婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        把握現(xiàn)在作文

        時(shí)間:2023-11-20 17:42:51 推薦作文 我要投稿

        把握現(xiàn)在作文匯總[15篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的把握現(xiàn)在作文,希望能夠幫助到大家。

        把握現(xiàn)在作文匯總[15篇]

        把握現(xiàn)在作文1

          不要感嘆時(shí)光飛逝,不要抱怨人生苦短,過(guò)去已經(jīng)在人生的史書(shū)上留下不可磨滅的印記,而未來(lái)尚未可知,我們能夠把握,唯有當(dāng)下!朵撹F是怎樣煉成》的中說(shuō)過(guò)這樣一句話:人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因父碌碌無(wú)為而羞愧,這樣在臨死的.時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!

          若把時(shí)間比作沙子,當(dāng)我們拼命握卻怎么也握不住,眼望著手中的沙子漸漸流逝,有的人感嘆時(shí)間消逝之快,如同浮光掠影;有的人甚至已經(jīng)麻木,坐等美好的時(shí)光流逝。很多人認(rèn)為自己的年齡大了,就無(wú)法再實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)?伞段饔斡洝返淖髡邊浅卸50歲才開(kāi)始寫(xiě)這部劇作,丘吉爾80歲才當(dāng)上首相。同樣是本該安度晚年的時(shí)候,為什么有人因?yàn)槟贻p時(shí)與成功擦肩而過(guò)而后悔,有人卻在這個(gè)平凡的年齡做出一些不凡的事情。

          當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地;當(dāng)大雁再度南飛;當(dāng)老木又多了一圈年輪;當(dāng)太陽(yáng)再度升起……每一次景物的變化都在提醒我們,時(shí)光已在不知不覺(jué)中流逝。時(shí)光留不住可我們每分每秒都過(guò)得有意義,不給自己留下遺憾,時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜時(shí)間。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著隱形的翅膀,一起飛向心中的夢(mèng)想吧!

        把握現(xiàn)在作文2

          過(guò)去已成水中月,鏡中花,不可抓;未來(lái)尚是蛋中鵝,何時(shí)變鵝,一無(wú)所知。現(xiàn)在只有現(xiàn)在,才可看可感,可抓可握。為此,要把握現(xiàn)在,就是要求我們活在當(dāng)下,活好當(dāng)下。

          今年這個(gè)寒假,我們放了快有五個(gè)月了,在這五個(gè)月里,我們是停課不停學(xué)。每天我們都要上網(wǎng)課。但在這短短的幾個(gè)月里,許多人的成績(jī)一落千丈,把許多美好的時(shí)光浪費(fèi)了。

          我也不例外,每天早上大好的`時(shí)光都放在了睡覺(jué)上,有時(shí)當(dāng)老師用釘釘軟件給我們上課時(shí),我就會(huì)發(fā)呆的坐著,把大把的是時(shí)間浪費(fèi)掉了。

          開(kāi)學(xué)老師說(shuō)過(guò)一句話,過(guò)去浪費(fèi)掉的,我們一往不究,浪費(fèi)都已經(jīng)浪費(fèi)掉了,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,只有你現(xiàn)在好好努力把浪費(fèi)掉的都補(bǔ)回來(lái)。

          我決定,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好努力,把錯(cuò)過(guò)的都不回來(lái)。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,要嚴(yán)格要求自己,把握好自己,每天早上我都要早早起床,起來(lái)之后背課文、背單詞,上課的時(shí)候要好好聽(tīng)老師講課,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不抄答案,不會(huì)的就多問(wèn)老師和同學(xué)們。把所有錯(cuò)過(guò)的都補(bǔ)救回來(lái)。

          把握好現(xiàn)在就是把握好將來(lái),只有自己把握好了自己,把握好了現(xiàn)在,我們才能成為成功的人。

          記得我的媽媽說(shuō)過(guò)一句話,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,回不去了,后悔都沒(méi)用。

          既然那個(gè)時(shí)候你沒(méi)有好好珍惜,那就把握好現(xiàn)在,把握好將來(lái),只有自己努力了,才不會(huì)覺(jué)得有遺憾,不管結(jié)果是好還是壞,我們都要努力的拼一把。

          過(guò)去的一切猶如過(guò)眼云煙,頃刻間偏煙消云散,惟有現(xiàn)在,既不像過(guò)去無(wú)法更改,也不想未來(lái)縹緲無(wú)依,所以把握現(xiàn)在,把握這不可錯(cuò)失的機(jī)會(huì)。

