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愛(ài)在身邊作文(范例15篇)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)在身邊作文1
愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，所以，許多人置身其中卻渾然不知。其實(shí)，只要你細(xì)細(xì)去品味，就會(huì)感覺(jué)到，它像小鳥，像蝴蝶，在我們身邊飛來(lái)飛去；它像空氣，緊緊包圍著我們；它像清泉，滋潤(rùn)著我們的心田……
在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的衣服有人為我洗，美味的早餐有人為我做，上學(xué)的書包有人為我拿，雨中的折傘有人為我打……這是來(lái)自媽媽的愛(ài)。干渴時(shí)有人為我熱牛奶，氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì)，委屈時(shí)有人為我擦淚，快樂(lè)時(shí)有人與我分享……這是來(lái)自于爸爸的愛(ài)。每天，我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛(ài)。
媽媽，您還記得嗎？那是一個(gè)冬天，只有五歲的我和您一起乘坐交通車，因?yàn)槿颂�，我們只好站在�?dòng)蕩的`車廂里。我沒(méi)有帶手套，本能地抓住那冰涼的扶手，小手凍得紅紅的。這時(shí)您立刻用那一雙溫暖的大手緊緊抓著扶手，還對(duì)我說(shuō)：“寶貝，抓緊我的手，柱子涼�！碑�(dāng)時(shí)的我仰起那天真的小臉，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著媽媽的手，真的好溫暖。一路上，我被這種無(wú)聲的母愛(ài)包圍著，心中漾起愛(ài)的微波。每當(dāng)回憶起這一幕，冬日的寒冷就幻化成暖暖的愛(ài)意。
爸爸，每天早晨起來(lái)，您總是用響亮的聲音把我叫起，幫助我整理衣物，疊好被子。您那嚴(yán)肅的臉上，雖然總是見不到燦爛的笑容，可是，我卻能感到那份特有的親切。記得那天姑父送來(lái)一袋新鮮的大蝦，這可是我和您的最愛(ài)了。紅燒大蝦出鍋了，聞著那香氣就讓人流口水呢！飯桌上，我胃口大開，您不厭其煩地給我剝蝦，那還是剛出鍋的蝦呀，紅得就像火，燒著爸爸的雙手，讓您不時(shí)對(duì)著手吹氣。幾分鐘過(guò)去了，我碗里誘人的蝦肉越來(lái)越多，爸爸的桌前的蝦皮已經(jīng)堆成了小山，我心頭立刻涌出一種感動(dòng)……爸爸，您好比是一棵大樹，我就是小鳥，在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)感受到親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)……，學(xué)會(huì)享受愛(ài)，也學(xué)會(huì)愛(ài)他人。愛(ài)就在身邊，近得觸手可及。
愛(ài)在身邊作文2
愛(ài)，是一句祝福，一次讓座，一次給予。愛(ài)，是一杯茶水，一個(gè)微笑，一句批評(píng)。
人間處處有愛(ài)。愛(ài)，滋潤(rùn)著你我的心靈！在我的回憶里飄過(guò)一絲熟悉的味道，暖暖的.，猶如愛(ài)的滋味喚起了我記憶深處的感動(dòng)。
那是發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天的一件事。那天下午，我放學(xué)回家后，只見桌上放著一個(gè)蘋果和一張紙條。我把書包放在沙發(fā)上，再走到桌前拿起紙條看：“小薇，媽媽今天晚上要加班；你爸爸出差去了。你在抽屜里拿十元錢自己乘車去外婆家吧！記住，到了以后打個(gè)電話�！蔽铱赐暌院螅睦镟止局骸笆裁绰�！到底是錢重要，還是女兒重要�！彪S后，我按照紙條上的指示在抽屜里拿了十元錢便匆匆地關(guān)上門走了。
我邊吃蘋果邊走路，想去公交車站趕車，因?yàn)樽卉嚤阋它c(diǎn)兒。到了車站，我把蘋果核丟在垃圾桶里就上了車。車上坐滿了人，擁?yè)頂D擠的。我好不容易才擠到了一個(gè)角落里站著。在我的旁邊站著一個(gè)十一二歲的女孩。她身上穿的衣服舊得都看不清是什么顏色了，頭發(fā)亂蓬蓬的。哎呀！脖子上還帶著“黑項(xiàng)鏈”，身上散發(fā)出一股難聞的臭味。應(yīng)該很久沒(méi)洗澡了吧！唉，好惡心�。∥蚁蚺赃吪擦伺�。
時(shí)間到了，開車師傅把前門和后門關(guān)上就開車了，售票員阿姨開始售票了。該我了，售票員阿姨說(shuō)：“到哪里？”“百合小區(qū)”�！傲X。”我把手伸進(jìn)褲包里拿錢。“咦？錢呢？怎么不見了，哦！對(duì)了，不會(huì)是……不會(huì)是我把錢連同蘋果核一起丟了。哎呀！怎么辦？怎么辦？”我急得像只熱鍋上的螞蟻�！翱煲稽c(diǎn)呀。”售票員阿姨向我說(shuō)道。我沒(méi)辦法，只好向她說(shuō)明了原因，可售票員阿姨卻說(shuō)道：“小小年紀(jì)，就會(huì)撒謊，真沒(méi)家教�！鳖D時(shí)，我眼睛一濕兩顆淚水便流了下來(lái)。
這時(shí)那個(gè)小女孩說(shuō)：“我?guī)退o吧！”說(shuō)完她就幫我買了票。
我羞愧不已，剛才還那樣看不起她，她卻一點(diǎn)也不在意，還幫我買票。因此，我明白了一個(gè)道理：看人不能只看外表美不美，要看他的心靈美不美。
愛(ài)在身邊作文3
世間若沒(méi)有了愛(ài)，世界將會(huì)黯然失色�！}記
驕陽(yáng)似火，蒸籠般地?zé)局蟮亍?/p>
我步履沉重地走在放學(xué)回家的路上，汗流浹背，眼前仿佛被燃燒般，只有一片扭曲的的空氣。周圍一輛輛車子穿梭而過(guò)，掀起漫天灰塵。毒辣的陽(yáng)光好像要把人曬化了，一種渴望油然而生。
