[優(yōu)]身邊有特點(diǎn)的人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的身邊有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)]身邊有特點(diǎn)的人作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
身邊有特點(diǎn)的人作文1
你們誰(shuí)也不知道，我的奶奶可是一位美食家。我的奶奶有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是特別會(huì)做菜，我奶奶做的菜是全世界上最好吃、最香的'菜，說(shuō)起那味道，可真是回味無(wú)窮��！你猜我為什么這樣說(shuō)我奶奶的廚藝，那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)人用雞腿做出好吃的炸雞腿，我想奶奶一定做不出來(lái)，不過(guò)我還是很想吃，就跑過(guò)去問(wèn)奶奶能不能做這樣的炸雞腿，奶奶說(shuō)可以做��！我當(dāng)時(shí)不相信，但是，我還是跟著買(mǎi)小雞腿了，到了超市，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小雞腿，只有大雞腿，所以，我們買(mǎi)了幾個(gè)大雞腿。我們一回家就在廚房忙碌了起來(lái)，花了好長(zhǎng)時(shí)間才做好，把雞腿撈上來(lái)的時(shí)候我就迫不及待的想嘗一下味道，把雞腿放在桌上的時(shí)候，我瞬間拿了一個(gè)炸雞腿，狠狠地咬了一口，我覺(jué)得非常好吃，又感覺(jué)不可思議。我想：奶奶真的做的出來(lái)，而且味道也特別好吃！
怎么樣！我奶奶在廚藝這方面，是不是很厲害、很棒��！
身邊有特點(diǎn)的人作文2
一提到看書(shū)，我馬上就想到了我們班的一位同學(xué)，他愛(ài)書(shū)可真是愛(ài)到頂了。
就拿今天的數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)，這位同學(xué)坐在第一排，可是，他竟然偷偷地把書(shū)藏在課桌里，悄悄地看了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，突然拿起書(shū)本敲了敲他的桌子，“砰”一聲，他手中的書(shū)被嚇得掉到了地上。他還在發(fā)呆，就被老師“邀請(qǐng)”起來(lái)了，像趕鴨子一樣，趕到了教室最后面自我反省去了。
他不光在上課時(shí)愛(ài)看書(shū)，在下課時(shí)也喜歡看書(shū)，看到誰(shuí)那兒有喜歡的書(shū)，小腦袋就伸過(guò)去了。
如果你不讓他看，他就會(huì)很生氣，用他的大鼻子指著你。我們班有一半以上的人都被他指過(guò)，包括我，大家都對(duì)付不了他。
他的頭異常堅(jiān)硬，生氣時(shí)會(huì)用頭撞你，你的頭上肯定會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)“大紅包”。
他生氣時(shí)的最后一招是尖叫，卯足勁對(duì)著你的.耳朵一通亂叫，小臉憋得紅紅的，直到呼吸不暢才肯罷休，這時(shí)你的耳朵準(zhǔn)會(huì)堅(jiān)持不住，最后只能乖乖地和他共享一本課外書(shū)，哎，真拿他沒(méi)辦法。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的“小書(shū)蟲(chóng)”。
身邊有特點(diǎn)的人作文3
實(shí)不相瞞，小飛俠是我的寫(xiě)作老師，我決定把她介紹給你們。
她經(jīng)常穿著白色的短袖，淺藍(lán)的牛仔褲。她的`眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，像春天的柳葉，眼睫毛像一把小刷子。她說(shuō)話的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條線，很可愛(ài)！最有趣的是，每當(dāng)她噘起嘴巴時(shí)，她的眉毛會(huì)不停地動(dòng)。我們經(jīng)常會(huì)嘲笑她是巧克力色的皮膚，可她毫不在意，還有人專(zhuān)門(mén)花錢(qián)去曬這種膚色。