        把握現(xiàn)在作文3

          曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事: 哲學(xué)家先哲無(wú)意間在古羅馬城的廢墟發(fā)現(xiàn)了一尊雙面伸神像。 于是問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)尊神,你為什么一個(gè)頭,兩副面孔呢?” 雙面神回答:“因?yàn)檫@樣才能一面察看過(guò)去,以記取教訓(xùn);一面瞻望未來(lái),給人以憧憬! “可是,你為什么不注視最有意義的現(xiàn)在呢?”,先哲問(wèn)。 “現(xiàn)在?”雙面神茫然。先哲說(shuō):“過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),你既然無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?”

          雙面神聽(tīng)了,突然號(hào)啕大哭起來(lái)。原來(lái),他就是沒(méi)有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,因此他被視為敝履,遭人丟棄在廢墟中。 故事中的雙面神,是否就是我們自己?在歲月的長(zhǎng)河中,昨天已變成永久的歷史。明天尚屬未來(lái),是一抹渾然的無(wú)知?晌覀兛偸窍矏(ài)穿梭于過(guò)去和未來(lái)之間,不能實(shí)實(shí)在在地抓住現(xiàn)在,到頭來(lái)與雙面神一樣的可悲。

          所以,把握現(xiàn)在,珍惜今日,就顯得尤為重要。 或許你昨日的故事還沒(méi)有寫(xiě)好,剛剛有了開(kāi)頭就失去了結(jié)尾;也許你昨日的故事絢麗輝煌,正沉醉其中津津樂(lè)道,但昨日的`天空已不在,悲哀與歡樂(lè)都是枉然。 或許你等待著明天,盼望著明天會(huì)有一片燦爛,那么憧憬未來(lái),你是否該把今日的天空擦得清清朗朗,是否該為明天留一份沉甸甸的積累。 與其徘徊與過(guò)去和未來(lái)之間,不如把今天的土地,融入辛勤的汗水,你確能把握的只有今天,抓住今天才是走向成功與輝煌的起點(diǎn),才能展望未來(lái)。

        把握現(xiàn)在作文4

          人的一生中,想要擁有的東西很多,美貌、財(cái)富、權(quán)勢(shì)……然而人生中最重要最無(wú)價(jià)的并不是我們所追求的物質(zhì)財(cái)富,而是“現(xiàn)在”,此時(shí)此刻的每一分、每一秒。

          燕子歸去還有歸來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)落了還有再升的時(shí)候,但人的青春沒(méi)有重來(lái)的時(shí)候,生命只有一次,花季般的青春也只有一程。我們的.生活就如流水一般,一去不復(fù)返,失去的一切永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)得。我們唯有好好的珍惜把握“現(xiàn)在”,才能讓生命之水流淌不息,最終匯入汪洋大海。

          現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的道路,現(xiàn)在的追求,一切都充滿(mǎn)著期待與挑戰(zhàn),F(xiàn)在我們正處于人生的黃金時(shí)期,正在孕育著人生的成功之花。也許,處在這非常的時(shí)期里,會(huì)遇到不少挫折,也會(huì)被道路上的荊棘所刺傷,但只要我們還未被打倒,我們就應(yīng)正視現(xiàn)在,迎接挑戰(zhàn),走穩(wěn)腳下的每一步,排除前路的所有險(xiǎn)阻。

          人的一生是在不斷超越中前行的,無(wú)論一個(gè)人的過(guò)去是如何的不堪回首,還是多么的風(fēng)光無(wú)限,都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而成為歷史,沉積在史冊(cè)中。而未來(lái)又是一段充滿(mǎn)未知的旅程,誰(shuí)也不能掌控未來(lái)。過(guò)去已成為歷史,未來(lái)卻又是未知的,我們擁有的只有現(xiàn)在,只有珍惜現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈,才能贏得掌聲,為未來(lái)之路鋪上層層鮮花,踏上風(fēng)光旖旎的未來(lái)之旅。把握現(xiàn)在,充實(shí)虛幻的明天;把握現(xiàn)在,馳騁明天的風(fēng)云;把握現(xiàn)在,造就明天的輝煌。

          那些還在時(shí)間上徘徊的人,那些還在惦記過(guò)去的人,那些還在想象未來(lái)的人,那些還在虛度光陰的人,不要再猶豫了,把握現(xiàn)在,才是我們最佳的選擇。

