(精品)你在我心里作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的你在我心里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你在我心里作文1
你在我心里。
紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里——我的語文。
那是你嗎？語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個零丁……
因為你在我心里，語文，我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國！邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。
在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。
只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。
那是你嗎？語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣！
零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家，天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個美好的涅檠，妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。
那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的'宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。
只因你在我心里，你把個個名人化為動力之源，推動我前進。
語文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。
只因你在我的心里，我的語文。
你在我心里作文2
�。》謩e已久的朋友，你能聽到我的呼喚嗎？要知道你永遠在我心里！
還記得我們一起討論數(shù)學題嗎？你我遇到難解的數(shù)學題目時，總是一起思考，嘗試一個又一個的角度，但是常常以失敗告終；提出一個又一個觀點，但常常被否認。當我們絞盡腦汁想出來時，總是相互會心的微笑。從來都不管有多少坎坷和磨難，因為沒有哪一個成功中沒有失敗！
還記得我們一起打乒乓球的時候嗎？大家都是面帶微笑地開始，球場上永遠都有成功的喜悅和失敗的不服輸?shù)木��！捌古�、乒乓”你我又在對壘，那一個比一個花哨的姿勢，一個比一個靈巧的技巧，都在一次又一次的`對戰(zhàn)中被尋找、挖掘出來。因為大家都知道球場上沒有這些，永遠都不會被看好！
還記得我們一起在討論游戲的時候嗎？我們總是在討論中不斷獲得游戲經(jīng)驗、套路和喜悅。有時我們會有不斷的快樂，因為我們的方法一樣：有時我們又會一次又一次的辯論，因為我們的套路不同。但是，我們都會“受益匪淺”，因為這是我們對游戲的共同追求——快樂。
這些事你都還記得嗎？你會忘記我嗎？我們經(jīng)歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅決地相信，我們的友誼會永遠持續(xù)下去；我堅決的相信，我們永遠都在對方的心里！
你在我心里作文3
在我的生活中有許多難忘的老師，他們像那閃亮的寶石，鑲嵌在我的腦海里�，F(xiàn)在，我就拿出最大，最亮的.一顆與你分享吧!
我三年級時候的數(shù)學老師——陳老師，雖然時隔兩年，但我仍然對她銘記在心。
陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時，我大概瀏覽了一下題目，心想：出卷老師真無聊，竟然給我們出那么簡單的卷子，一年級小孩都會做。結果試卷發(fā)了下來，我竟然錯了兩道計算題，扣了兩分。成績從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎，憑什么給我扣兩分。我不服氣，去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平，撅著嘴巴說：“老師，我不就錯了兩道口算題嗎，應該是扣一分!”這時，陳老師卻意味深長的對我說：“你不從小事認真做起，怎么會去做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的，而是讓你牢記這個目標：140!”聽了陳老師的話，我心里再也沒有什么抱怨的了，因為我懂得了老師這話的真正意義，這些話也一直激勵著我學習前進的步伐。
每當我考試時，總會感覺陳老師站在我身旁，她時時刻刻都在提醒著我：“要細心呀!140分就在前方等著你!”
你在我心里作文4
觸摸朗月的余暉，聆聽靜月的余暉，穿越時間的輪回，循著記憶的幽靜。再回首，我和你的'日子。
那時候，我們兩個總是形影不離；那時候，我們共同進退；那時候，我們一起玩，一起瘋，一起鬧，一起闖禍，一起承擔我們買下的罪名。
你說，我們永遠都是最好的朋友。因為你在我心里，我在你眼里。
