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        難忘的那一次作文

        時間:2023-10-15 16:33:05 推薦作文 我要投稿

        難忘的那一次作文(共15篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的那一次作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的那一次作文(共15篇)

        難忘的那一次作文1

          每人都有難忘的一件事。有人說第一次游泳是一件難忘的事,有人說第一次得100分是一件難忘的事,還有人說第一次爬山是一件難忘的事。但對我來說,第一次的羽毛球賽是一件令我難忘的事。

          還記得那是去年冬天的一次羽毛球比賽,那也是我第一次參加羽毛球比賽。

          “加油,加油!”這場比賽在熱烈的掌聲中開始了。我非常緊張,不由得握緊了球拍。贏不贏得了,我完全沒有把握。剛一開始風調雨順,我十分順利地贏了好幾個球,提到嗓子眼的心也慢慢放下了。我覺得隨便應付一下就可以獲勝了,所以便放松了警惕。

          過了一會兒,對手似乎看透了我的心思。突然,她猛地一個殺球,把我打的措手不及,站在那里發(fā)愣。又打了幾個球,她把我打的'節(jié)節(jié)敗退,局勢瞬間扭轉。我被嚇了一身冷汗。這時候后面?zhèn)鱽砹税职謰寢尩墓膭盥!凹佑,你一定能贏的,加油!”這句來自父母的鼓勵,溫馨的加油縈繞在我的耳畔。霎時勇氣又回到了我的身上。不知何時,我的教練也來了,他在旁邊不停地給我支招,還告訴我了對手的一些弱點,理智也再次回到了我的大腦里。

          后來我們的比分逐漸追平了。終于到了至關重要的賽點了,這時我們都累得氣喘吁吁。我的臉紅的想一個大番茄,一滴滴汗珠從我的臉頰上滑落下來。這時我想,我都這么累了,從體力上得不到很明顯的優(yōu)勢,那就智取這一分吧!我想起了三十六計中的“聲東擊西”,就把它使了出來。我夸張地做了個假動作,假裝要把球發(fā)到左邊,卻突然以迅雷不及掩耳的速度發(fā)到了右邊,她這才發(fā)現上當了,但太晚了

          我終于贏了,在父母的鼓勵聲中,在教練的幫助下贏了一回,是在他們的支持下我終于“轟轟烈烈”地贏了一回!這次羽毛球比賽中的一幕幕場景也深深地印在了我的腦海中,讓我久久不能忘懷。

        難忘的那一次作文2

          遼遠幽靜的大山里,有余音繞梁的社戲。

          ——題記

          初二那年,我們全家去了奶奶的故鄉(xiāng)-山西太原,正好趕上了那里的“二月二廟會”。

          那天天亮的很早,五點鐘的時候,公雞就開始打鳴了。我困倦的臥在熱乎乎的大炕上,只聽見外面“噼噼啪啪”一陣雜亂聲,想再打個盹都不行。媽媽把我拽到了廟會,我惺忪的睡眼瞬間一亮,賣肉的、賣玩具的'、賣各種小吃的、搭戲臺的……人們個個忙的不亦樂乎,七點鐘的時候,太陽已高高的掛在了山頭,來逛廟會的人更是多的出奇,可所謂“比肩繼踵,張袂成陰”。由于唱戲還沒開始,我與媽媽便打算先吃早飯。吃過最好吃的一種餅便是那壯饃。外表金燦燦的,又酥又脆,里面一層一層的裹著豬肉、粉皮、白菜,咬一口,外焦里嫩,里面的醬香和香蔥搭配在一起十分好吃,令我至今記憶猶新。

          戲臺下面很快左面了人,一些沒座位的人就站著、蹲著……人山人海,連那擺攤的人也匆匆收了攤來看戲。人物一出場,熙熙攘攘的人群瞬間安靜了。這戲真有那么好看?我半信半疑,只見那戴著黑長胡子的中年男子快步走了出來,臉上涂著花花綠綠的顏料,帽子上插滿了花和繡球,接著“咿咿呀呀”的唱了起來,接著出場了說著聽不懂語言的人物。我坐了不到半小時就坐不住了,這時,我發(fā)現所有的小孩子都跑出去了,我像抓住了救命草,趕忙隨他們一同出去,那些小孩很友好,“烏拉烏拉”說了一堆我聽不懂的地方話,卻滿面燦爛的,接下來的一個下午,我跟著他們買了一大堆童年時才有的零食、玩具。晚上七點鐘,戲臺還沒拆,觀眾也沒有走,螢火蟲在草叢中飛來飛去,月亮高高地掛在枝頭。

