猜猜我是誰(shuí)作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的猜猜我是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰(shuí)作文1
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)寒冷降臨時(shí)，我也悄悄地來(lái)了。
我身著白裝，象一朵漂亮的六瓣小花，當(dāng)我來(lái)臨時(shí)，大地便批上了白色的長(zhǎng)袍，樹(shù)木也蓋上了白色的毛毯，房頂上白色一片。
我最喜歡到哈爾濱做客，那兒有好多好玩的東西，那兒的環(huán)境最適合我�？晌乙稽c(diǎn)也不喜歡海南島，因?yàn)槟莾阂稽c(diǎn)也不適合我，要知道，我最最怕熱了。
我初到人間時(shí)，長(zhǎng)的并不大，也不密，就像柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)姐姐那越來(lái)越大的力度，我也越來(lái)越大，越來(lái)越密，就像織成了一面白網(wǎng)，又像綿延的'帷幕。
我有時(shí)調(diào)皮得就像個(gè)娃娃，一路上，與朋友談著話(huà)，遲遲不肯落到地上，有時(shí)我也很文靜，帶著自己的夢(mèng)想，就這樣，飄悠悠地落下來(lái)。
我是極嘉的舞者，沒(méi)有伴奏，沒(méi)有歡呼，我就穿著白色舞裙，翩翩起舞，有時(shí)，我會(huì)拉著伙伴一起，跳著《小天鵝舞曲》，跳著《胡桃?jiàn)A子》……
也不知道是誰(shuí)那么細(xì)心，為了襯托我那窈窕的身材，將舞臺(tái)的背景設(shè)成了藍(lán)色，還在上面鋪設(shè)了藍(lán)色的地毯。
有時(shí)，會(huì)把彩燈設(shè)為激情似火的紅色；有時(shí)，會(huì)把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色；有時(shí)……
同學(xué)們，你們猜出我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文2
有一個(gè)這樣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，稍微有點(diǎn)胖，準(zhǔn)確地說(shuō)是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來(lái)”。一雙小眼睛掛在臉上，高高的鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡，身高只有一米五三。
他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳，還喜歡朗誦和主持，這么看來(lái)可以說(shuō)是“文武雙全”啦。每天他都覺(jué)得餓，像是吃不飽似的。在大吃特吃的時(shí)候，還喃喃自語(yǔ)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說(shuō)：“都吃成肥豬了，還吃�！彼涂偸遣缓靡馑嫉幕卮穑骸澳�，我就是餓嗎，沒(méi)辦法�！�
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是性格有點(diǎn)倔�；旧险J(rèn)定的事情，十匹馬都拉不回來(lái)。因?yàn)榫笃鉀](méi)少挨爸媽的訓(xùn)，也老聽(tīng)到媽媽說(shuō)，“不撞南墻不回頭！”我覺(jué)得他倔起來(lái)怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔，大事兒上還是要聽(tīng)話(huà)的，俗話(huà)說(shuō)，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然，他也是一個(gè)懂事的'孩子，平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，因?yàn)樗X(jué)得爸爸媽媽工作也很辛苦，自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。
怎么樣，這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧？
猜猜我是誰(shuí)作文3
我的小主人是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩。他常說(shuō)我像冬天里掉光樹(shù)葉的小樹(shù)一樣，一點(diǎn)也不好看�？晌矣X(jué)得自己不僅漂亮，還很靈活呢！
告訴你，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，如綠綠的小樹(shù)，可愛(ài)的小白兔，嚇人的食人魚(yú)，兇惡的大老虎……可是，小主人愛(ài)干凈，每當(dāng)我畫(huà)完畫(huà)，他就會(huì)給我好好地洗個(gè)澡。
對(duì)了，我力氣很大，別看才上三年級(jí)，我能把二十斤的`大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的家務(wù)活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng)，要說(shuō)這可都是我的功勞呢�？晌液芎π�，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就偷偷地躲在小主人的背后。
悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的一個(gè)小秘密他長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫(huà)家。什么？你問(wèn)我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過(guò)生日許愿時(shí)，把我放在胸口時(shí)我聽(tīng)到的。
自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習(xí)畫(huà)畫(huà)了。聰明的你，現(xiàn)在猜到我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文4
同學(xué)們，我們一起玩?zhèn)�游戲吧！我說(shuō)你們猜。她很瘦，有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，彎彎的眉毛，像一座小拱橋，那雙大眼睛仿佛成了拱橋下的'兩汪清水，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，笑起來(lái)露出兩顆兔牙似的大門(mén)牙。
她的優(yōu)點(diǎn)猶如天上的繁星，多如牛毛，最大的優(yōu)點(diǎn)就是看書(shū)，看起書(shū)來(lái)格外認(rèn)真，經(jīng)常看到她如饑似渴地拿著書(shū)看，同學(xué)們叫她都不知道，后來(lái)敲了敲她的桌子，才把她叫出了教室。她也很喜歡踢足球，她的足球踢得還不錯(cuò)，是班級(jí)里的足球隊(duì)員，她常常喃喃自語(yǔ)：“明天下不下雨，下雨就沒(méi)法踢足球了”。
她是個(gè)凡人，自然也有缺點(diǎn)，最突出的毛病是馬不是馬，虎不是虎——馬馬虎虎，還經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)作業(yè)不是漏了這就是漏了那。老師沒(méi)辦法，媽媽很無(wú)奈。
說(shuō)到這里我相信大家一定知道她是誰(shuí)了吧，哈哈，對(duì)！這個(gè)人就是我。
猜猜我是誰(shuí)作文5
我們班有一個(gè)女生，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛，像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴，這嘴可不一般，被她的同桌笑稱(chēng)為“嘴下不留情”......
這個(gè)女生多才多藝，畫(huà)畫(huà)、跳舞、書(shū)法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴，每當(dāng)心情不好的.時(shí)候，就會(huì)坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時(shí)候，她都非常的享受，在音樂(lè)的海洋里，歡快的像個(gè)小仙女。
文靜并且多才多藝的她，在日常生活里可是個(gè)名副其實(shí)的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍，別看她年齡小，可是爬起山來(lái)卻比表哥快多了，像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的她，等的有點(diǎn)不耐煩了，找了一個(gè)竹筍，擼起袖子就要大展拳腳。只聽(tīng)“哈”的一聲，結(jié)果竹筍沒(méi)拔出來(lái)，反而自己摔了一個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥才上來(lái)，看著趴在地上的她就想過(guò)來(lái)幫忙，她呲著牙對(duì)表哥說(shuō)“沒(méi)事，讓我自己來(lái)！”第二次的嘗試，她用手緊緊地抓住竹筍，使出了吃奶的勁兒，終于把筍拔了出來(lái)。雖然膝蓋摔破了，但是看著手里的筍，她的心里依然是美滋滋的。
也許你已經(jīng)知道了她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，她就是趙梓羽！
猜猜我是誰(shuí)作文6
我長(zhǎng)著一雙和小貓一樣大小的眼睛，嘴巴有一點(diǎn)純紅色。鼻子有兩個(gè)小小的孔，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳像爪子一樣大。我的臉又長(zhǎng)又圓，最大的特點(diǎn)是數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文差。我還喜歡看動(dòng)漫書(shū)。
我的愛(ài)好是踢足球，因?yàn)樽闱蚰茏屛义憻捝眢w，我喜歡穿黑色的衣服褲子，喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū)，小區(qū)的周?chē)幸慌排琶⒌膮⑻齑髽?shù)，還有一家洗衣店，外面還有一輛輛小車(chē)子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋(píng)果。還在小區(qū)里收包裹。春天，我我們?cè)谛^(qū)里捉蝴蝶。夏天，我和小朋友們大在大樹(shù)下乘涼。秋天，樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種成熟的`水果。冬天，我們?cè)谛^(qū)里打雪仗。