          所有的過(guò)去都是曾經(jīng)的現(xiàn)在,所有的現(xiàn)在都即將成為過(guò)去。珍惜擁有,把握現(xiàn)在,明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈地落實(shí),成功就必將在不遠(yuǎn)處等候著你。

        把握現(xiàn)在作文5

          曾記否,兒時(shí)老師教我們的一句話:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉砣。也正是這句話告訴了我們要把握現(xiàn)在。

          曾記否,我們年少時(shí)以初生牛犢不怕虎的勇氣約定的誓言。我們一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。

          曾記否,在一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去的現(xiàn)在如同那滴下的水一般,一去不復(fù)返。所以我們更應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在。

          雖然現(xiàn)在的我們,背著沉重的書(shū)包,聽(tīng)著枯燥的定理,有堆積成山的'試卷,記憶的美好將會(huì)被埋藏在心靈的最深處。

          好在我們正處在花季,我們年輕,我們精力充沛。

          我們不用害怕失敗。因?yàn)槟闶欠裣氲,每一次失敗后父母溫馨的鼓?lì)以及那一張張同學(xué)們傳來(lái)的充滿(mǎn)關(guān)心的紙條。正是這一點(diǎn)一滴激勵(lì)著你迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

          現(xiàn)在真好!

          既然現(xiàn)在是如此的美好,那我們就應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,為了我們的理想,為了當(dāng)初自己立下的誓言?shī)^進(jìn)!

          我想:在不久的將來(lái),那沉沉的書(shū)包裝載著的將會(huì)是那沉沉的智慧,那枯燥的定理演繹著的將會(huì)是青春的生動(dòng),那成山的試卷將會(huì)是我們邁向成功的基石,用手用心,成功的彼岸將會(huì)為年輕的我們而創(chuàng)造。

          在如今這個(gè)社會(huì),學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好,正在學(xué)?嘧x的我們應(yīng)該更加努力。社會(huì)帶給我們這么多的幫助,我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)通過(guò)自身的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)的。

          因?yàn)槲覀冋贻p!

          正值花季的我們有著似火的熱情,即使跌斷翅膀,也要帶著血和淚向遠(yuǎn)方飛翔;

          正值花季的我們有著不服輸?shù)木,即使頭破血流,也要為了理想而瘋狂;

          正值花季的我們有著夸父般的毅力,即使山再高,水再深,也要闖過(guò)去!

        把握現(xiàn)在作文6

          在各種職業(yè)生涯中,我都有不想抹去的記憶,也許是在我失落或自豪的時(shí)候...即使時(shí)間流逝,我仍然可以立即看到他們。

          這是今年第一個(gè)月的一個(gè)星期天。我媽媽和我去了購(gòu)物中心,準(zhǔn)備去散步,因?yàn)槲覌寢尯臀液镁脹](méi)一起散步了。自從我上了高中,我就呆在學(xué)校,很少品嘗媽媽做的美味食物。所以我媽媽決定那天買(mǎi)更多我喜歡吃的食物。就這樣,我們開(kāi)始了。

          走在路上,呼吸新鮮空氣,路邊依稀是那些樹(shù)。但在那個(gè)時(shí)候,這種感覺(jué)與過(guò)去不同。雖然城市里沒(méi)有紅燈和綠葡萄酒,但鄉(xiāng)村仍然很舒適。目前,有一大片土地,有河流和其他農(nóng)作物。我真的.很懷念我的酒友們一起玩耍的時(shí)光。我曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在田野里追逐兔子和其他野生動(dòng)物,但是日子一去不復(fù)返了。盡管現(xiàn)在是春節(jié),朋友們聚在一起出去。

          我媽媽年齡越來(lái)越大,頭發(fā)越來(lái)越灰白。她希望我能得到一所好大學(xué)和一份好工作,我對(duì)此非常了解。瑞蘭的母親沒(méi)有問(wèn)我太多,但我能理解她。她整天只關(guān)心工作,只是為了給她的孩子提供一個(gè)好的生活環(huán)境。想想世界上所有不像這樣的父母。

          不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了鎮(zhèn)上。我媽媽說(shuō)她會(huì)給我買(mǎi)一些新衣服。我走進(jìn)商店,看著它們。它們不僅昂貴,而且不合適。所以我決定不買(mǎi)了。畢竟,不久前我還買(mǎi)了一些衣服。我母親對(duì)我的行為也很驚訝。她過(guò)去一直堅(jiān)持要我穿,但今天她變了,建議我仍然需要我的衣服。

