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世外桃源作文15篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的世外桃源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世外桃源作文1
今天，天上下起了大雨。
這場(chǎng)大雨是在我們下午上完第三節(jié)課的時(shí)候下起的，那時(shí)同學(xué)們正在準(zhǔn)備放學(xué)，教室里熱熱鬧鬧的，同學(xué)們有的在裝書(shū)包，有的在做作業(yè)，還有的在嘻戲玩耍。突然，天空一片陰暗，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲，原來(lái)下雨了。
這是我有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最大的雨了，那雨如豆粒般大小，在我們教室的`屋檐那里形成了一條水簾子。有的同學(xué)實(shí)在是經(jīng)不住這些美景的誘惑，跑出擁擠的教室，來(lái)欣賞這美麗的畫(huà)面，我也出去了，跑到外面一看，哇！我簡(jiǎn)直步入了仙境。你瞧，在我們學(xué)校的階梯上，由于上面的積水流下去，所以形成了一個(gè)小型瀑布，腳下的積水已經(jīng)漫過(guò)腳尖了，再加上我們學(xué)校剛剛施過(guò)工，黃土流進(jìn)了水里，水就變成黃色的了。突然，一名同學(xué)大聲叫道：“你們快看哪！我們學(xué)校簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源，有瀑布，有湖泊，還有黃河哪！’’是啊，就是這場(chǎng)大雨，我們才有機(jī)會(huì)欣賞到這么美麗的畫(huà)面��！
雨，漸漸的小了，瀑布、湖泊和黃河也都沒(méi)了，同學(xué)們的家長(zhǎng)也都趁著這機(jī)會(huì)把他們接走了，可是這場(chǎng)大雨帶給我們的喜悅我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
世外桃源作文2
今天我們來(lái)到了宜昌市的世外桃源景區(qū)游玩。
車(chē)一直開(kāi)到了半山腰，我們來(lái)到了世外桃源，這里真是清新幽靜啊，一行行桃樹(shù)望不到邊，一群群小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由地歌唱。“哇，太美了!”我大聲說(shuō)到。一下子把機(jī)靈的小鳥(niǎo)下得從茂密的樹(shù)冠上飛走了。
拾級(jí)而下，這里的桃樹(shù)漫山遍野，伸手可以摸到樹(shù)枝，若是春天來(lái)到這里，滿山的桃花開(kāi)放，景色一定更加迷人。再往前走，看到了昭君出塞時(shí)的雕塑，有馬車(chē)，昭君彈琵琶的雕塑，表姑說(shuō)，這是人們?cè)陂L(zhǎng)江邊送昭君出塞時(shí)的場(chǎng)景。接著我們來(lái)到了“巴人”部落，這里有一口大鐘，人們都在用木樁撞鐘，撞撞一生幸運(yùn)。忽然一陣美妙的.歌聲傳來(lái)，是“巴人”部落開(kāi)始表演節(jié)目了。他們?cè)瓉?lái)生活在大森林里，現(xiàn)在只有10幾人生活在長(zhǎng)江邊的山上。我們觀看了他們用牛角，骨笛吹奏出好聽(tīng)的歌聲，用嘴噴火，舞刀，赤腳在玻璃渣上跳舞等節(jié)目。最后他們和游客一起手拉手做游戲，唱他們的歌，大家一起手拉手圍成一圈，走著跳著，走兩步屁股撞撞，給游客帶來(lái)了一片歡笑。
真是太好玩了，太陽(yáng)要下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的世外桃源。
世外桃源作文3
