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(優(yōu)秀)角度的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的角度的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
角度的作文1
大千世界，在行色匆匆的人群中，每個人都在為不同的事忙碌，不同的事憂愁。我們站在不同的角度，體驗著別味人生。有句詩所言極是：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”、意思是我們處于不同的角度，對事物的認(rèn)識也大不相同。
處在水深火熱的戰(zhàn)爭中的兒童，不知什么是家人的歡聚，他們在一個不幸的角度，不敢奢想幸福的生活；在父母寵溺中成長的孩子，不知什么是衣食不飽的日子，他們在一個無比充裕的角度，無法明白饑寒交迫的生活；生活在富有人家的孩子，不知生計的困難，總以為衣食不缺不是生活，享受放縱才是人生……
北宋哲學(xué)家張載曾經(jīng)說過：“富貴福澤，吾將厚之生也，艱難困苦，庸于汝于成也�！边@實在是至理之言，有些人大富大貴便貪圖安逸享受，有些人能看到貧苦人民的辛酸無助，便想方設(shè)法去改變，有些人自視貧賤，便怨天尤人，而有些人“貧賤不能屈，威武不能移”，在艱難困苦中，玉汝于成。
不同的國家社會性質(zhì)不同，不同的地區(qū)生活習(xí)俗不同，不同年齡的人想法不同。普林西普的行刺，于本國而言是英雄主義行為，對他國而言，卻是非正義的恐怖主義行為，他引燃了第一次世界大戰(zhàn)的火藥桶。拿破侖是非常偉大的人，他是本國人的英雄，可也是世界的掠奪者，一次次的反法西斯聯(lián)盟足以證明。
很多時候，我們以自我為中心，很難想象他人，國家不也是這樣嗎？
穿梭滄桑的纖塵，在一排排青銅編鐘中，在歷史的某一時刻，它敲響了，仿佛一架古色古香的古箏，彈撥撫弄間奏響歷史的左音右律。古代的中國經(jīng)歷五千年巨變，曾經(jīng)世界不朽的海棠葉，被啃食成了雄雞。腐朽的`清朝自恃地大物博，閉關(guān)鎖國，想要自給自足，他認(rèn)為自己就是世界，不知什么是火車、汽車，也不知什么是飛機(jī)、電燈，更不知什么是工業(yè)革命。最終帝國的鐵蹄踏來，無能的清政府醒醒吧，家亡國破，山河早已血染千里……
從赤手空拳的古猿人到石器時代、銅器時代，再到如今，正因為走上高處俯視世界，認(rèn)清自己才有所改變，古往今來，凡成大事之者，不惟有超世之才功，必有堅韌不拔之志，著名文學(xué)家蒲松齡落地自勉聯(lián)云：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！笨烧嫒绱藛�？偉大的物理學(xué)家萊布尼茲一心想制成不消耗任何能源，還能對外人員不斷做功的永動機(jī)，可他只認(rèn)準(zhǔn)一個角度，忽視了任何機(jī)器對外做功都要消耗能量的客觀規(guī)律，最終不得不以失敗而告終，而想要成功，就該站在多個角度去思考。
魯迅先生在小說故鄉(xiāng)中寫道：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，只有我們不停地探索，才能走出多條路、走出康莊大道，才能學(xué)會從不同的角度看問題，有句話說條條大路通羅馬，而我們要去的羅馬就是心中的目標(biāo)，通過不同的角度去思考，一定可以迎來勝利的曙光。
回到自身來說，如果我們以自我為中心，不能全方位的了解他人，站在別人的角度去思考，在他人的角度為他人著想，我們就很難在未來的社會立足，不同的人面對同一個問題，都有不同的見解，而這時候只有汲取他人的，發(fā)揚(yáng)自己的，才能很好的解決。
在山下的人知道山很高，周圍有許多人，而登上山頂?shù)娜瞬胖烙卸嗌僮�，知道有多少村落，生活在基層的人只知道自己的辛苦，羨慕事業(yè)有成的人，生活安樂，卻不知道他們付出比別人多百倍的努力，而我們走向高峰才有角度欣賞他人，當(dāng)我們會從多個角度看問題時，也便停止了人生的高度。
從一個人到一個家，到國家到世界，只有角度才迎來發(fā)展，引來對他人更好的認(rèn)知。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