          經(jīng)過(guò)我再三勸說(shuō),她同意不買(mǎi),所以我們直接去蔬菜市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜。

          碰巧幾個(gè)同學(xué)打電話來(lái)說(shuō)他們要來(lái)我家玩,所以我們很快就買(mǎi)了蔬菜。

          當(dāng)我和媽媽到家時(shí),我的同學(xué)已經(jīng)到了,然后我們一起聊天。

          那天,雖然有點(diǎn)累,但很有趣。我真的很開(kāi)心。在家和有朋友真好。因此,我必須把握現(xiàn)在。

        把握現(xiàn)在作文7

          在形形色色的生涯中,有著自己不愿抹去的回憶,或許是失落時(shí),得意時(shí)···。盡管時(shí)間如何推移,也能立馬浮現(xiàn)在眼前。

          那是今年正月中的一個(gè)星期天,我和媽媽去逛商場(chǎng),準(zhǔn)備步行去,因?yàn)槲液蛬寢尯镁脹](méi)有一起散步了。自從上了高中以后,便在校住宿,也很少?lài)L到媽媽做的那可口的食物了,于是媽媽決定那天多買(mǎi)點(diǎn)我喜歡吃的菜。就這樣,我們就動(dòng)身出發(fā)了。

          走在路上,呼吸著新鮮的`空氣,路旁依稀是那些樹(shù)?稍谀菚r(shí),感覺(jué)和往日不同,雖然這鄉(xiāng)下沒(méi)有城中紅燈綠酒的生活,但也活得安逸自在。眼前是遼闊的一片,既有小河,又有其它農(nóng)作物,真懷念以前喝同伴在一起游玩的時(shí)間呀!以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在田野中追兔子等野生動(dòng)物,但時(shí)不待我,那些日子一去不復(fù)返。雖然是新春之際,朋友也是在一起聚一下便外出了。

          媽媽也逐漸老了,斑白的頭發(fā)也越來(lái)越多了,她期望我能考個(gè)好大學(xué),找份好工作,這我很清楚。瑞然母親沒(méi)有過(guò)分的要求我,但我能體會(huì)她。她整天只顧工作,只是為了給子女提供好的生活環(huán)境。想想,天下的父母誰(shuí)不是這樣的。

          不知不覺(jué),我們就到了鎮(zhèn)上,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)幾套新衣服,我進(jìn)了商店

          經(jīng)過(guò)我再三的勸說(shuō),她才答應(yīng)不買(mǎi)了,于是我們就直奔菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去了。

          正巧,有幾個(gè)同學(xué)打電話說(shuō)要來(lái)我家玩,于是我們便趕緊買(mǎi)菜。

          當(dāng)我和媽媽到家時(shí),我的同學(xué)早已到了,然后我們便一起談?wù)撝?/p>

          那天,雖然有點(diǎn)累,但是趣味無(wú)窮,我打心眼里高興,在家真好,有朋友也真好。所以,我一點(diǎn)定要把握現(xiàn)在。

        把握現(xiàn)在作文8

          在古羅馬城,有一尊“雙面神”。有一位哲學(xué)家問(wèn):“你為什么有一個(gè)頭兩副面孔呢?”雙面神回答:“因?yàn)檫@樣才能一面查看‘過(guò)去’,以吸取教訓(xùn),一面展望‘未來(lái)’,以給人憧憬。”哲學(xué)家又問(wèn):“可是你為什么不重視最有意義的‘今天呢’?”聽(tīng)到“今天”,“雙面神”茫然了。

          所謂的“神”是沒(méi)有思維的,可作為萬(wàn)物之靈的我們,都知道過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)法把握;未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),我們無(wú)法預(yù)測(cè)。我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在所擁有的,好好地把握住今天和現(xiàn)在呢?

          有許多人喜歡沉溺于過(guò)去的'輝煌和失敗,他們[文章來(lái)源于 ]抱怨自己沒(méi)有遇到好的機(jī)會(huì),最后在抱怨聲中蹉跎歲月,永遠(yuǎn)地失敗下去,失去了現(xiàn)在和未來(lái)。而世上還有許多人把自己的美好愿望寄托到明天,希望明天過(guò)得更好,但是如果不把握今天和現(xiàn)在,不通過(guò)現(xiàn)在努力奮斗,那么明天的美好生活從何而來(lái)呢?美好的理想豈不成了空想?

