我懂得了謙讓作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我懂得了謙讓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一天，我和媽媽一起去超市閑逛，發(fā)現(xiàn)超市里的手機(jī)大甩賣，一百元錢一部手機(jī)，媽媽準(zhǔn)備給我也買一部。

　　由于手機(jī)特便宜，要買的人很多。售貨員讓買100元一部手機(jī)的人排隊購買。過了一會兒，一位售貨員手里拿著一個擴(kuò)音喇叭說：“只剩下五部手機(jī)了，前面五位顧客留下，其他顧客去買別的東西吧！”我從隊伍的前頭往后數(shù)，數(shù)到我們正好是第五位，我高興地又蹦又跳。

　　可是一位排在我們身后的叔叔又是嘆氣又是跺腳。那位叔叔嘴里念叨著：“百年不遇的一次大甩賣，生是賣的就剩五部了，就差一部手機(jī)就沒有我的份兒了；早早地來了，就是沒買到，家里還不富裕。哎！”

　　媽媽聽見了叔叔的這一番話，連忙放開我的手，轉(zhuǎn)過身來，打量那位叔叔。他戴著一頂草帽，穿著一件布滿汗?jié)n的白襯衫，一條黑褲子。媽媽跟那位叔叔說：“我們家里也有手機(jī)，你這么想要，那你去前面買吧，我們不要了。”那位叔叔連聲說：“謝謝，謝謝！”我見到他的眼里盈滿了淚水。媽媽領(lǐng)著我走出了隊伍。

　　我問媽媽：“那不給我買了？”媽媽說：“你看那位叔叔穿的，貴一點的手機(jī)怕是也不舍得買，看樣子還真需要，先讓他買吧，媽媽以后給你買，你看行嗎？”我尋思著，你都答應(yīng)讓人家買了，我說不行有什么用？“行！行！”我說。

　　那位叔叔買了手機(jī)朝我們走了過來，高興地對媽媽說：“大姐，真的謝謝您，有了它別人給我聯(lián)系的活，我就能及時去干了。我走了，再見！”

　　聽了他的話，我覺得媽媽的決定對。我晚幾天買手機(jī)，也就是晚用幾天，可他晚一天買手機(jī)就可能耽誤一天的活。這件事讓我懂得了謙讓。在生活中我們一次謙讓，可能會幫助一個人或更多的人。

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