          那里的孩子,說的話我雖然聽不懂,可他們紅紅的臉頰,純凈的笑容使我欣慰,那里的戲我也聽不懂看不懂,可觀眾那專注的神情,那知足的幸福,讓我難忘。那里沒有冰激凌,沒有漢堡包,可那里的食物很好吃,很綠色,讓我至今懷念。

        難忘的那一次作文3

          在一個星期一的早晨,沒有鳥叫聲,聞不到花草散發(fā)出來的香味,只感覺到空氣中帶有一絲絲的沉悶。我背著沉甸甸的書包去上學,無精打采的。為什么會這樣呢?因為,今天第一節(jié)課又是體育,想到原來每次上體育就那么難熬,今天又是悲慘的一天

          “叮鈴鈴……”第一節(jié)體育課開始了。我邁著沉重的腳步走到操場上。

          “立正!”體育老師大聲喊道。

          “一二——”我們也不甘示弱地回答道。

          “圍著操場跑三圈,走一圈!”老師命令道。大家聽完,如同一頭頭“瘋!币话阃皼_。剛開始,我還跑在前面幾個,一圈之后,我慢慢就掉隊了。我這時滿頭大汗,感覺沒有力氣了,腿好像灌了鉛似的,越來越沉重。眼看我離前面隊伍越來越遠,怎么追也追不上了。哎!看來今天又要挨罰了——最后五名的要罰再跑三圈

          “再用點力氣,追上隊伍,相信自己!”體育老師用命令的'口吻在旁邊大聲為我們打氣。這個時候,我確實跑不動了,最前面隊伍已經把我拉下半圈了?匆娢疫在慢騰騰地跑,老師接著吼起來:“快,快,還有一圈半,到了最后還沒追上,是要罰跑三圈的!”想想這個老師,平時布置的體育課程,從來都是要我們不折不扣的完成。雖然很嚴厲,但是老師還是一心為了我們,讓我們有一個良好的體育成績。特別是我這個體育“困難戶”,今天一定要加油了。

          “加油啊!杜可萱!”隱隱聽到一個同學在前面喊。我抬頭仔細一看,原來是我的同桌,她已經跑到最前面去了,正回頭為我加油打氣呢。

          “快跑,你要是能追上我,放學后請你吃零食!”她似乎已經看出我跑不動了,故意用零食來誘惑我,她也知道我是名副其實的吃貨,一聽到“零食”兩個字,就感覺一下子渾身來了勁,那雙不聽使喚的腿頓時也輕松了不少

          于是,我邁開雙腿,大步向前,一百米,五十米,離大部隊越來越近了。終于,在最后時刻,我追上了。

          在老師和同學的鼓勵下,我不僅沒被罰跑,還意外收獲了同桌的零食。從此,體育課不再令我恐懼,那一次,令我難忘

        難忘的那一次作文4

          翻開相冊,回望我走過的十年,很多的事情在我的腦海中浮現,又悄然隱去!但惟有那一次,我永遠難忘。

          五年級下半學期,區(qū)奧林匹克數學輔導班進入考試階段,作為其中的一員,我無疑也加入了復習的隊伍。我放棄了一切娛樂,把空閑的時間全部用來復習。

          復習,絕對不輕松,有時一道題幾十分鐘還沒有一點思路,不得不去向同學求救,一問才知是一道十分簡單的題目,不值得浪費那么多時間,只能怨自己思維“格式化”,做題過度安步當車;有時,一道難題馬上就要解開了,突然鈴聲大作,思路霎時間變得像一團亂麻;盡管操筆飛快地演算,卻再也無法找回原來那近乎“完美”的方程……

          復習的日子是在驚慌中度過的。每晚夢中都會出現各種數字,有時還會夢見考試失敗突然而驚醒……

          考試的日子來臨了。令人不可思議的是我的.成績竟然與最優(yōu)秀的同學天壤之別。我氣憤,我發(fā)怒,“為什么我比別人付出要多得多,卻得不到回報!老天為什么這么不長眼?”在回來的路上,我不斷地自言自語著。

          我整天在痛苦的邊緣徘徊著,是爸爸的話給了我很大的啟發(fā)!案冻雠,并不意味著立刻得到回報,而是得到一份隱性收獲——積累!記住,成功是長時間努力的成果。

          我回憶自己以前獲得的成功的經歷,細細王作辛體會爸爸的話,終于悟出了其中的道理:“種瓜得瓜,種豆得豆”有時還會誤導許多人。成功的真正秘訣是:

          一分付出,一分積累(隱形收獲)

          兩分付出,兩分積累;

          三分付出,三分積累;

          四分付出,四分積累;

          ……

          十分付出,百分成功(顯形收獲)!

