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社區(qū)活動作文（熱）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的社區(qū)活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區(qū)活動作文1
我是中洲社區(qū)的一員，今年寒假，社區(qū)為我們安排了豐富多彩的活動，有趣味跳繩比賽，猜字謎活動。
雖然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的天氣阻擋不了同學們的熱情�？矗顒訄龅責狒[非凡，人頭攢動，只聽“預(yù)備”開始，大家搜得一下跳了起來，繩子在耳邊呼呼地響著，一開始沒感覺累，跳著跳著，看到別人比我跳得快，我著急起來，一下用上了“雙飛”跳，這下可壞了，我跳的'繩子碰到了腳，停了下來，迅速擺好姿勢，立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來越快，結(jié)果跳出了比平時更好的成績，通過這次跳繩活動，讓我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午，最期待的猜字謎活動開始了，操場上掛滿了各式各樣的燈謎紙條，猜字謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來呢，首先映入眼簾的是這樣一個謎面：“笑死了”（打一成語）我稍加思索就想到“樂極生悲”這個謎底，于是，我馬上來到服務(wù)臺，順利換到一份獎品，我信心倍增，接著又猜中好幾個謎語，可把周圍的同學羨慕死了。
參加社區(qū)活動，鍛煉自我的平臺，這里充滿了歡笑，也讓我們的寒假過得充實而有意義！
社區(qū)活動作文2
在這個暑假中，我參加了居委會組織的社區(qū)活動，這次社區(qū)活動的內(nèi)容是分發(fā)反邪教的宣傳書。
從居委會拿到了反邪教的宣傳書，我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室，把反邪教的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動靜，我想“這戶人家可能是出區(qū)了，明天早上再來發(fā)吧�！钡诙煸缟习它c鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴后又重重地敲門，可是還是不見一個人影，我心想“這戶人家應(yīng)該是出遠門了吧，否則也不會那么多次找他都不在家，那只能算了吧�！庇谑俏野鸦貓�(zhí)交還給了居委會，并把這件事情告訴了居委會，居委會告訴了我那戶人家出去旅游了，并表揚了我是一個又責任心的.好孩子。
通過了這件事，我的感想是：在生活中，有些事情經(jīng)過努力地去做，可能會做好，但又有些事情是雖然經(jīng)過努力去做，也不一定能做好。但是在這個過程中，只要自己努力了，既使結(jié)果不理想，自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說，雖然沒有全發(fā)完，但是我已經(jīng)盡力了，但是居委會的叔叔也表揚了我。
社區(qū)活動作文3
今天，天氣晴朗、陽光明媚，天空萬里無云。我早早地起了床，因為今天，我要去社區(qū)參加活動。
我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區(qū)，進了社區(qū)大門便看到了許多小朋友，我想他們應(yīng)該都是來參加社區(qū)活動的。因為時間還早，我在社區(qū)里逛了一圈，參觀了畫廊等。
很快來了一個阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的.紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。
通過本次學習，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道；更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動將垃圾分類并處理。
社區(qū)活動作文4
一個晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開張的塘橋社區(qū)活動中心，我們徑直去了三樓的.圖書館。哇！那么多書�。∥移炔患按啬闷鹨槐緛砦≈R了。今天我看的是笑話，我來讀一個給你們聽。一個人開車開得很快，另外一個人對他說，你兒子快掉下去了，他趕緊問兒子：“兒子，你媽呢？”你說好笑嗎？原來他太太已經(jīng)掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。
這個社區(qū)文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓的，里面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯(lián)網(wǎng)的，可以互借互還，我以后要好好利用它。
我還希望這里有個游樂場給小朋友們玩，再有個商店可以賣冰激凌就好了，當然如果再有個上英語2星的地方就天下第一棒了！
社區(qū)活動作文5
在這個暑假中，我參加了居委會組織的社區(qū)活動，這次社區(qū)活動的內(nèi)容是分發(fā)XX的宣傳書。
