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        校園一角作文

        時(shí)間:2023-11-08 18:17:58 推薦作文 我要投稿

        校園一角作文(精華)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園一角作文(精華)

        校園一角作文1

          在我們校園的一角,有一處假山是我最喜歡的,因?yàn)槟抢锛仁置利,又非常的干凈,所以我很喜歡那處假山。

          假山十分的高,差不多有兩層樓那么高。

          假山上的石頭各式各樣,形態(tài)不一,有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹,在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子;有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛的小猴子在向同學(xué)們打招呼;還有的像一群令人喜愛的小孩子,在高興的向同學(xué),老師們愉快地問好……

          假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去,有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事,又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去,一會兒找頭浮到水面,一會又鉆進(jìn)水里,我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個(gè)地方一起吐出巴掌大的`水泡泡,好像在高興的歡迎同學(xué)們,老師們。

          假山上種滿了很多花,有含羞草,菊花,還有一些翠綠的多肉等等,五顏六色,漂亮極了。一到春天,假山上的花開得漫山遍野,形成了一個(gè)多姿多彩的花園。

          這就是我們校園的一角——假山。

        校園一角作文2

          走進(jìn)學(xué)校的大門,入目,最令人挪不開眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。

          近處細(xì)看,這原來是一處精致小巧的亭子,常青的藤蔓順勢攀爬,互相纏繞,若孩童般親昵依偎,在枝與葉中間,細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著,給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時(shí)分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來,定格在我們青春的相框里;中午來臨,炎熱的太陽炙烤著校園,就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度,這時(shí)唯有這里成了救命之地,學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的'伽利略,和難記的元素周期表,只是盡情的釋放,愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響,半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配著小亭后將落未落的斜陽,竟也有幾分秦樓漢宮的古韻,竟也少不了幾份感嘆:葉的離去,是風(fēng)的追逐,還是樹的不挽留?

          最豐碩的季節(jié)是秋季,最活力的地方是校園,親愛的,我也知道,最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

        校園一角作文3

          東實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進(jìn)大門,美麗的`藤蘿架就會引入眼簾。

          春季,它不先長葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時(shí)而有幾只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動不動了,時(shí)而刮過一陣風(fēng),一串串花像風(fēng)鈴一般蕩起來。

          夏天,樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課,同學(xué)們都腳板下生風(fēng),生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢,我喜歡坐在一個(gè)角落里,看著他們嬉戲玩耍,而這時(shí),校長總是溫柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個(gè)鬼臉,吐吐舌頭,逃得無影無蹤。沒過一會兒,我們又回來了,校長無可奈何地說:“唉!這群淘氣包!

          秋天,它的嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂的地方。我們在那里跳皮筋,做游戲。不時(shí)還有幾只小鳥飛來覓食,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演唱一首秋天的贊歌。

          冬季,藤蘿架上的樹葉都隨著秋風(fēng)飛走了,但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風(fēng)韻。雖然它不像春天那么有活力,不像夏天那么熱鬧,不像秋天那么涼爽,但我仍然喜歡它,因?yàn)樵诎籽┑南旅娣N子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,生機(jī)勃勃的春天也在悄悄地到來!

          我愛這美麗的藤蘿架,我愛我的校園!

        校園一角作文4

          我們的校園風(fēng)景如畫,尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。

          站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹,大樹葉在陽光的映照下像一雙雙渴求知識的小手,擁抱著逸格館。

          逸格館的左前方是如畫的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹,當(dāng)你來到她的身邊,她會用她那纖細(xì)柔嫩的`手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯(lián)翩。柳樹前有一個(gè)清澈見底的池塘,小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石,水面上還有一只只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲:有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞,像是在開音樂會。草坪上還有惲南田老爺爺?shù)牡裣衲兀∷弥P看著四周的美景,也被這兒如畫的美景給陶醉了。

          這就是我們學(xué)校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。

        校園一角作文5

          我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園,那里景色迷人。

          走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動。從遠(yuǎn)處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。

          再往前一點(diǎn)兒,就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小,一到秋天,它的枝頭就點(diǎn)綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,時(shí)不時(shí)勾住了小朋友的腳。

          小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的`花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的合歡樹,花朵粉嘟嘟的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小朋友在樹上玩“一二三,木頭人”。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。

          再往西一點(diǎn)兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的“浪”舉著一個(gè)金色的小球,在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學(xué)們在這里揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。

          最西面,有三棵小香樟樹,就像三個(gè)小娃娃。香樟樹雖小,但樹葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。

          這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛的校園!這就是我們成長的樂園!