          那次考試失敗的經歷,我永生難忘;那一次爸爸教育我的話語我永遠記得;它向我昭示一個真理:一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你真正付出了,它終有一天會讓你更進一步。

        難忘的那一次作文5

          小學六年,很快就要過去了,回憶起以前做的那些“傻事”,都情不自禁地笑了起來。而那一次,真心令我難忘……

          那時五年級的拔河比賽吧。還記得,那是星期四,充滿活力的一天。老師在星期一就在班會上向大家宣布了,大家一片討論聲。同桌問我:“唉唉,你覺得咱班會得第幾名?”我說:“還用說么,必須進前三。 蓖勒f:“也是哦,咱班班長一個頂仨!”班上都在討論著會跟哪個班比,滿滿的期待、這時,老師說:“不管跟哪個班比,盡力就好,友誼第一比賽第二!”

          終于,我們等來了星期四。中午大家都沒睡,因為下午醒了的話整個人就會軟綿綿的,無力去戰(zhàn)。我們安排好了站位,等待廣播。

          下午廣播響后,我們排好隊去操場“應戰(zhàn)”。由于當時有個七班,兩兩對決,我們班“落單”了,直接晉級。給了我們充分的時間休息。我說:“待會兒全班加油,私人恩怨什么的先不管,現在要團結為班級,聽懂了嗎?"全班說:“明白明白!”

          我們的第一個對手是七班,一開始還沒進入狀態(tài),輸了一回合。但三局兩勝,我們最后贏了。第二個對手是四班,三班是我們的朋友,他們輸了,委托我們必定替他們“報仇”。班上的人默默想著一定要贏。最后我們以三比零贏了比賽。最后我們的對手是聞風喪膽的六班,班上有些同學有點慫了。為什么呢?在拔河比賽里,六班一直都是冠軍寶座,就沒輸過!上一局三盤在一分鐘內“解決”了五班,太“恐怖”了……最終我們只能眼睜睜看著紅繩離我們遠去,雖然不甘,但起碼贏了一局。

          比賽很快結束了,我們班是第三名。六班第一名,只能苦笑著說意料之中。

          五年級的`拔河比賽真令我難忘,集體團結的比賽。六年的時光匆匆,這里印著我們同年的腳印,還有……所有的回憶。

        難忘的那一次作文6

          踏著月色,披著晚風,爸爸、妹妹和我一行三人開始了我們的捕蟬之旅。

          天色剛晚,蟬并不多。我們背著竹竿,用手電上下打量,審視那些樹木和草葉,生怕有一個"漏網之蟬"。還未到蟬大批出現的時間,所以鮮有收獲。但是它們也總得有幾個"勇士"出來探探口風吧,幸運的話,偶爾會發(fā)現幾個在樹干上蹣跚的蟬。這樣的"甕中之蟬"完全手無縛雞之力,輕輕一提便可凌空,再張牙舞爪也無濟于事?赡欠逝值男∩碜,以及那眼神中無端流露出的無辜,到底宣告了它傻乎乎的無能為力。于是,心內默默嘆了一口氣。狠下心把它丟進隨身攜帶的瓶子里,到底不再看它。

          人有些多了,蟬依舊是老樣子。村里人相互遇見了,總是要問對方捕了多少蟬。不免都要埋怨一番,感嘆時運不濟,卻又都悠閑地轉走了。

          小樹林里燈光耀眼,人們的歡笑聲、說話聲在靜謐的夜里格外清晰。美麗的心情像面團一樣開始發(fā)酵,變得膨大柔軟。

          經過一片小草地時,散落于草葉間的露珠光華正盛,讓人不禁猜測月神究竟賜予了月的幾許精魂與它?這樣的草地剛剛好,我刻意往草密的地方去,雙腳在草地中來回摩擦。惹得露水沾在腳上,沁入皮膚里,涼涼的感覺很是暢快。

          返程時的蟬漸漸多了起來,我驚喜于村里何時又多修了一條路,爸爸忙于用竹竿捅爬高了的蟬無暇理我。再往前,一條水泥筑成的`小橋把水塘分割。左邊是密密的、圓圓的浮萍,右邊是清清透透的水。其前另有一口圓圓的小池塘,爸爸說水中有魚,一行三人便停了下來。水中的確有魚,可惜我只見了一條小鯽魚。還有一種靈巧的東西,竹竿一捅便遁水無形,是泥鰍?還是黃鱔?反正我也分辨不清。忘著這些活物,我忍不住伸手要抓,可它們都靈巧地避開了。又想著水淺可以下水,偏生爸爸不許,擔心腳陷進泥里。唉!只能望著它們耀武揚威,自己卻望而卻步……