長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，為國(guó)家做一份貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
我是爸爸的兒子，家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。
猜猜我是誰(shuí)作文7
我有一雙明亮又烏黑的眼睛，爸爸常說(shuō)，看起來(lái)古靈精怪的。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮，走起路來(lái)，在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個(gè)有小酒窩的美麗小女孩呢！但媽媽說(shuō)一個(gè)人不僅要有外在美，更重要的是要有內(nèi)在美，才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)！
我有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先，我的愛(ài)好很廣泛，喜歡跳舞、唱歌、書(shū)法和室外運(yùn)動(dòng)。我還多次參加舞蹈表演和比賽，取得優(yōu)秀成績(jī)！另外，我也很喜歡看書(shū)，因?yàn)椋瑫?shū)能夠帶給我很多知識(shí)。有一次，媽媽讓我去書(shū)架找東西，我找到一本《我很高興認(rèn)識(shí)你》，就津津有味的看了起來(lái)，連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
我也還是有不少的`缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)最重要的是，我很不認(rèn)真，經(jīng)�？荚嚥徽J(rèn)真看題目，抄錯(cuò)數(shù)字等等……所以，我老是和一百分沒(méi)有緣分。另外，我的膽子很小，媽媽說(shuō)，這是我不自信的原故。所以上課時(shí)，我總是不太敢舉手發(fā)言，很多活動(dòng)我也不想?yún)⒓印?lái)，我一定要改掉這些壞毛��！
這就是我，一個(gè)平凡但是真實(shí)的小女孩。你喜歡我嗎！
猜猜我是誰(shuí)作文8
我是誰(shuí)？我是人們努力為之奮斗的目標(biāo)；我是人們不放棄去追求的成就：我是人們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子，想長(zhǎng)成參天大樹(shù)；我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花，想重新欣然怒放；我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草，想在磨難的洗禮下更加碧綠，我更是你們心中的永動(dòng)機(jī)，讓你們永不放棄、堅(jiān)持不懈，這，就是我。當(dāng)你有了追求，有了理想，我就會(huì)在你們心中生根，發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí)；當(dāng)你看到球員在賽場(chǎng)上努力拼搏時(shí)；當(dāng)你看到白衣天使一個(gè)個(gè)逆行的身影時(shí)；當(dāng)你看到歌手在臺(tái)上一展歌喉時(shí)……我，就出現(xiàn)了。
或許你意識(shí)不到我的.出現(xiàn)，但在你的心中一定會(huì)有一個(gè)聲音叫到：加油，你能行！這聲是那么堅(jiān)定，那么響亮，從那時(shí)起，你就不一樣了。
我能讓失落的人們重燃希望；我能讓停滯不前的人重新邁開(kāi)步伐；我能讓快要放棄的人堅(jiān)持不懈……我是你們的汗水，也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。
當(dāng)你下定決心，要為目標(biāo)而努力時(shí)，你就擁有了我。
我縱然有千萬(wàn)個(gè)，千萬(wàn)個(gè)人，千萬(wàn)個(gè)我。我，就是——夢(mèng)想。
愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
猜猜我是誰(shuí)作文9
猜猜我是誰(shuí)，我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點(diǎn)點(diǎn)卷，我的眼睛像黑寶石一般，是用來(lái)看書(shū)的。高高的鼻梁，櫻桃小嘴是用來(lái)大聲說(shuō)話(huà)的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服，我的愛(ài)好是寫(xiě)錯(cuò)我的理想是長(zhǎng)大啦。等一名語(yǔ)文老師。我最有特點(diǎn)的是眼睛，水汪汪的，特別美麗。
我是誰(shuí)的誰(shuí)？我是父母的兒子，是老師的學(xué)生，是祖國(guó)的小苗，是爺爺婆婆的'孫子。
我家就住在南充市順慶區(qū)的萬(wàn)景臺(tái)小區(qū)，小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江，嘉陵中有好多魚(yú)兒，我常常在那釣魚(yú)我的家鄉(xiāng)有蘋(píng)果園，一到蘋(píng)果成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果掛在樹(shù)上，像一排排紅紅的燈籠。
