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關(guān)于教室作文15篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于教室作文,歡迎大家分享。
關(guān)于教室作文1
未來的教室是一個很神奇的教室,你想不想和我一起去看看呢?
未來教室的大門是綠色的,大門旁有一個機器人,我們的頭面向它,機器人就會自動識別你是不是本校的學(xué)生,如果有外來者想進入我們的學(xué)校,機器人就會說:“你不是本校學(xué)生,請您出去!比绻鈦碚邚娦羞M入,機器人就會攔住他,并把他趕到很遠的地方。
來到教室,你會發(fā)現(xiàn)教室墻上有很多的圖案,有小草、小花、大樹……,然后你會看見我們的'黑板,它可不是普通的黑板,這種黑板如果你在上面寫了字,然后你說:“擦黑板”,黑板就會自動把上面的字清除掉,如果你再說一次,黑板則會告訴你:“黑板已經(jīng)干凈了!
窗戶也很厲害,它可以根據(jù)室外有多少度來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,冬暖夏涼,這樣同學(xué)們就可以安心聽講了。
課桌上有四種按鈕,分別是紅、黃、藍、綠四種顏色。紅色的按鈕是舉手按鈕,按下以后,老師的電腦就會顯示你舉手了;黃色的按鈕是呼叫按鈕,比如有兩位同學(xué)在吵架,甚至是打架,這時就按下黃色按鈕,這樣班主任的電腦上顯示你在呼叫她,她就可以及時去教室處理;藍色的按鈕是攝像頭按鈕,只要按下它,就會在你的桌子上出現(xiàn)一個小攝像頭,下課出去玩兒的時候可以幫你看守桌物,這樣就不怕丟東西啦;綠色的按鈕是通知按鈕,老師如果想找哪位同學(xué),電腦上點擊那個同學(xué),那個同學(xué)綠色按鈕的燈就會亮起,同學(xué)看到就可以找老師了。
我覺得,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐到這“神奇的教室”里上課。
關(guān)于教室作文2
我們的教室座落于砂子塘小學(xué)共建樓的最東頭。
一走進我們教室就會看見正前方是一塊大大的黑板,黑板的正上方寫“團結(jié) 友愛 求實 創(chuàng)新”,這八個正楷字正是老師和我們共同追求的目標(biāo)。黑板的左邊擺放著一臺大電腦,電腦能讓我們 在第一時間獲得最新的`資訊,比如:美國的9.11事件、伊拉克和美國的海灣戰(zhàn)爭、印度洋海嘯事件等等。這些事情都是在電腦上查到的。黑板的前方是講臺,那是放書和粉筆的地方。在講臺的下方擺放著一排排整整齊齊的桌椅。我們桌椅的兩旁有兩個小班刊,一個是英語角,另一個是 作文班刊。我們在英語角上掛滿了同學(xué)們精心做的英語小報。教室后面的墻上是“我們在成長”的班刊。這是由十二種顏色和大小一樣的卡紙做成的方塊,上面寫了兩位名人的至理名言。其他的都是同學(xué)們寫的作文。這就像我們是祖國的花朵,而老師就是培養(yǎng)我們的園丁,而我們在老師的培育下茁壯成長。
這個美麗而充滿溫馨的地方將是我們往后一年中學(xué)習(xí)的樂園。它伴隨著我們成長,而我們也應(yīng)該加倍愛護它,讓它變得更加美麗。
關(guān)于教室作文3
有一天晚上,在我迷迷糊糊睡著后,做了一個夢:夢里,我乘坐時光機來到了20xx年。
早上,我背著學(xué)校發(fā)的新書包去上學(xué)。這個書包會根據(jù)使用者的年齡和身高,自動調(diào)節(jié)背帶長短,語音小助手還會提醒你當(dāng)天課程需要帶的書籍和資料;爸媽不用擔(dān)心書包太重影響我們的骨骼生長,因為它會自動減重。
同學(xué)們陸續(xù)來到了教室,所有的桌椅都是全自動的',桌子左前方有一個話筒,對話筒說出你想要的書本和文具,機械手就會把它從書桌中拿出來;如果有東西不小心掉到地上,機械手會馬上幫你撿起。每個人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦,我們用它搜索各種科學(xué)小知識、文史資料等等,是我們學(xué)習(xí)的好幫手;在考試時,電腦會自動上鎖、無法使用,防止有人作弊。書桌上還有一個小空調(diào),如果小朋友感覺到熱,空調(diào)便會自動打開,調(diào)到合適的溫度。
黑板是大大的液晶電子屏,只要用電子筆在黑板上寫一個字,后面想到的字就會出現(xiàn)在黑板上,節(jié)省了老師的書寫時間;而且,老師再也不會因為使用粉筆而吸入粉塵,總是嗓子不舒服、咳嗽了。如果在黑板上畫畫,圖案會根據(jù)你的想象自動上色,五顏六色、繽紛美麗,是不是比神筆馬良還厲害呀?
