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左手和右手作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的左手和右手作文,希望能夠幫助到大家。
左手和右手作文1
曉媛是我們班緩畫好,寫字好的學(xué)生,人人看見她的字畫都會(huì)贊不絕口,可是有一天,她的左手和右手吵了起來。左手可以在曉媛寫作業(yè)時(shí)扶本子,右手能幫她寫好字,所以它們吵了起來。
左手驕傲地對(duì)右手說:“曉媛能寫出那么好的字,畫出那么好的畫,我的功勞最大。她寫作業(yè)時(shí),畫畫時(shí)要不是我扶住本和紙能寫出那么好的`字,能畫出那么好的畫嗎?”右手非常生氣,氣憤地對(duì)左手說:“你有什么了不起的,曉媛寫字、畫畫時(shí)不都全靠我了”。左手又反回去大聲說:“曉媛戴首飾時(shí)都戴在我身上!彼鼈?cè)絹碓缴鷼,左手一句右手一句的,后來誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
正好在這期間,學(xué)校組織了一個(gè)繪畫大賽,曉媛也參加了,大家都說曉媛能得第一,可是在比賽中,左手不扶著紙,右手不好好畫,畫得歪七扭八的,這時(shí),它們明白了它們是一個(gè)集體,缺一不可,于是齊心協(xié)力地幫助曉媛畫畫,曉媛得了特等獎(jiǎng),左手右手的心挨得更緊了。
左手和右手作文2
一天晚上,小明還在睡夢(mèng)當(dāng)中,可他的左手和右手卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
左手憤怒地說:“不公平!為什么主人只用你來做事,我為主人做的事,還不及你為主人做的十分之一呢!主人偏心!”
聽了這話的`右手,感到十分不滿:“我看主人是偏心你吧!主任天天把一大堆事情給我做,像寫字啦,拿東西啦,都讓我去做,一天下來,我?guī)缀鯖]有一分鐘是閑著的,可你,卻這么閑,我可羨慕死你啦!還說主人偏心我!
左手突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,并對(duì)右手說:“既然你我都羨慕對(duì)方,那我們交換身份豈不是一舉兩得?”
右手說:“好,就這么辦!”
可是,交換身份不到一天,他們又想換回來了。
因?yàn)橛沂忠郧翱偸敲ι厦ο碌,現(xiàn)在這么閑,感到十分無(wú)聊。
而左手以前閑慣了,現(xiàn)在這么忙,身體都要快要弄生病了。
右手恍然大悟:做自己,才是最好的。
左手和右手作文3
今天上課,老師神秘兮兮地說到:“我們來玩?zhèn)游戲,拿出一張白紙和一支筆,第一輪,用你們的右手在紙上畫一個(gè)最拿手的圖形!”
我一聽,就隨便畫了個(gè)圖形,心想:這么簡(jiǎn)單的游戲還讓我們玩什么呢!
第二輪是用左手畫一個(gè)最拿手的圖形。大家平時(shí)都習(xí)慣用右手,左手使用起來都有些困難,但是對(duì)我來說卻也十分簡(jiǎn)單,我又輕松地闖關(guān)成功。
第三輪老師要求我們“左右開弓”,左手和右手同時(shí)畫兩個(gè)不一樣的圖形。當(dāng)時(shí)一聽,我就覺得有點(diǎn)難度,果然不出所料,我想左手畫圈,右手畫三角形,可是我的手根本不聽使喚,我的右手畫三角形,左手也跟著畫三角形。我左手畫圓形,右手也跟著畫圓形。
兩個(gè)不同的`形狀就是畫不出來,就算畫出來了也不像樣。那個(gè)圓形不像三角形,不像正方形,不像菱形,就是個(gè)“四不像”。我不禁開始有點(diǎn)著急。
貝貝同學(xué)全神貫注地看著紙,面無(wú)表情,兩只手在慢吞吞地畫圖形,他就保持著這樣的姿勢(shì)一直在練習(xí)。
練習(xí)時(shí)間結(jié)束,我們開始闖關(guān)了,貝貝成功地完成了任務(wù),而我不知道什么時(shí)候才能完成,只怪自己沒有抓緊時(shí)間好好練習(xí)。
通過今天的游戲我明白了,只有認(rèn)真地做一件事才能取得成功。
左手和右手作文4
一個(gè)夜深人靜的晚上,右手突然說了一句話,打破了夜晚的寂靜。
右手對(duì)左手說:“兄弟,你怎么這么笨,連字都不會(huì)寫!弊笫忠膊桓适救醯卣f:“這不是主人的錯(cuò)嗎,他如果從小就練習(xí)用我來寫字的話,還用得上你這個(gè)笨蛋嗎?”
