[集合]猜猜他是誰(shuí)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他,是我們班最淘氣的小男孩之一;他,留著短短的小平頭,圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛總是是閃著靈動(dòng)的光;他,個(gè)子不高,胖乎乎的,很可愛(ài);他,身上跟裝了永動(dòng)機(jī)一樣,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跳到西,一刻都停不下來(lái),似乎總有用不完的精力,只有睡覺(jué)才能讓他停一會(huì)兒。
他,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對(duì)于新知識(shí)接受得很快。在課堂上,他總是積極發(fā)言,手舉得又快又高,似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問(wèn)題時(shí)聲音宏亮清晰,說(shuō)話非常流利,總是能把成語(yǔ)用得恰到好處,我們大家都很羨慕。然后,我們也都積極的學(xué)習(xí)使用成語(yǔ)。
他,愛(ài)好廣泛。讀書、練字都頗有所成,更擅長(zhǎng)下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全國(guó)性的`象棋比賽之中,你總能看到他專注的身影。最終,功夫不負(fù)有心人,他捧回了“小棋王”的冠軍獎(jiǎng)杯。我們都很為他高興。
他曾經(jīng)是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點(diǎn)我怎樣才能寫好字,從那天以后我們互相比賽數(shù)學(xué)題目,看誰(shuí)做的又快又準(zhǔn),雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但是我會(huì)一直以他為目標(biāo),努力爭(zhēng)取超過(guò)他。
聰明如你,猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),剪了一個(gè)蘑菇頭,看起來(lái)挺可愛(ài)的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神。他開(kāi)心的時(shí)候笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,這在男生中非常難得。他雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是和我們一起玩耍的時(shí)候,非常活潑。
他喜歡體育活動(dòng),跑步跑得非?。不管是學(xué)校里的.運(yùn)動(dòng)會(huì)還是體育課跑步他都遙遙領(lǐng)先。無(wú)論是100米短跑還是800米長(zhǎng)跑他的成績(jī)都很優(yōu)秀,就像一位運(yùn)動(dòng)小健將。他課外還參加了練習(xí)天罡拳的活動(dòng)項(xiàng)目,他用心地練習(xí),經(jīng)過(guò)了他的努力不僅學(xué)會(huì)了下腰,還學(xué)會(huì)了劈叉、翻跟斗等高難度的動(dòng)作,而且這些動(dòng)作都得非常敏捷,同時(shí)他也得到了同學(xué)和老師的稱贊。我想,他將來(lái)會(huì)像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。
他學(xué)習(xí)也很努力,上課專心聽(tīng)講,老師布置的家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊敬老師,對(duì)別人有禮貌。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算是非常好,但是他也算是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們一定猜到了這位小男生了吧,他就是宛川鶴。
猜猜他是誰(shuí)作文3
看他那方圓臉,平坦的前額,像雜草一樣的頭發(fā),是天然的卷毛發(fā),呵呵。兩只炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,筆挺的鼻梁,暗紅的嘴唇,甚至有些俊氣,總是帶著調(diào)皮的微笑,你和他說(shuō)話,他可有說(shuō)不完的話。
他高興的時(shí)候猶如花朵怒放,會(huì)一跳三尺高;生氣的時(shí)候樣子可難看了,真像個(gè)可怕的魔鬼,拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的'話,嘿嘿……
他很喜歡看書,家里放了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事方面,那可是他心目中的寶貝。
上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)課,寫作文算是他的特長(zhǎng),畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛(ài)好,對(duì)新生事物,都比較好奇,對(duì)新的書也是愛(ài)不釋手,就像老鼠愛(ài)大米。
如若犯了什么錯(cuò)誤死也不承認(rèn),這也是他的缺點(diǎn)之一,還有一些,比如對(duì)自己的長(zhǎng)處有些驕傲,有些邋遢,等等一些小毛病……
猜猜他是誰(shuí),呵呵,對(duì)了,他就是我。媽媽心目中的小博士。
猜猜他是誰(shuí)作文4
他是一個(gè)小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服,一個(gè)1米39個(gè)頭的他,兩個(gè)字:帥呆!
他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的最愛(ài)!”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧,是不是很牛?
他有時(shí)候暴躁,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候高興,有時(shí)候苦惱。
先從他暴躁開(kāi)始吧!有一次,他在用下課時(shí)間玩,突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去,不小心撞到了他,他趕快走過(guò)去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見(jiàn)你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的獅子呀!
他高興時(shí),嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥啊!
他也有苦惱的`時(shí)候。一次他把一個(gè)樹(shù)枝弄折了,當(dāng)時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來(lái),多像一只癟了氣的氣球!
