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我的朋友作文15篇(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
有些歌聽(tīng)膩了;有的人,走著走著就散了。
—題記
很難買(mǎi)到朋友。朋友多很容易。它一直在我耳邊蕩漾。是的,人生有知己足矣。朋友是你生命中最好的伴侶,也是最能理解你的人。
朋友就像一片新鮮的綠葉。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,你總能得到新鮮的微風(fēng)。一個(gè)人走在回家的路上,走了一會(huì)兒,停了一會(huì)兒,又消失了。今天家里沒(méi)人。媽媽回老家給奶奶過(guò)生日,留下我一個(gè)人和一個(gè)安靜的房間。但是今天是我的生日。怎么能要求呢?這時(shí),我控制不住自己的眼睛,兩顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落。
我無(wú)意回家再面對(duì)寂靜的房間。我跑向教室,卻撞到了你。我們不期而遇,你驚訝地看著我。“發(fā)生了什么事?”一個(gè)簡(jiǎn)短的'詞突然浮上來(lái)。不,沒(méi)什么。我趕緊擦掉眼淚。剛想走回教室,你卻緊緊握著我的手,直到我問(wèn)為什么我才想放棄,卻不敢直視你的臉。
你追我的時(shí)候,我說(shuō)了原因。你的“對(duì)不起”勾起了我的心,然后又是一句“祝你生日快樂(lè)”。我哭了。今天你是第一個(gè)對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)的人。你擦去我的眼淚,拉著我前行。
朋友就像一杯甜水。當(dāng)你嘗到苦水時(shí),你會(huì)得到另一杯甜水。一個(gè)人躺在書(shū)桌上,眼淚無(wú)情地流著,緊緊握在手里的卷子已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了。又是一次沉重的打擊,讓我精疲力盡。紅色的十字架和耀眼的分?jǐn)?shù)徹底粉碎了我的心,再也無(wú)法挽回。窗外灰色的天空讓我無(wú)法呼吸。你一次又一次的來(lái)到我的座位安慰我,我卻像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),再也不能在藍(lán)天上飛翔。你走在我的正前方,我們先對(duì)視,然后你把我拉到外面!翱奘菦](méi)有用的。這次我失敗了。下次我努力的時(shí)候,記住這一次我不能代表未來(lái)。未來(lái)掌握在我們手中。加油吧,不要放棄,我相信你能行的。”
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝和手指,一股溫暖的氣息透入心間。
朋友就像無(wú)悔的傾聽(tīng)機(jī)。不管你說(shuō)什么,他們都真誠(chéng)地聽(tīng)。我對(duì)一切都不滿(mǎn)意。這個(gè)時(shí)候我只想找一個(gè)能聽(tīng)我自己的人。我呆呆的看著外面,你卻突然把我拉出教室。面對(duì)你的真誠(chéng),我嘴里說(shuō):“你很討厭!辈还芪艺f(shuō)什么,你還是全心全意地聽(tīng)。我把堆積如山的東西一件一件拿出來(lái)。你很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
有朋友真好。不管是苦是甜,都和我分享。
分散的只是表面,抹不掉的是內(nèi)心的獨(dú)白。
我的朋友作文2
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
她是我在初中時(shí)交到的一個(gè)好朋友,她學(xué)習(xí)很好,但是老師卻不怎么看好她,因?yàn)樗幸恍┎缓玫牧?xí)慣,就比如經(jīng)常完不成作業(yè),上課有時(shí)遲到,上課睡覺(jué)等,但同時(shí),她有一個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn),她對(duì)朋友真誠(chéng),友好,對(duì)同學(xué)更是這樣,還非常樂(lè)于助人!
有一次,快到考試了,晚上時(shí),宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí),她二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了,復(fù)習(xí)到很晚,她也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)樗吹絼e人掌握了那些題從而對(duì)她表示感謝時(shí)她非常開(kāi)心,同時(shí)她自己也又復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事,她時(shí)常也幫我復(fù)習(xí),就在學(xué)習(xí)上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績(jī)不好,還樂(lè)意和我做朋友,每次都會(huì)耐心教我題,即使教到很晚,也無(wú)怨無(wú)悔!