每天放學(xué)后,等大家都走出教室,老師摁下“收縮”按鈕,我們的教室便會折疊起來,為周圍的居民騰出更多活動空間,大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了!
怎么樣?你想象中的神奇教室是什么樣的?快來寫一寫,告訴我吧!
關(guān)于教室作文4
幾十年過去了,世界發(fā)生了巨大的變化,在我看來我們的教室變化最大。
教室的門上有一個像電腦的東西,這東西能識別你是不是這個教室的學(xué)生。如果不是它就會發(fā)出響聲,不打開門,然后它就會伸出長手,把你請到老師辦公室。你別小看了這普普通通的黑板,這黑板右下角有一個按鈕,只要黑板上寫了很多字,你只要輕輕按一下,黑板上的粉筆字就沒了。這樣既省了時間,又沒有粉筆末,真是兩全其美。我們做的`板凳也會隨著你的身高調(diào)整。如果你近視了,桌子上有一個眼鏡你可以戴上它,眼鏡會隨著你的近視的度數(shù)來放大黑板上的字,當(dāng)然這種眼鏡只會有利無害,會慢慢減少你近視的度數(shù)。旁邊的窗戶,能發(fā)出涼氣和熱氣,這種氣是環(huán)保的。能跟據(jù)外邊的天氣去變換,可以說是冬暖夏涼,而且窗戶還不容易碎。每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家了,教室里就出現(xiàn)很多小機器人,來打掃衛(wèi)生,這樣就不用同學(xué)們留下來了,也不用擔(dān)心寫作業(yè)寫得太晚了。講臺上有一個按鈕,上體育課的時候,老師只要按一下,輸入體育課要教什么,再按確定,教室就把我們傳送到操場,并給我們相關(guān)的體育器材。每個桌子上都會有一個小電腦,如果你在課堂沒有聽清楚老師講什么或者不會,下課可以在小電腦上再聽一邊,這個電腦不能玩只能學(xué)習(xí)。
沒有做不到的,只有想不到的。我相信只要我們努力了,目標(biāo)專一不三心二意,持之以恒不半途而廢,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了就一定能做到。
關(guān)于教室作文5
昨天,我去學(xué)校報到,因為我們升到四年級了,所以我們換了一個四樓的新教室,新教室很寬敞,很明亮,還特別美麗。
教室走廊的一面墻上有每位同學(xué)的笑臉照片,一張張笑臉像花兒一樣,另一面墻上還有以前班里舉行活動時的照片,讓我回想起以前的日子。教室里窗戶上的窗簾是藍色的,后黑板上的噴繪也是藍色的,上面還有許多星星,不過下面是白色的,意思是:每一個同學(xué)都是一顆明亮的星星,有這么多的星星,把天空都照亮了。上面還寫有八個大字:“我是明星,點綴天空”。這句話一直激勵我們積極向上,努力學(xué)習(xí)。更讓我高興的是教室里多了一個圖書角,有漂亮的書柜和可愛的`小凳子,每次下課后同學(xué)們可以來這里看書,還是能借回家看呢!還有一件令人興奮的事,張老師讓我們每一個小組管理一盆綠蘿花,到期末時比一比誰的花養(yǎng)得最好。不久以后班里還會有一個“展示臺”,那里可以展覽同學(xué)們做的手工,優(yōu)秀的手工藝品就可以上臺展示了。
我們可以在這么美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí),真是太幸福了,我們大家一定要好好保護它,愛護它,讓它一直這么干凈、明亮、美麗!
關(guān)于教室作文6
未來的教室真神奇呀!我們一起去看看吧。
剛走到教室門口,就會發(fā)現(xiàn)一扇用無數(shù)條藤蔓做的門。五彩繽紛的,漂亮極了。
走進教室,第一眼看見的是一排排的桌椅,那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹,每個課桌上面放著幾本有趣的'書。上課時,假如你沒有帶筆,就可以在彩虹桌子上用手指寫你想寫的字,當(dāng)你寫完后,字就自己跑到本子上了。神奇吧!
在教室的后面還有兩扇神奇的門,左邊是藍色的門、右邊是粉色的門。你知道這兩扇門是通向哪里的呢?跟我一起去體驗一下吧。不過我只能從粉色的門進去哦,一進門有一個極速通道,它會把你快速的送到一個地方——洗手間,上完廁所后原路送回。神奇吧!