當我們在勾畫我們的宏偉藍圖時，你的眼里，總會發(fā)散那么一點，你怎么藏都藏不住那對未來憧憬的眼神；當我們十指緊扣走在一起的時候，你總是牽地緊緊的，深怕我會突然間消失一般；當我的飯卡里余額沒多少時，你總會附和著我說：“我不想吃早餐，吃面包吧，反正我這里很多，給你兩個�！蹦憧偸菫槲抑搿Ｖ牢沂莻�要強的女孩，總是為我留面子；當我們闖下一些禍時，你總想一個人承擔，可你永遠都是那么笨，每次你替我承擔那些責罵時，我都能知道，并跟“受害者”道歉，你問我：“你是不是吃錯藥了，干嗎去承認那是你做的�！薄凹热荒悴辉敢饪匆娢冶涣R，那我又愿意看著你變成我的替罪羔羊么？”我們笑了。
你在我心里作文5
我不由得眼前一亮。
一團耀眼的金紅，就這樣闖入了我的視野。我一怔，仿佛忘記了身處的校園，周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的，淡雅的，熱情的，內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。
嗖嗖的冷風鉆入衣領，把我拉回了現(xiàn)實。我怔怔地注視著你，這個秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中，給我?guī)砹颂嗟捏@喜。淡黃的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好畫。我悄悄的問你：“你怎么抵得過凜冽的秋風呢？”你微笑著，無比嫵媚：“只因為我喜歡磨煉后的.快樂�！蔽椅⑽⒁恍Γ找话銧N爛。
自此，每日上課我更加專注，即使作業(yè)再多，再難，我也不會放棄。每當上課困意來臨，我便會看一下窗外，你，正在落葉中朝我微笑。
時間在上下課的鈴聲中溜走了，我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過，卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間，陽光伴隨著我的淚水，落在了腳下。我恍惚中看到：秋風吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說：“死，并非生的對立面，我離開了你，但你心中的太陽是永遠都會照耀著你。”
我輕輕拭去眼角的淚光，抬起頭，一群大雁正在這初冬的最后時刻與命運抗爭，“我要扼住命運的咽喉”。 是的，只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。
花開花落，暖暖的香卻離我很近，誰的目光在這校園的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕，貯存在我心里，伴隨著我，直到永遠，永遠。
你在我心里作文6
獨處的時候，在憂傷的時候，在回憶過往的時候，在想到將來的時候，我常常默默地把心里話說與你聽，只能說與你聽。你聽到了嗎？
人人都在尋找快樂，在努力過得開心，“最重要的是開心”這句話處處可見。有誰愿意聽那些悲傷、愁怨、沉重？而我也想成為能給別人帶來歡笑的人。所以我的心事，我的心聲，只能說與你聽。你，總是微笑著傾聽。
我的快樂，有你分享，我的憂愁，有你分擔，我的成功，有你的一半！！你總是和我說：寶貝，你能行，一定能��！因為你是最棒的！！
我，真的很開心，因為，在你心中，我是最棒的`�。∮辛四�，沒有什么不可以~~
是的，我是個快樂的女人，因為我心中有個你！
有了你，孤寂變得沉靜安祥，痛苦變得不再難熬，憂傷變成一種凄美。
雖然，我們由于很多的原因，不能夠再經(jīng)常聯(lián)系，可是，你知道嗎？你，一直都在我心里��！永遠在��！
我常說：下雨的時候會想你��！可是。你知道嗎？其實，我一直沒有忘記你�。�
一直以來，只有你知道我其實很任性，因為，只有在你面前，我才能完全的展現(xiàn)真實的自己。可是，也是你，只有你，能容忍我的任性。我確信，再沒有人能象你那樣對我。永遠也不再會有。。
你，聽到了嗎？
你在我心里作文7
昨夜，一場風雪席卷著大地，柔弱的花朵被從枝頭上硬生生地扯下來。我背著書包走在這混合著泥土和花瓣的土地上，看著手中殘葉般的試卷，不由的重重嘆了一口氣，輕輕撿起地上一片發(fā)皺的花瓣，將它撫平，凝望：哎！曾經(jīng)的你們開得是多么的燦爛，如今，一場風雨就將這些全都打碎，曾經(jīng)的我不也和你們一樣輝煌：老師的贊嘆，同學的羨慕，爸爸驕傲，媽媽自豪！可現(xiàn)在呢，一場考試.不由得又重重嘆了一口氣。繼續(xù)往前走，“那是什么��？”我不由驚訝出聲，遠看，它就像一團絨球可愛，淡雅，近看它更可愛了，淡黃色的花蕊被幾個半圓柔滑的淡粉色花瓣所圍繞，給人一種寧靜的感覺；它的莖曲折向上，讓人感到生命的活力。
這是冬天的臘梅啊，它像是以為冬的'使者，在這萬花堅守不住的寒冬，在這萬花抵御不住的風雪中，守住自己的一方天地，開出了屬于自己的精彩.?風雪的來臨像是一場考驗，淘汰掉了那些身影會出項在我的腦海中：當我考試失敗失去信心時，哪個風雪中不肯倒下的身影出現(xiàn)在我的腦海中。你一直在我心里，激勵著我遇到困難不放棄，勇往直前，做生活中的強者柔弱的花朵，告訴它們誰才有資格在這個在這個世界上站立，什么是堅強，臘梅給了我們最好的答案.