          歌德說(shuō)過(guò):“最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值!边@句話告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻地把握住今天和現(xiàn)在。把握住了今天,就是把握住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命的價(jià)值。只有珍惜時(shí)間,把握住現(xiàn)在和今天,才能延續(xù)生命,才能獲得事業(yè)的成功。

          “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@首《明日歌》是古人歷經(jīng)蹉跎,揣摩出來(lái)的真諦。古人有感于此,于是才有了“頭懸梁”“錐刺股”的佳話,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?

          朋友,今天是一顆流星,它稍縱即逝。為了避免今后的那一句“我好后悔啊”,請(qǐng)同學(xué)們把握住今天,把握住現(xiàn)在,為自己美好的示來(lái)而奮發(fā)讀書(shū),不懈努力。

        把握現(xiàn)在作文9

          我極其喜愛(ài)張德芬女士說(shuō)過(guò)的一句話:“我們的思想總是在過(guò)去和未來(lái),但我們的身體和呼吸卻永遠(yuǎn)是當(dāng)下的!

          這句話道出了多少人的心聲。有人一心流連于過(guò)去;有人一心展望未來(lái);有人醉倒于回憶;有人勾勒出宏偉藍(lán)圖……但卻都忘了騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。

          回首往昔,皆是過(guò)煙浮云?v使昨日的花兒是何等風(fēng)姿綽約、清麗無(wú)雙,在今日終究榮華不再,形影黯沒(méi);縱使過(guò)去的.曲子是如何動(dòng)若天籟,在今日唯有空留余音;縱使曾經(jīng)的自己何等榮耀輝煌,只在今日化為虛無(wú)……三千繁華,彈指剎那,百年過(guò)后不過(guò)一捧黃沙,唯有今日,是我們的不敗天下。

          翹首未來(lái),猶如初升的海日般,觸手卻不可得。未來(lái),可能是春雨簌簌般的滋潤(rùn),也可能是撒哈拉烈日的暴曬;可能遍地皆是至寶,也可能是貧瘠的旱地……我們無(wú)法信誓旦旦地主宰整個(gè)未來(lái),但我們足以容納下今日。

          昔日越王勾踐,深嘗亡國(guó)之痛,他沒(méi)有活在仇恨中,沒(méi)有自暴自棄,于運(yùn)籌帷幄間扭轉(zhuǎn)乾坤,成就千秋大業(yè)。他言:我活在今日。

          項(xiàng)羽年少,初見(jiàn)始皇,不驚不躁,曾對(duì)其叔父道:“彼可取而代也!苯袢罩,鑄就了一代霸王的崛起之路。史言:他為今日而活。

          一代女皇武則天,雖女流之輩,以雷霆般的手段硬是攪起了一場(chǎng)大唐風(fēng)云。自此,她翻手為云,覆手為雨,建立了武周王朝。百姓謾罵,人臣誅伐,她不屑,素手輕揚(yáng),為日后的“開(kāi)元盛世”打下了長(zhǎng)久治安的基礎(chǔ)。這個(gè)背負(fù)千古罵名的女帝終是長(zhǎng)眠于無(wú)字碑下,但她不曾后悔,因?yàn)樗盐兆×水?dāng)下,于是歷史毫不吝嗇地給她留下一席之地。

          歲月華誕,人生華續(xù),世事華生。

          把握今日,擁有現(xiàn)在。

        把握現(xiàn)在作文10

          一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。

          ------題記

          茫茫天宇,一顆流星劃過(guò)黑色的蒼穹,留下一道亮麗的光線,消逝在夜幕中……

          當(dāng)你看到流星的轉(zhuǎn)瞬即逝,難免會(huì)感嘆它的短暫。

          與幽深浩渺、恒久不變的宇宙相比,流星實(shí)在微不足道。

          你是否想過(guò),這就像是我們的青春!在歲月的長(zhǎng)河中,我們的'青春,同樣也是短暫、易逝的。

          莎士比亞曾說(shuō):“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太長(zhǎng)了。”所以,怎樣度過(guò)有限的春春,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

          我們擁有青春,擁有現(xiàn)在,就應(yīng)珍惜、把握。

          現(xiàn)在,我們年輕,充滿(mǎn)激情、斗志、活力,那么我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗,在青春的軌道上留下美好的回憶。