從居委會拿到了XX的宣傳書，我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室，把XX的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動靜，我想“這戶人家可能是出區(qū)了，明天早上再來發(fā)吧。”第二天早上八點鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴后又重重地敲門，可是還是不見一個人影，我心想“這戶人家應(yīng)該是出遠門了吧，否則也不會那么多次找他都不在家，那只能算了吧�！庇谑俏野鸦貓�(zhí)交還給了居委會，并把這件事情告訴了居委會，居委會告訴了我那戶人家出去旅游了，并表揚了我是一個又責任心的好孩子。
通過了這件事，我的.感想是：在生活中，有些事情經(jīng)過努力地去做，可能會做好，但又有些事情是雖然經(jīng)過努力去做，也不一定能做好。但是在這個過程中，只要自己努力了，既使結(jié)果不理想，自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說，雖然沒有全發(fā)完，但是我已經(jīng)盡力了，但是居委會的叔叔也表揚了我。
社區(qū)活動作文6
今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動，內(nèi)容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人，就先討論游戲了。大約到了10點班，才看見有人來了。
我們在付老師的.指揮下，整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到，我們寒假不是要看書嗎？那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說：“我沒有什么想法，就看看書，時間到了就回家打電腦�！蔽艺f：“弟弟你怎么這么笨��！”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說：“這不錯啊！既能省錢，有能完成社區(qū)活動和看一本書，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時間，你能在一個小時之內(nèi)，看完一本書嗎？”弟弟說：“是啊！”說完就干。
時間過得飛快，一小時一下子就過去了。我也看完了一本書，，可弟弟卻只看完半本，所以奸計沒有得逞，而我卻得逞了。社區(qū)活動也結(jié)束了。
在回家的路上，我和弟弟分享著讀書的快樂，我相信，只有書才能讓人聰明，更有智慧！
社區(qū)活動作文7
昨天下午參加了社區(qū)活動，主題是“愛護我們的家園”，是上海昆蟲博物館的'館長爺爺為我們講解的。館長爺爺先問了我們什么是生物？我們一開始都把生物以為是動物，所以說了好多動物的名稱，可是爺爺告訴我們，植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細觀察一下小區(qū)里的植物，要全部記住它們的名字還真不容易呢！
接下來是消防逃生演習。我們每人拿到一塊手帕，要我們彎下腰走樓梯，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，這和學校里教得一樣。然后還教我們怎么使用滅火器，我還勇敢地試了一下呢！原來噴出來的不是泡沫，而是粉末。大家因為太好奇了，都圍得很近，這樣一噴出來，差點就變成圣誕老人了。
原來社區(qū)活動那么有意思呀！雖然是通過游戲的方式，但是我們真學到了很多。如果真的碰到危險了，我們就不會那么害怕，只要想想今天學到的東西，就能勇敢地去克服了。
社區(qū)活動作文8
最近從南區(qū)社區(qū)獲悉，在本次暑假班中，他們社區(qū)開展了一次“愛祖國愛家鄉(xiāng)”的系列活動，這次活動已接近尾聲了。在活動中，他們采用了各種形式來開展的。
首先讓孩子們聽了紅軍二萬五千里長征中的小故事，并讓他們大聲朗讀了《七律？長征》，讓他們從中初步了解了紅軍長征的`歷史背景，同時讓孩子們了解，在長征途中，紅軍官兵們所經(jīng)歷的千辛萬苦，克服了許多難以想象的磨難。最終獲得了勝利。并讓孩子們領(lǐng)悟：在困難面前不能退縮，只要有信仰有和目標堅持不懈一定能成功的道理。
接著，讓孩子閱讀了許多有關(guān)革命英雄事跡，戰(zhàn)斗故事書及觀看了紅色電影，讓孩子知道了：今天的幸福生活是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的，讓他們懂得了珍惜如今的幸福生活，從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約的好習慣！
最后，通過《我愛家鄉(xiāng)》主題繪畫比賽，激發(fā)他們對祖國和家鄉(xiāng)的情感。讓他們懂得要好好學習，學好本領(lǐng)，長大好為國爭光！
社區(qū)假期班是學生的第二課堂，希望繼續(xù)傳承下去，越辦越好！
社區(qū)活動作文9
今天我參加社區(qū)活動，黃老師帶我到文化廣場附近綜合實踐藝術(shù)館去學習自我保護的方法。
上課的孫老師教我們被毒蛇咬后怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好，讓有毒的血液緩慢的.流動，不要進入人體的器官;第二步，把有毒的血擠出來，最后到醫(yī)院就診。
孫老師又教我們另一項本領(lǐng)——搶救溺水人員。首先，大聲呼救，讓大人去救而不是自己跳入水中;之后，扒開落水人的嘴用手將臟物取出，將雙手交叉用力一落水者腹部,將水擠出。最后做人工呼吸或心臟復(fù)蘇，并將病人送往醫(yī)院。
若是傷者手臂骨折，可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側(cè)，用繩子固定。為了避免二次受傷，可用衣服或圍巾甩成細條，綁在脖子上。最后送往醫(yī)院。
危險是突發(fā)的，在不經(jīng)意間就會出現(xiàn)，為了以防萬一同學們都要有自我保護的意識做到安全第一!