突然，內(nèi)心極其幻想的聲音響起，不是幻覺(jué)！
我猛然驚醒，擦了擦眼睛向前面投去不可思議的目光。再次確認(rèn)了生源是面前的一個(gè)騎著三輪車的老奶奶。我左右張望，是在叫我？
“快上來(lái)呀！孩子”奶奶滿是牽�；ㄖβ陌櫦y應(yīng)笑容更加清晰；枯黃的、參次不齊的牙齒暴露無(wú)疑。我也是熱糊涂了，不管三七二十，一股惱坐了上去。
車子啟動(dòng)了吱吱呀呀、吱吱呀呀……
等到麻木的身體漸漸有了知覺(jué)。向前望去，暗喜有人載我。念一想，哪會(huì)有人這么傻，搭一個(gè)萍水相逢的陌生人？不會(huì)是人販子吧。內(nèi)心的猜想使我極其不安。等會(huì)我是該奮力一搏，還是三十六計(jì)走為上策。在腦中構(gòu)想著各種各樣的畫面�？傊�是后悔不應(yīng)上了陌生人的.車。
這時(shí)駛向一個(gè)岔路口，老奶奶突如其來(lái)的一句話打斷了我的思路。
“我往這邊走，你呢？”
“那邊”我支支吾吾地回答。
“那我們可就要分道揚(yáng)鑣了。”這位看似普普通通的老奶奶能說(shuō)出成語(yǔ)，著實(shí)讓我吃驚不少。
我下了車，老奶奶跟我道別。我呆呆的站在原地，連謝謝都忘了說(shuō)。
十分慚愧剛才的想法，別人無(wú)私的幫助，我卻還帶著有色眼鏡去看待。目送著那道美麗的風(fēng)景漸漸消失在視線，心里一種莫名的傷感被牽引而出。
每個(gè)人都被生活的艱辛所束縛著，每個(gè)人都有一顆善良的心。我們不應(yīng)該帶著偏見去看待任何人。不要抱怨生活中有太多的苦難，不要埋怨世上缺少愛(ài)。素未平生的人之間都會(huì)產(chǎn)生關(guān)愛(ài)，愛(ài)，不正在我們身邊，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們那不缺感動(dòng)的心嗎？
晚上，我又夢(mèng)見了那輛三輪車，吱吱呀呀、吱吱呀呀地駛向我心靈深處……
愛(ài)在身邊作文4
很多人在尋找著身邊的愛(ài)，但最終都以失敗告終。其實(shí)愛(ài)一直環(huán)繞在每個(gè)人的身邊，像小小的關(guān)愛(ài)或偉大的母愛(ài)，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)我也追尋過(guò)母愛(ài)，為了讓母親把愛(ài)平衡給我和妹妹，但每一次抗議都沒(méi)有起到作用，最后只能平息怒火無(wú)所事事地過(guò)著日子。直到初中后，發(fā)生的那件事才改變了我的觀念。
那個(gè)星期，我把一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)忘記了，到學(xué)校時(shí)才悲慘地想起。但我很不走運(yùn)，沒(méi)寫的偏偏是一項(xiàng)在一個(gè)手機(jī)軟件上完成的作業(yè)。
我馬上向停車的方向望去，媽媽走了！我那時(shí)真想跑出去喊兩聲，看看還有沒(méi)有機(jī)會(huì)，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，保安不可能放我出去。但我似乎看到了希望，一個(gè)同學(xué)。我站在校門口那。問(wèn)他：“某某某，你帶手機(jī)沒(méi)，借我做E聽說(shuō)！”“你別想了，我沒(méi)有帶�！�
我跑出去保安亭，想接個(gè)電話。但保安似乎怕我“劉備借荊州”，始終不肯借我。我只能回教室，等著挨批。
果不其然，第二節(jié)課。英語(yǔ)老師氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)來(lái)，教室里的空氣瞬間冷了許多�！澳膸讉�(gè)沒(méi)做作業(yè)的，給我站起來(lái)！我能少罵點(diǎn)”。
我自覺(jué)地站了起來(lái)，我放眼望過(guò)去。還有三個(gè)沒(méi)做。我頓時(shí)感覺(jué)全班人熾熱的`目光望向我。“好！你們幾個(gè)趕緊打電話把手機(jī)送過(guò)來(lái)做！”英語(yǔ)老師毫不客氣地說(shuō)。我只能乖乖地打電話。
當(dāng)天晚上，我和同學(xué)的手機(jī)送來(lái)了。在保安亭那，同學(xué)的袋子里不只有手機(jī)，還有一些吃的。我自信地打開袋子，以為我也有吃的，因?yàn)槲姨匾庾屛覌屗土恕５永锟湛杖缫�，只有手機(jī)。
我做完后，火冒三丈地打給了媽媽一個(gè)電話，問(wèn)她為什么沒(méi)有吃的，她委屈地說(shuō)那天太匆忙了，沒(méi)帶。沒(méi)等她回答完，我就掛了。
到星期五的時(shí)候，坐在車上我又是靈魂三連問(wèn)。但媽媽只是一個(gè)勁地說(shuō)忘記了。但到晚上時(shí)，妹妹告訴我，那天媽媽吃飯時(shí)卡到骨頭，喉嚨特別痛。匆匆忙忙地送完?yáng)|西就去醫(yī)院了，那天只是讓外公弄了一些菜，才和妹妹糊弄過(guò)去。
我的眼眶紅了，飽滿的淚珠從臉頰邊滑落。我仍然記得那天我是怎樣對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”的。我很想對(duì)媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，但遲遲說(shuō)不出口。
我終于得到了那個(gè)答案：原來(lái)愛(ài)，永遠(yuǎn)在身邊，只是我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)在身邊作文5
如果說(shuō)母愛(ài)如大海般浩瀚，那父愛(ài)則像天空般寬廣。
如果說(shuō)母愛(ài)如翠竹般青翠欲滴，那父愛(ài)則像大樹般堅(jiān)強(qiáng)�！�
如果說(shuō)母愛(ài)如泉水般清醇，那父愛(ài)則像泰山般的高大。
如果說(shuō)母愛(ài)如歌聲般動(dòng)聽，那父愛(ài)則像流水般自然。
如果說(shuō)母愛(ài)如晚霞般美麗，那父愛(ài)則像白云般純潔�！�
父親瘦高的個(gè)子，濃黑的眉毛，眼睛十分有光彩，就像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊(yùn)藏著內(nèi)在的活力�！�
父親是疼愛(ài)我的，但他不像其他父親一樣，天天把“愛(ài)”字掛在嘴邊，他對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)我的批評(píng)中，體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中，他的愛(ài)雖然不是最偉大的，但卻是最樸實(shí)的�！�
他是一個(gè)對(duì)自己要求很高的人，對(duì)我的要求更是十分嚴(yán)厲，無(wú)論做什么事，都要求我善始善終，仔細(xì)認(rèn)真，全力付出，不可馬虎大意，半途而廢。我雖然很努力地想達(dá)到他對(duì)我的要求，但也有很多不足的地方。對(duì)此，父親批評(píng)了我很多次，語(yǔ)氣又很重，我一時(shí)接受不了，跟他頂嘴，甚至說(shuō)了一些讓他傷心的話。我認(rèn)為他是天底下最不合格的父親，但是我現(xiàn)在后悔了：下雨的時(shí)候，是他在我出門前把雨具放在我書包旁；遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，是他不斷鼓勵(lì)我，讓我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心；取得好成績(jī)時(shí)，是他鞭策我“勝不驕，敗不餒”……這一幕幕細(xì)節(jié)又重現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久不能平息……
父親的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，只是我原來(lái)從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)，批評(píng)我時(shí)，故意地惹他生氣，跟他吵架�，F(xiàn)在想想，自己是多么愚蠢�！�
那天，我不經(jīng)意間看到了父親的背影，有些蒼老，兩鬢也有些斑白。突然間，我的心有一種奇妙的感覺(jué)，是一種說(shuō)不出的心酸和無(wú)奈�！�
這是我第一次用我的'真心去寫我的父親，以前刻畫人物時(shí)，我總是寫母親，寫老師，卻極少寫父親。母親固然愛(ài)我，但是在她的身后，還有一個(gè)不善表達(dá)卻更愛(ài)我的父親。我真應(yīng)該好好地珍惜父親對(duì)我的愛(ài)……
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
愛(ài)在身邊，愛(ài)就在我的身邊，緊緊地包裹著我，直到永遠(yuǎn)……
愛(ài)在身邊作文6
有人問(wèn)：“這世上到底有沒(méi)有愛(ài)？若是有，那愛(ài)究竟在哪里？”
在這里，我非�？隙ǖ馗嬖V大家：“這世上絕對(duì)有愛(ài)！而且，愛(ài)就在你、我、他的身邊。”
什么愛(ài)最偉大，最無(wú)私？！如果非要把愛(ài)來(lái)作比較的話，那么，我要毫不猶豫地告訴大家：“普天之下，父母的愛(ài)無(wú)疑是最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。”
父母生我們，養(yǎng)我們，育我們，無(wú)私地奉獻(xiàn)他們的美好青春與赤子心靈。從我們呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到上小學(xué)、初中、高中……直到步入社會(huì)，父母都在為我們的學(xué)業(yè)揪心。上班時(shí)，父母為我們的事業(yè)擔(dān)心。成家后，為我們的生活操心……以上種種，無(wú)一不是父母愛(ài)的體現(xiàn)，而且是身邊的愛(ài)，愛(ài)在身邊！
終于上學(xué)了，校園的生活環(huán)境與家里有了很大的不同，一天之中有很長(zhǎng)一段時(shí)間要與老師和同學(xué)在一起渡過(guò)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我逐漸適應(yīng)了這種校園生活，也逐漸喜歡上了這種生活。
上課時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，教育我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要求我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師不僅要為我們布置作業(yè)，批改作業(yè)，嘔心瀝血，操碎了心；而且還要調(diào)解同學(xué)間的糾紛、矛盾，要我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，互敬互愛(ài)；放學(xué)時(shí)，老師要求我們要結(jié)伴而行，一定要遵守交通秩序，過(guò)馬路左右看，不要路上跑和玩。這些就是老師的愛(ài)，我們身邊的愛(ài)，愛(ài)在身邊。