當(dāng)課代表收作業(yè)時,你突然想起你的作業(yè)本忘記帶了,是不是很慘!在神奇教室就不存在這個問題了。在教室的左前方還有一扇特別的門,你對這扇門說你想去的地方,打開門后就是你要去的地方。拿到作業(yè)本走出你家大門后就返回教室了,神奇吧!
你是不是覺得這個教室很神奇呢,想不想在這樣的教室上課呢?
關(guān)于教室作文7
這天晚上,我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么?
我夢見自己走進了一間教室,教室的門上寫著幾個字“神奇的教室”。
首先,我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動識別能力,如果你是學(xué)生的話,大門兩邊就會伸出兩只機械手請你進去。但如果你是壞人的話,兩只機械手就會把你推出去。緊接著看到,教室的講臺上裝有一個按鈕,只要一按,教室就會出現(xiàn)四個輸輪子,帶你去叢林或高山,去實地學(xué)習(xí)自然和生物知識。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇,從外表看,它只是一塊普普通通的黑板,但它的`功能可不小哦!像平板電腦一樣,只要用手輕輕一點,要講的內(nèi)容都不用老師再寫了,就會清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控,誰沒有在課堂上認真學(xué)習(xí),監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能,一點就會瞬間下載成功,不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇,它可隨意調(diào)動冷熱溫度,覺得冷的同學(xué)就會他所在的位置調(diào)熱一點,覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點,特別舒服。
當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時,突然聽到了媽媽的聲音:“快起床了,天都大亮了!”我猛地從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己做了一個夢,原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室!
關(guān)于教室作文8
如果你想欣賞淡水最獨特設(shè)計的教室,來惠陽區(qū)淡水鎮(zhèn)第四中學(xué)最好不過了。不信,你瞧……
和許多教室一樣,四中獨特設(shè)計的代表——八(12)班有兩扇門。這兩扇門使學(xué)生們進出較為方便,而且發(fā)生危險時也可以從兩個方向分散逃生。
走進教室一看,簡潔樸素.設(shè)別齊全。雖然顯得普通,但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴,望著前后黑板那幾個引人深思的大字,你是不是有這樣的感覺呢?
當(dāng)然,作為設(shè)計獨特的教室,自然有特別的設(shè)計。四中的'地理位置并不好,陽光無法從一個方向射進來。為此,設(shè)計者在教師做有個開了幾扇窗。沒錯,這還算不上獨特。為了讓陽光的照射不會不均勻,以營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)計者在陽光照射較困難的左面開了8面窗,在陽光照射較強烈的右面開了4面窗。怎樣?這樣的設(shè)計你想不到吧。
教師的占地面積僅僅只有80平方厘米,你一定以為學(xué)校太寒酸。其實不是,這也是我們班獨到的設(shè)計。小限制了學(xué)生的活動范圍,起到了維護課間秩序的作用。
為了豐富學(xué)生們的課余生活,教室的角落有個圖書角。圖書角并不太顯眼,但是它傍邊那引人注目的假花,使人一眼就得知了它的存在。
還有不得不說的,教室的前后各有兩個分類垃圾桶。這是為了使學(xué)生們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣
這樣的教室,你想來嗎?