還有一次,老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好看的同學(xué)一起畫(huà)黑板報(bào),當(dāng)時(shí)有人說(shuō)嫣然畫(huà)畫(huà)也好看,想讓嫣然一起畫(huà),本來(lái)嫣然是要回宿舍寫(xiě)作業(yè)的,可聽(tīng)說(shuō)有人找她幫忙,她二話(huà)不說(shuō)立馬答應(yīng)了,我一臉驚訝,還小聲問(wèn)她:你不是還有事嗎?可她一副無(wú)所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來(lái)開(kāi)始畫(huà)。還表現(xiàn)出很開(kāi)心的樣子,我想,既然她在畫(huà)畫(huà),要不我就寫(xiě)字吧!和她在一起,我感覺(jué)很開(kāi)心。
她現(xiàn)在改變了許多,她從以前的經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫(xiě)作業(yè),她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的`偶爾遲到,從以前的上課睡覺(jué)到現(xiàn)在的上課認(rèn)真聽(tīng)講,她真的改變了許多,其實(shí),她也有不耐煩的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候,只是她都藏在心里,不說(shuō)出來(lái)。
她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!
我的朋友作文3
朋友,一個(gè)普通的詞語(yǔ)。
每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)朋友,可是能夠真正做到坦誠(chéng)相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是閨蜜,男生的眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦誠(chéng)相待的人。
我的朋友叫做雨露,她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):朋友,應(yīng)坦誠(chéng)相待,有福同享,有難同當(dāng)。她使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱(chēng)呼,更是一種無(wú)可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎,可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題:同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物,原因是因?yàn)槟愫臀沂桥笥眩銥槭裁匆臀乙黄鹜妫?/p>
因?yàn)槲覀兪桥笥。雨露說(shuō),朋友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng),既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的朋友,無(wú)論他們說(shuō)我們什么,我都會(huì)和你一起扛。 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì)變得神圣起來(lái)。
朋友并不在于我對(duì)你有多好,或者你對(duì)我有多好,而是在于兩個(gè)人之間有著真摯而純潔的友情,坦誠(chéng)相待,有福同享,有難同當(dāng)。
友情使兩個(gè)人成為了朋友,朋友使兩個(gè)人之間沒(méi)有了阻礙。
我的朋友
我有一個(gè)關(guān)系不好的朋友,他特別的奇怪,因?yàn)楸热缟弦淮挝揖筒皇前阉沽,他就大聲?duì)家長(zhǎng)說(shuō):是你搞的'。是他自己拿著手機(jī)放下去,還說(shuō):你如果把我的手機(jī)弄壞了那你就死定了。我心想:哼!沒(méi)事兒,就把你的丑事曝光。
其實(shí),我實(shí)話(huà)告訴你吧!我認(rèn)為他怪的不能再怪了。我又不敢說(shuō)。因?yàn)樗俏冶砻谩_有一件事情他特別怪。
上一次,我們比畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)是在親戚家,她說(shuō)我們來(lái)比畫(huà)畫(huà),我當(dāng)時(shí)心里想:憑什么,他明明知道我只是幾年前學(xué)過(guò)一年,而她好像是現(xiàn)在都還在學(xué),我發(fā)覺(jué)他真的是明知故問(wèn)。我還以為他就是想給我炫耀他畫(huà)的好看。
但其實(shí)我也挺羨慕她的,因?yàn)樗麐寢尳o但其實(shí)我也挺羨慕他的,因?yàn)樗麐寢尳o他買(mǎi)了一個(gè)紅色的,太溶膠特別好急可以當(dāng)膠水也可以當(dāng)話(huà)還有一個(gè)事情,她媽媽允許她買(mǎi)東西來(lái)玩,我媽就不準(zhǔn)他真好。
你認(rèn)為他怪嗎?他奇怪嗎?