          踏著月色,披著晚風,我們結束了一次難忘的夜行。

        難忘的那一次作文7

          微風拂過我們的臉旁,陽光照射著我們身上 。

          上課鈴響了!同學們急忙回教室,等待老師的到來。

          我們挺胸,抬頭 ,看著前方 ,老師走到教師門口,靜悄悄的走到講臺,這節(jié)是音樂課,我們全部都喜歡音樂課,老師說:“把書翻到25頁”,我們翻動了書,老師說:“聽三變,在把書的右下方的問題回答了,我等會兒點人回答”。我們聽了緊張得直冒汗 。

          第一遍, 音樂一響,我們都像是聽過一樣,不于自主的哼了起來,我們都非常安靜的傾聽這首歌,曲調是那樣“婉轉悠揚”。

          音樂放完了!我們想,不錯,蠻好聽的,后來,老師說:“第一遍聽完了,第二遍就要回答問題了”,我們都說:“好”!

          第二遍,我們看了看題目,拿起了筆,音樂放得很快,我們也寫的.很快,我一邊聽一邊寫,不知不覺的音樂放完了,老師說:“第二題放完了后,你們一定有很多收獲,好,第三次就要學會開口唱了,而且最后一遍聽完,我就要點人回答問題了”。

          第三遍,先開始教室里就開始鴉雀無聲,變成了朗朗上口的歌唱聲,而且歌聲是那么的美妙,自然,每一個人都開口了。

          第三遍聽完了,老師點人回答問題了,老師在那晃來晃去,我們的小心臟也跳來跳去,特別的緊張。突然,老師的手停了下來,卻指到了我,我傻愣愣站了起來…,老師看了看我,又點了別人,那個同學勉強的讓老師滿意了,我就那樣站了一節(jié)課。

          這一節(jié)課后,我站在教室外面的走廊上,涼風吹到我的心里,冰涼涼的,眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上,不過我知道,這不是老師的錯,是我沒認真聽講,為什么別人知道,而我聽了三遍卻還不知道怎么回答正確答案,同樣一首歌,同樣的問題,我為什么就是不知道怎么回答這個問題,我想了很久,很久,然后回到教室。

          沒過多久,熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。

        難忘的那一次作文8

          在我的童年生活中,有許多次嘗試,然而那一次的嘗試卻讓我至今難忘,也讓我收獲到了第一次嘗試成功的喜悅。

          一次中午放學回家,剛一進門就聞到一股洋蔥味兒?梢呀涴嚹c轆轆的我也顧不得難聞的洋蔥味兒就跑到廚房。忽然,更加猛烈的辛辣味兒直竄眼睛、鼻腔,熏得我睜不開眼,鼻子也酸溜溜的,不由得瞇起眼睛。

          我勉強把眼睛睜開個縫兒,只見外婆也正瞇著眼睛把頭扭到一邊切洋蔥。這可惡的`洋蔥兒實在讓人痛苦,外婆這樣切洋蔥也太不安全了,不小心切到手那可就麻煩了。我要找個好辦法讓外婆不再受這洋蔥之苦了。

          我開始搜尋記憶。記得在哪看過要在菜刀上涂些水,這樣就沒有辣味了,不管這辦法管不管用,我要試一試才能知道效果。于是我把菜刀涂了些水又繼續(xù)切洋蔥?蛇沒有切幾下,刺鼻熏眼睛的辣味又開始向我們發(fā)起攻擊,這一次的嘗試以失敗告終。但我并不氣餒,我要繼續(xù)找辦法。

          用水不行,那要先找到辣味的“發(fā)源地”。于是,我又開始上網搜索。終于查到了洋蔥辣味兒來源于一種叫做“丙烷硫醛”和“硫氧化物”的成份。找到了辣味的根源,可現在怎么防止辣味的散發(fā)呢?我百思不得其解,對了,這些導致辣味的成份應該是含在洋蔥的水分里的,如果把水分凍住,是不是就可以有效地防止辣味散發(fā)了呢?我決定再試試,于是又找來洋蔥果斷地放進冰箱的冷凍室。