你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我——林志楠。
猜猜他是誰(shuí)作文5
每個(gè)小朋友都有自己特別要好的小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹下我們班上的一個(gè)同學(xué)吧。
他的頭發(fā)就像一根根又尖又鋒利的.刺,很筆直地往上翹。個(gè)子又矮又瘦,皮膚白白的,有時(shí)我跟他站一塊簡(jiǎn)直就是黑白配呢!他還總是帶著黑色方框的眼鏡,一副看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子,他跟我一樣都是班里的班干部,老師的小助手。
他關(guān)心我們班里的每一個(gè)同學(xué),特別是語(yǔ)文課上,他都會(huì)積極發(fā)言。下課了,他還很喜歡跟我們玩抓人的游戲。
他喜歡跑步,打籃球,每次下課他都會(huì)急匆匆地跑下樓活動(dòng)。他還喜歡英語(yǔ)跟音樂(lè),雖然唱得不是很好,比我差點(diǎn),但是我們同學(xué)還是很喜歡聽(tīng)他唱歌。
好了,就透露這么多,同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文6
在我們班里有一個(gè)瘦小的男生,他非常調(diào)皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的火冒三丈。他還非常愛(ài)跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰(shuí)嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰(shuí)吧。
他這個(gè)人長(zhǎng)得很惹人喜歡,因?yàn)樗幸浑p水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)時(shí)眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來(lái),仿佛遇到了很搞笑的事。他的'耳朵很特別,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講注意力集中時(shí),他的耳朵還會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。
他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多,他非常愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)可好了。不過(guò)他也有缺點(diǎn),就比如有時(shí)要上課了,他還在教室里跑來(lái)跑去,搞得我們都沒(méi)法靜下來(lái)。
他對(duì)體育很感興趣,他去年還參加過(guò)籃球大賽,得到過(guò)三等獎(jiǎng),他的理想是成為運(yùn)動(dòng)高手,去國(guó)外打籃球。
他就是調(diào)皮可愛(ài)的朱子宸。
猜猜他是誰(shuí)作文7
在我們班里有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的男孩,他活潑開(kāi)朗,勤學(xué)好問(wèn),坐在第五排,他很喜歡踢足球,你們想知道他是誰(shuí)嗎?我先不告訴你們,請(qǐng)你們看我描述的文字來(lái)猜一猜吧!
他長(zhǎng)得很帥,皮膚很白,非常的瘦,身體瘦的像剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)枝。他的眼睛小小的,每次一笑都瞇成了一條線。他那小嘴能說(shuō)會(huì)道,總是會(huì)有一大堆說(shuō)不完的話。他有兩顆又大又白的`兔子牙,每次一笑都能看見(jiàn)那潔白的牙齒。他每天都會(huì)穿白加黑的T恤衫,他還有一顆大大的痣長(zhǎng)在嘴邊,好像沒(méi)有吃完的一顆米。他還有一點(diǎn)白頭發(fā),大家都覺(jué)得他是思考題目過(guò)于認(rèn)真,才有這些白頭發(fā)呢!
說(shuō)起他這個(gè)人,他很愛(ài)學(xué)習(xí)呢,有一次我到教室找他玩,可是他說(shuō):“我要溫習(xí)功課,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?子曰,溫故而知新,可以為師矣!蔽艺f(shuō):“好吧,你溫習(xí)功課吧,我去玩了!”可是上課了,我從操場(chǎng)上回到教室里,他還是在那溫習(xí)功課呢!
他也很愛(ài)踢足球,我記得有一次我們正在上足球課,我正好和他分成了一隊(duì),可是,他只要接到球就往對(duì)方球門踢,結(jié)果他每踢一球基本上都會(huì)進(jìn)。最后我們以四比一的成績(jī)贏得了勝利,我們還把他稱為“足球小將”呢。
看了我的介紹,你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是獨(dú)一無(wú)二的——王皓博。
猜猜他是誰(shuí)作文8
我們班有一個(gè)體育很好的“傻小子”。他又高又瘦,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起這炯炯有神的'大眼睛,可好玩了。
每次上課,老師讓寫題或?qū)憱|西的時(shí)候,他只要不會(huì),便會(huì)瞪大眼睛直勾勾的盯著老師,老師一問(wèn)他:“你在干什么?為什么不寫你的題?”他只會(huì)微微一笑,說(shuō),“老師,我不會(huì)!薄袄蠋,我寫完了!被蛘叩拖骂^仔細(xì)的思考。他還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)如此俊俏的小伙子。一說(shuō)到俊巧,我又想起老師說(shuō)一般名字里有兩個(gè)字的都挺好看的。他有時(shí)還會(huì)逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。因?yàn)樗蠍?ài)學(xué)我們數(shù)學(xué)老師的言語(yǔ)和動(dòng)作:那就是一個(gè)胳膊舉起來(lái)一個(gè)手指頭伸出來(lái)說(shuō):“這一點(diǎn)值得肯定!币痪褪牵簺](méi)露怯。
他唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是不愛(ài)完成作業(yè)。他一不完成作業(yè),老師就會(huì)生氣,老師一生氣就會(huì)說(shuō)他,在這里我只想對(duì)他說(shuō)一句:“你不完成老師交給你的任務(wù),老師說(shuō)你是為了你好,但是你也不能老不完成作業(yè),你老不完成作業(yè),最后是你卻害了自己,讓你沒(méi)法上好學(xué)校,所以你只能看著好同學(xué)去好的學(xué)校,你卻在一旁后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢?”所以你還是好好學(xué)習(xí)吧!