有一次，她讓我回答問(wèn)題，我回答不出來(lái)，非常著急。她的小眼睛看出了我的窘迫，就過(guò)來(lái)耐心地指導(dǎo)我，我答出3題。還有一次，我和老師到樓上抱書(shū)，我的手臂太短，抱的時(shí)候居然掉了一本書(shū)，我都不知道。老師告訴了我，我把書(shū)抱到了樓下，又去撿樓上的書(shū)，我把所有書(shū)放到了教室里，小飛俠老師夸我很能干！
這就是我的小飛俠老師，你想和我一樣和她一起上課嗎？
身邊有特點(diǎn)的人作文4
這個(gè)寒假，媽媽告訴我：由于冠狀病毒肆虐著我們的祖國(guó)，所以我們只能宅在家里。做完了作業(yè)，我每天都會(huì)看書(shū)。如果你要問(wèn)我最喜歡哪本？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡的書(shū)是《我媽媽》。
書(shū)中的媽媽是一個(gè)手藝特別好的大廚師，很會(huì)雜耍的特級(jí)演員，神奇的畫(huà)家，全世界最強(qiáng)壯的女人，有魔法的園丁，好心的仙子。哇！她真的很棒！
我的`媽媽也是這樣無(wú)所不能。白天她除了耐心地陪我聽(tīng)課，教我做作業(yè)之外。她還會(huì)對(duì)著電腦直播講課，媽媽說(shuō)自己是“十八線女主播”。我不知道“十八線女主播”是什么，不過(guò)我想一定是和我們項(xiàng)老師一樣漂亮的老師，因?yàn)樗齻冊(cè)陔娔X鏡頭前都是那么的美麗，講課那么認(rèn)真投入。
由于疫情嚴(yán)重，我媽媽還要經(jīng)常做學(xué)生信息排摸情況統(tǒng)計(jì)表，每天要上報(bào)班里學(xué)生的體溫。最辛苦的是，我媽媽還要帶我和弟弟兩只“神獸”，真是太了不起了！
超人媽媽?zhuān)覑?ài)您！
身邊有特點(diǎn)的人作文5
我有一個(gè)可愛(ài)又頑皮的弟弟，他可是一個(gè)擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。
弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛，亮得晚上都可以當(dāng)“小夜燈”了。他的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)精致的洋娃娃。圓乎乎的西瓜臉?lè)坂洁降模屓丝戳司拖肽髢上�，鮮紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道的，可愛(ài)極了！
媽媽常說(shuō)弟弟是“孫悟空轉(zhuǎn)世”，走個(gè)路也要一蹦一跳，超級(jí)活潑�？蛇@“孫悟空”有超能力，“千里眼”、“順風(fēng)耳”都是他的絕活兒。記得有一次，我偷偷地玩起來(lái)弟弟最喜歡的小球迷宮，突然，玩的小球掉進(jìn)了洞里發(fā)出輕微的“乒乓”一聲，弟弟立馬聞聲而來(lái)，大聲說(shuō)：“姐——又偷玩我的小球迷宮了？我剛剛都看見(jiàn)了！”說(shuō)完，他翻了個(gè)跟頭，跑了過(guò)來(lái)拿走小球迷宮，還得意地朝我擠擠眼睛，仿佛在說(shuō)：“什么都別想逃過(guò)我的火眼金睛！”氣得我干瞪眼。
弟弟還擁有“聰明”的.超能力，雖然他很淘氣，但他學(xué)習(xí)的時(shí)候格外認(rèn)真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分，而且他還會(huì)認(rèn)許許多多的漢字，一篇作文拿到手里，他可以非常流利地讀下來(lái)，你說(shuō)他聰明不聰明？
你們看，我有一個(gè)擁有超能力的弟弟。他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我的成長(zhǎng)中有了最好的伴兒，我喜歡他！
身邊有特點(diǎn)的人作文6
