[必備]身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
“快點(diǎn)！馬上上課，一會(huì)兒遲到了我不管，讓老師給你抄書(shū)！”
“哎呀！干嘛，馬上上課了你不知道��？”
“快點(diǎn)！你不急，我急��！一會(huì)兒老師又打我電話，叫我來(lái)，我可不來(lái)啊！”……
你瞧，我的老媽又開(kāi)始嘮叨了。
這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點(diǎn)十分的時(shí)候再起來(lái)，于是我嘮叨的老媽來(lái)了，“快點(diǎn)！你睡遲了你不知道��！你看別人都去上學(xué)了，你還在那里睡，如果是我的話，我都不好意思再睡了�！�
我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衛(wèi)生間里，刷牙，洗臉，等我搞好已經(jīng)七點(diǎn)三十多了，加上跑路的時(shí)間肯定不夠的。沒(méi)辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會(huì)把我送去，可結(jié)果她卻說(shuō)：“你自己去，搞的.跟我沒(méi)事一樣，不送就不送�！卑ィ瑡寢屧趺床凰臀胰グ�！我都來(lái)不及了，等我到了學(xué)校已經(jīng)八點(diǎn)十分了。我急的直跺腳，直接沖了進(jìn)去。
走到了我班的大門(mén)前，不敢開(kāi)門(mén)，就在這時(shí)，我就像喝了勇氣水一樣直接開(kāi)了門(mén)，然后走了進(jìn)去，老師問(wèn)我怎么來(lái)這么晚，我就一字不漏的說(shuō)給老師聽(tīng)，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。
唉，我以后再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過(guò)，老媽也真是的，都不送我。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
吳教授身材魁梧，個(gè)子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭發(fā)，五官十分精致。
每次當(dāng)我來(lái)上作文課時(shí)，吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默，我們也很快樂(lè)，經(jīng)常開(kāi)懷大笑，從而，讓十分枯燥無(wú)聊的作文課，變得既生動(dòng)，又有趣。不知不覺(jué)，作文課就下課了，我常常感覺(jué)意猶未盡。
吳教授批改作業(yè)，特別的'認(rèn)真，用心。每次都會(huì)用紅筆，把我出現(xiàn)的錯(cuò)詞、錯(cuò)字圈出來(lái)。把我本來(lái)可以寫(xiě)的更好卻未寫(xiě)好的地方，用心的劃出來(lái)了，并且告訴我，怎么才可以寫(xiě)的更好。他每次上作文課前，都會(huì)與我進(jìn)行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以寫(xiě)得更好。
吳教授知識(shí)面很廣，他上課時(shí)，時(shí)常會(huì)講一些課外知識(shí)，非常的豐富多彩，我和我的同學(xué)們都聽(tīng)得十分入迷。因?yàn)閰墙淌谏险n十分有趣，讓我在作文方面有了很大的提升，也讓我愛(ài)上了作文，喜歡上了作文課，原來(lái)和我是死對(duì)頭的作文，現(xiàn)在我們變成了親密無(wú)間的好伙伴，讓我覺(jué)得寫(xiě)作文也是一件快樂(lè)的事。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
猜猜我家的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)？猜不到吧？好，現(xiàn)在我來(lái)告訴你，我家的小問(wèn)號(hào)是我的妹妹。
我的.妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問(wèn)些奇怪的問(wèn)題。
一天，我和妹妹邊走邊說(shuō)地回家時(shí)，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個(gè)小泥人一樣，可愛(ài)極了，我就不由自主地哈哈大笑起來(lái)。待我捧腹大笑時(shí)，妹妹一骨碌爬了起來(lái)，生氣地問(wèn)：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問(wèn)題讓我回答不上來(lái)。我馬上轉(zhuǎn)換話題，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我來(lái)教你數(shù)學(xué)吧！”妹妹連連點(diǎn)頭。“1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開(kāi)始問(wèn)了：“為什么1+1=2，這是誰(shuí)規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問(wèn)住了。