          三個小時過去了,接下來就是見證奇跡的時刻了。我瞇著眼把凍過的洋蔥小心切開,還真沒有什么味道了,難道這個方法真的管用?我又對著洋蔥切了好多下,真的止住了讓人倍受痛苦的辣味兒。外婆也笑得瞇著眼直夸我,這是一次成功的嘗試,雖然中間有失敗,但是我并沒有停止嘗試的腳步,只有嘗試了才會真正去了解事實的真相,只有嘗試了才能更好地解決問題。

        難忘的那一次作文9

          不壟斷,只是為了大家都能過上更好的生活。與舅媽的一番對話后,我的大腦里只印出了這兩句話。這次難忘的對話,是一次心靈的洗滌你,我將永遠保留心間。

          放假的時候,我喜歡去舅媽家住著。她家所在的小鎮(zhèn)上,有一種傳統(tǒng)的小吃——餡餅。走在街上,隨處可見賣餡餅的小店面,有時撲鼻而來的,是一股餡餅香。但舅媽家的餡餅是最好吃的,外皮焦黃而里嫩,夾餡香而不膩,這是因為舅舅家有獨家秘方。

          清晨,我來到舅舅家的'店面,舅舅舅媽正在店中忙碌。這個不起眼的小店,來買餡餅的人出奇的多,小店深褐色的木質桌椅上,坐滿了人。舅媽忙里忙外,手腳不曾歇息片刻,整個小店中都是她在朗聲招呼,“收好錢”,“您慢走”。她微胖的臉上掛著溫和的笑顏,鼻尖上因忙碌而浸出了一點細密的汗珠,清早的陽光透過古木窗格,照在她鼻尖上,晶晶亮亮。

          我在店中同表姐玩鬧,不覺已下午四五點鐘。外面太陽依舊高照,可是店中已經打烊了,舅媽正坐在店中店數錢幣。一對年輕人走來,看看店門,有些訝異,舅媽對他們朗聲喊道:“不好意思,餡餅已經賣完了。”我心中略有些奇怪,若是多做一些餡餅,晚關門一些,不能多買好多錢嗎?畢竟現在打烊還太早。陸續(xù)又有客人來,可看了看關上的店門,就無奈的走了。

          我坐到了舅媽身邊,看著她記賬,一張又一張零錢,她數得極其認真,她的手靈巧的轉動著,像是翻飛的蝶翼,夕陽打在她臉上,在她的幾縷碎發(fā)處折射出光暈。我再也按捺不。骸熬藡,為什么您每天不多做一些餡餅啊?”舅媽手中的活計停了一下,拿起筆在紙上寫下了剛數過的數額,然后放下手中的東西,轉向我,語重心長:“不是所有的錢,都要賺完的。”隨后她抬起頭,望向窗外:“妮兒啊,咱家有秘方,餡餅做的好吃,好多人來咱這兒買。你來的時候,見到了吧,街東頭有一家老太太,家里就剩她和她老伴兒了,她也買餡餅。若是所有人都來咱這兒買餡餅,別收老太太那兒,鎮(zhèn)上還有好多人家,都要靠這個生活呢。這個錢,咱不能賺完……”

          一席話,像柔和的春風吹入了我的心田,原來,舅媽竟如此為他人著想。她起身去忙別的事了,我望向他的背影,永遠那么豐腴美麗,她輕輕的腳步,敲打在我心上。

          心靈的洗滌,我將永遠銘記。

        難忘的那一次作文10

          那一天下午,外面還下著雪,媽媽正在為晚飯做準備。

          這時,媽媽突然發(fā)現生姜沒有了,可肉己經在鍋里煮著了,“這可怎么辦呢?”媽媽左右為難,既不能放下鍋不管,也不能沒有生姜!拔胰ァ!闭驹谝贿叺奈荫R上主動請纓,媽媽看了我一眼,也只能同意了。

          很快我就騎著自行車上路了。外面沒有多大的風,但雪還是很大,路上沒有多少行人。我飛快的騎著自行車,迎面打雪粒,打在眼睛上一片生疼,這還好,但雪粒打在眼睛里時,那一絲絲地微痛卻使我睜不開眼。我趕緊剎住了車,停下來,小心的用手揉了揉眼睛。

          然后,又開始前進,不過,速度已經慢了下來,這樣雪粒打在眼睛上也不會疼了。一邊騎一邊想:要按照這個速度,到菜市場時,肯定要變成雪人了。這時我靈機一動,在路邊剎住了車,從口袋里拿出眼鏡戴上:這下總不會有雪粒再打到眼睛里了吧!一邊想一邊又開始快速的踩起腳踏板,還專門找小路走。