我有一個(gè)愛(ài)看電視的弟弟，無(wú)論是吃飯還是寫(xiě)作業(yè)他都看電視。
有一次，弟弟正看著電視的時(shí)候，突然對(duì)我說(shuō)：“姐姐我的眼睛有一點(diǎn)花�！焙髞�(lái)我對(duì)弟弟說(shuō)：“誰(shuí)讓你天天看電視，都不睡中午覺(jué)，爸爸和媽媽說(shuō)過(guò)如果小孩中午不睡覺(jué)，會(huì)長(zhǎng)不高的�！笨墒堑艿芫褪遣宦�(tīng)。
于是，我想了些辦法分散他的注意力。每當(dāng)他想看電視時(shí)，我就陪他玩積木或者陪他去散步，要不就出去看看綠色植物、去種一些小草小花，或和小朋友玩�！@些都可以讓他離開(kāi)電視。
慢慢地，弟弟都沒(méi)怎么看電視了，都有好好學(xué)習(xí)，也開(kāi)始睡中午覺(jué)了。他的.成績(jī)也提高了不少呢！我對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟你可真棒，你一定要繼續(xù)努力哦！”
從此，弟弟再也沒(méi)有沉迷于電視了，還長(zhǎng)高不少，爸爸媽媽都為他感到驕傲。我建議大家也可以不要沉迷手機(jī)、電視，多出去做一些運(yùn)動(dòng)，種一些花花草草，這有益于我們的身心健康。
身邊有特點(diǎn)的人作文7
曾馳瀚，你給我出去，快點(diǎn)，別磨磨蹭蹭的！如果你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，那你就倒大霉了！沒(méi)錯(cuò)，她就是全校聞名的獅子吼李老師。
她眼睛像紫葡萄一樣透明，忽閃著溫柔的光芒，頭發(fā)柔軟而細(xì)長(zhǎng)，如同黑色瀑布。笑起來(lái)，露出兩個(gè)甜甜的`小酒窩，真像從漫畫(huà)里走出來(lái)的女主角。但是，我要告訴你，千萬(wàn)不要被她美麗而溫柔的樣子所迷惑。真正的她，厲害得不行。
有一次，調(diào)皮鬼劉一哲趁老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候偷偷玩玩具，老師用千里眼往后一瞟，正好看見(jiàn)他在玩玩具，老師一個(gè)回轉(zhuǎn)身，用粉筆瞄準(zhǔn)他的大腦，賣(mài)力地一拋，粉筆重重地砸在了他的額頭上，他被砸蒙了。你不聽(tīng)，別人要聽(tīng)，你給我出去！可他一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，也許被筆砸蒙了。老師的臉被氣成豬肝色，眼睛里噴出火焰：你今天下午要是不把20xx字的檢討交上來(lái)，你就別給我回去！可是他仍然沒(méi)有反應(yīng)。老師都快被他氣哭了！她抓起手機(jī)，撥了一串號(hào)碼：喂，你怎么管教孩子的，趕不回應(yīng)老師，你今天來(lái)一下學(xué)校！劉一哲就倒大霉了。
就這樣，獅子吼名揚(yáng)中外。
身邊有特點(diǎn)的人作文8
當(dāng)我聽(tīng)到“小機(jī)靈鬼”這個(gè)詞的時(shí)候，心里想道：“咦？這不是在說(shuō)隔壁的小弟弟嗎？”
這個(gè)小弟弟有一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，最重要的是，他還十分精明能干。
有一次放學(xué)，我們一起在小區(qū)旁的魚(yú)塘邊玩耍。水里有金魚(yú)、錦鯉和一些剛出生的小魚(yú)苗，這些魚(yú)五顏六色，漂亮極了�？墒沁@些魚(yú)看得久了，我就忍不住想去伸手捉他們，可那小魚(yú)游得太快了，我正想捉，它們就像風(fēng)一樣地游走了。那大魚(yú)根本不怕我，使出他們的必殺絕招“神龍擺尾”潑了我一身水。小弟弟看著我，喝著帶來(lái)的`牛奶，不慌不忙地拿出一顆糖，用水果刀劃開(kāi)空牛奶盒，把糖放進(jìn)里面，放在水里。不一會(huì)兒，小魚(yú)苗被吸引到盒子里了，小弟弟輕輕一提，這些小魚(yú)就被困在里面了。
最后，我們連魚(yú)帶糖一齊倒在水里，當(dāng)然，多虧了那個(gè)小弟弟，也多虧了那個(gè)“小機(jī)靈鬼”，給了我這么大的樂(lè)趣。
身邊有特點(diǎn)的人作文9