聽(tīng)說(shuō)桃花園的桃花開(kāi)了，我慕名而來(lái)，這里人流如潮，看來(lái)這真是美麗無(wú)比的“世外桃源”！
遠(yuǎn)處，連綿起伏的高山如同一個(gè)個(gè)巨人忠誠(chéng)無(wú)比的守護(hù)著這一處“世外桃園”。上面，是一座亭亭玉立的八角亭，筆直地立在那，像巨人的首領(lǐng)提醒同伴們打起精神，忠誠(chéng)地守護(hù)桃花園。
小燕子也興致勃勃地飛來(lái)，邊飛邊叫：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”他們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环稚鷻C(jī)。
近處，“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽和她的孩子自由地在水中游來(lái)游去，快樂(lè)地叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”河里的.小魚(yú)快樂(lè)地、自由地玩耍，一會(huì)兒探出頭，一會(huì)兒又“鉆”回水里，像和我們玩捉迷藏呢。小姑娘坐在岸邊，專心致志地看書(shū)，一旁的小兔子偎在她身邊，親熱地陪伴者小姑涼，好像小兔子在和她一起看書(shū)呢！而另一邊的小松鼠抱著松果東張西望，好像在找一個(gè)合適的地方野餐呢！
院子里成千上萬(wàn)棵桃樹(shù)開(kāi)花了，紅的、粉的，連成一片，像一片紅云映紅了半邊天。
小河上有一座小橋，有人在橋上練瑜伽呢！
桃花園里生機(jī)勃勃，真是名副其實(shí)的“世外桃源”那！
世外桃源作文4
最近老師為我們講《桃花源記》這篇課文。老師說(shuō)道：“每個(gè)人都應(yīng)該有自己心目中世外桃源，否則你就是一個(gè)沒(méi)有理想的人�！�
現(xiàn)代的人可能不能明白世外桃源當(dāng)中的生活，因?yàn)槲覀兇蠹椰F(xiàn)在只將工作放在第一位置，忘記了出現(xiàn)在我們身邊的一些小細(xì)節(jié)。也許他們不知道，只是休息一會(huì)兒，會(huì)令你感到無(wú)限的快樂(lè)。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)和想象是不能真正聯(lián)系在一起的，像《桃花源記》當(dāng)中的`世外桃源在作者虛構(gòu)出來(lái)的。有時(shí)候，我們也別無(wú)選擇，只能從想象回到現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)返回到現(xiàn)實(shí)繁重的工作之中。我經(jīng)常會(huì)反思“幸福”這個(gè)詞語(yǔ)。我認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單，它往往只是一句友好的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的微笑，一杯暖茶，一句真誠(chéng)的祝福，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
慢慢地，你會(huì)覺(jué)得世外桃源不一定遠(yuǎn)在天涯，也許近在咫尺。慢慢地，你會(huì)覺(jué)得你就生活在這個(gè)世外桃源之中。慢慢地，你會(huì)明白，世外桃源，只是一個(gè)溫馨的家。
好好珍惜自己的現(xiàn)在，家才是我們向往已久的世外桃源！
世外桃源作文5
以前，我喜歡記錄生活。哪怕是再細(xì)小的環(huán)節(jié)，也不想浪費(fèi)掉，因?yàn)樗麄兌际俏疑畹乃夭�，都是我能夠證明自己存在的痕跡。
也許說(shuō)起來(lái)很可笑，曾經(jīng)有一段時(shí)間我懷疑存在的意義，也就是活著的價(jià)值。有時(shí)候，也會(huì)突然懷疑自己是不是抑郁癥，也能為我知道自己有抑郁情緒，但是這是有別于抑郁癥的。情緒和病，是完全不同的兩個(gè)概念。