跟我們一同步入校園的'同學(xué)，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不熟悉到熟悉，大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一同玩耍，一起快樂(lè)開心；大家學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、超，生活上，大家相互關(guān)心，互相幫助。雖然大家表達(dá)不出什么，但是還是感到了愛(ài)，同學(xué)之間的“愛(ài)”，身邊的愛(ài)，愛(ài)在身邊。
其實(shí)，世上有很多很多的愛(ài)，各種各樣的愛(ài)。有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，同事的愛(ài)，領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)，家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)……這些愛(ài)，這種愛(ài)，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，只要我們用心去體會(huì)，去感悟，愛(ài)就在我們身邊。愛(ài)在身邊！
愛(ài)在身邊作文7
人生像一艘船，時(shí)而在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，充滿激情，時(shí)而在平靜的海面上漂泊，平淡安靜。我在駕駛著這艘船，體驗(yàn)激情、享受平靜的同時(shí)，也從中感悟了許多東西。
一個(gè)周末的下午，我想和媽媽推著姥姥去廣場(chǎng)曬太陽(yáng)，另一方面我也可以玩耍了。我們單元的'房子到平地有三層臺(tái)階，姥姥摔傷后一年多都沒(méi)有自己走下去了，需要我和媽媽攙扶她下去，或者用輪椅給她抬下去。我正在思量著怎么抬時(shí)，突然有一洪亮的聲音跳入我的耳朵。“來(lái)我抬吧！這小妮抬不動(dòng)。”說(shuō)著就很利索地和媽媽一起給姥姥抬了下去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是鄰居家的叔叔呀！媽媽連忙對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝！叔叔只是笑笑就走了。這可能就是愛(ài)吧！
在路上，過(guò)紅綠燈時(shí)，就差幾秒就過(guò)去了，這時(shí)突然轉(zhuǎn)彎處過(guò)來(lái)一輛車，眼看就到我們身邊，警察叔叔像箭一樣跑過(guò)來(lái)，幫我們推到了路邊。要不是警察叔叔的幫忙，后果我不敢想象。這可能也是愛(ài)吧！
到了廣場(chǎng)，爺爺奶奶都三五成群地坐在石凳上打牌，他們有說(shuō)有笑，玩得好開心�？墒�，就在我姥姥慢慢走過(guò)去時(shí)，一位奶奶忙站起來(lái)讓座，姥姥開心地坐了下來(lái)。并且還給那位奶奶熱火朝天地聊起了天。爺爺們也細(xì)心地詢問(wèn)姥姥是怎么摔傷的。媽媽和姥姥慢慢地給他們講姥姥摔傷的過(guò)程。爺爺奶奶們你一句我句地討論著，頓時(shí)，好像整個(gè)廣場(chǎng)無(wú)人打牌都在討論這個(gè)話題。我雖然沒(méi)有介入，但看到姥姥說(shuō)的非常投入，笑的很開心，臉上的皺紋一下子不見了。自從她摔傷后從來(lái)沒(méi)有這么開心過(guò)。我打心眼里為她高興。這可能也是愛(ài)吧！
因?yàn)槿伺c人之間有了愛(ài)，心中就有溫暖，心中就很快樂(lè)！心靈的需求離不開愛(ài)，人生的愛(ài)就在我們每個(gè)人身邊，有愛(ài)的人才會(huì)活得更瀟灑，心胸才會(huì)更寬闊，這也許正是滿足心靈需求的基礎(chǔ)條件吧！這正是抵達(dá)心靈彼岸的最高境界，也是所謂的心靈內(nèi)涵。
愛(ài)無(wú)言，愛(ài)無(wú)痕，用心靈去感悟，用眼睛去觀察，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我的身邊。
愛(ài)在身邊作文8
“凡蛋，你快點(diǎn)！先下樓去告訴吳文博。今天下雨路滑，媽媽開車是新手，不能開車帶你們?nèi)ド险n。我們?cè)缫稽c(diǎn)兒出門，坐出租車去上課。”這是一個(gè)雨天的周六下午，發(fā)生的一件事情。
那天下午，老天爺?shù)哪橁幊脸恋模瑒C冽的寒風(fēng)伴著初冬的冷雨，一直“呼呼”、“嘩嘩”地刮著、下著。遵照媽媽的命令，我迅速地穿好了衣服，拿了把雨傘就急忙下樓，去找吳文博。因?yàn)�，每個(gè)周六的下午媽媽帶我們一起去上課，4點(diǎn)上奧數(shù)課，他每次都是3點(diǎn)40分，在大門口等著我媽媽開車接他。
你們一定會(huì)好奇地問(wèn)我：“為什么你的媽媽每次都要帶著吳文博？他是你們家什么人？”我來(lái)告訴你們吧！我們非親非故，只是一般的同班同學(xué)。但是，我的媽媽關(guān)心她、愛(ài)護(hù)他，像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣。
記得剛開學(xué)那天，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位個(gè)子矮矮的男同學(xué)。他不怎么愛(ài)說(shuō)話，只是一個(gè)人孤單的在座位上發(fā)呆。放學(xué)回家時(shí)，我們正好同坐一輛公交車，才知道我們住一個(gè)院兒。沒(méi)過(guò)幾天，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。他告訴我，他的爸爸媽媽都在深圳。因?yàn)楣ぷ骱苊�，沒(méi)時(shí)間照顧他，就給他轉(zhuǎn)學(xué)到這里，他是跟著姑姑在鄭州上學(xué)的。