我的朋友作文4
我有很多朋友,但是給我印象最深刻的人就是劉浩然。
我加入了一個(gè)打籃球小組,有十來(lái)個(gè)人,他是新來(lái)的,對(duì)所有的人都非常好?赡芤?yàn)槲议L(zhǎng)得太過(guò)弱小,他尤其對(duì)我充滿(mǎn)了憐愛(ài),每次見(jiàn)我受到欺負(fù)時(shí),都會(huì)主動(dòng)地過(guò)來(lái)幫我。他上高二了,就算是比我們大很多,也沒(méi)有覺(jué)得自己高高在上,要是別的高二學(xué)生看見(jiàn)我們這種小學(xué)生,肯定就不愿搭理我們了。可他卻不這樣,和誰(shuí)都能打成一片。
我對(duì)他印象最深的就是,有一次我約他一起打籃球,約的是兩點(diǎn)半,我提前到了,他卻遲遲沒(méi)有來(lái),我心想:大哥哥可能有什么事我再等一會(huì)兒吧。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還是沒(méi)有來(lái),我有點(diǎn)不耐煩了。于是我就給他打了好多個(gè)電話(huà),可他也不接,我很生氣,于是就回到家了。心想:這么不守信用,下次我再也不想理他了;氐郊疫^(guò)了不久,手機(jī)的鈴聲響了,可能是劉浩然給我發(fā)的信息,我想:看看劉昊然說(shuō)什么,于是我看見(jiàn)3:20的時(shí)候劉昊然跟我說(shuō):“嘉嘉你在哪兒呢?”“都約定好了兩點(diǎn)半出來(lái),你也不守信用,我已經(jīng)回家了。哼,為什么要來(lái)那么晚呢?害得我等了你半天!"我氣急敗壞地說(shuō)。劉浩然用很抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):“嘉嘉對(duì)不起,我沒(méi)有講信用。因?yàn)槲抑滥忝刻於寄檬謾C(jī)去打籃球。因?yàn)槟愕氖謾C(jī)經(jīng)常沒(méi)電,我給你找充電器著。找了半天才找著了,結(jié)果就晚了!边@時(shí)我立馬后悔了,于是我趕緊穿上衣服下去找他。我看見(jiàn)了劉浩然,他急忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳佳你的手機(jī)還有沒(méi)有電?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一陣暖流涌上心頭,眼里含著晶瑩的`淚花,我感緊擦了擦眼淚說(shuō):“謝謝!我的手機(jī)還有電,過(guò)一會(huì)兒再充吧!”
打比賽了,我和劉昊然分到了一組,我們把他們打得落花流水。我們贏(yíng)了,這時(shí)柳博文,指著包里面的充電寶問(wèn):"這是誰(shuí)的充電寶?”劉浩然趕緊上前去說(shuō):“這是我的,我拿充電寶給佳佳充電的!薄芭,知道了,你對(duì)佳佳可真好哇!”柳博文不無(wú)羨慕地說(shuō)。這時(shí)我心里突然涌出了什么,可又不知道說(shuō)什么。
這就是我的朋友!一個(gè)樂(lè)于助人的懂我的心的好朋友。
我的朋友作文5
“走起路來(lái)落梅花,從早到晚守著家,看見(jiàn)生人就想咬,看見(jiàn)主人搖尾巴。”猜猜這是什么?就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),忠實(shí)可愛(ài)的狗。我最好的朋友就是我家的泰迪狗——可樂(lè)。
3年前媽媽帶回家一只可憐的小家伙,它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了咖啡色卷卷的毛,一雙毛茸茸的小耳朵耷拉在小腦袋兩邊,警惕地聽(tīng)著周?chē)捻憚?dòng)。一雙黑水晶般的大眼睛,盯著周?chē)拿總(gè)人,倦在媽媽?xiě)牙锷l(fā)抖。媽媽說(shuō)“她是個(gè)可憐的小姑娘,來(lái)咱家前已經(jīng)換過(guò)三個(gè)主人了,上個(gè)主人家里有病人,把她整天關(guān)在籠子里,后來(lái)實(shí)在沒(méi)人照顧了,就來(lái)到了咱們家!蔽医舆^(guò)小家伙摟在懷里,“別害怕,從今天起,我來(lái)保護(hù)你。我叫開(kāi)心,你叫什么呢?你也要有個(gè)快樂(lè)一點(diǎn)的名字......”看著咖啡色小卷毛,“就叫你可樂(lè)吧!”從此我的朋友有了自己的名字。
4個(gè)月的小可樂(lè)是個(gè)調(diào)皮膽大的小朋友,對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇,一探究竟。我在家里玩折紙,她就睜大眼睛跟在我的身邊。我一不小心掉了東西,她如獲至寶的迅速銜起折紙,跑進(jìn)窩里用嘴巴分解式的研究起來(lái)。掃地時(shí)可樂(lè)對(duì)著掃把狂叫不停,好像在挑釁的說(shuō):“來(lái)呀來(lái)呀,追我呀。”漸漸的可樂(lè)長(zhǎng)大了,她又喜歡起了收藏,特別是襪子,各種花型、各種款式,無(wú)論是洗干凈的還是穿過(guò)沒(méi)洗的,她都喜歡的不得了。我回到家換衣服時(shí),她總是興奮得跳上跳下,渴望的'眼神看著我,又好像在說(shuō):“給我給我,我喜歡!”可樂(lè)還是一個(gè)愛(ài)旅行的狗狗,和我們?nèi)乙黄鹕线^(guò)山、下過(guò)河、滑過(guò)雪,還去過(guò)云南呢。