右手說:“你自己笨,還埋怨主人。明明就是你的錯(cuò),如果你不笨的話,主人為什么用我來練字呢?”左手結(jié)結(jié)巴巴地說:“那是主人沒眼光,才選的.你。”右手說:“你就別辯解了,自己不行,就別吹牛!
這次爭(zhēng)吵以后,左手不理右手,右手也不理左手。這下小主人可急壞了,用右手寫作業(yè),左手不配合扶本子,所以小主人把字寫得歪歪扭扭,因此受老師的批評(píng)。左手也很遭殃!左手拿東西的時(shí)候右手也不幫忙遞一下,經(jīng)常拿不穩(wěn),還摔了許多東西,因此小主人也受媽媽的多次批評(píng)。
左手和右手作文5
左手和右手都在主人身上,天天見面。可是有很長(zhǎng)的一段時(shí)間它們有點(diǎn)互相看不起了。
一天左手說:“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢?我可以在主人上課的時(shí)候舉手發(fā)言,還可以拿東西和壓著紙,對(duì)了我還能拿東西,你呢?”右手很坦然的說:“你剛才說的那些東西除了壓紙以外我也可以干,我還能干你干不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……!薄皦蛄!”左手憤怒的說道:“咱們有機(jī)會(huì)比比吧!庇沂职杨^抬高了說:“好哇。”
第二天主人渴了想喝水,左手說:“不用你幫我我也擰的.開!弊笫种粫(huì)拿瓶子不會(huì)擰。右手也試了試可是怎么也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時(shí)候,它們又開始比了,右手先來了它怎么使勁的拍也響不了,左手說:“光有力是不行的。”可是它自己也拍不響。這時(shí)主人說:“很多事必須你們合作才可以,要不然一件事也作不成!”
它們恍然大悟互相說:“我不應(yīng)該和你比。”最后它們成了形影不離的好朋友。
左手和右手作文6
距離是種很美的東西,記得有人說過距離產(chǎn)生美,左手離心很近,男生總喜歡用左手去牽喜歡的女生的右手,他們告訴女生,這樣就可以把你牽進(jìn)心里,放在左心房,不離不棄……
那時(shí)候記得有個(gè)男生對(duì)我說過“十指連心,我的左手只會(huì)牽你的右手,因?yàn)榘涯惴旁谛睦,印在腦子里”。那天我傻傻的幸福著,那天我以為我很幸福,我天真的以為這就是左手與右手的距離,很近,很貼心。直到那天,看到你和一個(gè)女孩手牽手從我身邊走過去,十指連心,才發(fā)現(xiàn)原來左手和右手的距離十萬(wàn)八千里,遙遠(yuǎn)的很。
右手有的`時(shí)候也很幸福,因?yàn)樗凶笫譅繏熘W笫质切,它裝的滿滿的,有牽掛,有思念。有時(shí)候它用盡去給右手幸福的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力……
左手拉著右手,它們又是一對(duì),離不開誰(shuí),它們相互扶持,相互去珍惜,少了誰(shuí)就像丟了心一樣,疼疼的……
左手和右手作文7
一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書法比賽大獎(jiǎng)的事。
嘴巴說:“左手,右手,明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀?”
左手和右手齊聲說:“當(dāng)然是我們一起啊!”
嘴巴故作驚訝地說道:“一起?!在表演書法的時(shí)候左手有沒有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)?”