我們?nèi)叶己芡樗�、�?ài)護(hù)他，特別是我的媽媽，覺(jué)得他這么小就離開爸爸媽媽，對(duì)他是倍加關(guān)愛(ài)。媽媽一有時(shí)間，就會(huì)做些好吃的`飯菜，請(qǐng)他來(lái)我們家吃飯。每次去上奧數(shù)、作文課，媽媽都是主動(dòng)地帶上他。課間媽媽給我們買食品，我們倆也是一模一樣的。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“要想讓別人關(guān)愛(ài)你，你就要先學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人。男子漢，要學(xué)會(huì)付出，做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人！”
這就是我的媽媽，她不僅用她那慈母般的愛(ài)呵護(hù)我、關(guān)心我。還用她的實(shí)際行動(dòng)，給我做榜樣。對(duì)待所有需要她去關(guān)愛(ài)的孩子，她都會(huì)不吝嗇地付出她那母親般的愛(ài)。這就是我善良、有愛(ài)心的媽媽。你只要用心去留意，愛(ài)無(wú)處不在。其實(shí)，“愛(ài)”就在我們的身邊！
愛(ài)在身邊作文9
愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖心房。
八歲的那年秋天，我因在姥爺家貪食，得了急性闌尾炎。當(dāng)我被送往媽媽上班的醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生通知說(shuō)需要立刻做手術(shù)。媽媽一聽，焦急萬(wàn)分，哭了，她神情凝重地向在遠(yuǎn)方出差的爸爸傳遞著這一消息。我的心中也害怕極了，想不到會(huì)發(fā)生什么……
媽媽的同事來(lái)了，媽媽的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，她們一邊安慰著媽媽，一邊笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事的，睡一覺(jué)醒來(lái)就好了”……
手術(shù)后的我躺在醫(yī)院的病床上，望著窗外幾平方米大的天，天灰蒙蒙的。窗前，梧桐樹的葉兒也都耷拉著腦袋，無(wú)精打采的。我的心也是灰蒙蒙的。手術(shù)后的創(chuàng)口時(shí)不時(shí)地疼痛，孤獨(dú)、焦慮、憂愁輪番向我襲來(lái)，“唉，不能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪恕薄斑�要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)好起來(lái)啊？”“上不了課，功課落下那么多可怎么辦呀？”……我心煩意亂地想著。
門被輕輕地推開了，是一位年青的`阿姨，她給我?guī)?lái)了上海世博會(huì)的吉祥物——一只可愛(ài)的“海寶”，我眼前一亮，連聲說(shuō)謝謝，不一會(huì)兒，這個(gè)神奇的小“精靈”就讓我愛(ài)不釋手。
在這之后的二十多天里，熟識(shí)的、不熟識(shí)的，以前見過(guò)面的，沒(méi)見過(guò)面的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，都像我的親人一樣來(lái)看我。一位白發(fā)蒼蒼的爺爺把一只漂亮的撥浪鼓塞到我手里，笑瞇瞇地看著我，不時(shí)做出搞怪的表情逗我玩；不知名的叔叔給我?guī)?lái)了一輛最新款的、做工十分講究的電動(dòng)汽車玩具，手把手地教我如何操作；和藹可親的奶奶唱起了經(jīng)典的兒歌、童謠；慈眉善目的阿姨還從家里拿來(lái)了我們剛學(xué)的課本，讀課文，念單詞給我聽……看到爸爸、媽媽工作繁忙不能一直在我身邊，他們就輪流陪護(hù)著我，幫我洗手穿衣，喂我吃飯喝湯，抱我去衛(wèi)生間……
二十多個(gè)日日夜夜啊，是他們，給我?guī)?lái)了歌聲、故事，歡笑和快樂(lè)；是他們，帶走了我的痛苦、孤獨(dú)，煩惱和憂愁。
這就是愛(ài)！他們是平凡的人，他們素面朝天，但他們是最美的人，他們用無(wú)私的大愛(ài)溫暖著我，讓我戰(zhàn)勝了對(duì)病痛的恐懼，變得更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，也許您正在努力地尋找著愛(ài)，也許您還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)……今天，我想告訴您的是，可能是您沒(méi)有在意，可能是您沒(méi)有留心，我想：只要我們用心去感受，用心去體驗(yàn)，愛(ài)就在你我身邊，隨時(shí)隨地。
愛(ài)在身邊作文10
親情如綿綿的春雨，滋潤(rùn)我的心靈；親情如一把傘，能遮住生活的風(fēng)雨；親情是甜甜的糖果，香甜的味道久久在嘴邊回蕩……
我的爸爸不善于表達(dá)，所以從小我身邊就總少了父親的身影。直到有一天，我才感受到他深沉的父愛(ài)……
那天，媽媽外出，只剩我和爸爸在家。從不下廚的他卻破天荒地下了廚，送出來(lái)的是一碗普通的蛋炒飯。我趴在桌子上，毫無(wú)食欲，嘴里小聲嘀咕：“哎，要是媽媽在家多好，多想吃一頓可口的飯！”這時(shí)，爸爸突然起立，拿起一把雨傘沖進(jìn)雨幕中……
此刻，我向窗外望去，眼前如同水簾洞一般，路上幾個(gè)打傘的行人都被淋得和落湯雞一樣�？吹竭@，我不禁擔(dān)心起來(lái)，我索性不吃了，坐在沙發(fā)上嘟著嘴，小聲道：“他淋濕了，就淋濕了，與我又不相干�！贝藭r(shí)的我，心情也如外面的雨一樣，烏云密布。我打開電視機(jī)，隨意地翻看著，重復(fù)的廣告不知播了多少次……突然，爸爸回來(lái)了，額頭上還懸掛著幾粒雨珠，身上有一半的衣服都被打濕了，手上卻多了一個(gè)塑料袋——上面畫著的青蛙圖案分外刺眼。