說(shuō)起鬼，會(huì)讓我們毛骨悚然，心驚膽戰(zhàn)。但我今天說(shuō)的“鬼”并不恐怖，反而有點(diǎn)好笑。
在我們年級(jí)，他可是赫赫有名，聲名遠(yuǎn)播。當(dāng)他發(fā)“笑功”時(shí)，會(huì)讓你忍俊不禁，但當(dāng)他發(fā)“內(nèi)功”時(shí)，肯定會(huì)讓你大開(kāi)眼界。他就是無(wú)人不知無(wú)人不曉的陳勉均。
他真的又機(jī)靈又搞笑。上次課間，我擺起姿勢(shì)對(duì)他說(shuō)：“天王蓋地虎。”讓他接下一句，結(jié)果他不假思索地說(shuō)：“小雞燉蘑菇�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)笑出了豬叫聲，可他卻一臉正經(jīng)，讓我再出題。
我接著說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午�！�
他立馬說(shuō)出下句——“搶紅包真辛苦�！�
我忍住笑，大喊：“誰(shuí)知盤(pán)中餐。”
他給出的呢？“只搶2毛5。”
我聽(tīng)后，笑得中餐都要吐出來(lái)了，旁邊同學(xué)也都笑噴了。當(dāng)他發(fā)出體內(nèi)的“洪荒之力”，那效果真是無(wú)人能及呀。上次考試的'內(nèi)容老師都說(shuō)有少許的超綱，可他30分鐘就做完試卷，公布成績(jī)時(shí)，他考了98分，全班第一。
但他卻嘆了一口氣：“唉！考不好了�！�
我當(dāng)時(shí)感覺(jué)嘴里有一口血要噴出來(lái)：“陳勉均，都你考全班第一了，還要怎么樣？”
他淡定地說(shuō)：“我卷面書(shū)寫(xiě)扣了2分。”
唉！學(xué)霸的煩惱我不懂。
身邊有特點(diǎn)的人作文10
我們班有一個(gè)小問(wèn)號(hào)——李震宇。
有一次科學(xué)課，老師正在講關(guān)于磁鐵的知識(shí)，老師還沒(méi)講幾句，他便滿(mǎn)懷激情的舉起手大聲地問(wèn)道：“為什么指南的是南極，指北的是北極呢？不是應(yīng)該同極相斥，異極相吸嗎？”老師回答道：“我等會(huì)兒講�！贝藭r(shí)，小問(wèn)號(hào)心里有些失落。之后，老師回答小問(wèn)號(hào)說(shuō)：“因?yàn)榈厍蚱鋵?shí)也是一塊磁鐵，它有一些磁場(chǎng)能夠吸引住磁鐵，做實(shí)驗(yàn)時(shí)我會(huì)講清楚的。”做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師提出了幾個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)問(wèn)題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)條形的磁鐵，把它摔碎后仍然有兩個(gè)磁極對(duì)嗎？同學(xué)們開(kāi)始了思考，有人說(shuō)：“對(duì)！”有人說(shuō)：“不對(duì)！”。但是都說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師公布了答案：“這道題其實(shí)是對(duì)的'�！毙�(wèn)號(hào)有點(diǎn)不明白這是為什么，便又問(wèn)道：“老師，磁鐵摔碎后，一半是南極，一半是北極，為什么還會(huì)有兩個(gè)磁極呢？”老師覺(jué)得有些煩了，就沒(méi)有理會(huì)他。小問(wèn)號(hào)百思不得其解，如百爪撓心一般坐立不安起來(lái)。
這就是我們班的小問(wèn)號(hào)，心中有疑問(wèn)就一定要搞清楚，否則內(nèi)心就無(wú)法平靜。他這種強(qiáng)烈的求知欲推動(dòng)著他不斷地努力獲取新的知識(shí)，能夠幫助他不斷地進(jìn)步，值得我們好好學(xué)習(xí)。
身邊有特點(diǎn)的人作文11
吳教授身材魁梧，個(gè)子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭發(fā)，五官十分精致。