關(guān)于教室作文9
大家好,我是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的`抽屜就會自動打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,可以換,它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了,你可以按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。
未來教室的老師,都是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現(xiàn)它說的。
未來教室的空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。
未來教室有著冬暖夏涼的特點,它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每天都會調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
……
未來的教室真神奇!你也來這里看看吧,或許你也會愛上這未來的教室。作文
關(guān)于教室作文10
那天我做了一個夢,夢到在未來的一百年以后,世界變得很先進,連教室都變得神奇起來了。
我來到學(xué)校,站在教室旁,發(fā)現(xiàn)我們的教室的屋頂扎進了許多五顏六色的氣球。就像《飛屋環(huán)游記》的那樣。上課時,我們翱翔在湛藍的天空中,和小鳥一樣自由自在地學(xué)習(xí)著。那么我來介紹一下這個教室的神奇所在。首先是教室的`門,每天我們進教室都要經(jīng)過一扇門。因為它是聲控的,只要我們對它說一聲早上好,它就會自動的為我們開門,在班里坐的同學(xué),也能聽到響聲為進來的同學(xué)道一聲早上好。在現(xiàn)在,黑板都是黑色的。可在未來,黑板可以根據(jù)老師的心情隨意變換色彩。老師開心時是黃色的,老師生氣時是紅色的,老師傷心時是藍色的。這使我們更加喜歡老師講課時在黑板上寫的字。教室后面的書架可以伸手,然后我們對他說什么,他都會自動為我們拿出書。當(dāng)我們遇到不認識的字或成語時,他都會為我解答。教室的窗戶就像一個大空調(diào)。它可以根據(jù)室內(nèi)和室外的溫度,來掌控我們教室里的溫度。在夏天時,他使教室變得涼快。冬天它會使教師變得溫暖起來。當(dāng)下雨時,它會自動關(guān)閉。桌子上有一支高科技的筆。當(dāng)我們寫錯字時,他會發(fā)出紅色警報,提醒我們。
這就是我夢到的神奇教室,希望世界越來越先進,早日實現(xiàn)我的夢想。
關(guān)于教室作文11
一天晚上,我像往常一樣,忙完事情后就睡覺了,很快我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我夢見了,我來到了我的學(xué)校,我走近我的班級,驀然發(fā)現(xiàn)教室門變成了一個自動門,只要你站在距離門前大約有一至二分米的位置,門就會自動打開,門打開30秒后就會自動關(guān)上,來到講臺前我驚奇的發(fā)現(xiàn)粉筆是五顏六色的,只要說一種顏色,粉筆馬上會變成相應(yīng)的顏色,那上面還有兩個按鈕,一個按鈕是紅色的,另一個按鈕是藍色的',如果點一下藍色的按鈕的話,黑板就會向左右兩邊分開,這樣就可以用里面的電腦了,然后我來到我的座位前,發(fā)現(xiàn)了我的桌子和凳子上都有一個上箭頭和下箭頭,我都點了一下,發(fā)現(xiàn)桌子和凳子突然往上升了一點,又突然往下降了一點,我明白了如果你按一下上箭頭就會往上升,相反就會往下降;,之后我看了許許多多的東西,感覺到新的教室真好,真神奇。當(dāng)我準(zhǔn)備接著往下看的時候,突然我聽見媽媽叫我快起床的聲音,我睜開眼睛揉了揉,發(fā)現(xiàn)媽媽正在叫我起床,我才知道,原來這是一個夢。√於即罅亮。
我真想再去那里玩一會兒!不和你們說了,我還要去上學(xué)呢。
關(guān)于教室作文12
未來的教室是美麗無比的,它可以讓我們的學(xué)習(xí)過得輕松、多姿多彩,還可以讓我們快樂地學(xué)習(xí)。
一跨進教室門口,就聞到淡淡的花香和草香,原來是地上發(fā)出來的。地上畫著茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。有熏衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓你大吃一驚、大跌眼鏡的是,這些畫上去的花草竟然發(fā)出淡淡的花香和草香。
天花板上畫著藍天白云,還畫著許多小鳥。雖然是畫上去的,但具有藍天的.清爽,也具有白云的柔軟,還可以聽到百鳥爭鳴。這些“鳥”上課時一聲不吭,下課鈴一響,它們便放開嗓子唱了起來,這樣就不會影響上課了。
墻壁很奇怪,春天變成綠色,夏天變成彩色,秋天變成金黃色,冬天變成紅色。你也許覺得很奇怪,為什么冬天不是變成白色的呢?因為冬天冷,變成白色會讓人想起雪花,會感到更冷。所以冬天會變成紅色。紅色讓人想起暖烘烘的火,會感到溫暖,不再寒冷。
最奇特的要數(shù)桌子了。只要用東西輕輕一敲,就會響起悅耳的音樂。桌子上有一臺微型小電腦,可以查資料、發(fā)電子郵件等作用。
未來的教室是有趣的。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),過不了多久,這個夢想一定會實現(xiàn)。
關(guān)于教室作文13
夢,是神奇的,它寄托著我們的思想。我們每天都會做夢,并且每天夢到的東西都不一樣,有悲傷,也有歡樂……這些夢有如繁星點點,多的已數(shù)不過來?墒瞧@個夢,讓我至今難忘。
暑假里的夜晚,我躺在爺爺家的院子里,仰望著那神秘的夜空,不由得覺得實現(xiàn)模糊了,再一眨眼,我便到了學(xué)校。如今的學(xué)校已不再是以前的那副摸樣,仿佛已經(jīng)道了科技時代。我懷著激動又興奮的.心情踏入了我們的班級。到了班級后,我驚呆了,這里的黑板早已不見,只剩下班班通,這里的粉筆早已不見,只剩下觸摸筆。我心想:如此,那老師豈不是再也不用擔(dān)心粉筆末會把衣服弄臟了么。
讀到這里你會想,那我們怎么學(xué)習(xí),老師怎么板書呢?這你就不用擔(dān)心了,所有的課桌前可都是有平板學(xué)習(xí)機的哦,并且老師也有一臺專門的電腦,會把在班班通內(nèi)出現(xiàn)的重點和課后習(xí)題全部發(fā)到你們的平板內(nèi)。當(dāng)然,考試的時候,再也不用老師日夜兼程的為我們批改卷子,這樣老師就可以有充分的時間準(zhǔn)備明天為我們的上課內(nèi)容,并且可以早早地休息。
看多了電子產(chǎn)品當(dāng)然是不好的,否則那人人不都得戴上眼鏡。其實科學(xué)家發(fā)明的平板學(xué)習(xí)機是低輻射和低光的,不會造成眼睛的過度疲勞……
“喂,喂蔣喬駿,在這里睡覺的話可是會著涼的……”爺爺?shù)脑捯幌掳盐覐拿缐糁芯玖顺鰜怼M叟!原來是一場夢,不過時代在進化,科技也在發(fā)達,社會也在進步,相信總有一天,這個夢一定會成真的!