可是后來(lái)有人疏導(dǎo)我，慢慢的我就突然想開(kāi)了。即便是在情緒困難的時(shí)候，沒(méi)有人疏導(dǎo)我，我也就想開(kāi)了，就是那種真正的撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明的感覺(jué)，真正看懂了前方路不再全部都是霧靄和迷茫，可以看到隱隱約約的光亮。
于是我就知道，也許有時(shí)候只是一瞬間的矯情。
我不知道，那些象征著未來(lái)與回憶的東西，到底要持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，才能夠讓我們看懂分別的含義。他們懂得嘗試讓自己變得更樂(lè)觀，更自信，因?yàn)樗麄冃哪恐斜旧砭陀幸粋�(gè)極其美好的`信仰存在，所以只好無(wú)論走多久，都不好失望。
我知道，那是一個(gè)世外桃源一樣的存在。
里面的美好和幸福，也在經(jīng)歷著花開(kāi)花落，那樣美好，那樣純潔。也許不只是遇見(jiàn)，只是因?yàn)榇嬖诹耍院芏鄸|西都有了他們自己的含義。
世外桃源作文6
有一天，一群小朋友到猴子的世外桃源玩耍。
猴子的世外桃源真是太美了！小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，桃花是粉紅色的，小溪里有小魚(yú)在跳舞，花兒隨風(fēng)舞蹈，小草也在擺著小頭，仿佛想和我們說(shuō)話。真有趣呀！小朋友常常來(lái)玩耍，有時(shí)還在小池里游泳呢！
這一天，他們來(lái)到了桃樹(shù)下，小心翼翼地爬到樹(shù)上，摘下一個(gè)紅紅的大桃子。猴子起床了，走出房門(mén)，看到了小孩子在玩耍，怒氣沖沖的`來(lái)到一個(gè)小孩子面前，劈頭蓋臉地說(shuō)：“你誰(shuí)啊？來(lái)我的世外桃源做什么？”小孩子說(shuō)：“猴子叔叔，我們看你這好美啊，所以來(lái)游玩一下�！焙镒悠瓶诖罅R道：“我這不是給你玩耍的，滾！快滾！”
猴子還把世外桃源用圍欄給圍上了，不讓小孩子進(jìn)來(lái)玩耍。
冬天，大雪紛飛，小孩子在世外桃源玩耍，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)，而猴子一下子感到好無(wú)聊，所以猴子區(qū)尋找小孩子，想和他們一起玩耍，把圍上的東西給扔了。
春天，猴子去尋找小朋友和他一起玩耍，小朋友看到猴子叔叔來(lái)道歉，他們便同意進(jìn)來(lái)，世外桃源，又多了歡聲笑語(yǔ)。
世外桃源作文7
今天，我們離開(kāi)了長(zhǎng)沙，繼續(xù)去尋找那美好的地方。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的地方——桃花源。撐著彩色的小花傘，走著走著，看見(jiàn)一片桃樹(shù)林，但卻沒(méi)有一朵桃花，我想：“桃花是春天開(kāi)的，現(xiàn)在是夏天，當(dāng)然沒(méi)有啦！”爸爸告訴我，古時(shí)候有個(gè)名人叫陶淵明，他寫(xiě)了一篇文章講的.就是這里。里面講，有一些人因?yàn)槎惚軕?zhàn)亂，來(lái)到這里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮幸福的生活。
