寫放風(fēng)箏的作文[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫放風(fēng)箏的作文1

　　春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。

　　今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到市政府廣場，

　　發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺說，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！

　　我挑了一個五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。

　　回家的路上，我想：如果沒有引線，風(fēng)箏就飛不起來；如果沒有風(fēng)箏，線也飛不起來，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的'印象很深，因為我不但體驗到了風(fēng)箏的樂趣，更懂得了做人的道理。

寫放風(fēng)箏的作文2

　　今天終于出太陽了，天氣很好，于是家人決定帶我去市民廣場邊上的草坪上放風(fēng)箏。

　　我們到了那里以后，剛準(zhǔn)備去買風(fēng)箏的，一陣風(fēng)吹來把大舅媽的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也沒找到就放棄了，接著我們就去買風(fēng)箏了。我買的是一只蝙蝠，我和媽媽兩個人在草坪上跑著，開心極了。

　　蝙蝠在空中飛了一會就掉了下來，阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬，我們在空中做了一個游戲，讓自己的`風(fēng)箏抓表妹的風(fēng)箏，我追呀追，由于表哥跑的快所以馬也跑的快，但是最后我們還是追到了。

　　時間過的很快，一下子就到了5點半，我們就帶著風(fēng)箏回家了。

寫放風(fēng)箏的作文3

　　春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)，有一首詩是這樣寫的：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這就是小朋友放風(fēng)箏的'故事。

　　星期天上午，陽光明媚，爸爸帶我和妹妹去公園里放風(fēng)箏，路上我和妹妹別提有多高興了，到了公園，我看見天上飛著五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是漂亮極了！

　　我選了一只飛機(jī)形狀的風(fēng)箏，然后興奮的跑了起來，按照爸爸教我的方法去放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏像故意和我作對似的，怎么也飛不起來，當(dāng)時，我沮喪極了！這時，爸爸走過來，告訴我：你應(yīng)該使勁力氣往天上一扔，然后像飛一樣的跑起來。按照爸爸的方法，我試了一次、兩次、三次，風(fēng)箏終于飛上了天空。看著自己的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我心里別提有多開心啦。

　　原來放風(fēng)箏是這么有趣呀！放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向來放線，就算掉下來也不要放棄，更不能半途而廢。俗話說得好：有志者，事竟成。

寫放風(fēng)箏的作文4

　　星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。

　　我買了一個蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問媽媽：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了�！眿寢屪哌^來對我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，右去放風(fēng)箏了。正好這時風(fēng)大了起來，風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了！

　　這個星期天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。

寫放風(fēng)箏的作文5

　　春天已經(jīng)來臨，小草從泥土里鉆出來，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，我和朋友一起來到公園放風(fēng)箏。

　　公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋，自由自在的金魚風(fēng)箏，七彩的三角風(fēng)箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏，似乎隨時都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風(fēng)箏的隊伍。

　　開始放風(fēng)箏了！跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的'翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說：“放！”只見跳跳雙手一松，手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去，燕子風(fēng)箏一會兒俯沖下去；一會兒在空中翻了一個圈，似乎在和云朵嬉戲；一會兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！

　　慢慢地，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧，可愛的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開心地蹦跳著、玩耍著，享受著風(fēng)箏帶給我們的樂趣。

寫放風(fēng)箏的作文6

　　春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

　　同學(xué)們興高采烈地來到操場，手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏;有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏;還有象征著豬年大吉的火龍風(fēng)箏，而我的是一只五顏六色的'飛機(jī)風(fēng)箏。

　　疾風(fēng)陣陣，我心想：今天真是一個放風(fēng)箏的好日子!說時遲，那時快，我乘著一陣疾風(fēng)，用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔，然后抓著線兒，迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機(jī)”乘著風(fēng)兒扶搖直上，我的心兒也隨著飛機(jī)上了藍(lán)天;但當(dāng)風(fēng)力有些小，風(fēng)箏有點下落時，我又隨時小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當(dāng)我的“大飛機(jī)”飛到全班最高時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機(jī)啊!大飛機(jī)!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人，而是我的夢想和希望!真希望有一天，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!”

寫放風(fēng)箏的作文7

　　星期五下午的第二節(jié)訂，大家在湯老師的帶領(lǐng)下，來到了大操場上，只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

　　我拿起我的'蝙蝠風(fēng)箏放了起來�！斑�，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說：“你的風(fēng)箏不對呀，對了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢，又跑了起來，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……

　　大家的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……

寫放風(fēng)箏的作文8

　　今天，老師帶我們?nèi)�龍舟大看臺放風(fēng)箏。我們排著隊，手拉手，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。

　　到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去。可是，怎么也飛不起來。咦?怎么還有一根，我想了半天，才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。

　　我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的`是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來飛去，像一群群蝴蝶，可愛極了。

　　我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。

　　老師叫我們排隊回學(xué)校。今天玩得真開心!