角度的作文2
從愛的角度為身邊的人著想。莎士比亞說過：對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。而現(xiàn)在人們關(guān)注的焦點莫過于師生之間的點滴，這關(guān)系到底是“春蠶到死絲方盡”的愛還是“各掃自家門前雪，哪管他人瓦上霜”的冰冷呢？這令人難以琢磨。
愛的角度不可忽視，它建立在體諒上。根據(jù)10月31日四川在線報道：20xx年11月30日傍晚6點過，成都市翡翠城小區(qū)四期一名10歲男孩從自家住宅樓上跳下，經(jīng)現(xiàn)場初步勘查，懷疑男孩是自盡，自盡的原因還在調(diào)查之中�，F(xiàn)場遺留的課本上，孩子寫下：“老師我做不到，自盡時我好幾次都縮回來了�！睋�(jù)孩子的繼母王女士稱：當(dāng)天孩子的.班主任說，孩子退回同學(xué)禮物不禮貌且參加集體活動時自己做自己的，沒有集體榮譽(yù)感，因此留孩子談了談，給了他兩個選擇：1。寫1000字的檢討，2。罰站一小時。孩子還沒開始寫檢討就哭著問，我要是寫不到1000字怎么辦呢？還沒做就說自己不行怎么可以呢？之后王女士跟班主任說晚上回去會再跟軍軍溝通，結(jié)果下午6：20分到家時就得知孩子出事了。而據(jù)微博用戶稱，孩子是某小學(xué)五年級學(xué)生，因搞朗讀比賽說話被老師留下，并逼寫一千字檢查，寫不到就去自盡，最后孩子選擇自盡身亡。這多么可悲可嘆��！那大好的青春年華瞬間破碎風(fēng)化，碎裂的余片裹著絲絲凄慘悲涼，我們只能默默祝福他在天堂過得好一些。事后，一些老師評論：這老師沒有辦法當(dāng)了，我們工作累得不得了，學(xué)生就因為這都要自盡，真是受不了。我要指責(zé)這些老師沒有愛心。孩子是祖國未來的花朵，他們都是至純至善的，是單純、天真的代名詞，老師是書寫這張白紙的神筆，而不是的血淋淋玷污。這些老師一定會說：你又不是老師，怎么會懂我們的心情呢？我們的付出呢？不，我懂，我深深了解，因為我很愛我的老師，他們都是值得我尊敬的。
“他們的付出我看在眼里，暖在心里”。好多學(xué)生都很糾結(jié)，但與老師有關(guān)的卻十分多；學(xué)生有錯誤時應(yīng)該批評，但老師不應(yīng)用“檢討”“罰””侮辱“等方法，而是微笑著指出，幫助學(xué)生改正。當(dāng)然，學(xué)生也有被譽(yù)為“好”“差”生，“好學(xué)生”往往是金字塔端的寵兒，而“差生”往往是令人不屑地；或許有些老師會多幫助”好生“而忽視”差生“，那就錯了，他們都是希望的明天，就看老師是不是從愛的角度為學(xué)生著想了？希望所有老師對學(xué)生一視同仁，從愛的角度體會學(xué)生思想情緒，體諒他們，那么老師你們會體到教書育人的快樂；更會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們是老師你們的”小天使“。愛的角度不可忽視，他建立在關(guān)心和努力上。我在中午曾被外語科鄭秀琴老師找去辦公室，我頓時手忙腳亂，趕去了。原來老師是因為我作業(yè)質(zhì)量差來慢慢教我，她帶著微笑，那雙如枯木的手，慢慢指著一個個單詞，那日我難以忘懷；她犧牲自己的休息時間來努力幫助學(xué)生，她得到學(xué)生們的尊敬與愛，她是學(xué)生們的心中”張麗莉“。學(xué)生們經(jīng)常主動幫她倒水，打掃辦公室，大家都很體諒老師；我也主動幫過老師，因為那是發(fā)自內(nèi)心的愛與行動上關(guān)心；當(dāng)然我們也會更加努力學(xué)習(xí)，不愧對老師的努力。
雙方建立在愛的角度上考慮，相互關(guān)心，共同努力！其實愛的角度時刻存在，它的弧度很小，或許在你沒有注意，生活中從愛的角度上幫助你的人很多，老師、父母、同學(xué)都是的。然而世界上美好的莫過于愛，而你是否會從愛的角度幫助你身邊的人呢？即使是萍水相逢的陌生人你也會嗎？這不需要華麗的修辭，也不需要委婉動聽的話語，這只是從熾熱的心中所勾勒出愛的角度，為生活，更為喚醒人們。
角度的作文3
【作文材料】