妹妹不僅在路上問(wèn)，還在家里、公園、坐車(chē)時(shí)、吃飯時(shí)都愛(ài)問(wèn)，常常讓我回答不上來(lái)，妹妹真的很愛(ài)問(wèn)。
你看，我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問(wèn)號(hào)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我們班在學(xué)校里是出了大名的大咖班，除了大咖班主任，當(dāng)然還有很多大咖同學(xué)，今天就讓我來(lái)給大家介紹介紹其中的一位——蔡博士。
蔡博士外號(hào)叫“博士”，但他可一點(diǎn)也不像博士。
早讀的時(shí)候，別人都在大聲朗讀，可他倒好，一個(gè)勁地咬手指，他的手指甲呀幾乎沒(méi)有用剪刀剪過(guò)，因?yàn)樗淖炀褪撬摹凹舻丁�。班主任�?shí)在看不下去，在早讀的時(shí)候把他的“美照”給拍下來(lái)，那一個(gè)個(gè)妖嬈的動(dòng)作讓我們都要笑出豬叫了！
蔡博士上課特別不安分，永遠(yuǎn)沒(méi)有端正的坐姿，他有時(shí)蹺二郎腿，有時(shí)跪坐在椅子上。班主任太無(wú)奈了，開(kāi)始絞盡腦汁想辦法讓他糾正這些壞習(xí)慣，最后索性就拿來(lái)一條跳繩，說(shuō)蔡博士再翹二郎腿就把他腿綁起來(lái)，直到等他改正的時(shí)候再把他的腿“解放”了。
蔡博士吃午餐也總是最后一名。他呀，吃個(gè)魚(yú)要細(xì)細(xì)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，吃個(gè)飯要悠哉悠哉地、一粒米一粒米地吃。總而言之，對(duì)他來(lái)講，吃飯就要細(xì)細(xì)品味，仿佛這樣才能品出人間美味。
雖然蔡博士更像個(gè)怪咖，但他仍舊是我們班同學(xué)心目中名副其實(shí)的博士。他博學(xué)多聰，非常癡迷閱讀課外書(shū)，為了閱讀他甚至可以忘記吃飯。蔡博士的知識(shí)量也是我們班無(wú)人能比的，對(duì)于老師的`一些話題我還是一臉懵的狀態(tài)，他已經(jīng)都懂了；當(dāng)我們還在為了一道難題而苦苦糾結(jié)時(shí)，他已經(jīng)快速做好了�？傊�，他是一個(gè)上知天文、下知地理的“百曉”，一個(gè)缺點(diǎn)多多優(yōu)點(diǎn)更多的大咖“蔡博士”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我們家人個(gè)個(gè)都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的“武林高手”，也不知道她師從哪個(gè)門(mén)派。
媽媽最擅長(zhǎng)的就是“獅吼功”，危險(xiǎn)指數(shù)五顆星，該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺(jué)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正在睡懶覺(jué)，夢(mèng)想著在廣場(chǎng)上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時(shí)候走進(jìn)我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的`腦門(mén)，又摸摸我的腦門(mén)，溫柔地問(wèn)我：“你不舒服嗎？”“沒(méi)有啊。”我小聲地回答。這時(shí)媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門(mén)喊道：“你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，還有心思睡懶覺(jué)？快去寫(xiě)作業(yè)！”真是“媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來(lái)，頓時(shí)精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫(xiě)作業(yè)去了。
媽媽不但擅長(zhǎng)“獅吼功”，”葵花點(diǎn)穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫(xiě)字姿勢(shì)不規(guī)范。一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，媽媽在陪我寫(xiě)作業(yè)，我突然感覺(jué)困意來(lái)襲，就彎了腰，趴在桌子寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了不幾個(gè)字，只感覺(jué)背后吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，不好，是媽媽的“葵花點(diǎn)穴手”發(fā)功了，我還沒(méi)來(lái)得及躲就中招了，我“哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來(lái)。這時(shí)媽媽便配合了“獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫(xiě)，不準(zhǔn)趴著！”