未來(lái)的我是什么樣子？是一名美術(shù)老師，教國(guó)畫(huà)的�，F(xiàn)在的我該天天練習(xí)啊！把我美麗的家鄉(xiāng)畫(huà)下來(lái)。
猜猜我是誰(shuí)作文10
上課了，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲，”我們很開(kāi)心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個(gè)人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說(shuō)：“1-2-3，停”。其他人聽(tīng)到“1-2-2-3”立即跑，聽(tīng)到“停”原地不動(dòng)，蒙眼睛的`人摸在跑的人，摸到后要說(shuō)出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我，他在摸我臉的時(shí)候感覺(jué)癢癢的，再然后老師說(shuō)要讓他猜我的名字，他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了，我摸了兩個(gè)人，第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的，我覺(jué)得應(yīng)該是邱添，又摸了第二個(gè)同學(xué)，矮矮的，瘦瘦的，我覺(jué)得應(yīng)該是張?jiān)S寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結(jié)束了。
猜猜我是誰(shuí)作文11
小小的腦袋瓜，雪白的羽毛，兩只大眼睛，還有粗粗的爪子，可愛(ài)極了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛(ài)極了！眼睛像紅寶石，爪子尖尖的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.，我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意裝生氣的樣子，當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身，我就一溜煙地?fù)屪吡耸称�，我的主人說(shuō)我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子，可會(huì)用計(jì)了。
有時(shí)我非常溫和，有時(shí)又很兇，真是喜怒無(wú)常。有時(shí)主人和我開(kāi)玩笑，在我耳朵邊大喊大叫：大白菜、死豬頭，我也不會(huì)生氣。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪著頭，縮著腳，死也不去，主人只好一個(gè)人走出門(mén)口。
又一次，我的主人非常傷心，我一會(huì)兒跑過(guò)去逗他玩，一會(huì)兒做鬼臉給兇看，他被我逗得哭笑不得，真煩人。主人帶我去上公共汽車(chē)，我一會(huì)兒拉，一會(huì)兒跑，可煩人了。
這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛(ài)的小兔子。盡管我很麻煩，可我給他們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)和喜悅，他們愛(ài)我，我也愛(ài)他們。
猜猜我是誰(shuí)作文12
一張紙上，畫(huà)著一位盤(pán)頭的小女孩，在那畫(huà)著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上，寫(xiě)著一個(gè)綠字，你猜我們?cè)诟陕铮繘](méi)錯(cuò)，我們正在玩猜猜我是誰(shuí)的游戲。
老師說(shuō)完游戲規(guī)則后，拿出一張方方正正的紙，要求我們畫(huà)一個(gè)人，�。课疑盗�，這可咋畫(huà)？要是把人畫(huà)丑了，那人家會(huì)找我算賬的。
“停！”老師一聲下令，就把紙強(qiáng)行收上去，接著，老師神秘一笑，然后舉起一張紙放在胸前，好像那張紙是她的寶貝，小心地看了一眼，“天哪！”老師用手捂住了臉�！敖o我看看！給我看看！”同學(xué)們都踮著腳想看看，老師把畫(huà)高高地舉起，“哇哈哈哈哈哈！”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了，有的趴在桌子上用手使勁敲桌子，還有的.竟然躺在了地上！我側(cè)臉一看，哎呀，這還是人嗎？長(zhǎng)著豬的尾巴，長(zhǎng)著豬的身體，只有頭有點(diǎn)像人，大大的眼睛前有副眼鏡，長(zhǎng)著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài)：“誰(shuí)帶了豬？”同學(xué)們都指向小剛，原來(lái)，這畫(huà)是小剛畫(huà)的，小剛笑了一笑，大聲叫道：“是老師！”老師哭笑不得，小剛怎么會(huì)把老師畫(huà)成豬呢？我們哄堂大笑！
時(shí)間過(guò)的很快，游戲結(jié)束了，教室里充滿(mǎn)了歡快的笑聲。
猜猜我是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友，他的臉圓乎乎的，留著整齊的劉海，十分可愛(ài)。他非常愛(ài)笑，笑起來(lái)眼神亮亮的.，很討人喜歡。每次我和他打招呼，他都是以笑來(lái)回應(yīng)的。他的笑容非常燦爛，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他一笑，仿佛我在黑暗里找到了一盞燈，給我溫暖。