        校園一角作文6

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,綠草如茵的草地,莊嚴(yán)的升旗臺,高大的'教學(xué)樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

          春天來了,小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風(fēng)姿。

          夏天,小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽,給同學(xué)們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

          秋天,小花園里一片黃色,可榕樹還是那么的綠,那結(jié)出了一顆顆小果子,引來了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝积R,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風(fēng)老師為他們講故事呢!

          冬天,紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學(xué)們在小花園打滾兒、寫生、聊天

          校園的東南角多么美麗!它同學(xué)們帶來了歡快,給學(xué)校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。

        校園一角作文7

          我們學(xué)校的花園里,有一個(gè)美麗的花壇。

          春天來了,春姑娘向我們走來,花壇里美麗的桃花開了,一朵一朵地讓你眼花繚亂,而且空氣中會彌漫著一陣花香;ㄈ锵旅骈L了許多毛毛,我看著看著覺得自己好像也是一朵桃花,穿著帶花瓣的裙子,一陣風(fēng),我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著畫畫本畫桃花呢!花壇里的小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地唱了幾首歌,像是在慶祝春天的到來。小蜜蜂也從花蕊里飛過來,告訴我花里的蜜有多甜。

          夏天來了,花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長長了,仿佛是小姑娘的頭發(fā)一樣。當(dāng)你和同學(xué)玩耍時(shí)熱了一身汗,這時(shí),你還可以去柳樹下避暑。不一會兒,你就會感覺渾身涼爽舒適。

          秋天來了,我們都穿了上秋裝,花壇里的'花枯萎了,唯有菊花在為秋天的到來而盛開。一陣風(fēng)吹來,菊花便會散發(fā)出沁人心脾的清香。而且,同學(xué)們都很喜歡菊花。

          冬天來了,花壇里的花都被雪覆蓋了,地上白茫茫一片。我和同學(xué)堆了一個(gè)小雪人,可愛極了!

          我們學(xué)校的花壇一年四季都很美麗,每一刻都能帶給我們美好和快樂!

        校園一角作文8

          我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。

          那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。

          早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

          課間的.時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹林里玩,這時(shí)有陣陣的微風(fēng),場地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個(gè)個(gè)迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。

          放學(xué)了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

          這就是學(xué)校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。

        校園一角作文9

          在我們成長的校園里,有許多美麗的一角。比如:小橋流水,花園,畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。

          小橋流水位于操場旁,醫(yī)務(wù)室正對面。每到中午,小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊,靜得讓人看不見一波水紋,校園的流水真清呀,清的可以看見水底的魚兒;校園的流水真夢幻呀,夢幻的讓你感受來到了“水之國”。

          在溪水的兩邊都長著小草,草地上插滿了風(fēng)車。一陣微風(fēng)吹過,一地的小草和風(fēng)車便開始跳舞。小草時(shí)而扭腰,時(shí)而揮手,時(shí)而擺頭,可愛極了!風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)動,那景讓人看了心曠神怡!

          溪流中的魚兒,一會兒吐小泡泡,一會兒躍起來,一會兒扭扭尾巴,就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚,穿著紅白色的衣裳,穿梭在石子之間,和別的小魚一樣自由自在。一陣微風(fēng)撫過,我就隨著波浪翩翩起舞,紅白色的衣角隨波擺動,不光是我一條,小溪里的魚兒都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲,看小朋友在嬉戲……過了一會兒,我才想起我不是小魚,而是在看小魚呢!

          小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋,拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹,兩棵樹如同衛(wèi)士一樣,一年四季守衛(wèi)者小橋流水。

          小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的'校園景點(diǎn)之一嘍!

          小橋流水,你使我們的校園更加美麗光彩,你的流水讓學(xué)校變得有生機(jī),你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題,小橋流水,我喜歡你!