我的媽媽的絕世武功只“獨(dú)寵”我一人，雖然媽媽的武功給我留下了“心靈的陰影”，卻給我養(yǎng)成了寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范，不睡懶覺(jué)的好習(xí)慣。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
如果我們的四口之家是小蟲(chóng)子，那我的爸爸肯定是一只慢吞吞的蝸牛！
爸爸最為顯著的特點(diǎn)就是“慢”！上一次放暑假時(shí)，我們一家張羅著要外出游玩。我，媽媽?zhuān)绺缛艘惶斓酵碓绯鐾須w，一副大忙人的樣子。而“蝸牛”老爸呢？悠閑地看看報(bào)紙，喝喝茶，慢慢地訂酒店，看資料，像電影里的慢動(dòng)作，跟擠牙膏一摸一樣，讓人急得跳腳！這也導(dǎo)致了我們的7月20號(hào)之旅變成了8月20日之旅……
對(duì)了！我爸爸也十分正義！一個(gè)下著毛毛雨的傍晚，老爸開(kāi)車(chē)載著我們一家去休閑浴場(chǎng)泡澡，路上開(kāi)進(jìn)一條小巷，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)染了黃頭發(fā)的年輕男人正在撥弄兩只小貓，那兩只小貓瘦得皮包骨，十分可憐�？春�，爸爸停下車(chē)，救下兩只貓。暑假結(jié)束后，將它們帶到了山西廠內(nèi)，現(xiàn)在，它們被養(yǎng)得肥胖胖，可愛(ài)極了，還生了好幾只小貓呢！
最后，我說(shuō)說(shuō)爸爸的外貌特征。一張“充了氣”的.國(guó)字臉，厚嘴片子。特別是他的一雙豆豆眼，瞇瞇小，看上去憨憨的，讓人信任。
這就是我的“蝸�！卑职�，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我們?nèi)A夏逸陽(yáng)作文學(xué)校有一位辛老師，她身材很瘦，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。一個(gè)不大不小的鼻子下有一張紅潤(rùn)發(fā)亮的`小嘴唇。她說(shuō)話和藹可親，看著她，就讓人感覺(jué)親熱無(wú)比、溫暖無(wú)比。
辛老師很愛(ài)漂亮，每次來(lái)班里都打扮得像一片美麗的朝霞，光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛(ài)的印象。
辛老師不僅很美麗，而且對(duì)我的幫助也很大。記得那天，辛老師給我們上閱讀課，可我這時(shí)的心情非常郁悶，不想聽(tīng)課，我就決定想些開(kāi)心的事。于是我就想起了媽媽做的魚(yú)香肉絲、和妹妹在一起快樂(lè)地玩耍、在小區(qū)的花園里捉蝴蝶……正當(dāng)我沉浸在美好的回憶里時(shí)，突然，老師叫我讀下一個(gè)自然段，我回過(guò)神來(lái)，可我剛才一直在想別的事情，怎么可能知道讀到哪里了呢？我想：怎么辦！怎么辦！阿彌陀佛，如來(lái)佛祖，觀音菩薩……你們快來(lái)救救我吧！可我現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了，只能聽(tīng)天由命了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“要認(rèn)真聽(tīng)講，不要再有下次了，坐下吧！”我聽(tīng)了很出乎意料，想：辛老師對(duì)我真好！接下來(lái)我認(rèn)真聽(tīng)講，一連回答了好幾個(gè)問(wèn)題。辛老師連連夸我回答得好！從那以后，我也改掉了那個(gè)上課開(kāi)小差的壞毛病。
辛老師用愛(ài)心澆灌著我這棵小幼芽，經(jīng)常給我翻土、施肥，讓我茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我身邊的辛老師。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
差不多小子
我叫“差不多小子”。因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)，畫(huà)得差不多；考試，考得差不多；掃地，掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個(gè)外號(hào)“差不多。”
有一次美術(shù)，老師叫我們用粉色來(lái)畫(huà)花瓣，用綠色畫(huà)葉子。而我懶得調(diào)了，就選了大紅色畫(huà)花瓣，深綠色畫(huà)葉子，閉上眼睛，得意洋洋地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)好了，自我感覺(jué)非常好：“嗯！還行，感覺(jué)自己畫(huà)的`那副畫(huà)，還在對(duì)我笑呢！”當(dāng)我拿去給老師看時(shí)，老師卻生氣地指著我的畫(huà)說(shuō)：“我叫你用粉色和綠色來(lái)畫(huà)，你怎么用大紅色和深綠色來(lái)畫(huà)�！�
“它們長(zhǎng)得不都差不多嗎？”我擺了擺手無(wú)所謂地說(shuō)。老師生氣的眉頭都皺起來(lái)：“差不多，差不多，我都不知道該怎么說(shuō)你了�！�
媽媽拿我這個(gè)毛病沒(méi)辦法，便想個(gè)辦法來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)我。有一次考試，我叫媽媽簽字，可是媽媽給我簽一半就不簽了，還指著試卷說(shuō)：“差不多就行了。”我怎么哀求，她都不給我簽完整，害得我還差點(diǎn)遲到了。
書(shū)上說(shuō)：“科學(xué)家如果把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位，有可能導(dǎo)致宇航員喪命�！笨磥�(lái)我必須要把“差不多”這個(gè)帽子從頭上摘下來(lái)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動(dòng)物，常言說(shuō)，膽小如鼠，而我卻是一個(gè)光明正大不怕事的人。
在班上，沒(méi)有誰(shuí)敢惹我，就連我的學(xué)霸同桌也不例外。中午，該睡午覺(jué)了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準(zhǔn)備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤(pán)上”，我努力裝著微笑說(shuō)：“同桌，腳超線了，請(qǐng)拿回去。”“我就不！”他擺擺手�！澳闶遣皇欠且@樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)幃幕。
“你把腳拿回去，我再說(shuō)一遍�！蔽野欀碱^說(shuō)。
“我偏不！”他不以為然地說(shuō)。
“好呀，那你的腳就給我當(dāng)墊腳是吧！”我笑著說(shuō)。
我踩上他的'腳，一遍一遍不停地站起來(lái)又坐下去，他突然火冒三丈地說(shuō)：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”
“好，我準(zhǔn)確地告訴你，我沒(méi)玩夠！”我得意的說(shuō)。
“你！”
“你什么你，不會(huì)說(shuō)話了，成啞巴了！”
“桌子是你家的嗎？學(xué)校是你家的嗎？老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問(wèn)。
“這些我都沒(méi)有�！彼卣f(shuō)。
“那你這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)也沒(méi)有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤(pán)里，請(qǐng)你給我一個(gè)理由�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，他頓時(shí)啞口無(wú)言。只是無(wú)可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。
鼠也要當(dāng)虎。你如果想認(rèn)識(shí)我這只隨時(shí)都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來(lái)沙河小學(xué)四（六）班找我。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
前幾個(gè)作文，我老媽的形象可是一丁點(diǎn)兒都沒(méi)剩了。于是，今天我打算幫她救一點(diǎn)回來(lái)，不然的話
其實(shí)啊，我的老媽還是很熱愛(ài)工作的。以至于大家都說(shuō)她應(yīng)該是摩羯座的，但她是雙魚(yú)座，應(yīng)該是浪漫的，據(jù)我估計(jì)我媽沒(méi)了浪，只剩下一個(gè)可憐的man了。
我老媽在生黃子汐的前一個(gè)月，每天晚上工作到很晚很晚，但早上卻是醒得最早的.一個(gè)。雖然那個(gè)時(shí)候是最后一個(gè)月，肚子很大不方便，但還是每天都坐在電腦前面。爺爺奶奶到上海來(lái)看媽媽?zhuān)屗嘈菹�，但她還是每天改標(biāo)書(shū)。
當(dāng)我們爬山時(shí)，她在改標(biāo)書(shū)；當(dāng)我們玩耍時(shí)，她在改論文；當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候，她在編教材。在這短短一個(gè)月內(nèi)，老媽居然完成了四篇論文，一個(gè)自然科學(xué)基金標(biāo)書(shū)，整整五萬(wàn)多字的教材。更讓人驚訝的是，手術(shù)過(guò)后的第二天，她剛能坐起來(lái)，又拿起了手機(jī)開(kāi)始工作，指導(dǎo)學(xué)生論文。
從我媽身上，我知道優(yōu)秀的人往往比一般人付出了更多的努力，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老媽認(rèn)真工作的畫(huà)面，讓我繼續(xù)努力，不要放棄。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”，大家的目光一定會(huì)鎖定一個(gè)人。對(duì)了，他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。