社區(qū)活動作文10
前幾天，社區(qū)工作人員打電話到我家，讓我星期四到新時代小區(qū)居委會大禮堂參加活動。
今天早上，我興致勃勃地來到新時代大禮堂，桌子上放著一個個畫畫板、一根牙簽、幾袋五顏六色的沙子，有紅的、黃的、紫的、青的……多得數(shù)不勝數(shù)。
原來這次的活動是畫沙畫呀！我拆開沙子的包裝，拿出畫畫的.材料，津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎么畫，便問旁邊的吳俊哲，他告訴我，只要將畫板上的黃紙撕下來，就可以鋪沙粒了。我照著吳俊哲步驟去做，果然成功了。
我鋪著鋪著，突然袋子里的沙粒沒了，我想：沒有沙子，怎么畫？我往桌子上一看，還有一些掉落在桌子上的沙子，我把那些散落的沙子堆起來，成了彩色的沙粒，然后用這些沙，鋪成了鋪著一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了，我回到家，仔細端祥這幅畫，覺得自己畫的畫就是好看。
這活動真讓人難忘��！
社區(qū)活動作文11
九月初九是一年一度的重陽節(jié)， 是老人的節(jié)日，今天，我作為堂堂道德銀行行長，我就決定掌握一次 生殺大權(quán)。
今天，我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果，那了一份舟山晚報，我們來到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說：“阿公，我們是代表沈家門第四小學四（3）班的學生，來安慰您，您無兒無女，無依無靠，過著寂寞的生活，其實我們就是您的孩子，我們會陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂！”“是什么節(jié)日呀！”我答道：“是重陽節(jié).老人節(jié)呀！”“哦！這么一回事，那謝謝你們呀！”接著，我們組的同學給老人讀了神七飛天的'資料：航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務(wù)，阿公聽了說:”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”，我們表演了節(jié)目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒了，阿公年輕了。
回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑，我們非常開心。
社區(qū)活動作文12
八點二十分，外公說：“走吧�！�
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽光，我倆朝小區(qū)活動室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個熟人，有也是在幼稚園時的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨，稍稍講了幾句開場白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說出3或3的倍數(shù)”的.游戲。挨著順序，第一個說：“1�！钡诙䝼�說：“2�！钡谌齻�要說：“過�！钡谒膫�則說：“4。”以此類推，輸了的人要表演節(jié)目。
原以為好簡單，真的開始玩了，說錯的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個輸了的人念了一首古詩，第二個輸了的人也念了一首古詩，第三個輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會了！
時間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動我一定會參加。
社區(qū)活動作文13
陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社區(qū)參加社區(qū)實踐。
一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社區(qū)實踐吧？愿不愿意當文明勸導員呢？”我們忙不迭地點了點頭，跟著阿姨去了小區(qū)宿舍前。
文明勸導員，怎么勸導？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她說：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著我笑了笑，然后走向垃圾桶，把廢紙丟了進去。
又過了一會兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的聲音，一位阿姨從遠處走來，她正拿著兩節(jié)電池去丟，彭淑媛是個細心的女孩，她突然說道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應(yīng)該丟在可回收的'垃圾桶里。”她一向都很靦腆，今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什么名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導員。”阿姨笑著朝我們豎起了大拇指。
火辣辣的太陽照在我們身上，我們已經(jīng)汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了采摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的行為。當夕陽西下時，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實又有意義的一天。
社區(qū)活動作文14
暑假了，今天是我第一次參加社區(qū)活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。
早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮，走進203房間里聽起了講座。
講座開始了，我看了看上面的標題，原來是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什么嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的.說：幸福就是有一個和睦的家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結(jié)了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規(guī)的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！
社區(qū)活動作文15
國慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”
說干就干，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍藍的銀河月光里，有只小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來”她們?nèi)讨φf：“你呀，真是個嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的`機器，然后噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯臟，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。
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