          青春是短暫的,但這也正是她美麗的所在。

          每當(dāng)你感嘆她的短暫時(shí),青春便已帶走她的美升華為永恒的瞬間,這也正如流星----美在人們心中永存,

          莎士比亞還說(shuō)過(guò):“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世之珍與天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀!鼻啻菏敲篮玫,青春也是易逝的。

          我們要把握青春,不要讓這短暫的青春歲月留下遺憾和懺悔。

          流星已劃過(guò),歲月更是無(wú)情,日月經(jīng)天,江河行地,四季夢(mèng)幻般的輪回,人生又何等漫長(zhǎng)。

          仰首是春,俯首為秋,歲月的腳步從未停息。

          時(shí)間是不會(huì)停留的,我們要趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

          親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的理想,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),把握現(xiàn)在,珍惜流星般的青春吧!只有這樣,我們才可以自豪地說(shuō):我的美麗的青春啊,她是永恒、無(wú)悔的!

        把握現(xiàn)在作文11

          傍晚時(shí)分,上班途中,偶遇一花叢,在四周荒草的墻角邊,顯得格外醒目。

          停下腳步,俯下身去,一股清新的淡香撲鼻而來(lái),頓時(shí),自己那疲憊的頭腦又變得清晰起來(lái)。暖白的花瓣,中間點(diǎn)綴些紫色,共有5片,邊角微微卷起,形狀各異,猶如一個(gè)素衣女子那翩翩起舞的衣袖,輕盈飄逸。黃色花芯和紫色花瓣緊貼于白色花瓣的上面,各有三片,排列錯(cuò)落有致。每片花瓣上還有些許晶瑩剔透的`水珠,春雨留下的水珠,賦予她青春的氣息,整朵花沒(méi)有艷麗的顏色,沒(méi)有讓人迷醉的濃香,只有潔凈淡雅的外表和清新脫俗的氣質(zhì),猶如一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng),平靜甜美的女子,使我深深地陶醉。

          上網(wǎng)查詢(xún)才知,此花名叫鳶尾,更讓我震撼的是此花朝開(kāi)夕逝,怪不得我發(fā)現(xiàn)他們隨著夜晚得臨近,慢慢的容顏枯萎,原來(lái)每朵花的壽命只有一天,可能你今天看到的,第二天再看的時(shí)候已經(jīng)不是那朵花了。雖然生命短暫,但為了趕赴春天這個(gè)大宴會(huì),為了給世界帶來(lái)美,為了綻放自己生命,一株鳶尾會(huì)不斷開(kāi)花,花期大概會(huì)維持一個(gè)月左右。

          鳶尾花,明知自己每朵花只有那短短的一天,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都會(huì)綻放自己,哪怕還沒(méi)開(kāi)出來(lái)就被風(fēng)雨摧殘,哪怕她們一出生還沒(méi)看到太陽(yáng)和月亮,生命就結(jié)束了,她們也風(fēng)雨無(wú)阻,只為把握而今的好時(shí)節(jié),怒放自己的生命。

          鳶尾花那種不懼風(fēng)雨,不怕?tīng)奚,也要怒放自己,照亮世界的精神深深地感?dòng)了我,鳶尾花就像天上的流星一樣,哪怕自己燃燒殆盡,也要怒放自己的生命,從天際劃過(guò),載著人們美好的愿望,奔向遠(yuǎn)方。

          那你呢?讓我們把握現(xiàn)在,怒放生命。

        把握現(xiàn)在作文12

          “青年人,只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵!”冰心的話,一直盤(pán)旋在我的耳邊,我細(xì)細(xì)品味,不由得發(fā)出聲聲慨嘆。

          初入中學(xué),我沒(méi)有什么自信,但是體育成績(jī)的突出,使我也有些傲嬌。自打一連兩學(xué)期的體育考試滿(mǎn)分以來(lái),我就很少有訓(xùn)練了,整天就知道吹牛,驕傲。我一直回顧過(guò)去的輝煌,卻不知道自己身體素質(zhì)正在下降……我所盼望的體育節(jié)終于到來(lái),我與我的同學(xué)一并入選女子100米的比賽,比賽前我還拍著她的肩膀安慰她:“別擔(dān)心,你跑進(jìn)前六就可以了,第一,我來(lái)奪!”那時(shí),她還一個(gè)勁的點(diǎn)頭,結(jié)果呢?我連前六都沒(méi)進(jìn),而她卻奪得了桂冠,接下來(lái)的體育期末考試,我下滑到45分,令全班驚訝。班主任邀我進(jìn)來(lái)辦公室,直接點(diǎn)明了我的體育下滑的原因:“你因懶惰和驕傲,失去了你本該有的優(yōu)勢(shì),接下來(lái)的.半學(xué)期,我希望看到你的改變,不要總沉溺過(guò)去,這世界一直在前進(jìn)的!