還記得中午作業(yè)時(shí)間，和往常一樣，同學(xué)們安靜地坐著做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現(xiàn)身而出，正好逮到了手忙腳亂的馬××，他見(jiàn)周老師向他慢慢走來(lái)，便一把抓起家作，慌忙塞進(jìn)窄小的抽屜里。盡管他的速度非�？�，但豬八戒也是不可能躲過(guò)孫悟空的火眼金睛的'。周老師見(jiàn)狀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“是不是作業(yè)沒(méi)做好��？”聽(tīng)完這一句詢問(wèn)，他可就不開(kāi)心了，原本的慌張?jiān)缫炎兂蓱嵟�。他緊皺眉頭，一手叉著腰，一手指著老師，振振有詞地說(shuō)：“說(shuō)我干嘛？明明都是我媽的錯(cuò)，要不是我媽讓我先去背書(shū)，我就不會(huì)忘做作業(yè)�！�
“呦，你還有理啦？”
“這話聽(tīng)著真搞笑，不過(guò)我們心知肚明，你肯定會(huì)說(shuō)這話。”
同學(xué)們紛紛議論道。
“你再說(shuō)一次試一試，信不信我打扁你。”馬××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學(xué)，嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場(chǎng)肯定會(huì)被嚇到了吧，可我們卻非常冷靜。因?yàn)樵缇鸵?jiàn)怪不怪了，連老師也拿他沒(méi)辦法，只好讓他坐回座位上。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了，可我堅(jiān)信，他只是暫時(shí)的冷靜。過(guò)會(huì)兒指不定還會(huì)鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來(lái)。
雖然×××同學(xué)總愛(ài)鬧脾氣，但是在課堂上他還是一個(gè)很會(huì)思考的人，也總會(huì)帶給我們快樂(lè)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我的妹妹是個(gè)愛(ài)吃的女孩。黑黑的眼睛，圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲，上二年級(jí)。
今天妹妹一放學(xué)就興奮地回到家說(shuō)：“我這次考試考了95分�！眿寢屨f(shuō)：“太好了，我答應(yīng)你的，你考90分以上，我就帶你去吃自助餐�！笨晌蚁肓讼朐趮寢尪呎f(shuō)：“我妹可是吃貨呀！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，她考了90分以上就讓她吃這一回吧�！泵妹迷谂赃呎f(shuō)：“你們說(shuō)什么呢？快點(diǎn)走吧。我都餓了好久了，快去吃飯吧�！�
一到自助餐店里，我們就去拿食物了，等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開(kāi)始吃了，可是妹妹還沒(méi)有回來(lái)。于是我們就在想妹妹怎么還沒(méi)回來(lái)？可是想著想著妹妹就突然拿了三盤(pán)東西飛快地跑了過(guò)來(lái)了。于是，我和媽媽同時(shí)去問(wèn)妹妹：“你吃得完這么多嗎？”妹妹說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我吃得完�！庇谑牵覀�?cè)谀抢锍灾约禾暨x的食物。妹妹吃完時(shí)說(shuō)：“不吃了，咱們回家睡覺(jué)吧�！蔽液蛬寢屧谂赃呅α诵φf(shuō)：“好的.，走吧�！彼阉玫氖澄锒汲酝炅耍缘每烧娑喟�！
我的妹妹真是個(gè)吃貨。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
“‘劉翔’加油！‘劉翔’加油！”每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，總能聽(tīng)到我們班同學(xué)這樣大聲吶喊。猜猜這加油聲是給誰(shuí)的？不不不，可不是劉翔真的來(lái)了我們學(xué)校，而是送給我們班里的“小劉翔”——趙亦普的。
趙亦普個(gè)子中等，“國(guó)”字臉上長(zhǎng)著月牙般淡淡的眉毛，下面還有一雙水靈靈的眼睛，里面散發(fā)出了太陽(yáng)般的光芒，他還有一頭密密的頭發(fā)，看起來(lái)十分活潑。
趙亦普可是班上公認(rèn)的“飛毛腿”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有了他，班上的總成績(jī)一定會(huì)名列前茅。在50米跑上，裁判員一聲令下，他以過(guò)人的靈敏度和“飛毛腿導(dǎo)彈”般的速度，像出膛的子彈把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，7、8秒便可以快人好多步到達(dá)終點(diǎn)。