原來(lái)是我最喜歡飯菜，我抬眼望向爸爸。他已顧不得擦去殘留在臉上的雨水，滿臉堆笑，溫和地說(shuō)道：“兒子，我給你買了你最愛(ài)吃的�！蔽铱粗职帜遣恢潜缓顾�是被雨水打濕的頭發(fā)和他那半濕的衣服。我的淚水早不自覺(jué)地流下，掛在我的眼邊。打開飯菜，一股熟悉而溫馨的味道在嘴邊回蕩。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著爸爸滿意的笑，感受到了濃濃的父愛(ài)就在我身邊，心里暖暖的。
這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)天晴了，太陽(yáng)射出了它耀眼的光芒，那殘留的雨珠掛在了玻璃窗上，宛如幾片碎玉，天邊還掛著一道美麗的彩虹，雨后清新的`空氣讓我感到無(wú)比的舒適。我望著窗外，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，天晴了�！卑职稚钌畹匚丝跉�，溫柔地說(shuō)道：“等你吃完了，爸爸帶你出去走走，雨后的清新空氣最適合散步了�！毖粤T，眼中流露出那深沉的愛(ài)融化了我的心。這時(shí)我才明白：母愛(ài)如芬芳的玫瑰，時(shí)刻散發(fā)著濃郁芳香，父愛(ài)似淡淡的茉莉，在墻角悄然綻放。所以我們平時(shí)只感受到的母愛(ài)，而忘卻了父愛(ài)。其實(shí)，無(wú)論在哪個(gè)地方，無(wú)論何時(shí)，我們都被愛(ài)包圍著。
親情如春日的陽(yáng)光一般溫暖，如燈塔一般明亮，如星光一般皎潔……這件事讓我深深地感受到愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)在身邊作文11
今年秋季，我轉(zhuǎn)到大眾小學(xué)讀書。這兒的老師會(huì)不會(huì)喜歡我？我能不能適應(yīng)這兒的環(huán)境？帶著一連串的憂慮，我走進(jìn)了這所學(xué)校。
午飯時(shí)間到了，排好隊(duì)，去食堂。宮保雞丁、米飯，不錯(cuò)嘛！我坐在凳子上，津津有味地吃起來(lái)。數(shù)學(xué)老師也忙里忙外的，一會(huì)給盛大米，一會(huì)給舀水，還笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)吃飽，還有，舉手，記得吃完要喝水……”從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了這位熱情的數(shù)學(xué)老師，感覺(jué)到媽媽就在我身邊。
數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上要求的很嚴(yán)，每節(jié)課都要提醒大家的坐姿、寫字的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)，對(duì)作業(yè)本上做題的格式、作圖用什么筆、畫在哪一個(gè)位置、字寫的大小等，都有規(guī)定——作業(yè)本上不能有涂抹、粘貼的痕跡，如果不符合要求，那重寫是必然的。為此，新來(lái)的幾位同學(xué)叫苦不迭，可不知不覺(jué)中我們養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)老師還負(fù)責(zé)給我們存零花錢，我們找她取錢時(shí)，她總是三番五次盤問(wèn)是不是買文具，如果胡亂花的`話，那絕對(duì)不給你。
數(shù)學(xué)老師在生活上也很關(guān)心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的情景：脫了鞋，跪在鋪上，把被子展開，把左半部分向中間折，右半部分向左邊折，再用手撫平，然后兩端對(duì)折，就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺，如何掃刷褥子、清掃地面、灑水，她都親臨指導(dǎo)。你別看我們是十幾個(gè)男生住的大宿舍，里面可干凈、整潔哩！
數(shù)學(xué)老師是和女生住在一起的，每天晚上她負(fù)責(zé)我們倆個(gè)男生宿舍的查夜情況，督促大家洗涮睡覺(jué)。當(dāng)我們酣然入睡了，她又來(lái)到辦公室批給作業(yè)，一直到深夜。
我們很喜歡和數(shù)學(xué)老師說(shuō)話，因?yàn)樗哪L(fēng)趣，即使由于學(xué)習(xí)出差錯(cuò)被嚴(yán)厲批評(píng)，大家都能接受……
不是母親勝似母親，濃濃的愛(ài)縈繞在我們成長(zhǎng)的歲月中。
愛(ài)在身邊作文12
“愛(ài)”很溫暖，它無(wú)處不在。只要你用心就會(huì)深深體會(huì)到，只要你用心也會(huì)讓別人感覺(jué)到它的存在。
一天早上，我和爺爺像往常一樣在早點(diǎn)部吃早點(diǎn)。突然聽到外邊人們一陣混亂，我跑出去一看。原來(lái)是一位老奶奶摔到了。還沒(méi)等我明白怎么回事時(shí)，一位叔叔跑過(guò)去扶老奶奶坐了起來(lái)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才得知老奶奶低血糖犯了才暈倒的�？吹竭@里我連忙跑回去把事情經(jīng)過(guò)告訴爺爺了。爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法�！比缓笞叩嚼习迥锬且艘煌霟岷鹾醯亩�?jié){又加了幾勺白糖。走出去給老奶奶叫她喝了。人們又把她扶進(jìn)早點(diǎn)部休息，他的家人聽到消息也趕來(lái)了。見老奶奶已經(jīng)好了。對(duì)人們感激的連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝大家了！”老奶奶也微笑著對(duì)我和爺爺說(shuō)“真是太感謝你們了，也謝謝你們的`豆?jié){。世上還是好人多�。∫皇悄銈兾疫�不知在地上躺多久呢！”爺爺說(shuō)“你就別客氣了，誰(shuí)看到這事都會(huì)伸把手的�！笨吹竭@，我心里暖暖的，“愛(ài)”使人感到溫暖、也很幸福。