一年前可樂(lè)又送來(lái)個(gè)大大的驚喜,她生了3個(gè)可愛(ài)的狗寶寶。一夜之間可樂(lè)長(zhǎng)大了,精心照顧著懷里嗷嗷待哺的孩子們,立刻有了媽媽的樣子。其中最小最弱的一個(gè)總被姐姐們欺負(fù),急的發(fā)出像鴿子一樣咕咕的聲音。媽媽說(shuō)如果把她送給別人養(yǎng),不一定能養(yǎng)活。我不忍心,決定把她留到狗媽媽身邊,并給她取名叫鴿子,從此我們家又多了個(gè)家庭成員,我又多了一位狗朋友。每天早晨可樂(lè)媽媽和鴿子女兒也加入了送我上學(xué)的隊(duì)伍,下午又早早的蹲在家門(mén)口迎接我放學(xué)。推門(mén)進(jìn)家的第一刻看到她們狂喜高興的樣子,我的心里暖暖的。
有了可樂(lè)和鴿子的陪伴,我的生活有趣多了。這就是我的旺星人朋友。
我的朋友作文6
初次見(jiàn)面,她戴著一副黑色眼鏡,臉上沒(méi)有一絲表情,猶如一張撲克臉。全身都穿著黑色,更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去,與她打了聲招呼。就這樣,和她成為了好朋友。
在學(xué)校中,我與她無(wú)話(huà)不談,我發(fā)現(xiàn)了她那冷漠原來(lái)是一種害羞,她其實(shí)是一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的女生。她會(huì)在我不舒服時(shí),默默的將我的水壺打好水,放在桌上;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地一遍一遍講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂才停止······
記得有一次,我和她從宿舍走出來(lái),她瞧見(jiàn)我的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小痘痘,不顧被傳染水痘的危險(xiǎn),帶著我去了醫(yī)務(wù)室。我怕她也會(huì)被傳染,就叫她先回去上課?伤齾s執(zhí)意留下來(lái)陪我。校醫(yī)給我開(kāi)了請(qǐng)假條,叫我趕快去醫(yī)院看病。她一路伴隨著我,一直在絮絮叨叨的跟我說(shuō):“叫你多吃飯,多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)免疫力。你不聽(tīng),這下好了吧!蔽倚睦锔杏X(jué)暖暖的;氐桨嗬,有些同學(xué)看見(jiàn)我,害怕地躲開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。只有她,開(kāi)始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默,我們倆沉默的走向校門(mén)口。媽媽來(lái)接我了,我看到她對(duì)我微笑,她說(shuō):“一個(gè)星期后見(jiàn)!”我也對(duì)她回贈(zèng)了一個(gè)微笑。到了晚上,她放學(xué)了。將我要做的作業(yè)給我?guī)н^(guò)來(lái),并按了一下門(mén)鈴就走了。我飛快地跑下樓打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)被放在墻邊,還有一句屬于她的字體的話(huà)“加油!”我心里面感覺(jué)暖暖的`。她家住在學(xué)校附近,而我家離學(xué)校卻很遠(yuǎn),而她卻不辭辛苦,騎單車(chē)過(guò)來(lái)給我送作業(yè)。每天晚上,她都會(huì)在放學(xué)后第一時(shí)間將作業(yè)送給我。在QQ上,她還會(huì)將當(dāng)天的筆記發(fā)給我,盡量讓我補(bǔ)上落下的課程。同時(shí),她每天都會(huì)在放作業(yè)的袋子中,放一段她給我的“勵(lì)志名言”,讓我心里面暖暖的。就這樣不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)星期。我回到學(xué)校了,她并沒(méi)有和其他人一樣歡呼,但她臉上卻始終有著一絲淡淡的笑容,她的舉動(dòng)讓我心中十分感激她······
她如一陣春雨,滋潤(rùn)了我干涸的心田。在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出,謝謝你出現(xiàn)在我的世界。
我的朋友作文7
最近,我和同學(xué)外出時(shí),認(rèn)識(shí)了一位朋友。我們很合得來(lái),總有說(shuō)不完的話(huà)題。
我剛見(jiàn)她的第一印象是:上衣破破爛爛,褲子已經(jīng)短得不合腿了,穿著一雙縫補(bǔ)了無(wú)數(shù)次的鞋。雖然穿著不好看,但我可以從她的言行舉止看得出,她是個(gè)知書(shū)達(dá)禮的女孩子。
“你好,我可以和你交個(gè)朋友嗎?我叫安筱婷,你可以叫我筱婷。你呢?”她有禮貌地問(wèn)我,手里還捧著幾本書(shū),我清楚地看到了第一本是:鋼鐵是怎樣煉成的。這本書(shū)簡(jiǎn)直是天文。
我和詩(shī)瑤也有禮貌地回答:“我叫成思凡,你叫我全名好了!薄拔医泄(shī)瑤!