          我回家的路上,冰心和老師的話結(jié)合在一起。給了我重回巔峰的動(dòng)力,最終功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中重回第一,并在第八屆體育節(jié)的女子800米中獲得季軍,與其他三位同學(xué)的協(xié)同努力下,打破校女子4×150的記錄,老師們露出了欣慰的笑,在我心里,卻覺(jué)得酸酸的。

          那是一種自責(zé),一種對(duì)我只眷戀曾經(jīng)輝煌而忘記前行的嘲笑,只是我忘了為著后來(lái)的回憶,小心著意的描繪著我現(xiàn)在的圖畫(huà)。

          回憶的小冊(cè)子,是一筆一劃寫(xiě)上去的,其實(shí),沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的路,能夠阻擋你的,只有你自己。你可以回頭,但千萬(wàn)不要停留,為了夢(mèng)想,往前沖,到達(dá)心中向往的彼岸。

        把握現(xiàn)在作文13

          人,往往如此,得到卻不懂珍惜,失去才會(huì)知珍貴。漫漫人生,有多少人曾感嘆歲月的無(wú)情,珍惜擁有,把握現(xiàn)在。大千世界,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它從不偏袒哪一個(gè)人。歡樂(lè)喜悅,煩惱憂(yōu)傷,都是那么的美妙。生命總是美麗的,就像剛初升的太陽(yáng),煥發(fā)著希望的光芒。不是苦惱太多,只是我們不懂生活的樂(lè)趣;不是幸福太少,只是我們不懂把握生命的瞬間。把握現(xiàn)在,是良好的開(kāi)端;把握現(xiàn)在,是對(duì)未來(lái),對(duì)成功,對(duì)自信的肯定。

          人,并非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的微笑,一句貼切的問(wèn)候,一縷淡淡的柔情,一滴真誠(chéng)的淚水,對(duì)于每一個(gè)人都是極其寶貴的`財(cái)富。把握現(xiàn)在,在愛(ài)與恨,悲與傷,得與失之間,就有了一把打開(kāi)心扉的鑰匙。樸實(shí)的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的吞噬而失落,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變質(zhì)。

          春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而,擁有時(shí)不懂把握,一旦失去,才知后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命之泉時(shí),一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己鑄就已久的孤獨(dú)之屋。當(dāng)開(kāi)啟孤獨(dú)的大門(mén)時(shí),在無(wú)言的沉寂中,嘆息自己在這個(gè)世界上的孤寂。只有我們才能主宰自己——把握現(xiàn)在,把握生命的每一個(gè)角落。

          時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我們?nèi)グ盐。為這平凡的世界大聲歡呼,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些普通而平凡的事。于是,生命的意義便在把握現(xiàn)在中能到了超越。

        把握現(xiàn)在作文14

          漸漸地,我有了這樣的感覺(jué),時(shí)間會(huì)稍縱即逝,因?yàn)槲覔碛辛?9年的歲月歷程,我也有了很多的回憶。過(guò)去,是發(fā)黃的記憶,或許是擁有著鮮花和掌聲,無(wú)數(shù)耀眼的榮譽(yù),充滿(mǎn)著歡欣和笑語(yǔ);或許是考場(chǎng)的失利,朋友的離別,是親人在彌留之際未能謀面的悔恨,充滿(mǎn)著淚水和無(wú)奈;或許亦如一杯白開(kāi)水,是在樹(shù)蔭下盯著看螞蟻搬家,在晴朗的天空下數(shù)星星,充滿(mǎn)著平靜和無(wú)奇。時(shí)間瞬間流逝,腳步一旦走過(guò),便不可改變,過(guò)去依然是那個(gè)樣子,不會(huì)有任何變化。