每次當(dāng)我來(lái)上作文課時(shí)，吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默，我們也很快樂(lè)，經(jīng)常開(kāi)懷大笑，從而，讓十分枯燥無(wú)聊的作文課，變得既生動(dòng)，又有趣。不知不覺(jué)，作文課就下課了，我常常感覺(jué)意猶未盡。
吳教授批改作業(yè)，特別的認(rèn)真，用心。每次都會(huì)用紅筆，把我出現(xiàn)的錯(cuò)詞、錯(cuò)字圈出來(lái)。把我本來(lái)可以寫(xiě)的更好卻未寫(xiě)好的地方，用心的劃出來(lái)了，并且告訴我，怎么才可以寫(xiě)的更好。他每次上作文課前，都會(huì)與我進(jìn)行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以寫(xiě)得更好。
吳教授知識(shí)面很廣，他上課時(shí)，時(shí)常會(huì)講一些課外知識(shí)，非常的`豐富多彩，我和我的同學(xué)們都聽(tīng)得十分入迷。因?yàn)閰墙淌谏险n十分有趣，讓我在作文方面有了很大的提升，也讓我愛(ài)上了作文，喜歡上了作文課，原來(lái)和我是死對(duì)頭的作文，現(xiàn)在我們變成了親密無(wú)間的好伙伴，讓我覺(jué)得寫(xiě)作文也是一件快樂(lè)的事。
身邊有特點(diǎn)的人作文12
我的妹妹欣欣今年三歲了，她的臉圓圓的，長(zhǎng)得很可愛(ài)。特別是那兩顆黑葡萄似的大眼睛，常常骨碌碌地轉(zhuǎn)，像是在想著什么。她就像一個(gè)小問(wèn)號(hào)，對(duì)什么事都很好奇，總是追根刨底，問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
一天，我給欣欣講小黃雞的.故事。我講到小黃雞想逃跑的時(shí)候，她睜大眼睛打斷了我，問(wèn)道：“它為什么逃跑？”我告訴她：“因?yàn)樾↑S雞不想被黃鼠狼吃掉�！蔽艺^續(xù)講故事，她又問(wèn)：“黃鼠狼為什么要吃掉小黃雞呀？”我說(shuō)：“因?yàn)辄S鼠狼是壞蛋。”我又開(kāi)始講：“小黃雞逃進(jìn)一間小木屋，它在小木屋里到處尋找合適的武器，……”“哥哥！”她再次打斷了我，“什么是武器？”“武器就是能保護(hù)自己的東西。”我回答道。怕她再?zèng)]完沒(méi)了地問(wèn)，我假裝生氣地說(shuō)：“要是你再問(wèn)問(wèn)題，我就不給你講故事了！”她只好乖乖地聽(tīng)完了故事。
她真是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小問(wèn)號(hào)呀！
身邊有特點(diǎn)的人作文13
在我周?chē)娜水?dāng)中，我最喜歡的人是我們?cè)旱膭倓�。他今�?0歲，人稱(chēng)“小智星”。在一小小學(xué)四年級(jí)二班讀書(shū)，剛剛長(zhǎng)得黑黑的，瘦瘦的，兩只眼睛烔烔有神，閃爍著智慧的光芒。要問(wèn)我為什么喜歡這個(gè)其貌不揚(yáng)的孩子，還是從去年冬天說(shuō)起吧。
去年冬天，院里搬來(lái)一位啞巴爺爺，還有他的'女兒。全院人都十分關(guān)心他們。一次，啞巴爺爺?shù)呐畠阂霾顑蓚�(gè)月左右，可她非常不放心，因?yàn)閱“蜖敔斪畲蟮膯?wèn)題是聽(tīng)不到客人的敲門(mén)聲。家里來(lái)了人，就是敲破了門(mén)，他也聽(tīng)不見(jiàn)，因此耽誤了許多事。
后來(lái)剛剛想了想想出了好辦法。
剛剛買(mǎi)了個(gè)氣球，找到一個(gè)鋼絲套和一根白線，他把鋼絲套固定在門(mén)框上，白線的一頭系在氣球上，一頭卡在鋼絲套把氣球放在了寫(xiě)字臺(tái)邊上。爺爺一看氣球動(dòng)，就知道有人來(lái)了，忙去開(kāi)門(mén)。從那以后再也沒(méi)有耽誤過(guò)事。
我喜歡剛剛，愿這顆閃亮的“小智星”永遠(yuǎn)發(fā)光。
身邊有特點(diǎn)的人作文14