趙亦普的跳繩也絲毫不遜色。以前，他沒(méi)加入跳繩比賽時(shí)，我可是獨(dú)霸一方的跳繩吉尼斯保持者，可他出現(xiàn)后，我那“老胳膊老腿”便被他打敗了。跳繩比賽前，他對(duì)我說(shuō)：“你可要加油哦，別被我打敗了�！蔽伊⒖袒鼐吹溃骸拔也挪粫�(huì)輸呢！”比賽開(kāi)始了，我和他幾乎同時(shí)開(kāi)始跳，比分不相上下，可到了40秒，也就是失誤多發(fā)時(shí)段時(shí)，我的體力漸漸不支，而他卻依然活力滿滿。到了最后，趙亦普以2分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于我。他走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心，你跳繩也很棒呢！要不體力不支，可比我厲害多了�！甭�(tīng)了他的`話，我心中暖暖的。他可真是個(gè)“小暖男”！
怎么樣？這就是我們班的“小劉翔”。他不僅有過(guò)人的體能，還有堅(jiān)持不懈的精神。這就是他勝利的絕招，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
門(mén)衛(wèi)爺爺。
他雖然身處平凡崗位，但他盡忠職守，并且樂(lè)于助人，他就是我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)爺爺。
他是一個(gè)大高個(gè)，應(yīng)該過(guò)了花甲之年，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他變成了一個(gè)大禿頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油光發(fā)亮的禿頭就像一個(gè)小型溜冰場(chǎng)。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上時(shí)常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋，其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲(chóng)。
不管刮風(fēng)下雨，他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)衛(wèi)亭認(rèn)認(rèn)真真的看門(mén)�？臻e的時(shí)候，他就拿出手機(jī)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)?wèi)蚯�，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼兩下給別人欣賞呢！每當(dāng)車(chē)輛進(jìn)入時(shí)，他總會(huì)一眼辨別出這車(chē)是不是本小區(qū)的，是的話便放行，不是的話堅(jiān)決不讓進(jìn)來(lái)。有一回還因?yàn)椴蛔屚鈦?lái)車(chē)輛停在我們小區(qū)的停車(chē)位上和別人爭(zhēng)辯的`面紅耳赤呢！
他對(duì)人十分友善，有一次我摔倒了，他立馬跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？現(xiàn)在還疼不疼？……”還有，他每次看到別人的摩托車(chē)倒在了地上，都會(huì)跑過(guò)去把它小心翼翼地扶了起來(lái)，還輕輕的拍了拍摩托車(chē)上面的塵土。
這就是我們的門(mén)衛(wèi)爺爺，我們都十分喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我的媽媽是在小區(qū)里收物業(yè)費(fèi)的，她一個(gè)月的工資就一千多塊錢(qián)。
每次媽媽帶我去逛超市的時(shí)候，買(mǎi)的都是我不喜歡吃的零食，如沒(méi)味道的餅干，干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)那些都是對(duì)身體不好的垃圾食品�？墒俏艺f(shuō)：“那些不就是夾心的面包而已又沒(méi)事。”可媽媽怎么樣都不愿意給我買(mǎi)，我只好帶著不悅的心情回家，我都有點(diǎn)兒因此而討厭媽媽了。
記得有一次，我身上有一塊錢(qián)，買(mǎi)了一根烤腸，媽媽恰好來(lái)接我，看到了烤腸，就生氣的說(shuō)：“你怎么能買(mǎi)烤腸吃？這都是用死豬死牛做出來(lái)的，下次不可以吃了！”可我在想，吃一根又沒(méi)多大事，就是怕我花錢(qián)唄。
一個(gè)星期后，媽媽又帶我去逛超市，我又跟媽媽說(shuō)我想吃?shī)A心面包和夾心餅干等中意的零食，媽媽和以前一樣，還是說(shuō)了不可以，但媽媽給我買(mǎi)了一袋牛奶，結(jié)好賬后我還是一樣帶著不悅的心情回到了家，開(kāi)門(mén)把鞋脫了后，直接走到了我的房間，打開(kāi)燈，首先看向我的書(shū)桌，頓時(shí)我有點(diǎn)不相信我的'眼睛，桌上全是我喜歡吃的零食，我敢肯定這是媽媽買(mǎi)的，我頓時(shí)明白了，其實(shí)媽媽并不是不給我買(mǎi)，而是一直在騙我，先是故意讓我不高興，再突然讓我高興到不行。
所以，媽媽是愛(ài)我的！我喜歡媽媽的“騙”！
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