          將來(lái),是睡夢(mèng)中憧憬的畫(huà)面,它總是美好的,每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)結(jié)果,都是你想看到的。你問(wèn)一個(gè)孩子,將來(lái)會(huì)有什么打算,城里的孩子可能會(huì)說(shuō),將來(lái)想當(dāng)一名老師、科學(xué)家、航天員……山里放羊的孩子,或許會(huì)思索半天滿(mǎn)臉通紅嘟嘟囔囔的說(shuō),將來(lái)長(zhǎng)大了想娶個(gè)老婆……。每個(gè)人心中的將來(lái)都是不同的,但都是美好的,可能會(huì)實(shí)現(xiàn),也可能永遠(yuǎn)是心中的畫(huà)面。

          現(xiàn)在,才是一個(gè)完全屬于我的',是最真實(shí)的觸摸和感受,F(xiàn)在不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的得失有所動(dòng)搖,也不會(huì)因?yàn)槊魈斓你裤蕉允ё晕。無(wú)論過(guò)去怎么,都已成為歷史,如過(guò)眼云煙般的彌散在歲月的長(zhǎng)河中,無(wú)論將來(lái)的愿望如何改變,現(xiàn)在是屬于你的,只有把握住現(xiàn)在,才能彌補(bǔ)過(guò)去,實(shí)現(xiàn)將來(lái)。

          生命是一張單程的車(chē)票,人生無(wú)法去彩排,把握現(xiàn)在是對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。那些還在停留在過(guò)去,想象將來(lái)的人,不要再猶豫,只有把握現(xiàn)在,才是最理想的唯一選擇。未來(lái)就是現(xiàn)在,擁有今天就等于擁抱無(wú)數(shù)個(gè)明天。

        把握現(xiàn)在作文15

          思維的弦踩著跳動(dòng)的心,時(shí)間的車(chē)輪已領(lǐng)我踏上高三的航班,高掛“奮勇直前”的帆布的誠(chéng)信號(hào)已從我那顆必勝發(fā)心的關(guān)口出發(fā)。

          我知道:世界似的'事情一般有兩種結(jié)果,勞而無(wú)獲,勞而滿(mǎn)載而歸。也許我的明天會(huì)是第一種,但我不會(huì)后悔,雖然我“勞”而無(wú)獲,但至少我付出了,我用心了,我盡我最大的努力去爭(zhēng)取了,我不后悔?赡芪抑馈安皇敲恳淮伪╋L(fēng)雨過(guò)后,彩虹都會(huì)出現(xiàn)”不管怎么說(shuō),你付出了。就有可能成功;但是你沒(méi)有付出,沒(méi)有用心,那么你就別奢望幸福之神會(huì)光臨你的地盤(pán)。也就是說(shuō):你付出了。哪怕一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)有希望,至少你會(huì)期待,你不會(huì)干巴巴地看著成功從眼邊溜走。

          太多太多的人都會(huì)感慨過(guò)去,暢想未來(lái),但誰(shuí)又會(huì)把握現(xiàn)在,要想使你的過(guò)去更加輝煌,你就要把握現(xiàn)在。要想使你的未來(lái)發(fā)、更具有挑戰(zhàn),你也要把握住現(xiàn)在,F(xiàn)在終將成為過(guò)去,未來(lái)也會(huì)成為現(xiàn)在。

          人生短短幾十載,不能讓它在我們的平庸中度過(guò),不能讓我們無(wú)所事事的走完我們寶貴的生命,作為人類(lèi)的我們,因具有思想而統(tǒng)治生物界,我們也應(yīng)利用它來(lái)為我們的地球創(chuàng)造奇跡。

          把握現(xiàn)在,拋開(kāi)一切,唯有用心,用靈魂去構(gòu)筑我們的精神之塔。干任何事最主要的不要讓自己后悔,我們可以對(duì)不起任何人,但我們不能對(duì)不起自己,因?yàn)檫B自己都對(duì)不起的人又怎么會(huì)對(duì)得起別人。懷著感恩的心迎接早晨第一縷光芒。

        【把握現(xiàn)在作文】相關(guān)文章:

        把握現(xiàn)在作文09-15

        把握現(xiàn)在作文04-07

        把握現(xiàn)在的作文04-25

        關(guān)于把握現(xiàn)在的作文素材08-25

        把握現(xiàn)在作文三篇09-15

        把握現(xiàn)在作文11篇05-18

        把握現(xiàn)在作文(15篇)05-08

        把握現(xiàn)在作文15篇04-29

        把握現(xiàn)在勵(lì)志文章09-28

        高一敘事作文:把握現(xiàn)在09-30