左手生氣而又委屈地說“我?guī)兔Π粗埩搜,怎么能說我沒有做什么呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說:“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)?!”嘴巴說完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng),右手則若有所思難以入睡。
第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了,左手迅速地抓住榮譽(yù)證書的一角,右手很不高興:“我辛苦寫字獲獎(jiǎng),你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng),太過分了!”于是也一把抓住想搶過來。結(jié)果,卻在爭(zhēng)搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說:“你們啊本就是兄弟,誰(shuí)也離不開誰(shuí),在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的`時(shí)候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭(zhēng)搶,只會(huì)壞事的!
左右右手都覺悟到了自己的狹隘,相互道歉并握手言和。左手說:“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來了膠水。
左手和右手作文8
“五個(gè)兄弟并排站,模樣有別各不同,名字不同本領(lǐng)大,你們猜猜他是誰(shuí)?”肯定猜不到吧。告訴你吧,他們就是左手和右手。
原來,他們還是好兄弟,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助。有一次,右手給左手戴手表,左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次,主人看書,左手和右手同時(shí)把書拿起來。
可好景不長(zhǎng),很快左手和右手變成了仇人,這到底是怎么回事呢?
有一次,主人贏了比賽,左手和右手爭(zhēng)起來了。
“這獎(jiǎng)杯是我用盡所有力量贏回來的,你這個(gè)小不點(diǎn),不過是在旁邊做拉拉隊(duì)員,有什么了不起的'?”右手說。
“胡說八道,誰(shuí)說我是啦啦隊(duì)員,我不是也盡力了嗎?”左手好不想讓。
從此左手和右手成為了冤家,兩人勢(shì)不兩立。這對(duì)仇人,就像兩頭憤怒的公牛,常常在一起鬧矛盾,不分勝負(fù)。又一次,主人果真出事了。主人開車時(shí),左手往左邊打方向,右手往右邊打方向,就這樣汽車撞上了路傍的柵欄,主人也受傷被送進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來,主人身上纏滿了繃帶,像木乃伊一樣。這時(shí),他們真的感覺到問題實(shí)在太嚴(yán)重了,于是便誠(chéng)懇地向主人認(rèn)了錯(cuò),也互相道了歉,他們不再像仇人一樣了,變回了原來的樣子。
左手和右手明白了一個(gè)道理:“只有團(tuán)結(jié),才能成功!
左手和右手作文9
左手和右手是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因?yàn)樽笫钟X得自己是右手的附手,就非常嫉妒右手。說主人偏心,只表?yè)P(yáng)右手,不表?yè)P(yáng)自己。
一天,右手被蚊子咬了,就請(qǐng)求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它,還沒好氣地說:“哼!你以為自己有多了不起!主人老是夸獎(jiǎng)你,不夸獎(jiǎng)我,我還幫你撓癢癢?妄想!”右手左一聲:“哎喲,癢死了!”右一聲:“哎喲,癢死了!”右手又好聲好氣地說:“好兄弟,你就幫我撓一下吧!”左手昂著頭說:“誰(shuí)是兄弟呀!”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會(huì)兒,手不癢了,但已經(jīng)破了。