當我遇到困難想要放棄時，那個堅強的。
你在我心里作文8
多少個雨雪霏霏之夕，多少個風清月白之夜，無需香茗，無需紅燭，或伏于幾案，或居于一隅，或倚于枕畔，我一點一點咀嚼書的味道，漸漸地，書，你被我裝進了心里，我用心品味著你。
于是，晨曦里，偷偷溜進書房的我，為海的女兒的不幸而悲，為灰姑娘的美好遭遇而喜，為賣火柴的小女孩而泣，不管東升紅日，鶯啼綠柳。于是，黃昏后。讀唐詩宋詞太白清照，尋田園塞內(nèi)陶潛王維，品三曹三蘇孟德子瞻，不管云卷天邊，雁過晴空。于是，靜夜里，我會品三國訪劉備，悲紅樓尋黛玉，啃水滸問宋江，追西游笑八戒。不管風皺湖水，細雨擊窗。我為書癡，為書醉，究其原因，埋于心里。
我借著書，遨游歷史的長河，輕吻文學的碧波，守著《詩經(jīng)》《離騷》，踏上尋物之路。哀白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，羨子瞻銅皮鐵板大江東去，慕柳永持紅板牙曉風殘月。在文學這片百草園里，我像迷路的旅人遇到指明燈，折翅的大雁找到棲息之地，我盡情地吮吸著前人釀下的蜜汁，享受甘露滋潤著龜裂的心田。
輕輕地，翻開書，滿眼閱不盡春的繁華，秋的凄涼，靜靜地，合上書，滿腦思不盡夏的燥熱，冬的'寧靜。憤怒時，看《藥》一平心中憤恨；思家時，《鄉(xiāng)愁》是最好的良藥；孤獨時，《畫出心中的彩虹》一趕煩躁；感動時，《簡·愛》讓我明白世間純潔。于是，書，你成了我心底的。
書，是你讓我的生活更為完美，是你使我人生更為充實，用盡所有的語言都道不完對你的感情。于是，輕輕地將你放進我心里，靜靜地，懂你。
你在我心里作文9
你，在班上是一個不起眼的人物，男生們經(jīng)常嘲笑你。
老師也批評你把老師的話當耳邊風、考試不認真、上課走神……
而我卻不這么認為，你的小眼睛一笑起來就像兩個小月牙；你很樂觀，總能把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外；你樂于助人……
最近，老師安排了一位同學輔導你的功課，她總嫌你不認真，可我知道，你每天都在鉆研數(shù)學題；上課時，你盡量挺直了背認真聽課；我總能在教室里看到你做題的身影。
你的'成績漸漸提高，終于把成績保持在七八十之間，老是夸你有所長進，那時，我真為你高興。
我緊緊地抱住了你：“你真棒！”
而你卻苦笑一聲：“呵，我哪里棒了，那么多人討厭我，我又什么事都做不好，更提不上一個棒字�！�
說完，你丟下了目瞪口呆的我，一眨眼就跑得無影無蹤。
我這才清醒過來，追了過去，最后在校園的角落里發(fā)現(xiàn)了你。你無力地蹲在那里，雖然沒有眼淚、沒有抽泣，我也感覺到了你的失落。
我沖到你面前，搖晃著你的肩膀：“誰說你笨啦？誰說你什么都做不好啦？誰說你沒朋友啦？誰說你不棒啦？在我心里，你最棒！永遠永遠，你都是最棒的！”
你愣了許久，才緩緩地點了點頭……
是啊，在我的心里，最棒的不是你還有誰？
你在我心里作文10
“企鵝來了！”廣告鋪天蓋地，大街小巷人手一張觀賞票。聽說你來了，我既興奮又憂傷。
與你相見，在冰冷的水族館里。你紅色嘴甲，褐色眼睛，一身黑色披風，露著雪白的肚子，像一個遲暮的老貴族�！秳游锸澜纭防锏哪�，在冰川自由自在，可愛圓渾、幸�？鞓返臉幼樱c我見到你時，全然不同。我的親人們都說你與一只喂肥的鴨有幾分相似，可我覺得鴨被煙火熏燎久，絕對不可能擁有你這份靈氣！
你雙目緊閉，毫不理會游客們獵奇的目光，你是在抗議嗎？你是在拒絕這種有辱你尊容的觀賞嗎？又或者，是在回憶故鄉(xiāng)南極的爛漫時光？
你的雙翅膀被兩個鐵環(huán)捆住，動一下很疼吧，但更疼的一定是你的心。你木偶般地被人肆意擺弄，你喪失的靈魂，失去了生存的尊嚴。你閉著眼睛，毫無生氣，你除了無視人類的`愚昧，再無他法。
你被囚禁在一個水族箱子里，那個池子高不及你的個頭，寬不及你的軀體，你就那么委屈地呆著，讓人觀賞，逗人發(fā)笑。
人人都說你胖，其實我覺得你的身材有些消瘦，電視里看你在故鄉(xiāng)南極是圓滾滾的，連走路都像一只球在滾。盡管水族箱里有三臺16攝氏度的空調(diào)在供應著，卻也無法讓你精神振奮，眸光炯炯，肌膚滑嫩。你有翅膀不能飛翔，也不能暢游。你背負茫茫的天和海來到這里，卻在溫暖的南方，迷失了自己的故鄉(xiāng)。