走進(jìn)桃花源，我馬上就被陶醉了。這是我從小以來(lái)見(jiàn)過(guò)最美麗的景色。風(fēng)兒輕輕的拂過(guò)，吹在我的臉上涼涼的。桃樹(shù)密密麻麻、搖搖擺擺的，好像在迎接我的到來(lái)。走過(guò)一段路，我們來(lái)到一座亭子，叫“方竹亭”。亭子后長(zhǎng)滿了竹子，這些竹子很特別，看上去是圓的，摸上去是方的，這種竹子就是這里特有的方竹。轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看見(jiàn)了幾頂轎子，媽媽坐一頂，我和睿睿姐姐坐一頂。一開(kāi)始，轎子顛顛抖抖，還要沿著山上石梯，我真擔(dān)心抬轎子的叔叔會(huì)太累呀！終于到了山頂，我們看見(jiàn)了一個(gè)古廟，廟后有座塔，里面有一個(gè)樓梯，很窄，要用傘撐著才能上去。上了塔我從上看下去，到處是密密的樹(shù)林，還有清清的流水，山清水秀，真是天下的仙境。
桃花源是我們旅途中的一段奇遇，希望我下次還能來(lái)這里。
世外桃源作文8
如今，人類的居住環(huán)境越來(lái)越差，每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)世外桃源，我也一樣。
我想居住在海邊，大樹(shù)上的木屋里。海邊空氣好，也很安靜。住在樹(shù)上，有一種很好的感覺(jué)。住在樹(shù)上，怎么上去、下來(lái)呢？我把繩梯設(shè)計(jì)成有棱角的`，這樣蛇爬不上來(lái)，別的野獸也基本上不來(lái)。每次從外面回來(lái)時(shí)，可以順著有痕跡的小道往上走，通向小木屋。
獨(dú)自住在這么安靜的海邊，得有幾個(gè)鄰居。我想要我最好的幾個(gè)朋友當(dāng)我的鄰居，還有一些友善的小動(dòng)物。
在別的地方居住，總得上學(xué)。我的學(xué)校和巴學(xué)園很像。只要掌握這天要學(xué)的知識(shí)就可以了，沒(méi)必要留作業(yè)。放學(xué)過(guò)后，可以回家休息一會(huì)兒，然后約朋友去海邊玩、散步。晚上吃完飯，在家里做自己喜歡的事，同小動(dòng)物玩耍。
周末時(shí)光怎么度過(guò)？約朋友去海邊撿貝殼，在海灘上撈點(diǎn)兒海帶，捉小魚(yú)，在礁石上捉螃蟹，然后回家做一道自己喜歡的菜。第二天，到朋友家玩兒或者請(qǐng)朋友到自己家來(lái)。
我希望這些愿望能實(shí)現(xiàn)，也希望人類居住環(huán)境能改善。
世外桃源作文9
雖然已經(jīng)入春了，可我一直覺(jué)得天氣是那么寒冷，好像冬天對(duì)人間依依不舍。直到了這個(gè)星期，我似乎才感覺(jué)到了春天那一點(diǎn)微弱的氣息——因?yàn)樗褚酝菢硬豢煽咕艿貋?lái)了。
今天我去小姨家吃飯，來(lái)到小姨家門(mén)口（我小姨家住在小區(qū)里，簡(jiǎn)稱小區(qū)門(mén)口），發(fā)現(xiàn)媽媽的電瓶車(chē)在門(mén)口理發(fā)店旁，跑到理發(fā)店門(mén)口，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗頭發(fā)，了了也在（了了是我小姨的`女兒，大名叫何天瑜，現(xiàn)今6歲）。問(wèn)一下原來(lái)小姨自己在做飯，因?yàn)閶寢屢搭^，所以自己去燒飯了，了了聽(tīng)說(shuō)我馬上要來(lái)了所以也在理發(fā)店里等我。
我來(lái)了之后就把了了帶到了公園里，玩?zhèn)�痛快，反正時(shí)間還早。我這樣想著，不經(jīng)意間回頭一看，發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花；柳樹(shù)長(zhǎng)出新芽；小草已經(jīng)探出了腦袋；各式各樣的花開(kāi)得漂亮……
所以我拽著了了來(lái)到一棵桃樹(shù)前，聞一聞哇好香~這是我就帶著了了左走走右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
哇~這里的空氣好好，花朵好漂亮，這次我真找到了一個(gè)世外桃源呀！
世外桃源作文10
青山綠水，白草紅葉，七彩鮮花，這就是我心中的世外桃源。