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)癡”每當(dāng)課間的時(shí)候，她總是坐在位置上津津有味的看著《水滸傳》但是，如果有人敢打擾她的話，那下場(chǎng)可不怎么好！
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一旦鉆進(jìn)書(shū)的海洋，就出不來(lái)了。她還有一張愛(ài)發(fā)脾氣的嘴巴，每當(dāng)她發(fā)脾氣的時(shí)候，整個(gè)房子被她吼得似乎在搖晃。最引人注目的還是那濃密的眉毛，一旦誰(shuí)打擾了她看書(shū)，她的眉毛會(huì)翹得老高，用眼睛怒視對(duì)方。
記得有一次上體育課，我們都來(lái)到了操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)我們班的“書(shū)癡”不見(jiàn)了，老師讓我們分頭去找，根本找不到影子，正當(dāng)我們灰心喪氣不想找的`時(shí)候，“書(shū)癡”卻滿(mǎn)天大汗的跑來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“報(bào)告！我看書(shū)看的太入迷 ，都忘了來(lái)上課了�！�
又有一次“書(shū)癡”正在津津有味的看著書(shū)，我有一道題目不會(huì)，就去問(wèn)“書(shū)癡”她不但不教我，還給了我一巴掌，我被打得落花流水。
唉！真拿她沒(méi)辦法。但是，愛(ài)看書(shū)卻是一個(gè)很好的習(xí)慣，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉，多讀書(shū)，就能學(xué)到更多的知識(shí)，我一定要向他學(xué)習(xí)。
身邊有特點(diǎn)的人作文15
“小書(shū)蟲(chóng)”？不就說(shuō)的我的同學(xué)李震宇嗎？他上課看書(shū)，下課看書(shū)，坐車(chē)上還在看書(shū)，反正書(shū)離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)書(shū)。
有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，李震宇說(shuō)要去拿衣服，但是一直到快放學(xué)了，李震宇都沒(méi)回來(lái)。我們四處找他，還是沒(méi)找到他，我們就準(zhǔn)備放學(xué)了，這時(shí)，廣播里傳來(lái)一聲：“請(qǐng)三年級(jí)十四班的李震宇同學(xué)到西門(mén)來(lái)，你的媽媽在找你”。
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭豪镎f(shuō)李震宇去哪兒了嗎？”
“在看書(shū)呢！”媽媽說(shuō)。
我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的媽媽回復(fù)說(shuō)：“這小子竟然在教室里看書(shū)，氣死我了！”
我覺(jué)得李震宇太喜歡看書(shū)了，但他看書(shū)的時(shí)間不對(duì)，讓這么多人為他擔(dān)心。我想：“要是我，也不會(huì)在這個(gè)時(shí)候看書(shū)�！钡矣钟X(jué)得十分慚愧，我的書(shū)比他還要多，而我卻不經(jīng)�？磿�(shū)，我一定也要成為班里的`“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我們班的李震宇，一個(gè)廢寢忘“時(shí)”的小書(shū)蟲(chóng)。
【身邊有特點(diǎn)的人作文】相關(guān)文章：
身邊有特點(diǎn)的人作文03-17
身邊哪些有特點(diǎn)的人作文05-10
我身邊有特點(diǎn)的人作文05-14
身邊那些有特點(diǎn)的人的作文05-17
【薦】身邊有特點(diǎn)的人作文05-16
身邊有特點(diǎn)的人作文【熱】05-11
身邊有特點(diǎn)的人作文(合集)10-09
(必備)身邊有特點(diǎn)的人作文10-07