“你們要去哪里?”筱婷問(wèn)我們。
“隨便走走!蔽覀儾唤(jīng)心地回答。筱婷又說(shuō):“我要回家,要不要到我家里玩?
“嗯,好啊,反正我們沒(méi)地方去。你家人歡迎嗎?”郭詩(shī)瑤問(wèn)。
“我的家人最喜歡有客人來(lái)了,沒(méi)關(guān)系的,你們不嫌棄就好。”筱對(duì)我們說(shuō)。
“那好,走吧!蔽艺f(shuō)。
我們一路上有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了!
直到我們走到了一間瓦屋前,破破舊舊的,像幾十年前的老屋。詩(shī)瑤一不小心說(shuō)漏嘴:“這是人住的嗎?”我扯了扯她的'衣尾,表示要她不要說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系的,我家窮,你們不要介意!斌沔眠是微笑著,像天使。
我們剛進(jìn)屋,映入眼簾的是一位不或之年的阿姨躺在床上,像有了重病似的。
筱婷給我們介紹:“這是我媽媽!彪S后又對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)已?qǐng)了兩個(gè)朋友來(lái)我家玩!
“咳咳?瓤。去吧。”筱婷媽媽似乎很難受。
在我和筱婷的談話(huà)中我了解到,原來(lái)她媽媽患了重病,是治不好的。她家又十分貧窮,沒(méi)錢(qián)過(guò)日子。平時(shí)靠得是筱婷在學(xué)校里的貧困生補(bǔ)助金才勉強(qiáng)過(guò)生活。而筱婷的爸爸又去世了......
聽(tīng)到這里,我和郭詩(shī)瑤都不由自主地落下了淚。筱婷在學(xué)校里成績(jī)很好,所以獲得很多補(bǔ)助金,可是還不夠用。
家里的家務(wù)活全是筱婷一個(gè)人干的,無(wú)論大活粗活都由她一個(gè)人做。
我來(lái)到了她家的廚房,天啊!這叫什么廚房?只有一把生繡的刀,一只生繡的鍋和一把被蟲(chóng)子吃著的青菜。我們要走了,我們相互告別了;氐郊依,把這件事寫(xiě)了下來(lái)。想起剛才,淚還是不止......
我的朋友作文8
我是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來(lái)我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。
朋友一:打打鬧鬧
“叮叮!币宦晲偠贝俚南抡n鈴響起,老師用力的拍了下講臺(tái),扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室,追打起來(lái),你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的身子上,他又一個(gè)助跑把我頂?shù)綁ι蠠o(wú)法動(dòng)彈,我隨后使出撓癢癢大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時(shí),大BOSS唐老師走了過(guò)來(lái),用嚴(yán)厲的眼神看著我倆,仿佛在說(shuō)“上節(jié)課才教育了你們二個(gè),怎么還不過(guò)一個(gè)小時(shí)就又開(kāi)始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。
朋友二:跑和坐姿
“站似一棵松”那格外帶感的音樂(lè)早早響起,課間操開(kāi)始了,同學(xué)們朝氣蓬勃地跑到操場(chǎng),而我卻像一塊無(wú)力的'海綿,無(wú)精打采地彎著腰,駝著背,仿佛一個(gè)學(xué)走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學(xué)們笑話(huà)不已。檢查干部早就盯上我,我為班級(jí)的紀(jì)律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時(shí)候,我又變得像一只有氣無(wú)力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干,攤在課桌上,唐老師似乎對(duì)我嘔心瀝血研發(fā)出來(lái)的坐姿表示不滿(mǎn),便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門(mén)外,依然我行我素,不一會(huì)兒,三角形又找上家門(mén)來(lái)了。
朋友三:不講衛(wèi)生
在等待上課的時(shí)候,我手癢癢,便撕起紙來(lái),我一下撕出一個(gè)“展翅高飛的老鷹”,一下撕出一個(gè)“活蹦亂跳的猴子”,一下又撕出一個(gè)“可愛(ài)迷人的兔子”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,老師走進(jìn)教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時(shí),我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,仿佛在看一個(gè)垃圾怪物。上課時(shí),我拿起鋼筆在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),課桌被我折磨的臉面無(wú)存。
每天我都和我的幾個(gè)“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的人,由于和“不講衛(wèi)生“的關(guān)系最好,我總是臟兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書(shū),成了同學(xué)們笑話(huà)的對(duì)象,也讓唐老師煩心不已。
以后,我一定遠(yuǎn)離我的幾個(gè)“狐朋狗友”!