寫放風(fēng)箏的作文9

　　今天下午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我和爸爸先去了小太陽文具店，買了一只三角形風(fēng)箏，它的上面畫了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和線綁好，我就和爸爸走了。

　　我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏，爸爸拉著線，我拿著風(fēng)箏，爸爸邊跑邊叫我放風(fēng)箏。風(fēng)箏慢慢的飛起來了，在空中飄來飄去，爸爸一邊跑一邊放手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在空中越升越高，風(fēng)箏飛的'有十層樓那么高。

　　爸爸叫我到面前說：“我?guī)湍惆扬L(fēng)箏放高了，你來放�！庇谑俏医舆^爸爸手中的風(fēng)箏線，可是風(fēng)箏不久就掉下來了，爸爸走過來對我講：“你應(yīng)該手拉著線，一邊跑一邊拉動風(fēng)箏線�！本瓦@樣我學(xué)了幾次，風(fēng)箏在我的手中飛起來了，終于我也學(xué)會了放風(fēng)箏。

　　天漸漸的變黑了，爸爸幫我把風(fēng)箏收起來了，我今天特別高興。

寫放風(fēng)箏的作文10

　　星期天，我和成成還有皮皮一起去放風(fēng)箏，因為今天有風(fēng)，所以我們拿上風(fēng)箏騎著車到了河陽廣場。

　　到了以后，我們把車鎖到河陽廣場的外邊，拿上風(fēng)箏，然后快速地跑進(jìn)河陽廣場里面了。我們不知道在那放，于是找啊找，終于選定了河陽廣場的中心位置，我們跑到上面，就開始放了。

　　剛開始皮皮先放，他左手拿著風(fēng)箏右手拿著線轱轆，然后快速的跑起來，一邊跑，一邊抖風(fēng)箏。不一會，就飛起來了，他看飛起來了，就開始放繩子，越放越高，突然，他滑倒了，風(fēng)箏開始慢慢的落下來，我對成成說：“我去幫他�！彼�說：“好！快去”我立刻跑到他身邊，我對他說：“皮皮，我來救你了�！�

　　他立刻把線轱轆給我，我跑了起來，又把風(fēng)箏放起來了。正當(dāng)我放的.爽的時候，不幸我也滑到了（這地好滑），成成看見了，立刻跑過來幫我，誰知，他剛跑到我旁邊的時候，那個風(fēng)箏“嗖”的一下，正好掉到了成成的腦袋上，我和皮皮都笑了，他笑著說：“好倒霉！”

寫放風(fēng)箏的作文11

　　今天，媽媽和我去兒童公園放風(fēng)箏，我挑了一個很大的風(fēng)箏，上面有喜羊羊很漂亮！

　　到了公園里，哇！

　　好多人 ，天空中飛滿了無顏六色的風(fēng)箏，有飛機(jī)的.，蝴蝶的，最大的要數(shù)一條叫不出名字的大魚風(fēng)箏，媽媽幫我找了一個空場地，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線圈，飛快得跑了起來，風(fēng)箏也飄了起來，可一下子就掉了下來，試了好幾次都飛不高，媽媽也試了幾次，也失敗了，弄得我滿頭大汗，實在跑不動了，媽媽說：“下次有空叫爸爸一起來 。

　　最后我無精打彩地跟著媽媽回家了。

寫放風(fēng)箏的作文12

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光，雖然今天下著小雨，但是風(fēng)比較大，天空中還是有很多五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

　　今天，我來到臨平人民廣場去放風(fēng)箏。我覺得放風(fēng)箏很簡單，可是無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的.我，這時變得有點不知所措了。我冷靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。

寫放風(fēng)箏的作文13

　　星期六，天空萬里無云，春風(fēng)拂面。小明打電給小紅說：“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”

　　小紅說：“好的�！毙∶饔执螂娫捊o小丁，又說：“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”

　　小丁說：“好呀！”

　　他們一起來到了公園，周圍鮮花盛開，非常美麗！

　　小鳥自由自在的飛翔，好像在說：“我們一起來一場比賽吧！”

　　這時，小紅已經(jīng)把風(fēng)箏飛了起來。小明也不甘落后，他拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏放了起來。小丁也拿出自己的風(fēng)箏，一邊跑步，一邊放出了風(fēng)箏。后來，他們都把風(fēng)箏放的象天上的'小鳥一樣高。

寫放風(fēng)箏的作文14

　　春天來了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

　　周六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場，那有許多人在放風(fēng)箏。

　　我們來到廣場中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。

　　我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。

　　瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了！我們?nèi)�人帶著兩只風(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開心�。�

寫放風(fēng)箏的`作文15

　　今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場放風(fēng)箏。

　　到了操場，爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個風(fēng)箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的.翅膀、紅色的嘴和眼睛。

　　爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來。

　　雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來，但是通過放風(fēng)箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

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