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老師，我想對(duì)你說(shuō)作文(實(shí)用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師，我想對(duì)你說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文1
您是那參天的大樹(shù)，我們就是那一片片樹(shù)葉，在您的照顧下，變得又青又翠。那些成熟的果子，都你您的教學(xué)成果。是您把那調(diào)皮的孩子變認(rèn)真了。是您把笨拙的孩子變聰明了。比如說(shuō)，我們班的XX，每次語(yǔ)文考試都是不及格，可現(xiàn)在在您的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)提高了許多。
有人說(shuō)，教師的事業(yè)是最最崇高的`事業(yè)。我也這樣認(rèn)為，的確這樣，老師把所有的知識(shí)都教給了我們，目的是讓我們長(zhǎng)大成為有用的人才。在這里我好想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文2
親愛(ài)的老師，還記的我這個(gè)調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了，但是你的教悔我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
記的有一次上課時(shí)，你在講課我在下面和同學(xué)說(shuō)悄悄話，你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣，與是下課了，我就偷偷把你的課本藏起來(lái)，當(dāng)上課時(shí)我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯(cuò)了。你好像明白了什么似的，下課了你把我叫住，你問(wèn)我是不是我把你的`書(shū)藏起來(lái)的，我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒(méi)有罵我，只是心平氣和的對(duì)我說(shuō);你知到嗎，在我找書(shū)的那一會(huì)，我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也沒(méi)搗亂過(guò)，我一直記著老師的話，做一個(gè)珍惜光陰的人。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文3
老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩(shī)。
老師，我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間，去發(fā)展自己的愛(ài)好，我多想您松開(kāi)那緊鎖的雙眉，露出溫和慈愛(ài)的面容，和我們談?wù)勑模務(wù)勎磥?lái)。我多么希望老師把她的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，使學(xué)生不再見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“母老虎”一樣。老師，你的教誨，像一股暖流，流進(jìn)你那早已枯竭的心田。您的'教導(dǎo)，給我痛苦，煩躁的心里播下了綠色的種子，生的希望。
老師的聲音常在我耳邊不時(shí)地在我耳邊回響，你的一言一行都印在我的腦海里。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文4
在植物界有一類多年生長(zhǎng)的藤本植物，他們具有特強(qiáng)的纏繞能力。
六年前，我牙牙學(xué)語(yǔ)來(lái)到這個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在已長(zhǎng)成朝氣蓬勃的少年。我如一種“歪葉榕”在你的教導(dǎo)下向樹(shù)的周邊攀緣，在學(xué)習(xí)生涯中不斷進(jìn)取。人生道路中的艱辛是暫時(shí)的。老師，我深深地知道：你在不遠(yuǎn)處等著我凱旋歸來(lái)，勝利到另一頭的彼岸。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，雖然你的'外表是樸實(shí)的的，算不上美。但你的內(nèi)心很善良，從什么事都從從容容、毫不馬虎。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文5
沿著彎曲的小路，迎著持續(xù)的微風(fēng)，來(lái)到我們美麗的花園，老師啊老師，您多么像這園里辛勤的園丁，為我們除去雜草爛葉、給我們澆水施肥，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
聽(tīng)樹(shù)葉的沙沙聲，那是我們的催眠曲，這樣我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，每天老師都來(lái)看葉上是否長(zhǎng)蟲(chóng)是否很好。你還像一望無(wú)際的大海，我們都是無(wú)數(shù)的小船兒，您讓我們飄向理想的世界，老師您像那春蠶悄悄地為我們編制理想的.絲絨，您像甘露輕輕的灑向我們這些茁壯的新苗。有句詩(shī)句說(shuō)的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師具有這樣值得學(xué)習(xí)的精神。老師我想對(duì)你說(shuō)：老師，你真好！
四年級(jí):水木清華
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文6
歲月如梭，時(shí)光一天一天的過(guò)去了，從溫暖的春天到炎熱的夏天，從漸涼的秋天到了寒冷的冬天，衣服也加的多了，我在這里也有一年半了。
以前我總喜歡議論別人的長(zhǎng)短，對(duì)老師也一樣，現(xiàn)在不像以前一樣了，一些錯(cuò)誤都改了，還有一些小問(wèn)題要慢慢的改，有時(shí)候自己跟老師說(shuō)過(guò)的`話不能實(shí)現(xiàn)，希望自己能快速的改正，向老師說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)榈奈铱偸茄远鵁o(wú)信，在老師心中留下了不好的印象，自己也感到不好意思，以后我一定會(huì)改正，“君子一言，駟馬難追�！蔽視�(huì)做到的！
如果我的自制力能和老師一樣我會(huì)覺(jué)得我這一年學(xué)費(fèi)沒(méi)有白花，相信自己一定能成功，在以后的日子里，希望老師能幫我完成這個(gè)愿望，慢慢完成。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文7
開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包又回到了學(xué)校大家庭，那時(shí)的'感覺(jué)像又得到了學(xué)校的溫暖，走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了石紅玉和錢(qián)雨薇他們先到了學(xué)校，我第三個(gè)到，我覺(jué)得錢(qián)雨薇胖了，長(zhǎng)高了許多，石紅玉也高了，其他人跟原來(lái)一樣，沒(méi)胖也沒(méi)瘦，也沒(méi)有長(zhǎng)高。
李老師我要對(duì)你說(shuō)的第一句話就是祝你教師節(jié)快樂(lè)！也祝你越來(lái)越美麗，越來(lái)越年輕！李老師我把心里話告訴你你就像我們?nèi)嗳说膵寢屢粯樱谖覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)上幫助，我們做錯(cuò)事親昵告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，李老師我從心底感謝你對(duì)我們大家做了怎么多，以后我們會(huì)用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的。