據(jù)報載，某女自行節(jié)食“減肥”，終得“厭食癥”，竟至形銷骨立，生命垂危。“減肥”，是健康需要，還是心理需求?是潮流引領(lǐng)，還是審美所趨?是價值重建，還是觀念轉(zhuǎn)型?是時尚，還是偏見?真可謂眾說紛紜，莫衷一是。
請根據(jù)對以上材料的理解和體會，選擇一個角度，寫一篇議論文。
【寫作指導(dǎo)】
這是一則新材料作文，材料講述的是某女減肥而導(dǎo)致“形銷骨立，生命垂�！保从沉艘欢ǖ纳鐣F(xiàn)象，引人深思。
可以分別從健康、審美、時尚、價值觀念等角度確立文章的觀點。
⑴從“健康”的角度可以立意為：讓健康引領(lǐng)時尚；要“健”才有“美”；珍愛生命，珍惜健康。
�、茝摹皩徝馈钡慕嵌瓤梢粤⒁鉃椋翰灰桃庾非笸庑蚊�；鳥美在羽毛，人美在內(nèi)涵。
⑶從“時尚”的角度可以立意為：理智地追求時尚；要樹立正確的時尚觀，切莫盲目追趕潮流等。
【學(xué)生習(xí)作】
小議“減肥”
當(dāng)今社會高速發(fā)展，人們的生活水平明顯提高，隨之而來的是人們開始了精神方面的'追求。昔日追求吃得飽、穿得暖，現(xiàn)在則是追求時尚。時尚之風(fēng)席卷全球，所到之處人們?yōu)橹偪瘛?/p>
時下流行“骨感”美女，于是大街小巷總能看到許多揮汗如雨的減肥者。更有甚者為減肥不惜節(jié)食，餓得面黃肌瘦，嚴(yán)重地?fù)p害了身心健康，甚至危及生命，其勇氣可嘉、其毅力可畏、其行為可笑、其遭遇可憐。
愛美之心，人皆有之。若體型過胖乃至影響健康，適當(dāng)減肥，既有助于塑形又有助于健康，實在無可厚非。但如果原本不胖，卻強(qiáng)行減肥的人，就實在應(yīng)三思：自己減肥是為了給人以美感，還是為了給自己制造恐慌？況且，圓潤豐滿也是有美感的，又何必強(qiáng)行改變自己的體形呢！
減肥之風(fēng)，古已有之。昔者有“楚王好細(xì)腰，美女多餓死”一說。但那時楚國美女減肥是迫不得已的，侍于君側(cè)如果不能取悅于君，早晚舉家性命不保，只得舍棄自己而為全家減肥了。但當(dāng)今是社會主義社會，楚王不會再世，于是不會再有因肥胖而招致殺身之禍的慘劇了。既然如此，今人何必要效仿古人呢！
民以食為天。為減肥而節(jié)食，對自己來說是一種摧殘。面對美食的誘惑、饑餓的折磨以及身體的本能，節(jié)食無疑是十分艱難的。因節(jié)食而成功減肥的，這些人毅力之堅強(qiáng)實在令人驚嘆。如果能將這種堅強(qiáng)的毅力用在其他事業(yè)上，那么還有什么事不能做成呢！
時下流行的所謂“骨感”美女，我實在不敢恭維：餓得皮包骨頭，就差沒用白布纏著了，如果這也叫做“美”，那么躺在金字塔中的各位豈不是成為絕色佳人了嗎？況且，人太瘦不利于熱量的保存，而減肥者消耗的能量卻比常人多，自身能量貯備不足，則無法供應(yīng)自身所必需的營養(yǎng)，長此以往，會產(chǎn)生諸多不良癥狀。倘若國家人人都成為這樣的“骨感”男女，還有誰去保衛(wèi)我們的國家呢？
愛美本身沒有錯，但若過分追求甚至苛求就變成自虐了。因此，減肥也要三思而后行，適可而止，切莫用別人的眼光來衡量自己外表的美丑，更不要盲目地追求時尚。人們在追求外表美的同時，也要注意內(nèi)在修養(yǎng)，徒有其表只能作為擺設(shè)。而且，最重要的不是自己要怎樣做才美，而是自己要怎樣做才快樂。
【評點】
首先，文章闡述的觀點對中學(xué)生很有教育意義。人應(yīng)美在內(nèi)涵，而不僅僅是徒有其表；要理智地去追求時尚，樹立正確的價值觀、人生觀。
其次，文章說理很充分。如“餓得皮包骨頭，就差沒用白布纏著了，如果這也叫做‘美’，那么金字塔中的各位豈不是成為絕色佳人了嗎？”等句子說理形象生動。
最后，在結(jié)尾處表明觀點，且態(tài)度鮮明、言簡意賅，給人以回味。
角度的作文4
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，
而是我站在你面前，你卻不知道我愛你。
有的時候，真正相愛的人，更容易擦身而過。
他們以為，成全了一份美麗的愛情，即使自己血肉淋漓，也在所不惜。
但卻不知，對方也正如此的成全著自己……
某些考驗，不是在生死間的挑戰(zhàn)。
生死間見證的愛，壯烈得叫人心痛。
只為相互成全的愛，太傻，太笨，愚蠢到，令人心碎。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛你，