“愛(ài)”是無(wú)私的，付出了不需要回報(bào)。從我出生媽媽就她用無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育著我。小時(shí)候媽媽經(jīng)常為了照顧我，她自己顧不上吃飯。烙下一個(gè)胃疼的毛病。可我為媽媽什么都做不了，媽媽說(shuō)，她不要求我為她做什么。只要我健康的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才就行�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以為媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)了。都說(shuō)老師像媽媽，他們把自己的青春和淵博的知識(shí)都給了每一位孩子們，把他們培養(yǎng)成了知識(shí)豐富才學(xué)橫溢的國(guó)家的棟梁之才。老師的學(xué)生多的遍布全國(guó)，可是沒(méi)有一位學(xué)生守在老師身邊。老師說(shuō)，他不要求回報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考取一個(gè)好的學(xué)校就是對(duì)老師最好的回報(bào)。這就是老師對(duì)學(xué)生愛(ài)的含義，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。這就“愛(ài)”！
關(guān)于愛(ài)的故事很多很多，恐怕說(shuō)上幾天幾夜都說(shuō)不完，大愛(ài)、小愛(ài)，只要人們用心對(duì)待人和事相互關(guān)心愛(ài)戴。世界就會(huì)和平，人們就會(huì)很幸福。有首歌唱得很好“……這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)……幸福之花處處開遍……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……愛(ài)在我身邊，也在你身邊！”
愛(ài)在身邊作文13
記得曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：愛(ài)與幸福是一對(duì)姐妹。初看到這句話時(shí)，我似乎還不大理解，只覺(jué)得有些奇怪，幸福和愛(ài)有多大聯(lián)系呢？但我現(xiàn)在已明白了這句話的含義，這源于兩年前圣誕節(jié)晚上發(fā)生的事。
圣誕節(jié)在西方人眼中，那盛大的程度或許不亞于我們中國(guó)的春節(jié)吧，由此看來(lái)，西方人是多么重視圣誕節(jié)，既然如此，我們中國(guó)人同他們一樣生活在地球上，地球人的節(jié)日誰(shuí)不能過(guò)呢？何樂(lè)而不為？就這樣，在我再三請(qǐng)求下，爸爸媽媽終于同意我們一起來(lái)過(guò)圣誕節(jié)了。那天晚上，老天爺似乎也很配合我們，窗外不知不覺(jué)得下起了雪花，而屋里卻很溫暖。餐桌上擺著香噴噴的烤鴨，在一個(gè)玩具圣誕樹上掛著幾只裝有禮物的襪子，夜幕降臨，當(dāng)我們把食物都備齊端上桌準(zhǔn)備吃我們的圣誕飯時(shí)，突然傳來(lái)了幾聲輕輕的敲門聲，是誰(shuí)在這個(gè)節(jié)骨眼上來(lái)?yè)v亂，我不僅有些煩，但還是跑去開了門，只見門外站著一位身上落著些積雪的老奶奶，我有些驚訝，又有些疑惑，爸爸這時(shí)也走了過(guò)來(lái)，我們忙問(wèn)她找誰(shuí)？她忙用帶著較重的地方口音的話說(shuō)了幾句，經(jīng)仔細(xì)聽才明白，她是從外地來(lái)找兒子的，只是七拐八拐不知怎么到了這里，說(shuō)著，從兜里掏出一個(gè)紙條，說(shuō)是兒子家的地址，希望我們能告訴她怎么走。爸爸看了看覺(jué)得有些遠(yuǎn)，便決定把她送過(guò)去，她謝過(guò)我們后，爸爸便與她出了家門。
望著他們遠(yuǎn)去的'背影，我不僅覺(jué)得有些遺憾，畢竟自己辛辛苦苦準(zhǔn)備的這頓圣誕飯變得不太圓滿。哎！我輕輕嘆了口氣，后來(lái)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題，既然每個(gè)人都喜歡同家人在一起，喜歡擁有團(tuán)圓的那份溫馨，那或許犧牲一次小小的圣誕飯還是值得的吧！
現(xiàn)在。你明白愛(ài)與幸福是一對(duì)姐妹這句話的含義了吧。是的，有愛(ài)，就有幸福，有幸福是因?yàn)樵谏钪杏性S多平凡的人用自己那份不平凡的愛(ài)去為他人帶來(lái)了幸福，為他人獻(xiàn)出了自己不平凡的愛(ài)�；蛟S得到他人的愛(ài)是每個(gè)渴望幸福的人都希望得到的，而這些會(huì)向他人奉獻(xiàn)愛(ài)的人難道不是因?yàn)樗麄冏约阂呀?jīng)變得幸福了么？
是的，幸福需要愛(ài)，而愛(ài)需要一份傳遞的力量，愛(ài)是神圣的，但同時(shí)也很簡(jiǎn)單，因?yàn)閻?ài)里有一種不平凡的力量。
愛(ài)在身邊作文14