可憐的小企鵝，這一刻，你裝在了我的心里。我同你一起引頸企望，愿你早日掙脫束縛，重獲自由，回到自己的故鄉(xiāng)。
你在我心里作文11
你，是美妙的樂章，讓我們展開歌喉，盡情歌唱。你，是筆尖的文字，讓我們靜靜欣賞，慢慢詮釋。你，是賽場的裁判，讓我們從不缺席，共同成長。你，更是我們回不去的童年時光。
萬物復蘇情意暖
萬物復蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。
春雨細細如銀針，雨下著，天陰著，我卻還在教室里待著，猛然聽見一個溫暖的聲音：我們一起走吧。我笑了笑，說聲謝謝，你便撐起了傘，舉過我頭頂，說：走吧！，你朝我笑了笑，那笑容是天真燦爛的，把我深深感動。
烈日炎炎情意濃
烈日炎炎的夏天告別了深深的師長情
20xx年的夏季，暴雨頻頻，開啟了我們的散學典禮。雨水一遍一遍的沖刷，人們也許因此染上了滴滴淚珠。哭著，哭著，一片寂靜，一切都停止了。孩子們在拍照，聊小學，但仿佛這一刻停止了，我想起了小學的.時光，是珍貴的，短暫的。與老師們告別時哭得已經(jīng)失去了知覺，現(xiàn)在仍是那一張張不舍的臉。雨停了，一切都結束了。
秋風蕭瑟情意濃
秋風蕭瑟的秋天發(fā)現(xiàn)了濃濃的親情。
雨在下，天氣轉涼，孩子們都穿上了厚厚的衣服，但我，只穿了薄薄的校服。為什么呢？只不過是和媽媽賭氣罷了。風在吹，吹得我瑟瑟發(fā)抖，去北門拿衣服。一個聲音響起，班主任對我說。衣服？誰給我送的衣服，一看上面還寫著紙條：多穿點衣服，別感冒了�？催@字跡就是我媽媽，心里頓時很感動，鼻子一酸
童年，是由各種情組成的，它也讓我領悟到了童年的寶貴，雖然回不去，但就讓它成為記憶吧。
你在我心里作文12
當初手足無措的走進這個如今已經(jīng)被我們熟記的校園 當初害羞無知的認識了如今已經(jīng)被我牢記的朋友 當初無畏的揮霍了許多如今已經(jīng)所剩不多的時間。
三年前的炎熱的夏天 我和她坐在陰涼的樹下 盤腿坐著好奇的打量著對方 莫名的原因讓我們迅速的成為了朋友。我知道我們已經(jīng)深刻的記住了對方。
我們只共同走國了2年。這兩年間我們擁有了我們所獨特的默契 專屬的回憶。那些真實相處的畫面停格在了把年級下學期----她要出國了。
我其實一直都選擇不相信 盡管同學們已經(jīng)開始跟她道別 盡管老師說她已經(jīng)得到允許 盡管她每天中午都接受出國的課程�；叵氘敃r的`心態(tài) 幼稚的以為一味的不相信不承認就能夠推遲現(xiàn)實的到來。終于那天她親口說出了那個事實。我深刻體會到了她的難過 我假裝開心 只是為了讓她安心。從那以后我們說了無數(shù)的對未來的憧憬 說了無數(shù)的對彼此的留戀。她要走的前一天 我仍然記得她澀得發(fā)干的嗓音 我仍然記得我笑著對她的叮嚀。
如今我們已經(jīng)分開了將近一年了。她已經(jīng)漸漸習慣了那里 認識了新的朋友成績很穩(wěn)定。那些不舍的情緒轉變成了對她的關心。我們?nèi)匀幌笕昵暗淖约?我們的友情儼然象三年前的友情。我一直納悶 為什么我沒有象預想般的永遠沉浸在回憶里。后來我才明白 原來她不曾遠離 而是一直一直一直一直在我的心里。
你在我心里作文13
“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
每當唱起這首歌，我就會想到我的這個“朋友”。這個“朋友”，不是我的同學，也不是我的親人，更不是我兒時的好伙伴，而是你——書籍。
自打上學起，我就愛上了讀書。當時最喜歡讀的是那些有趣味的小故事，什么《青蛙與王子》《賣火柴的小女孩》《十萬個為什么》等。記得每每讀這些小故事和問題時，我就久久沉浸其中。
隨著時間的推移，我開始接觸大量的書籍，其中包括名著和古詩詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬里》等，我被書中的情節(jié)所吸引，讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺的程度，我也從中明白一些生活道理。
通過讀名著，讓我從范進和孔乙己的.身上，認識到封建科舉制度的罪惡，從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。