我的朋友作文9
我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個(gè)朋友叫“書(shū)”,但是不一樣。他的深度我無(wú)論怎么看都看不懂。
小時(shí)候,因?yàn)檗r(nóng)村沒(méi)有書(shū)店和圖書(shū)館,我懷著對(duì)好朋友“書(shū)”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書(shū),卻想不起書(shū)名,只依稀記得幾幅黑白漫畫(huà)。長(zhǎng)大后可以每天去圖書(shū)館找自己喜歡的書(shū),然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁(yè)兩頁(yè)……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話(huà)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個(gè)個(gè),豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。
記憶最深的是四年級(jí)的時(shí)候。姐姐給了我一本叫《童年》的書(shū)。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開(kāi)看了看。我從
看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營(yíng)養(yǎng)。隨后,便翻開(kāi)書(shū)看。我心想:哇!這本書(shū)怎么一頁(yè)就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見(jiàn)我皺著眉頭便走了過(guò)來(lái)像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說(shuō):“姐姐,你這本書(shū)怎么這么多字?看的我眼花繚亂了。”姐姐耐心的對(duì)我說(shuō):“呵呵,沒(méi)事兒,你慢慢看一定會(huì)有收獲的!”不久我就把這本書(shū)看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度所折服,正是憑著對(duì)生命的渴望,他奇跡般的在荒無(wú)人煙的`孤島上生存了下來(lái)。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒(méi)有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他的理智就會(huì)消磨,從而悲觀(guān)、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話(huà)讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話(huà),我想我會(huì)記住這些從書(shū)中吮吸來(lái)的營(yíng)養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識(shí)的人!
漸漸的,書(shū)與我成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友,知識(shí)的收獲、心靈的溝通,讓我對(duì)明天充滿(mǎn)了自信。書(shū),有你真好!
我的朋友作文10
我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。
說(shuō)到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實(shí)受益。所謂的高情商,就是會(huì)說(shuō)話(huà),但往往不止會(huì)說(shuō)話(huà)。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。
有一次,我和劉涵予一起出門(mén),同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻(gè)走在街上,聊了起來(lái)。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見(jiàn)出現(xiàn)了不一,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),關(guān)系也慢慢僵了起來(lái)。畢竟,我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。此時(shí),劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說(shuō)了一句話(huà):“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒(méi)人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)呢!碑(dāng)時(shí)周?chē)是有不少人的,雖然都各忙各的,但由于心理作用,我總感覺(jué)他們?cè)谧⒁庵覀。也出于劉涵予幽默的語(yǔ)言,我們都笑出聲來(lái)了,更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。
還有一次,劉涵予來(lái)我家做客。用餐時(shí),媽媽為她拿來(lái)餐具,她就說(shuō):“謝謝阿姨!碑(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí),她就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒(méi)這個(gè)水平呢!比缓螅會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見(jiàn)了,高興極了,做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí),餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說(shuō):“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝!甭(tīng)了這禮貌的語(yǔ)言,服務(wù)生也很高興,自然滿(mǎn)足了她的.需求。我也不得不承認(rèn),劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對(duì)不起!薄澳量嗔恕!薄罢(qǐng)”等文明用語(yǔ)掛在嘴邊,她說(shuō)得話(huà),能給人帶來(lái)溫暖和愉悅,說(shuō)得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例,你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候,我也要像她一樣,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),做一個(gè)高情商的人。
我的朋友作文11
“我們走吧。”站在我身邊,耐心地等著我打包行李,然后我們一起離開(kāi)了學(xué)校!澳悴簧鷼鈫幔俊蔽腋械接悬c(diǎn)不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧!彼f(shuō),然后帶頭抬起腳,離開(kāi)。