老師,同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛,像兩個(gè)黑色的葡萄,他有一個(gè)高鼻梁,高而挺拔。他的.嘴巴大大的,笑起來(lái)有兩個(gè)小小酒窩,很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思!
他是一個(gè)熱情大方的人,有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶手工紙,正在發(fā)愁,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,我借給你一張!薄罢娴?”我高興得一蹦三尺高。
我的同學(xué)最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候上足球課,他都會(huì)和伙伴們認(rèn)真踢足球,有一次,我們大家一起玩踢足球,我和他分為一隊(duì),我被安排在守門,球飛過(guò)來(lái)時(shí),由于我的疏忽,沒(méi)有守住球門,球被對(duì)方踢進(jìn)去了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!
這就是我最好的同學(xué),你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)好朋友。
他不胖不瘦,身高和我差不多,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,一對(duì)水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的',像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的帥小伙。
他非常好學(xué),總喜歡盤根問(wèn)底。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)思維題,他聽(tīng)不懂,就一直問(wèn):“這到底是什么意思呀?”直到把問(wèn)題弄明白,才肯罷休。
他還非;顫,每次上廁所的時(shí)候,都會(huì)蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來(lái)。還有,他給我起了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“東東”。每到下課的時(shí)候,他總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,迫不及待地跑到我的座位前對(duì)我說(shuō):“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”
這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文11
我們班有一個(gè)同學(xué),他是我們班的“二搖大王”,他個(gè)子高高的,門牙偏大,一個(gè)刺猬頭,鼻子小小的。
他也有很多朋友如:康思,李宇辰,張佳樂(lè)經(jīng)常和他玩。說(shuō)到這,你們一定知道他是誰(shuí)了吧?別著急讓我接著說(shuō)。
為什么說(shuō)他是“二搖打王”呢?因?yàn)橛幸淮稳\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他報(bào)了“二搖跳”,他一個(gè)三年級(jí)的和一個(gè)六年級(jí)的拼,我們都替他捏了一把汗。誰(shuí)知,三二一,開(kāi)始!他們跳了起來(lái),我的'心兒也跟著怦怦跳,我怕他輸了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他給我們班獲得了榮譽(yù)!
他還很樂(lè)于助人。記得有一次,我的腳扭了,不能上體育課了,也不能請(qǐng)假,還是他幫我請(qǐng)的假,老師還在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)了他這種樂(lè)于助人的精神,我們要向他學(xué)習(xí)。
他也很愛(ài)看書,你猜他最喜歡誰(shuí)寫的書。我悄悄告訴你,他喜歡看安徒生的書。記得有一次,他給我們講了丑小鴨這個(gè)故事,我聽(tīng)到他講道:“一個(gè)小鴨因?yàn)樘蟊幌訔,最后卻成了天鵝”。
現(xiàn)在,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文12
他今年11歲,外表冷漠,內(nèi)心火熱,用他自己的話說(shuō),是“冰山臉,太陽(yáng)心”。
他的右眼睛大,左眼睛小,看起來(lái)有點(diǎn)兒“古怪”。媽媽說(shuō)他出生的時(shí)候,右眼睛睜開(kāi)十多天了,左眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。他一直想不通,為什么一只眼睛大一只眼睛小?難道真是媽媽說(shuō)的.那樣,晚睜開(kāi)十多天嗎?一天,他偷偷對(duì)著鏡子照了很久,終于找到了答案:原來(lái)右眼睛是雙眼皮,左眼睛是單眼皮,看起來(lái)右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛,還有鼻子。小時(shí)候,他很喜歡爬樹(shù),有一次不小心從樹(shù)干上滑了下來(lái),鼻梁撞到樹(shù)根上,劃了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。