風(fēng)吹過(guò)湖面，蕩起一片漣漪，湖面像一面銅鏡，清澈得可以看見(jiàn)湖底自由自在的游來(lái)游去的小魚(yú)。環(huán)繞著湖面的青山，高聳入云，綠樹(shù)隨處可見(jiàn)。從湖邊連到山間的小溪像生命的紐帶，它滋潤(rùn)著山間萬(wàn)物，讓他們生長(zhǎng)繁育。
冬至之雪，將大地變得銀裝素裹。雪妹妹給大地媽媽穿上了她織的白毛衣。萬(wàn)物都安靜的睡著覺(jué)，在寒風(fēng)中一朵朵梅花傲立著。這一切就是最原始的美。
春天的陽(yáng)光，解去鮮花的牢籠，讓她們露出了迷人的笑容。一片紅、一片綠、一片紫、一片橙、一片青、一片赤、一片藍(lán)，七彩鮮花似降落人間的彩虹，又似降落人間一位位仙女，她們?yōu)榇蟮卮魃狭似卟实陌l(fā)卡，為天地間增加了七彩的美麗。
在這里，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有核輻射，人們沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我詐。人們用最純潔的'心來(lái)對(duì)待桃源的一切。在這里，人類是桃源的孩子。在這里，人類是萬(wàn)物的兄長(zhǎng)。
青山綠水，白草紅葉，七彩的鮮花，質(zhì)樸的人們。這就是世外桃源，這就是我的夢(mèng)，這就是夢(mèng)中的人類家園。
世外桃源作文11
我姥姥家有一塊地，我們稱它為“世外桃源”，它美得像人間天堂。
春天，喇叭花催促著果樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，慢慢地突出自己的嫩黃的小芽?jī)�，起初像小米那么大，再后�?lái)，就差不多有一厘米左右，逐漸變綠了！
夏天，樹(shù)上的葉子綠得像翡翠一樣。桃樹(shù)上也結(jié)滿了果實(shí)，摘下一個(gè)桃子咬一口，比放了蜜的`桃罐頭還要甜！
秋天，葉子黃了，紛紛落下。桃樹(shù)和杏樹(shù)的果實(shí)像小燈籠一樣掛在樹(shù)上，小柿子也不示弱，大大的，黃澄澄的！
冬天，踩在白色的雪上，“吱吱”響。有一次，我和姐姐玩捉迷藏，姐姐走到我身旁，正在想：她在哪？我緊張得一不小心碰到了身邊的樹(shù)，雪花從樹(shù)上落下，砸到姐姐頭上給姐姐報(bào)了個(gè)信兒，她馬上就抓到我了！
這就是我姥姥家的小院，是不是世外桃源？是不是人間天堂呢？
世外桃源作文12
我心中有一個(gè)世外桃源，那里安閑寧?kù)o，別具一格。
到了那兒，你一眼就可以看到許多花花草草。
春天，那里萬(wàn)物發(fā)了芽，一片片的嫩綠爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在我們面前。春天是播種的'季節(jié)，那時(shí)候，在田野里就可以看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的莊稼人辛勤的勞作著。在那里，如果誰(shuí)家要有了困難，他們都會(huì)去幫忙。不遠(yuǎn)處，你可以看見(jiàn)孩子們?cè)谀莾嚎鞓?lè)的玩著捉迷藏。
夏天，藍(lán)藍(lán)的天與清澈的湖相互映襯。天氣悶熱，知了在不停的歌唱著，大人坐在樹(shù)下拉家常，孩子們都爬到樹(shù)上捉知了了。
秋天，秋高氣爽，也是魚(yú)蝦肥美的季節(jié)。幾個(gè)與人相約一起去打魚(yú)，嘴里哼著一首漁歌，悠哉悠哉的劃著船。
冬天雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，怎個(gè)小村銀裝素裹。孩子們歡快的打著雪仗，歡笑聲不時(shí)傳入耳朵。
我心中的世外桃源簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又純樸。
世外桃源作文13
我有我的世外桃源，也有我的烏托邦。夢(mèng)想著，夢(mèng)想著，自己卻早已進(jìn)入夢(mèng)想。我的世外桃源，你又是多么渺茫！