時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行,但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來(lái)!芭,不!”我對(duì)她說(shuō),“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔(dān)心!敝,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂,就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門(mén)了,正在打包。但是她什么也沒(méi)說(shuō),帶我來(lái)回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒(méi)有;在墻的角落里,沒(méi)有.整個(gè)餐廳幾乎都被搜查過(guò)了,但什么也沒(méi)找到。于是她皺起眉頭,一個(gè)接一個(gè)地帶我去問(wèn)食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩,但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來(lái)的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會(huì)有辦法的'!钡俏业难劬θ匀皇羌t色的。
"否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說(shuō)。我震驚了,看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過(guò)我的心。“不,謝謝你!蔽倚α,真誠(chéng)地笑了。
后來(lái),我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書(shū)包里找到了公交卡。但是我不僅不開(kāi)心,還有點(diǎn)不開(kāi)心。我看了她一眼,怕她會(huì)生氣,浪費(fèi)一個(gè)中午的時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒(méi)有憤怒的跡象?吹剿秊槲胰绱烁吲d,我的心都軟了。
如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。
擁有她真好。
我的朋友作文12
我有這樣一個(gè)朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個(gè)人,他雖然對(duì)我說(shuō)話(huà)時(shí)大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經(jīng)歷。
他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠(yuǎn)方,受生活壓迫,不得不回到故鄉(xiāng)。
他總是不會(huì)和我們提起他的家庭,因?yàn)樗溃谝粋(gè)不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學(xué)和老師訴出了自己的心聲:
這天,老師讓我們準(zhǔn)備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會(huì)可惹出大麻煩了。一開(kāi)始的時(shí)候他只是按部就班的說(shuō)了幾句,但后來(lái),他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì),謊言和善意的謊言沒(méi)什么差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的`現(xiàn)任父親)叫爸爸,我那時(shí)候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對(duì)我一開(kāi)始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個(gè)家里的陌生人。呵,請(qǐng)問(wèn)在座的各位,請(qǐng)問(wèn)媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對(duì)別人一定有益嗎?有益的話(huà),誰(shuí)還給我我的爸爸!”這時(shí),空氣靜止了,沒(méi)有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉(zhuǎn),卻遲遲沒(méi)有流出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,眼角里的眼淚便消失了。
他喜歡看小說(shuō),也喜歡寫(xiě)小說(shuō),他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽(yù),而是想讓他在另一個(gè)世界的父親為他驕傲!他現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了兩本小說(shuō)了,他每次向我們展示他的作品的時(shí)候,不管誰(shuí)都會(huì)說(shuō):“很棒,加油!”因?yàn)槲覀冎,他雖外表表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),但他的心是及其脆弱的。
他就是這樣一個(gè)人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀(jì),他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個(gè)道理:珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!
我的朋友作文13
我最懼怕的那種朋友,就是在你無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候和你一起,你一但沒(méi)有了傲人的鳳冠,等待的卻是背棄。
記得有一年暑假,我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過(guò)一番梳妝,終于有了模樣。正好老師不在教室,我們就商量,決定一起到操場(chǎng)玩一會(huì)兒。我們幾個(gè)偷偷溜出教室,不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天,但那半邊天還是蔚藍(lán)色,蜻蜓在操場(chǎng)上飛的很低,看著那歡快飛舞的蜻蜓,聽(tīng)著風(fēng)刮起地上落葉的聲音,真是愜意。正在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),有一位同學(xué)向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去,好像發(fā)現(xiàn)了什么,我們也緊隨其后。
跑過(guò)去一看,“哇!這個(gè)蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚,大掃帚重重的,很難把控方向,更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓,看我好欺負(fù)似的,在我在前飛來(lái)飛去,它那兩雙透明的翅膀,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色,特別引人注目。我在心里也暗下決心:“哼,哼,就是你了,看你往哪里跑。”我掄起大掃帚就打向它,可當(dāng)我滿(mǎn)懷期望的'檢查掃帚下有沒(méi)有蜻蜓的時(shí)候,我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了,還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來(lái)晃去,好像跟我挑釁:“哼!想抓我,沒(méi)那么容易,氣死你,氣死你!”我被激怒了,扔下掃帚,在上面狠狠踩了幾腳,憤怒的在主席臺(tái)上看著那三位小伙伴,她們正玩得高興?粗齻兏吲d的樣子,而自己卻是這副囧樣,心里特別委屈,眼睛一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚又要掉出來(lái)了,就當(dāng)我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候,我的三位好朋友悄悄走到我的身邊,她們并沒(méi)有說(shuō)什么,只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個(gè)沉默了一會(huì)兒......