以前,他喜歡一個(gè)人生悶氣,F(xiàn)在不會(huì)了,與同學(xué)吵架心里不舒服時(shí),他就會(huì)飛奔到足球場(chǎng)上,和同學(xué)一起踢球。幾場(chǎng)球賽下來(lái),不管是輸了,還是贏了,他都不再傷心,反而越來(lái)越快樂(lè)了,足球可以幫他開(kāi)心起來(lái),打敗傷心。
這個(gè)“古怪的”他是誰(shuí)呀?就是我自己。
猜猜他是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友,我跟他的友誼天長(zhǎng)地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛,就像二顆黑寶石,散發(fā)出智慧的.光芒。眼睛的一旁是一對(duì)靈巧的耳朵,小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他博覽群書,知識(shí)淵博,經(jīng)常說(shuō)出一些智慧的話語(yǔ),我特別佩服他。
他的興趣愛(ài)好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,還有毛筆和硬筆書法都特別棒,最讓我佩服的是,他的學(xué)習(xí)還特別好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。
有一天,老師布置了作業(yè)。中午時(shí),我很隨意地寫完了,被我的好朋友看見(jiàn)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待!沒(méi)寫好就要重新寫。”聽(tīng)完后,我覺(jué)得他說(shuō)得非常對(duì),我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫了一遍。
小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的小老師,也是我的同桌。
猜猜他是誰(shuí)作文14
早晨,一個(gè)火紅的顏色映入眼前,紅色代表一種蓬勃的精神,而紅領(lǐng)巾就象征著我們青少年像初升的太陽(yáng)那樣朝氣蓬勃。那個(gè)他,一個(gè)永遠(yuǎn)微笑的胖子,一個(gè)像紅色的胖子,一個(gè)像紅領(lǐng)巾的胖子,就是我今天讓你們猜的那個(gè)他。
生活中往往有那么幾個(gè)人讓你記憶猶新,他是我們生活中難得的益友,也是人生的過(guò)客,所以我時(shí)常會(huì)想友誼是不是能天長(zhǎng)地久,但是我知道天下沒(méi)有不散的宴席,所以我加倍珍惜這來(lái)之不易的'友誼。那個(gè)他一幅營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的樣子,每天都有一幅奸笑的表情,時(shí)常還賤賤的問(wèn)你吃了嗎我很想回一句你是佩琪啊想想還是算了,總歸自己也有點(diǎn)胖,那不是也是罵自己?jiǎn)!不過(guò)每天看他開(kāi)心的樣子,心里很是舒服,快樂(lè)會(huì)傳染嗎!這也是我喜歡跟他玩的原因,陽(yáng)光總是暖暖的積極向上的。
學(xué)習(xí)中,班級(jí)人比較多,老師也一個(gè)個(gè)顧不過(guò)來(lái)。我們上課時(shí)也不敢溜號(hào),老怕跟不上。那個(gè)胖子上課時(shí)永遠(yuǎn)一幅大敵當(dāng)前的樣子,皺眉!深思。∧欠鶚幼,照幾張相就可以當(dāng)表情包用。總歸學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),就應(yīng)該有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這就是我該學(xué)習(xí)他的地方。課中我們時(shí)常瘋瘋跑跑,也不知道玩的什么,他跑起來(lái)那肉一晃一晃的,可愛(ài)極了?粗浅瘹馀畈_(kāi)開(kāi)心心的樣子,我時(shí)常會(huì)想,學(xué)習(xí)就是應(yīng)該有一種開(kāi)心的心態(tài),就應(yīng)該有一種初生太陽(yáng)一樣一往無(wú)前普照大精神。
你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文15
他是我的同學(xué),他的頭發(fā)又短又硬,像刺猬,他那高高的鼻梁上架著一副橢圓形的眼鏡,最有趣的是,他的`嘴,他的上嘴唇往上翹,真像嘟嘟魚的嘴。
雖說(shuō)他是個(gè)男孩,但心卻是女孩心。在學(xué)校,他老愛(ài)從前門跳到后門,可是一被老師發(fā)現(xiàn),他立馬變了,眼睛紅了,淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),關(guān)鍵是:這一切都發(fā)生在老師什么都還沒(méi)說(shuō)的情況下。哎,可真是搞不懂他怎么想的。
他很愛(ài)踢足球,只要一提起“踢足球”三個(gè)字,他就開(kāi)始興奮得發(fā)狂,他總是第一個(gè)跳起來(lái),然后大家都被帶動(dòng)起來(lái),如果有一節(jié)體育課不踢足球,他就會(huì)唉聲嘆氣到下課為止。
有一次,我走在操場(chǎng)上,突然不知道從哪“飛”來(lái)一個(gè)足球,他像會(huì)魔法似地幫助我躲過(guò)了那一球,別提當(dāng)時(shí)的我有多想感謝他,可他卻不知道去哪了,原來(lái),他早就融入到踢球的隊(duì)伍中去了。
同學(xué)們,你們能猜出他是我們周邊的誰(shuí)了嗎?
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