        校園一角作文10

          有人喜歡校園的銀杏樹,有人喜歡校園的教學(xué)樓,還有人喜歡校園的小竹林,而我喜歡校園的一角——花壇。

          春天來了,我走進(jìn)美麗的校園,看到了一片美麗的花壇;▔锩娴幕ǚN類繁多,有的花白得如雪,有的花紅得如火,有的花黃如金子,還有的花綠得出油。忽然,天邊飛來一群黑黃相間的東西,仔細(xì)一看,原來是一群蜜蜂,好像一群小精靈來采果子呢。接著又飛來一只小鳥,它佇立在大樹上,唱起歌,好像在給春姑娘演奏一首樂曲,花壇上空還時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

          夏天到了,雖然花壇里的花謝了,但花壇卻變得更美了,那兒簡直就是鳥的.天堂!銀杏樹的葉子更綠了。

          秋天到了,花壇里的樹上都結(jié)滿了果子。那果子,小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹上的葉子變黃了,還有些葉子沒到冬天就落下來了,每到這時(shí)我就會把它們收集起來,做成一幅畫。

          冬天到了,花壇都被雪給覆蓋了,我感到有些遺憾。這時(shí)候的銀杏樹就像是一個(gè)年邁的老爺爺看守著校園。

          我喜歡校園的花壇,因?yàn)槲矣X得花壇里的花很美,很珍貴。我真誠地邀請你來我們校園參觀,相信我,你將會有一次不一樣的體驗(yàn)。

        校園一角作文11

          后海小學(xué)是我讀書的地方,那里有很多美麗的景色,不過要說最美一角的話,當(dāng)然就是我們的小花園啦!

          進(jìn)入我們的校園,過了大廳,到了操場往右拐,就到了美麗的小花園。花園里的花形態(tài)各異,各式各樣。

          春天,這個(gè)小花園最美麗,萬物復(fù)蘇,花開得爭奇斗艷,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說是小嫩芽,但也十分亮麗;▓@里的樹也長得十分挺拔,如同一個(gè)個(gè)英勇的士兵一樣站著,真是美麗。

          夏天,小花園里花草樹木都開得十分茂盛;▋憾奸_得十分鮮艷,形態(tài)各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個(gè)個(gè)小草叢。樹木也長得高高的,十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園,馬上就能聞到樹木的香氣。

          秋天,我們小花園里的大樹的葉子也未必會掉落很多,還是跟以往一樣,沒有什么太大的變化。

          冬天,小花園的`大樹的葉子才開始慢慢掉落,有時(shí)我們小花園的小草,還時(shí)不時(shí)飄來香氣,花朵還是在開著的,只不過沒有那么艷而已。

          我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那個(gè)美麗的小花園,它給我們帶來樂趣,我愛我的學(xué)校!

        校園一角作文12

          一進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是我們學(xué)校的大花壇。

          每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),花壇里的花花草草都伸展出無數(shù)條枝丫來,桃花的花瓣粉粉嫩嫩,一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,爭先恐后地展示著自己的姿態(tài),千姿百態(tài),各有千秋。

          如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹下的小花小草,這些小生命也一定想探出頭來展示自己的姿態(tài)吧。可惜他們還太弱,只能被爭奇斗艷,百花齊放的“王者”壓在下面。

          炎熱的夏日來臨了,花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的邊緣,像一位位新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,又像一位位小姑娘的長發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),迎風(fēng)舞蹈。當(dāng)同學(xué)們被火紅的太陽曬得汗流浹背時(shí),便會到楊柳下乘涼、避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,此時(shí)此刻,汗流浹背已經(jīng)消散地?zé)o影無蹤了。

          蕭瑟的秋天來了,花壇里到處是枯枝敗葉,一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中,幾株菊花隨風(fēng)搖擺,手足舞蹈,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的'幽香。

          一年的末季——冬天來臨了,大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛,百花凋零。在這寒冷的臘月里,唯獨(dú)梅花堅(jiān)貞不屈地挺立著,那一棵棵梅樹像一位位鋼鐵戰(zhàn)土一樣,挺立在大雪中,為學(xué)校艱守著,難怪人們經(jīng)常用它來比喻英雄豪杰。