關(guān)于教室作文14
隨著高科技日新月異的發(fā)展,到了二十八世紀,出現(xiàn)了一種特別的教室。下面我就來介紹一下。
這種教室寬敞、明亮,防雷雨,防地震,并且四季常溫。上課前教室的每個角落早已被叫“一塵不染”的清潔工機器人打掃的一塵不染。
當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)進入教室的時候,門口的一個清潔系統(tǒng)會自動啟動,為每一位同學(xué)進行全身掃描消毒,無論身上多臟瞬間就會變得非常干凈。
同學(xué)們坐的椅子上也非常特別,如果哪位同學(xué)的坐姿不標(biāo)準(zhǔn),椅子就會進行震動提醒。該上課了,同學(xué)們的課桌上怎么都不放課本呢?原來更神奇的就是這張課桌了。它外觀看起來和普通課桌沒什么兩樣。但它其實就是一塊高端的電腦觸摸屏,每個年級的書本知識可全在它的頭腦里裝著。
你沒注意同學(xué)們來學(xué)校的時候都沒背書包嗎?上課的時間一到,觸摸屏?xí)詣哟蜷_,顯示你該上科目的封皮,該學(xué)第幾頁的`第幾課了,你只需輕點向前翻或向后翻,該學(xué)的內(nèi)容就會立刻出現(xiàn)在你的面前。面里的學(xué)習(xí)用具也一一俱全,畫畫用的各種顏料也會讓你看的眼花繚亂。該用什么,手輕輕一點就OK了。對了,再也不會因為寫字算題時用鉛筆或者鋼筆而弄臟了雙手。更不會擔(dān)心尺子或者剪刀傷了同學(xué)。
當(dāng)你上課時遇到不會的問題,輕點問題積累,觸摸屏就會自動記下你不會問題,并打印出來。課后電腦觸摸屏?xí)䴙槟阋灰唤獯。下課鈴一響,電腦課桌會自動關(guān)閉,里面的系統(tǒng)會自動更新為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。
未來的教室好吧,讓我們好好學(xué)習(xí),早日來實現(xiàn)它吧!
關(guān)于教室作文15
那一天,與往常一樣平淡無奇,但有件事讓我記憶猶新。
教室里面老師正在給我們上課,我們也在認真的聽課,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚑幊陈暎覀兌柬樦鵂幷撀曄蛲饪戳丝,是學(xué)校里的寢管正在和一位素不相識的'爺爺吵架,吵得不可開交。
好了好了,繼續(xù)上課,不要再看了。老師說,同學(xué)們都陸續(xù)回了頭,我也回了頭,繼續(xù)聽課,但一邊的爭吵聲仍然還在繼續(xù)。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們馬上就跑了出去,當(dāng)吃瓜群眾,而我也被同學(xué)拉了出去。外面圍了一幫人,但也沒影響他們吵架!反倒吵的越大聲了。
女寢管很囂張,而那位素不相識的爺爺也不甘示弱,他們吵的沒完沒了,驚天動地,女寢管的聲音很大,恨不得全校都聽見。
這是你的嘛?女寢管瞪大眼睛,提高了音量說。怎么就不是我的了?這東西寫你名字了嘛?大爺說。
這是我東西,放這礙你什么事了!他們的爭論聲越來越大,引來了校長,校長將他們帶到校長室進行調(diào)解。
聽到他們的解釋后,校長才知道,這只是一些雞皮蒜毛的小事,根本用不著用吵架來解決。
在校長的種種勸說下,女寢管終于平順了情緒。
這時,上課鈴聲響了,我們也回到了教室上課了。
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