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文8
陶老師，您是一位關(guān)愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師。在這里我想跟您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您就像一位師長(zhǎng)，還像一位慈愛(ài)的母親，因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的成長(zhǎng)。記得有一次，我在上體育課的`時(shí)候摔傷了，流了很多血，您聽(tīng)到這消息，第一時(shí)間把我送到醫(yī)務(wù)室，并及時(shí)打電話告訴我的父母。當(dāng)時(shí)，聽(tīng)到了自己的學(xué)生受傷的消息，您的心里一定很難過(guò)！
班里每位同學(xué)都得到過(guò)您的幫助，姜駿武在您的課上積極回答問(wèn)題，周語(yǔ)山在您的課上認(rèn)真聽(tīng)講。
最后我祝您身體健康，工作順利！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文9
自從跨進(jìn)學(xué)校的第一天起，一張和藹的面孔在我的腦海里深深的扎了根，這就是我們的班主任章老師。
我永遠(yuǎn)忘不了這張面孔，因?yàn)檫@張面孔總的在我困難的時(shí)候出現(xiàn)。
記得有一次我生病了，在學(xué)校里，是章老師將我重學(xué)校一直背到醫(yī)院，等到醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)章老師已經(jīng)被汗水覆蓋了，而她還是義無(wú)反顧的跑回去上課，我被這樣的善良和意志深深的打動(dòng)了。
是��！因?yàn)橛袆偎茓寢尩腵老師關(guān)壞愛(ài)護(hù)我們，精心哺育我們成年，為我們費(fèi)盡心血，日夜操勞，我們?cè)诙潭痰膸啄陜?nèi)懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師的辛勤培育。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你幾年來(lái)對(duì)我的精心哺育�！�
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文10
“是誰(shuí)給了我們金色的童年？是誰(shuí)教給我們無(wú)窮的知識(shí)？是誰(shuí)在深夜里為我們批改作業(yè)？這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的老師�！崩蠋煹穆殬I(yè)多么的美好！老師是多么崇高��！老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。
記得我剛上學(xué)時(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不太好，所以老師讓經(jīng)常鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)我感到非常無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)我?guī)啄甑呐屠蠋熃虒?dǎo)，我終于做了一名小組長(zhǎng)，雖然這是一個(gè)小小的榮譽(yù)，但使我信心倍增。老師告訴我說(shuō)：“不要驕傲要謙虛，要繼續(xù)努力�！崩蠋煹墓膭�(lì)打動(dòng)了我。老師一直在用純潔高尚的`心來(lái)教育我，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)讓老師失望的。
在這里，我要對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們最敬愛(ài)的老師�！�
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文11
老師，是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛(ài)的小草。您是潔白的'風(fēng)帆，我們就是前行的小船。深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮，清晨的路上數(shù)您行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)您最美麗。這就是您------我最敬愛(ài)的老師。在這美麗的九月，迎來(lái)了您的節(jié)日，我真心的對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，祝您節(jié)日快樂(lè)�！�
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文12
老師，就是一棵大樹(shù)，呵護(hù)我們；老師，就是一盞明燈為我們照亮前方的道路。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，周五早放學(xué)，爸爸不知道。那天，天下起了傾盆大雨，x老師看見(jiàn)我，我沒(méi)帶傘，愣在門(mén)口，她主動(dòng)送我回家。
在回家的路上，雨越下越大。x老師為了不讓我被雨淋濕，一直把雨傘向我這邊靠�；氐郊�，我身上還干著，可x老師的`身上卻濕了一大塊。我想留住x老師，可我留不住，望著x老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你就是一棵大樹(shù)，一直呵護(hù)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝你！
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文13
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的.心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧？
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文14
老師我想對(duì)您說(shuō)，
您是大海，
我就是海龜，
在您知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。
老師我想對(duì)您說(shuō)，
您是土壤，
我就是小苗，
在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)，
您是揚(yáng)帆，
我就是小船，
在您的'幫忙下渡過(guò)大海。
老師我還想對(duì)您說(shuō)很多很多
老師，我想對(duì)你說(shuō)作文15
親愛(ài)的徐老師，我覺(jué)得您身上有很多優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得您的朗讀很好，我常常覺(jué)得您就是文中的那個(gè)人。您的朗讀充滿了感情，常常讓我有身臨其境的'感覺(jué)。
您的黑板字寫(xiě)得很好。您的字方方正正，很工整、漂亮。我媽媽都說(shuō)您的字漂亮。
您的詞匯非常多，我們想不出詞的時(shí)候，您卻能想出很多。
您的文章寫(xiě)得很好。我看您的文章寫(xiě)得都很生動(dòng)，特別是您在博客中發(fā)表的教學(xué)體會(huì)，讓我們感覺(jué)到了您對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多心血。
您的優(yōu)點(diǎn)還有很多，這只是些例子。您教給了我們生活中的知識(shí)和做人的道理，您是我心中一位可敬可愛(ài)的好老師。