讀古詩詞，讓我欣賞到“大漠孤煙直，長河落日圓”那種雄渾壯闊的邊塞景象；讓我體會到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”豪邁情懷；讓我懂得了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神的可貴。
書籍，是人類進步的階梯。是的，書籍，你就像我的一位老朋友，陪伴我走過了九年，還將一直陪伴我走下去。是你這個老朋友，讓我變得堅強和自信，帶走了我身上的無知和愚昧，從而使我變得積極進取，走向美好的明天。
書籍，因為有你，讓我感到生活的充實，學習的快樂，使我的人生才會變得更有意義。我要感謝你，書籍！你一直在我心里，永遠！永遠！
你在我心里作文14
我輕輕取下夾在門扣上的桐葉，把它悄悄的藏在書里，愿葉香滿溢母校的氣息，彌散在古舊的書香中。
日西沉，獨自徜徉于熟悉的校園，靜靜守候母校的黃昏。這路面，留下了我們跳大繩時歡快的腳印；這長廊，回蕩著我們談聊時銀鈴般的笑聲；那藤蔓，牽動著我們懵懂的心愫；那松樹，感化著我們向前的決心。
抬頭，淡紫色的天宇下，教學樓的輪廓成了它最美的剪影，時而長雁劃過蒼天，留下弧影一道。周圍一切靜謐，母校在沉寂中
風拂過發(fā)梢，擦過耳際，竹柏都發(fā)出簌簌之聲，天空多么遼闊，文藝花會時的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上，成為此刻最美的笑臉。
天色逐漸陰沉，校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學樓的燈依舊亮著，老師，您要工作到幾時才熄燈呢？燈是會熄的，我想，老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去，點燃學生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下，我也由無知的孩子，轉變成了把握青春的有志青少年，將把母校的火把傳承下去，照亮我人生的.旅程。
夜幕降臨，難忘今宵。
四周熟悉的教學樓，此時卻顯得格外陌生，因為我將與你們遠去了
歲月侵蝕得了人們的容顏，卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想，若干年后我重回母校，也許將看到粉刷不去的陋舊墻面，但母校會因我而多一份色彩！
書中的桐葉，葉脈紋紋，在這一刻，我與母校永佇啊，我親愛的校園，你永遠在我心中最真摯的境野，是多么難舍。
你在我心里作文15
老師你知道你在我心中的樣子嗎?你在我心中是一個善良、嚴格，您別問我為什么用了這兩詞語，下面我將為您一個個解釋。
善良
當我們早上沒吃早飯時，是您幫我們買一份回來。當我們不舒服時，是您噓寒問暖送我們回家。當我們吵吵鬧鬧是是您口口聲聲說要懲罰我們但那一次懲罰了，還不是關心我們。當我們對您道歉時，說不會原諒我們，可是看著我們那誠懇的模樣在心底也原諒了!相處了六年我們知道你為我們好每一次班會說的話能感動哭一些人但是有是變著法的.讓我們高興起來這不都、您善良的表現(xiàn)嗎?
嚴格
當我們沒寫作業(yè)時您的表情是生氣的，當我們沒站好隊、眼操沒做好時您的表情也是生氣的，當我們沒認真聽課時您是大發(fā)雷庭的。在班會的時候您總是可以說哭班里的同學但總是變著法的來哄我們開心。我們不聽課時您可以完全不理我們不知道的就不管了，但是您不會這樣，因為您說過我們是您的孩子啊。
光陰如劍一樣一晃過去了五年這是最后一個學期了，我們已經(jīng)不是當年的小娃娃了，我們已經(jīng)長大了。有一句話，一日為師終生為父，今天我把這句話改一日為師終生為母。
再次我想說一句老師您辛苦了，感謝這五年的照顧。
【你在我心里作文】相關文章：
你在我心里作文03-03
你在我心里05-18
你在我心里中考作文05-12
你在我心里作文【薦】05-31
【推薦】你在我心里作文05-31
你在我心里作文【精】06-06
你在我心里作文【推薦】06-08
【熱】你在我心里作文06-08
你在我心里作文【熱門】06-05
【薦】你在我心里作文06-09