他酷愛(ài)打籃球。每到周末，他都會(huì)和我結(jié)伴去籃球場(chǎng)，他還說(shuō)籃球是他最好的伙伴，就像我們的友誼一樣。在球場(chǎng)上，他活力四射，運(yùn)球、上籃……他奔跑著，吶喊著，我們也跟著快樂(lè)起來(lái)。
他非常關(guān)心班里的每一個(gè)人。每天都會(huì)帶很多的筆、橡皮擦和尺子來(lái)學(xué)校，要是有人沒(méi)帶，他會(huì)主動(dòng)把這些東西借給他們，卻從不會(huì)急著讓別人還。
他也勤學(xué)好問(wèn)，如果他在看書(shū)的時(shí)候，遇到了不懂的問(wèn)題，他會(huì)想辦法去翻書(shū)，查資料，實(shí)在查不到的話(huà)，他會(huì)問(wèn)爸爸媽媽或老師同學(xué)。記得有一次，數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上有道題目大家都不會(huì)做，可是誰(shuí)也不敢去問(wèn)老師。最后是他站出來(lái)，說(shuō)：“我去問(wèn)吧。”過(guò)了沒(méi)多久，他就高興地從辦公室里出來(lái)了，我們都很好奇，問(wèn)他老師是怎么說(shuō)的�！袄蠋煾嬖V了我怎么做，還夸我學(xué)習(xí)主動(dòng)呢！”他說(shuō)完，就把這道題目的解決辦法認(rèn)認(rèn)真真地跟我們說(shuō)了一遍。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜我是誰(shuí)作文14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，個(gè)子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的短褲。
我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點(diǎn)兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話(huà)，但是我卻拒絕了，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)：“在成長(zhǎng)的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來(lái)！”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。
我最擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動(dòng)作，又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里，我非常辛苦，早上7點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺(jué)，雖然很累，但是我仍然堅(jiān)持著。
十天的煎熬終于過(guò)去了，我?guī)е活w“怦怦”直跳的.心走上舞臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始了，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。這時(shí)我不再緊張，心也平靜了下來(lái)。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最后還得了一等獎(jiǎng)，我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己！
大家猜到我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文15
有的人愛(ài)打籃球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡踢足球。而我這個(gè)朋友不喜歡打籃球，也不喜歡跑步，更不喜歡踢足球。
她的臉蛋圓嘟嘟的，讓人一看就想上去摸一摸，捏一捏。他的眉毛細(xì)細(xì)的，稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色邊框的眼鏡。眼睛里藏著一雙充滿(mǎn)智慧光芒的大眼睛。臉蛋上還鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，身材微胖。
有一次，下課鈴聲“叮叮�！钡捻懥似饋�(lái)。同學(xué)們大部分“嗖”的一聲沖出了教室大門(mén)，而她卻把手伸進(jìn)抽屜里，拿出一本名叫《格列弗游記》的書(shū)來(lái)。忽然，有一個(gè)，很調(diào)皮的小男孩悄悄地走到他的'后面，往她的耳朵里大叫一聲：“上課了，快坐好�！彼^也不抬地問(wèn)：“你干嘛？”那個(gè)調(diào)皮的小孩說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)干嘛�！比缓螅w快地跑了。她也若無(wú)其事的繼續(xù)看這本課外書(shū)了。我想象著：要是是我的話(huà)，我一定非常的生氣，向他大喊大叫的，向他發(fā)脾氣的。
我想你一定猜到了吧！對(duì)！那就是傅雅婷。她像一條喜歡在書(shū)的海洋里游泳的小魚(yú)兒。
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