          離菜市場已經不遠了,已經可以從雪縫中看到一點影子了。雪粒打在眼鏡上,只能聽到一絲絲的'響聲。不一會兒,就到了菜市場,一下自行車,就有一塊雪“吧!”的一下落在地上碎了。這時我才發(fā)現我身上已經都是雪了,我用力跳了一下,“吧、吧!”地上一圈的碎雪。很快在店主奇異地目光下買了幾塊生姜,隨手把生姜扔在車框里,又走了回程。

          這時,新的問題又來了,眼鏡上竟然有雪積在了上面,變的模糊起來,我隨手擦了一下,不但沒有把雪擦干凈,反而讓雪熔化了,眼鏡上一片水霧,更加看不清了。我也沒辦法,只好收了眼鏡,又開始慢慢騎起來。

          雪越來越大,我也快到家了。這時,我突然發(fā)現,這里路邊竟然有人在賣生姜,我不由得懊悔起來,這里明明有生姜賣,還跑到那么遠去買生姜。

          在懊悔之中,我很快到了家,這時我已經又變成“雪人”了……

        難忘的那一次作文11

          有的事情會隨時間的流逝而淡去,也有的事情會讓你一生都記憶猶新。那是一個雨天傍晚,媽媽挺著個大肚子來到了學!

          一天中午,老師叫我們回家去抄寫一遍下午要默寫的內容,中午到家吃了飯,我就拿出書和本子抄寫作業(yè),不一會兒就抄完了。可后來到了學校本子卻不翼而飛。過了一會兒老師來了,便叫我們把本子交到收作業(yè)的排長那里,這時的我卻像放羊的去圈馬——亂了套,我一會兒翻抽屜,一會兒翻書包!拔!其他同學都交了,只有小方和你沒交,老實交待是不是沒帶!”我的同桌——收作業(yè)的排長在一旁大聲吼道,那聲音對我來說簡直就像獅子吼一樣。這時,我看了看他的臉,仿佛這件事沒有商量的余地了,但我還是硬著頭皮向排長求情:“小劉,我的本子不知道是不是被別人拿去了?你就別跟老師說,行不?”這一時,排長無情地說道:“少來這套,你的那些小巧招可唬不著我,快點拿出來!”可我無論怎么翻箱倒柜地找,還是找不著,誰知,排長已經把本子交給鄧老師了,而且交的時候還說:“小芳和小張說他們沒帶!焙髞,鄧老師把我媽媽請到學校來了。當我看到媽媽挺著個大肚子氣喘吁吁的樣子,我的`眼淚就在眼眶里打轉,都是我不好,還讓媽媽這么辛苦的來到學校,我真是一個不孝之子。這時,老師對我媽媽說:“你兒子,不但沒完成中午作業(yè),上個周的作文也純屬亂寫,我根本看不懂他寫些什么名堂。”過了一會兒老師與媽媽交流完了,我跟著媽媽回家,一路上媽媽裝做什么都沒發(fā)生一樣,誰知剛到家媽媽的脾氣就如同爆竹——一點就炸,她突然拿起竹片向我打來,就像李奎升堂辦案——亂打一通……媽媽邊打,邊訓斥,打完一屁股攤坐在沙發(fā)上,忍不住哭出聲來,她急得連氣都快喘不上來了……看著這一切,我心如刀絞,我為媽媽擔心,更為自己闖下的禍難過。

          通過這件事,我懂得沒有拉不直的繩,沒有改不了的錯,學習全在自己用心,老師不過是引路人,知錯就改不算錯,知錯不改錯中錯。

          這件事雖然已經過去了,但每當我一想媽媽那氣喘吁吁的樣子我的心一下子就融化了,我再也沒有理由不好好學習,我不能再讓媽媽為我操心了。這件事深深地印在我的心里,叫我永生難忘。

        難忘的那一次作文12

          小學生活多姿多彩,一次軍訓,一次采摘,一次參觀或是一次運動會,都讓我受益匪淺,但最難忘的還是那一次……

          初次來到軍營,我們對一切都感到新鮮:一排排整齊的營房,干凈整潔的內務,身著軍裝的教官……眼睛還沒看夠,集合的哨聲就已經吹響。我們急忙放下書包,來到訓練場排好隊。

          我們的教官是一個小個子叔叔,他作了簡單的自我介紹后,便一臉嚴肅地

          宣布:“我們第一個任務是練習站立!蔽乙宦牐睦锇蛋岛眯Γ骸罢玖⒄l不會?用得著練嗎?”其他同學也不屑一顧!罢玖⒕褪钦拒娮,動作要規(guī)范——抬頭、挺胸、收腹……”教官并不理會我們的態(tài)度,一邊示范一邊講解。