突然,寂靜被打破了,一位平時(shí)常常和我粘在一起的`朋友,她拿起地上的掃帚,撲向在天空中肆意飛來(lái)飛去的蜻蜓,每次掃帚落地的時(shí)候,她都捕個(gè)空,那滑稽的樣子,逗得我破涕大笑起來(lái),她回過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開(kāi)始在操場(chǎng)上回蕩。最后,我們都把辛苦抓來(lái)的蜻蜓放走了,看著飛走的蜻蜓,我們都開(kāi)心地笑了。在夕陽(yáng)下,陽(yáng)光是那樣的漂亮,也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
我的朋友作文14
“喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”
他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的'花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。
真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀(guān),做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一定要拿走!蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒(méi)安好心。
他還沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō):“你是不是也想要這個(gè)東西!那我們就來(lái)用比賽做決定吧!”我聽(tīng)了這句話(huà),頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話(huà),我比過(guò)他,如果比速度吧,我也比不過(guò)他,我不知該怎么辦。
他的話(huà)讓我松了一口氣,他說(shuō):“我們就來(lái)比耐心吧!“我就說(shuō)好,怎么個(gè)比法,”就是每人坐在一個(gè)凳子上,誰(shuí)也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個(gè)長(zhǎng)槍放在中間,等時(shí)間到了,才能去搶!拔翼樋诖饝(yīng)了,誰(shuí)知道后面……我最安靜了,我覺(jué)得自己肯定能贏(yíng),就在這時(shí),到睜開(kāi)眼睛時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),他人不見(jiàn)了,玩具也不見(jiàn)了,我頓時(shí)惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會(huì)耍詭計(jì),我也會(huì),下次你能等著!
新的一天又開(kāi)始了,我拿著一個(gè)好吃的去找他,說(shuō)實(shí)話(huà)吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開(kāi)吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說(shuō):“我們看誰(shuí)先拿到就是誰(shuí)的!拔翌D時(shí)感覺(jué)到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來(lái)我是裁判的,卻玩玩沒(méi)想到,他一說(shuō)開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)反過(guò)味兒來(lái),一下子被他搶走了。我大聲放話(huà),說(shuō):“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食。”,我一追他,沒(méi)想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺(jué)到,我不如他了。
哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友啊!他的詭計(jì)真是無(wú)處不在啊。
我的朋友作文15
朋友是可以互相分享快樂(lè)的人,朋友是可以互相傾訴的人,朋友是能彼此信任的人。相信大多數(shù)人都應(yīng)該有這樣的朋友吧,今天,我就來(lái)講講我的朋友——張思睿。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,身材十分瘦小,笑起來(lái)總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在已過(guò)了五六個(gè)春秋了,我們志同道合,如同手足兄弟,在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們都會(huì)主動(dòng)拉對(duì)方一把。
記得還是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,早上上學(xué)時(shí),晴空萬(wàn)里,沒(méi)想到剛一到中午放學(xué),天空就毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨,我因?yàn)槭亲咦x生,一定要趕回去吃午飯,當(dāng)時(shí)的我有些感冒,因?yàn)闆](méi)有傘,所以不敢冒雨回家,但是時(shí)間比較短,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然張思睿急匆匆跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你先等會(huì)兒,我回去拿傘來(lái)接你!闭f(shuō)罷他頂著一張報(bào)紙便消失在大雨中,大約過(guò)了十五分鐘,我看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影在風(fēng)雨中艱難地跑來(lái),是他,張思睿,他身上濕淋淋的,一只手撐著傘,另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤(rùn),人生能得此好友,怎能不使我驕傲呢?
四年級(jí)時(shí),我獲得了“小溪流”二等獎(jiǎng),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我看見(jiàn)張思睿和我一樣高興,我們會(huì)心地一笑,他向我豎起了大拇指。課后,我們一起分享勝利的快樂(lè)。試問(wèn),如果不是真誠(chéng)的祝福,能流露出這樣的笑臉嗎?
還有一件事讓我記憶猶新,他們家有很多好看的書(shū),因此,四年級(jí)以來(lái),我經(jīng)常去找張思睿去借書(shū),尤其是有一些新書(shū)剛到他們家,我就想借,但我又不好意思開(kāi)口,他似乎看出了我的.心思,每次新書(shū)一到,他總是第一時(shí)間告訴我,他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵(lì)。如果他不信任我的話(huà),又怎會(huì)這樣爽快地借書(shū)給我呢?
這就是少年張思睿,現(xiàn)在我們都快畢業(yè)了,可能以后就要到不同的學(xué)校讀書(shū),過(guò)很久才能見(jiàn)上一面。常言道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,我們的友誼之花將會(huì)開(kāi)得絢麗多彩!
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