有一天,左手也癢癢了,想請(qǐng)右手來幫忙撓一下。它心想:“上次我諷刺了它,右手怎么會(huì)幫我撓癢癢呢?”右手早看破了它的心,熱情的伸出手說:“你是不是非常的.癢癢!弊笫植豢月,只點(diǎn)點(diǎn)頭。右手一邊緩慢地幫它撓,一邊友好地說:“我們是一對(duì)兄弟,一定要齊心協(xié)力,和睦相處,做小主人的好幫手”。左手低下了頭,臉紅通通的像紅蘋果。
從此,左手和右手又和好如初,和睦相處,成為了好朋友。
左手和右手作文10
這天晚上,我正在睡覺,突然一陣爭(zhēng)吵聲把我從睡夢(mèng)中驚醒了,原來是左手和右手在爭(zhēng)吵。
只聽右手憤怒地說:你每天懶得像頭豬似的什么都不用做,真沒有!很多事情都由我來做,都要把我累壞了。
左手聽了右手的話十分生氣,說:還不是你把活都搶去干了,讓我閑著沒事干,還說我沒用。左手和右手就這樣你一句,我一句,爭(zhēng)吵了半天。
第二天,這雙手還是互相不服氣,我要拿東西都拿不好,嘭的'一聲,手里正拿著的東西掉了下來,幸好沒碎。我騎自行車時(shí),由于雙手不配合,各自管自己,左手往左邊拐,右手往右邊拐,搞得我差點(diǎn)摔倒。我要跳繩了,左手不聽話,右手往前甩繩,左手就一動(dòng)不動(dòng)。右手現(xiàn)在忙的不可開交,一伸直就很疼。左手現(xiàn)在還真的沒事干,悠閑的很。
左手和右手的不團(tuán)結(jié)讓我很煩惱,我終于忍受不住,向他們發(fā)火了:你們兩個(gè)怎么回事?不能向?qū)Ψ较鹊纻(gè)歉嗎?你們畢竟都有錯(cuò),你們兩個(gè)對(duì)于我來說都很重要,只有你們團(tuán)結(jié)起來,我們才能夠更優(yōu)秀。經(jīng)過我的一番勸說,左手和右手都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
從那以后,他們?cè)僖膊霍[矛盾了,因?yàn)樗麄兠靼琢艘粋(gè)道理:他們各自有各自的用途,誰(shuí)離開誰(shuí)都不行,只有互相配合,互相團(tuán)結(jié),才能做好每一件事。
左手和右手作文11
左手和右手他們是兄弟倆,平時(shí)關(guān)系可好了,但是再好的兄弟也有鬧別扭的時(shí)候。
一天,左手和右手兄弟吵架了,他們都很生氣。
右手心里想:世界上我最強(qiáng)壯,我可以拿動(dòng)各種各樣的東西,離開左手,我一樣可以干活。
左手也在心里想:我非常強(qiáng)大,我可以拿上比我重十倍的東西,比小小的右手還要強(qiáng)大。
于是右手粗聲大氣地說:“我比你強(qiáng)大多了,我又強(qiáng)大又強(qiáng)壯,我什么都可以干,你算什么東西!”
左手也不甘示弱地說:“你雖然強(qiáng)大、強(qiáng)壯,那也比不過我勇敢啊!
右手聽后不服氣地說:“你勇敢很厲害,你不勞動(dòng)有什么用。我很勤快,可以寫字,拿筷子……你不勞動(dòng)就會(huì)變的很弱小很沒有用!”
左手說:“我也可以拿筷子,也可以寫字,也可以提東西……”
就這樣,左手和右手一直在吵吵著誰(shuí)的用途多……
其實(shí)左手和右手沒有明白一個(gè)道理:不管誰(shuí)的.用途多,他們都有自己的用途,誰(shuí)離了誰(shuí)都不行,只有右手和左手互相配合,才能成功做好一件事。
左手和右手作文12
一天,右手和左手吵架了!右手說:“我整天干活,你卻什么都不用做,只會(huì)享受!”左手說:“我也是有用的!你沒有我,能干好活嗎?”右手說:“沒有你,我一樣可以幫助小主人!”
第二天早上,小主人打算換衣服時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法穿上衣服。原來,左手不聽使喚,動(dòng)都不肯動(dòng)呢!小主人只好穿著睡衣下樓吃早餐。
可到了吃早餐的`時(shí)候,小主人又發(fā)現(xiàn),左手不扶碗了,筷子一夾,碗就跑了。害得小主人只能用右手抓著飯吃呢!最糟糕的是,所有人都看著小主人那副模樣發(fā)出了嘲笑。
小主人只好狼狽地上樓寫作業(yè)去了。小主人想:“唉,衣服穿不好,早餐吃不飽,難道作業(yè)也會(huì)寫不好?”擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,左手不扶本子,本子也像碗一樣動(dòng)來動(dòng)去的,害得小主人把字都寫得歪七扭八的。
小主人生氣了,他對(duì)左手和右手說:“你們兩個(gè)這是干什么呢?到底有完沒完?你們兩個(gè)一個(gè)都不能少,你們應(yīng)該互相配合,你們對(duì)我來說都是一樣重要的,我需要你們!”
