏就一落千丈地落在地上！這場比賽打平了！
我和哥哥都是一名學生，我們不應該像風箏一樣，大起大落，應該保持平穩(wěn)，有一顆認真、踏實、虛心的心，才不會被一陣陣狂風吹倒！
放風箏作文14
一天，天氣晴空萬里，萬里無云，爸爸帶我到田野上放風箏。我迫不及待地拿著剛買來的風箏，扣上線，然后，我們找到一片空地做好準備。
我讓爸爸拖著風箏，我往前跑，跑著跑著，爸爸說：“我開始放了！”我說：“好�！敝灰姲职职扬L箏向上一扔，風箏飛上天了，我很高興�？墒秋L箏在天上飛著飛著，風箏像海中的'波浪翻滾了幾下，搖搖擺擺，一頭栽到了油菜地里。
我有些失望，但是我決定再試一次，于是我又牽著線，往前拼命地跑。風箏又高高的飛了起來，我控制好方向，讓風箏在天上隨風飄蕩。突然風變大了，風箏不聽我使喚了，漸漸地，風箏調了一個頭，只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。
我徹底失望了，但爸爸卻走過來對我說：“失敗是成功之母，我們做事情不是一次、兩次就能做成的，要經過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心，我們再試一次吧！”
接著，我重新試了一次，我拿著線，又開始跑了起來。線拉直后，爸爸把風箏拋上去。我邊跑邊放線，等到風箏固定好，又慢慢地放線。就這樣，風箏越飛越高，我禁不住大喊起來：“我成功了！”我望著風箏，越飛越高越來越小，在風的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風箏，開心極了！
“世上無難事，只怕有心人”。做一件事，不要氣餒，不要灰心，堅持到底就能成功。
放風箏作文15
一個秋高氣爽的下午，我和家人一起來到了臺南漁港放風箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，但最壯觀的還是咖啡色的`蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長了，一節(jié)一節(jié)的，雖然有些可怕。
我買了個怪獸的風箏。開始放了，我把風箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風箏看著簡單，放起來可不是件容易的事，要看好風向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風箏放上了天空。，不料突然冒出了一個風箏，眼看兩個風箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉后，那個風箏落了下來，正當他們解開纏在一起的線時，我們的風箏也飄然而落。
但我們絲毫沒有放棄，重新慢慢放，轉眼，風箏一點一點的想天空中飛去，越飛越遠，只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來！
通過學習，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風箏可真是有趣呀！
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