          大家開始“照葫蘆畫瓢”。我更是絲毫不敢馬虎:兩腿站得直直的,兩只腳稍稍分開,兩腳跟相對呈“小八字”;五指并攏,掌心朝里,貼于褲縫上;挺直胸部,收緊下巴……教官巡視到我,滿意地點了點頭。我有些洋洋得意!熬桶催@位同學的樣子,站立三分鐘!甭犃诉@話我的心一下子涼了半截,同學們也發(fā)出了唏噓聲。

          即便心里老大不樂意,可還是得按人家說的去做呀!火辣辣的太陽照在頭頂,我的心里一陣陣燥熱,汗水順著臉頰不停地往下淌。迷彩服的后襟已經濕透了,粘糊糊地貼在脊背上,腿肚子也繃得都快要抽筋兒了!扒Ы鹦〗恪钡奈夷氖苓^這份罪啊!真是難受!我想偷點兒懶兒,可腿還沒打彎,眼睛的余光就掃到了旁邊的小莉。只見他通紅的臉上也布滿了汗水,可他卻絲毫沒有懈怠!八茏龅,我為什么就不能?再看解放軍叔叔無論嚴寒酷暑都要堅持訓練,他們也從不退縮。而我才站了那么一會兒就要‘繳械’了嗎?不!我要堅持!我不能做逃兵!我要挑戰(zhàn)自我!”我堅定了信念,咬緊了牙關,繼續(xù)堅持著……

          “嗚”!一聲哨響,時間終于到了。我就像撒了氣的'皮球一下子松懈下來,直接坐在了地上。雖然渾身酸痛,但我的心里卻油生一絲喜悅,因為我挑戰(zhàn)了自我,獲得了成功。

          這次難忘的社會實踐活動,讓我明白了一個道理:無論做什么事情,只要有堅定的信念,能夠堅持不懈,就一定會品味到成功的喜悅。

        難忘的那一次作文13

          人生,就像一串璀璨的項鏈,其中難忘的經歷就像那最寶貴的大鉆石一樣,承載著記憶。很多年前的舊事,至今仍然浮現在我的腦海中,讓我們一起打開記憶的那顆鉆石,去回憶往事吧!

          “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,外面的雨像一盆盆地倒下來似的,如果人一出去,定能將他瞬間變成落湯雞!岸66!,下課鈴響了,好像雨也變得歡快了,變小了許多,孩子們叫喊著跑出去,快活極了,一個個頂著雨,在跳水坑,在玩捉迷藏,在玩打水仗的,樣樣都有,我則坐在教室靠邊的'座位上看風景。突然,我看見有一個男孩子一小小心摔倒了,我想過去幫他,但心里又想:周圍的小朋友依然在干自己的事,根本不在意他,我又為什么要去淋雨幫他呢?我不是他的同學,也不是他的好朋友,也沒義務幫他,但,我又轉念一想,他雖不是我的熟人,但別人遇到困難了,我應去幫他。

          于是,我就跑出去幫他了。我跑近一看,他的膝蓋跌破了,衣服弄濕了,頭發(fā)也淋濕了,我有一點不忍心不幫他,于是,我把他扶起來,問:“你怎么了,要不要去廁所把衣服曬干,否則會感冒生病的,如果這樣不行的話,那要不跟老師講。”“還是去廁所把衣服弄干吧,不要跟老師說,不然他會說我的!彼卣f。我心里想:他是男孩,女孩進男孩廁所不太好吧,我要不要讓他自己一個人去,可是,萬一他待會又跌到了,該怎么辦!我關心地說:“你有沒有事,腿疼不疼!彼c點頭,表示肯定。我陪他到了男廁所旁邊說:“你進去吧,我在外面等你。”過了一會兒,他出來了,全身不再那么濕了。我放心了,準備走回教室,他拍了一下我,說:“謝謝。”我開心地說:“沒關系。你以后不要再那么不注意了,跑步一定要當心,不要再摔倒了!