這時(shí)候,右手說話了:“對(duì)不起!我錯(cuò)怪左手了!弊笫致犃苏f道:“對(duì)不起小主人,我也有錯(cuò),我應(yīng)該盡職盡責(zé)做好自己的份內(nèi)事的。”
從此以后,左手和右手配合得更加默契了!
左手和右手作文13
一天,左手看到右手和他一模一樣,左手不服氣,心里想跟他比誰(shuí)的用處大,左手對(duì)右手說:“右手老弟你怎么這么沒有用處,你看看我主人寫字要用我,他都不用你,你真是沒用啊!”右手心里很生氣但還是說:“左手大哥,誰(shuí)說我沒用,主人寫字他不用我只用你,那他不扶著本子怎么寫呀!”
左手著急的打斷的右手的解釋說:“那主人吃飯不用你而用我,那他也不會(huì)造成什么壞處呀!”右手連忙接上左手大哥的話說:“那主人只用你而不用我,那他的飯碗不會(huì)砸了嗎?”這下你沒話說了嗎。
就在左手和右手在激烈的'爭(zhēng)吵中指甲小弟走了出來說:“左手大哥,右手大哥你們別吵了,其實(shí)你們的用處一樣大,你們兩都分不開,誰(shuí)也不能少了誰(shuí)。”
左手和右手得臉都紅彤彤的,左手對(duì)右手說:“右手對(duì)不起我不應(yīng)該跟你吵,請(qǐng)?jiān)徫摇!庇沂终f:“我也不對(duì),我們還是好兄弟?”左手說:“那當(dāng)然”。
左手和右手作文14
小梅是一個(gè)心靈手巧的女孩。
不管是誰(shuí),只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不,小梅的學(xué)校要舉行一 夜深了小梅進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭(zhēng)吵了起來,右手輕蔑地對(duì)左手說:“看,要不是我畫那些美麗的圖形,主年一度的“誰(shuí)是巧手王”的比賽,人人都說小梅準(zhǔn)是“巧手王”。
人怎么會(huì)被稱為巧手王呢”? 左手聽了面紅耳赤地對(duì)右手說:“右兄弟,你不要這麼囂張。要不是我扶著紙,你畫的'再怎么漂亮,再怎么好,它始終是一張紙,不會(huì)成為一件工藝品的!”右手聽了氣勢(shì)洶洶地對(duì)左手說:“如果沒有我,你只能剪出一個(gè)四不像的東西!”他們倆你爭(zhēng)我吵,各個(gè)吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。?
第二天,小梅可著急了,她的左手右手都不聽使換了,剪也剪不好,畫也畫不好,這時(shí)左手和右手都明白了,它們兩個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有長(zhǎng)處和短處,少了誰(shuí)的力量也不行。
于是,它們分工協(xié)作,共同努力,在比賽前一小時(shí),小梅在左右手的幫助下,做出了一件百花盛開的工藝品,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。左手和右手舉著獎(jiǎng)狀,它們手和手之間就挨得更近了,心也連得更近了。
左手和右手作文15
有一天上午,我作業(yè)寫完了沒事干,于是上床睡了會(huì)覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來,左手說:“我的本領(lǐng)大。”右手說:“我的.本領(lǐng)大。”一時(shí)難分上下。我忍不住說:“你們倆比試比試如何?”只見他們倆異口同聲地說:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”“我的鞋帶開了,為了公平起見,你們一人系一只,三分鐘之內(nèi)誰(shuí)先系好誰(shuí)贏。”“好!”于是兩人都慌忙系起來,可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我,我看看你,沒有一點(diǎn)辦法。這時(shí),左手對(duì)右手說:“我先來幫你吧!”很快系好了一只,因?yàn)樗麄兿嗷ズ献鳎趾芸煜岛昧肆硪恢。三分鐘時(shí)間到了,我問:“你們誰(shuí)贏了?”他們笑了。
從此以后,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,而是相互合作,相互幫忙。
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