只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有許多愛(ài)你的人，俗話說(shuō)世界上最偉大的是母愛(ài)，我認(rèn)為最偉大的還有師愛(ài)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，隨著一陣清脆的下課鈴聲，我們就像出籠的小鳥一樣歡快地飛奔出來(lái)，在操場(chǎng)上自由的玩耍。操場(chǎng)上真熱鬧呀！同學(xué)們都在自由自在的玩耍著。有的在單杠上上下翻飛，有的.練雙杠的上桿動(dòng)作，還有的有節(jié)奏地蹬車……而我卻在單杠上自由地雙手交替向前。正當(dāng)我盡情感受健身器材帶給我的快樂(lè)時(shí)，意外發(fā)生了——我一不小心，手沒(méi)抓穩(wěn)，就“嗖”地一下從單杠上飛了下去。你說(shuō)搓哪不好？可它偏偏搓在了臉上。我那細(xì)嫩的小臉蛋頓時(shí)感到火辣辣的痛，就像被火燒了一樣，心想“這回可破了相了。”這時(shí)，我是多么希望從我身旁走過(guò)的人能夠把我扶起來(lái)啊，但是卻沒(méi)有一個(gè)人把我扶起來(lái)，有的甚至還繞著我走開了。正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，我們班的龔老師健步如飛的向我跑來(lái)，把我輕輕的扶起來(lái)，拍去我身上的塵土，關(guān)切地查看了我的傷情后，輕輕的攙扶著我慢慢地，一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。
在醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)小心地給我擦了點(diǎn)酒精，點(diǎn)了點(diǎn)藥。“好疼呀！”我小聲念叨著，醉了還是不時(shí)地發(fā)出：嘶嘶“的聲音，眼淚也不爭(zhēng)氣地涌出了眼眶。老師看見后，看出了我的疼痛難忍，鼓勵(lì)道：”堅(jiān)持�。∧闶莻�(gè)男子漢，不要怕疼！“我聽后頓時(shí)覺(jué)得傷口好像痊愈了，疼痛也減輕了許多。也許這就是愛(ài)的力量吧。
接著老師連忙拿起手機(jī)，給媽媽打了電話，想媽媽說(shuō)明了我現(xiàn)在的情況，并讓媽媽送我去醫(yī)院，治療的更加徹底。不一會(huì)兒，媽媽就聞迅趕來(lái)，向老師到過(guò)謝后，帶我去了醫(yī)院�；氐郊液螅蠋熯�打來(lái)電話告訴我今天的作業(yè)，并且還尋問(wèn)我的傷情，叮囑我不要碰搓傷的那個(gè)地方，小心感染。在學(xué)校，老師還占用自己體育課的休息時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，并讓周圍的同學(xué)幫助我，令我十分感動(dòng)。
現(xiàn)在我的傷口痊愈了，這一切難道不歸功與龔老師對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)嗎？
愛(ài)有很多種，有親人對(duì)你的愛(ài)；有老師帶給你的愛(ài)；還有民眾對(duì)你的愛(ài)……只要你仔細(xì)去尋找，去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道身邊有許多愛(ài)著你的人。愛(ài)真是無(wú)處不在呀！
愛(ài)在身邊作文15
我外婆，是個(gè)在普通不過(guò)的人，留著一頭白白的短發(fā)，經(jīng)常都要我?guī)退蘩怼耙舻亩潭痰模裟敲撮L(zhǎng)浪費(fèi)洗頭水啊!”外婆總是這樣對(duì)我說(shuō)，外婆很廋，我的手都有她腿粗，我總是心疼的說(shuō)“哪天刮大風(fēng)，你就危險(xiǎn)咯~”外婆很節(jié)約，每次我給她買的糖，總是等到快融化了才拿出來(lái)給外公吃。
外公五十多歲就半癱瘓了，外婆每天都要很細(xì)心的照顧他，因?yàn)橥夤牟槐悖馄拍亩疾荒苋�，就算是買菜，也要匆匆的去，匆匆的回，我和外婆住了一年，外婆總是會(huì)抱怨“要不是那死老頭，我就能好好享福了。”雖然外婆這樣說(shuō)，但是我知道，外婆很愛(ài)外公。
每天外婆都會(huì)扶著外公到外面走走，也許，她在幻想外公有一天能好起來(lái)吧!有一次，外公突然病發(fā)進(jìn)了醫(yī)院，外婆擔(dān)心得一天沒(méi)吃東西，我去探班時(shí)，聽見外婆在外公床邊說(shuō)“死老頭，叫你死你就真的去死，也好，死了一了百了，我也省心了!”說(shuō)完就在床邊大哭了起來(lái)，其實(shí)外婆并不孤單，因?yàn)橛型夤阒?/p>
前幾天我去看外婆的時(shí)候，外公已經(jīng)不能走路了，只能坐在輪椅上，外公還有老年癡呆，我去到時(shí)，他已經(jīng)不認(rèn)得我是誰(shuí)了，我想，也許除了外婆，他誰(shuí)也記不得了吧!這樣，外婆也更難照顧外公了，有時(shí)外婆喂外公吃藥時(shí)，外公不愿意吃還把外婆給抓傷了!外婆就會(huì)說(shuō)“該死的老頭，快點(diǎn)去死好了，只會(huì)折磨我!”空蕩蕩的屋子里，只有他們倆個(gè)老人。
外婆跟我說(shuō)“你外公就好嘞!什么也不懂了!什么也不會(huì)想了，什么煩惱都沒(méi)有了!”對(duì)啊!外公解脫了，可外婆呢，每天和一個(gè)不會(huì)說(shuō)話不會(huì)走路的.人在一起，可外婆還是總是和外公說(shuō)話，即使是每天罵他，也許，外婆是害怕外公連她也給忘記了吧!外婆跟我說(shuō)“有一天，這個(gè)死老頭會(huì)把我也給忘記的!”我想，外婆說(shuō)的沒(méi)一句話，外公都能聽懂，只是他無(wú)法表達(dá)自己的感情罷了。外公不會(huì)那么殘忍的，不會(huì)把每天陪在他身邊，每天照顧他的人給忘記的!
外婆對(duì)外公的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，摯真的愛(ài)，永存的愛(ài)!
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