          這是我第一次幫人,這件事也深深地定格在我的腦海中。

        難忘的那一次作文14

          那是陽光明媚的一天,我們學校將要舉行春季運動會。我也報了兩個項目,一個丟沙包,一個50米短跑。

          但是運動會的那一天,不好的事情發(fā)生了,我發(fā)現50米短跑的名單上沒有我的名字。我先是以為老師把我的`名字忘記了,等一會兒會給我補上。但過了好久,仍然沒有等到我上場,于是我就去看其它同學賽跑。(最好能加入自己此刻的心理描寫。)我正在看其他同學賽跑時,突然聽到余凱軒在叫我。他興高采烈地跑到我面前,昂著頭挺著胸,看著我一臉的壞笑,得意洋洋地對我說:“柳之宇,你怎么出現在300米跑的名單上,而且還跟我一組?這一組的同學都勝不了我,哈哈哈……”我沒報300米跑啊!頓時,我的腦海中如有一群螞蜂在圍著我轉,心想:莫非是體育老師給我更改了這個項目?我急忙跑過去問體育老師,體育老師告訴我說:“50米的人報滿了,有部分同學改換為300米跑!鳖D時我很擔憂,心情也很壞,因為300米跑不是我的強項,50米還可以沖擊一下。我悶悶不樂地看著操場的跑道,原本晴朗的天空突然陰暗了下來,隱約有陣陣雷聲在頭頂滾動,連樹木花草也低下了頭

          這時我的好朋友陳競帆走過來,見我不開心,就問我:“你為什么不開心啊?”我回答說:“我報的50米短跑人滿了,現在被擠到300米跑了,我跑不了這個距離啊”。陳競帆拍拍我的肩膀,微笑地對我說:“我們應該懂得重在參與,而不應該在意勝負成敗。”這句話讓我突然增添了信心,天空也突然亮了起來,這300米我跑定了。不管我跑的成績怎樣,但我一定要有信心于是,我咬緊牙關,握緊拳頭,挺起胸,迎著風向著終點跑去。就這樣,我不僅跑完了300米,而且還得到了小組第2名呢!

          經過這次事件,我畏懼的心變得更加“陽光”了。不僅懂得了“重在參與”的意義,還懂得了面對困難時朋友間互相鼓勵與幫助的重要性。

        難忘的那一次作文15

          很多事情會伴隨著時間的流逝而忘記,可在我的記憶里,有一件事情,讓我非常難忘。

          從小到大,我對自行車就有著強烈的興趣。我每次看到各式各款的自行車,心里就特別想騎,想像哥哥姐姐們一樣,騎著自行車在馬路上飛奔。

          去年,我過生日的時候,大姨就送了我一輛嶄新的自行車。車身灰黑相間,中間有著許多的花紋,這是屬于我的第一輛自行車,我感到十分的高興,生日蛋糕還沒有切,我就迫不及待地讓大姨幫我組裝起來。午飯后,我便開始學習騎自行車?墒,自行車像頑皮的小娃娃,有著它自己的小脾氣,跟我的節(jié)拍完全不一樣,我踩著,它卻不動,又踩一下,它就像一匹脫韁的野馬,直接把我甩了下來。結果,我摔得鼻青臉腫,我氣得把自行車往墻上一摔。它不會反抗,一臉無辜的樣子,我心頭便一軟,把它扶了起來,重新練習。可是,我還是摔得趴在地上,其實原因在于我。因為每一次練習的時候,我都會朝著地面望去,每當注意力都集中在地面上的時候,我就會“四腳朝天”地摔倒,像這樣練習下去,我開始有半途而廢的'想法了。這時,媽媽說:“做什么事情都不能半途而廢,不然,就永遠都做不好事,失敗是成功之母,要有信心,相信自己一定能行!

          媽媽的鼓勵,讓我懂得做事情一定要堅持不懈、持之以恒、要有耐心。于是,我又開始慢慢地練習了。首先,我是一直跑,當然不是我一個人跑,是把自行車拖著一起跑,一有車過來,我就迅速地把自行車拖到別的地方,這能夠讓我迅速地轉動車頭。其次,我就把自行車放好,人坐在上面,一直在蹬腳。最后,我就把腳放在車蹬上面,一試,果然比以前好多了。我想立即騎著自行車告訴媽媽:“我學會了,我終于學會了。”在我興高采烈的時候,我便又與地面親密接觸了,但是,我沒有因為這幾次的失敗而氣餒,我仍在堅持,經過幾個星期的努力,我終于可以從小區(qū)里騎到馬路上了。

          這件事,讓我們懂得嘗試雖然困難,但是這些困難不像自然災害那樣不可控制,是可以通過努力改變的。我相信,細節(jié)決定成。晃腋嘈,失敗是成功之母。這次難忘的嘗試讓我懂得了許多的道理。

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