我的世外桃源也只是一個(gè)夢(mèng)想。那里沒(méi)有“孤雁”的別離，也沒(méi)有人世的滄桑，那里只是一個(gè)藍(lán)天普照下的一條小溪，是用心用愛(ài)壘成的圍墻。風(fēng)是那樣暖暖洋洋，不像狂風(fēng)肆虐，也并不彷徨。我也想擁有一個(gè)不大卻又溫馨的小房，不要冷清的別墅，也不要無(wú)知的草房，有如一個(gè)盆景，漂亮足已，其余又有何妨？現(xiàn)實(shí)的生活，無(wú)疑沖淡了我心中的那個(gè)夢(mèng)想。那個(gè)早已勾畫(huà)好的世外桃源的景像，在我的夢(mèng)中，那是多么美好的地方。沒(méi)有詩(shī)人筆下的“東風(fēng)無(wú)力百花殘”，也沒(méi)有“愛(ài)的東西不要離得太近”的柔弱之音，永遠(yuǎn)在我的記憶中留下那個(gè)小小的框框。
總在想，那一片廣闊的'大草原，那一片晴朗的天空，那找不到邊際的大海，可能合在一起，就是我那世外桃源的美景吧！不過(guò)，此時(shí)的陽(yáng)光是那般和煦，不必用悲觀的心情看待一切，何須去憧憬那些無(wú)謂的美好的明天呢？我相信，哪怕最終身無(wú)是處，那個(gè)世外桃源，依舊在我心中，你說(shuō)不是嗎？
世外桃源作文14
我站在小溪邊綠油油的草地上，眼前是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，向前一點(diǎn)就是我說(shuō)的小溪了。它清澈見(jiàn)底，如一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里，它還映襯著湛藍(lán)的、點(diǎn)綴著潔白云朵的天空。小河對(duì)岸是茂密的`、有一棵棵參天大樹(shù)的樹(shù)林。再遠(yuǎn)一點(diǎn)是連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。河對(duì)岸草叢里隱約看見(jiàn)幾只小白兔，它們?cè)诓輩怖锔Z來(lái)竄去，速度快的像劉翔百米賽跑。一會(huì)兒跑到小溪邊和魚(yú)兒談心，一會(huì)兒和同伴玩耍，有的享受青草大餐，還有的趴在花叢中曬太陽(yáng)……小河里的魚(yú)游來(lái)游去，尾巴一擺一擺的，向舵手搖櫓，水面上泛起波紋。一會(huì)兒浮在水面上張起大嘴吸幾口新鮮空氣，水中頓時(shí)冒出珍珠似的泡泡，銀鏡似的水面上畫(huà)起一個(gè)又一個(gè)圓圈。一會(huì)兒和同伴們游戲，有的潛入湖底，有的游到岸邊和小白兔們談話。
這兒真美呀！美的可以用世外桃源來(lái)形容。
世外桃源作文15
今年暑假，我們一家三口領(lǐng)略了桂林世外桃源無(wú)窮的美，那里的景色真是風(fēng)景如畫(huà)��！
到了門(mén)口，我迫不及待地想進(jìn)去仔細(xì)地欣賞它的美麗，感受它無(wú)窮的美。
走進(jìn)世外桃源，就像走進(jìn)了鏡子的'世界一樣。一面鏡子般的燕子湖展現(xiàn)在眼前。燕子湖的水很綠，綠得像被兩岸的綠樹(shù)染過(guò)似的；燕子湖的水很淺很清，清得可以一清二楚地看見(jiàn)水底的水草在漂動(dòng)。抬頭望望岸邊，許多少數(shù)民族的姑娘穿著五彩繽紛的服裝站在五光十色的舞臺(tái)上跳舞，像一群群美麗的蝴蝶在歡迎我們的到來(lái)。
接著我們來(lái)到神奇的燕子巖。燕子巖上的巖石形狀像一只只燕子，它們形態(tài)各異，有的像在梳理羽毛、有的像在鳴叫，還有的像在開(kāi)心的玩耍，真可愛(ài)！來(lái)到了巖洞口，兩邊的兩塊天然巨石像一只氣勢(shì)雄偉的雄燕和一只雌燕在對(duì)看著，燕子巖真是名不虛傳。
我愛(ài)世外桃源，我愛(ài)燕子湖，我更愛(ài)美不勝收的燕子巖。
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