          學(xué)校的花壇像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師,一年四季換著不同的景象,同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在花壇中……

        校園一角作文13

          早晨,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵,還有別的驚喜,是什么呢?是露珠和小動物們,露珠圓圓的,亮亮的,好似珍珠。這時(shí)候,一些花朵好像是被露珠喚醒了一般,慢慢地展開了那動人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī),輕輕地聞了聞花香,又小心地觸摸著浸滿陽光的花瓣。有的同學(xué)的.眼睛稍閉,好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。

          這時(shí),似乎是花的香氣吸引了小動物們,蜜蜂在勤勞地給花傳粉,蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上,用它那長長的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手,只見它們醉漢一般飛來飛去,但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞,有的消失在花叢中,有的停落在花瓣上,像精美的藝術(shù)品。

          一些同學(xué)看見了其他人沒有發(fā)現(xiàn)的小驚喜:小草。小草在陽光和雨露的滋養(yǎng)下,變得和花朵一樣?jì)赡邸2⑶,小草還起到了一個(gè)重要的角色:襯托。沒有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的,是小草完美地把小花變得更加楚楚動人!

          這就是校園的一角,帶給我們舒適的的地方。

        校園一角作文14

          校園一角,看似平凡,卻飽含故事;校園一角,看似安靜,卻多姿多彩;校園一角,飽經(jīng)滄桑;校園一角……,每當(dāng)我想起這些話,心里就激動起來,校園的一角看似多么的平凡,但我卻不這么想。

          校園的一角是快樂的。下課了,同學(xué)們在角落里打鬧、玩耍、看書:有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識;有的在角落里溫習(xí)上一堂課的內(nèi)容;有的和他的伙伴一起嬉戲、打鬧;還有的在窗臺上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒,孩子們打鬧著,嬉戲著,好不愉快!

          校園的一角也是安靜的。上圖書課時(shí),看書的學(xué)生排成一行,安安靜靜地各自拿著一本名著,津津有味地看了起來,看書的同學(xué)不時(shí)發(fā)出感嘆,或向老師提出疑問,讓老師解答,其他的則安靜地?zé)o一絲聲響,像是進(jìn)入森林腹地。

          校園一角是生機(jī)勃勃的,一到春天,這里就百花齊放,沐浴著金色的陽光,繁花爭奇斗艷,各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的.外表展現(xiàn)給大家,大樹小心地守護(hù)者一個(gè)個(gè)鳥蛋,燕子歌唱到:“春天來了,春天來了!”。孩子們在那里玩耍著,奔跑著,有的同學(xué)在以每秒1500字的速度說著各種各樣的話,校園一角真是美麗!

          校園的一角是多彩和多樣的,小朋友們,你們的校園一角是怎樣的呢?

        校園一角作文15

          每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校,第一眼就看到內(nèi)外操場。

          外操場的前面有一本石書,里面寫著好好學(xué)習(xí),天天向上,周圍有許多花花草草,外操場旁邊的墻上寫滿宣傳,安全等標(biāo)語,外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結(jié)。樹的后面寫了幾個(gè)成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語,最前面寫著一句:“學(xué)校是大家的,是大家一起保護(hù)的`!鼻懊娴膸讞l白線,是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗,國旗臺的前面寫著社會主義和諧價(jià)值觀,寫在四個(gè)菱形的格子里面,分別是四個(gè)詞語在一個(gè)菱形里面,操場正中心是籃球場,常常有在人打籃球。

          內(nèi)操場第一眼就可以看到孔子雕像,前面放著三束黃色的鮮花,他穿灰白的衣服,頭上用布包著,還有長長的白胡子,手里捧著竹簡,彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑著向前方打招呼,他的腳下寫著“孔子”兩個(gè)字,真是惟妙惟肖啊!從求美樓上往內(nèi)操場看,人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻,從下面看,一點(diǎn)變化都沒有。內(nèi)外操場經(jīng)常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。

          這還只是學(xué)校的一角,學(xué)校還有幾個(gè)角呢!

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