而是愛到癡迷，卻不能說我愛你。
不能說的愛情，是難以熬過的長夜。
孤獨，寂寞，清冷，心痛。
總是默默地、靜靜地，不露一絲愛戀的痕跡。
卻想不到，自己努力維護(hù)的`那一份懵懂的感情，已慢慢結(jié)冰。
或許，很多愛情就是在玩這樣的追逐游戲。
相距，相離，相互疼惜。
不斷地欺騙著自己：我能熬過去，能熬過去。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說我愛你，
而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底。
思念，真是個可惡的東西。
讓人牽腸，讓人掛肚，相見之時，卻只能無語。
明明心里在想，但表面上，只是漠不關(guān)心，冷冷清清。
或許，你不會知道，這時候，你不僅在傷害自己，也扎痛了對方的心。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說我想你，
而是彼此相愛，卻不能夠在一起。
兩個人，可以坦誠布公地傾訴自己的愛意。
兩個人，可以一起享受短暫的甜蜜，那真是件幸福的事情。
若說，相愛的兩人不能在一起，
那么一切幸福的回憶，都會成為利劍，劃割著兩顆相連的心。
若是不能都在一起，還是不要冒著風(fēng)險去拼命努力。
否則，只會更傷心而已。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是彼此相愛，卻不能夠在一起，
而是明知道真愛無敵，卻裝作毫不在意。
不知道可以說什么，這距離真是遙遠(yuǎn)��！
帶著假面的情侶，看不清對方的真實面孔，也一直掩護(hù)著自己的心。
愛她，請看到她，關(guān)注她，讓她感覺到你的愛。
否則，死要面子的你，會收到一份叫做“分手”的賀禮。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，
而是同根生長的樹枝，卻無法在風(fēng)中相依。
曾經(jīng)，看過很多類似的故事。
兩個人想要在一起，卻無法擺脫身份的束縛，總要忍受著世俗的蜚語，
最終放棄那注定以失敗告終的愛情。
那么，樹枝與樹枝，象征的是否就是兄妹或姐弟間，那永不能實現(xiàn)的戀情？
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無法相依，
而是相互了望的星星，卻沒有交匯的軌跡。
說到星星，總會想起很多小故事。
比如，一光年的距離。
大星星，小星星，相互遙望著，觸摸著，
卻永遠(yuǎn)都靠不到一起，只能被無助所折磨。
如果說，我們本就在不同的軌道上，那么就讓我們相互遙望著吧！
如果第二天看不到對方了，那就祝福吧！
畢竟，你們不能在一起。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，
而是縱然軌跡交匯，卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓。
我們越走越近，越走越近，
在一顆顆淚痕鋪成的軌跡上，終于準(zhǔn)備相擁到一起。
卻想不到，這只是段迷離的愛情，短暫到不能再短暫。
若是這樣，我寧愿不和你在一起。
起碼，還能夠看到你。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是瞬間便無處尋覓
而是尚未相遇，便注定無法相聚。
這句話，說得很有哲理。
如果注定不能相聚，又何必再相遇呢？
事實上，我們?nèi)羰菦]有相遇，就不會如此難耐了。
有的人，一生，都等不到自己要等的人。
一生，都將孤獨地逝去……
世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，
一個在天，一個卻深潛海底。
魚與飛鳥，飛鳥與魚。從《幻想》的游戲中我就開始感受著它們離合的愛情。
還有天使和海豚，其實是一個意義。
兩個世界的人們啊，為什么非要在一起？
距離，好遠(yuǎn)的距離。
相戀的人不能表達(dá)，不能在一起，這是上天對造物的可悲之處。
又或許，彼此間的距離，是上天給予我們的一種考驗吧！
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