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        我的童年作文

        時(shí)間:2023-09-05 13:17:04 推薦作文 我要投稿

        (合集)我的童年作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (合集)我的童年作文

          我的童年作文 篇1

          童年是什么味道的呢?酸楚?苦澀?麻辣?甜美?這些也許都對(duì),而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。

          酸、麻

          四年級(jí)時(shí),我們開始學(xué)習(xí)吹奏口風(fēng)琴。當(dāng)時(shí)我還是一只菜鳥,但自我感覺好得不得了。音樂課上,老師教了一首《小貓進(jìn)行曲》。我學(xué)得挺認(rèn)真,感覺吹得很不錯(cuò)。下課鈴響了,我高興得不得了,恨不得馬上在同學(xué)面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好,下節(jié)課是體育課,我興高采烈地沖出教室奔向操場(chǎng)。上體育課時(shí),我和一位同學(xué)在乒乓球臺(tái)旁邊一決高低。同學(xué)吹的時(shí)候,那優(yōu)美的旋律好像在空中翩翩起舞,讓人聽得如癡如醉;輪到我吹了,我得意揚(yáng)揚(yáng)地吹起來。沒想到,我仿佛打開了一個(gè)破舊的高音喇叭,那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣,頓時(shí)周圍噓聲一片,緊接著就是哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)臉上一麻,鼻子一酸,像吃了個(gè)沒成熟的橘子似的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再找個(gè)耳塞堵住耳朵,聽不到同學(xué)們的'嘲笑。

          苦、辣

          媽媽知道了這件事后,給我打氣:孩子,沒關(guān)系!世上無難事,只怕有心人。只要你堅(jiān)持練,一定能讓他們刮目相看的!于是,媽媽對(duì)我開始了魔鬼式訓(xùn)練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀,統(tǒng)統(tǒng)與我絕緣。每天都是翻來覆去地吹——吹——吹。開始的時(shí)候,我還饒有興趣,信心百倍,可吹著吹著我就覺得太累了,而且似乎沒什么成效,就有些泄氣了。一天晚上,我吹了一會(huì)兒就停下來了。媽媽跑過來問:怎么了,孩子?媽媽,我不想吹了,我怎么練都吹不好,也許我天生就不是吹口風(fēng)琴的料吧?我有氣無力地說。孩子,天下沒有什么事情是生來就會(huì)的,只有多學(xué),多想,多練,才會(huì)成功。你多想想為什么沒吹好,向老師、同學(xué)多取取經(jīng)。媽媽相信你一定行!媽媽看著我,眼神是那樣熱烈,語氣是那樣堅(jiān)定。我仿佛被打了一劑強(qiáng)心針,注入了無窮力量。我繼續(xù)練習(xí),干勁十足。幾天下來,我的嘴皮都起泡了,像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的,可我仍不放棄。雖然辛苦,但是我吹出的音符卻越來越悅耳動(dòng)聽了。

          甜

          又是一節(jié)特殊的音樂課。老師宣布今天音樂考試,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了,我?guī)е鴿M滿的信心,緩緩地走到講臺(tái)上,看臺(tái)下一些同學(xué)有些漫不經(jīng)心。我拿出了我的看家本領(lǐng),吹出了洪亮的樂曲。歡快的旋律在空中飛舞,帶動(dòng)了一些同學(xué)跟隨我的音樂翩翩起舞,甚至有些同學(xué)也拿出了口風(fēng)琴給我伴奏,教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透,萬事功到自然成,我終于品嘗到了苦盡甘來的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響,這情景至今仍在我腦海銘記不忘。

          酸甜苦辣麻童年的不同味道,讓我的人生變得多姿多彩,不再如一杯平淡無味的白開水;也讓我品嘗著生活的百般滋味,慢慢地長(zhǎng)大。

          我的童年作文 篇2

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂。

          回想小學(xué)生活真是值得留戀,讓我記憶深刻的是每天大課間跳大繩,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下差不多都會(huì)跳大繩了,我那時(shí)膽子小,看著搖動(dòng)的繩子不敢上,老師鼓勵(lì)我,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把我推上去了,那以后我就會(huì)跳了,而且喜歡上了這個(gè)游戲。有同學(xué)們時(shí)玩得熱火朝天時(shí)上課鈴響了,老師看出我們意猶未盡,往往會(huì)問上一句,下節(jié)什么課?只要是活動(dòng)課或是體育課,我們會(huì)再玩上一節(jié)課,我們班級(jí)的跳大繩水平越來越高,同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷,一連能跳幾百個(gè)不壞掉,我們從中鍛煉了身體獲得了樂趣。。

          我喜歡跳舞,每年班級(jí)六一表演我都被選到舞蹈隊(duì),老師帶領(lǐng)我們跳舞,動(dòng)作一遍一遍的訓(xùn)練,老師總說我的動(dòng)作有些拘謹(jǐn),不放開,如果是現(xiàn)在,我的動(dòng)作可能會(huì)更活躍些。我也喜歡吹口風(fēng)琴,學(xué)校第二課堂,我報(bào)了口風(fēng)琴班,畢業(yè)時(shí)我學(xué)會(huì)了好幾首曲子,記得快要畢業(yè)的那個(gè)六一,老師給我們組織過了一個(gè)網(wǎng)上聯(lián)歡,我現(xiàn)場(chǎng)連麥視頻表演了口風(fēng)琴,那一次很成功,看到同學(xué)們?cè)谄聊簧戏Q贊,我很開心,那是我一份美好的回憶。

          我的童年更多的在書中找到了快樂。每天,我寫完作業(yè),都要去讀書,我的讀書習(xí)慣是媽媽從小培養(yǎng)出來的,在沒上小學(xué)前,媽媽每天晚上給我讀故事,書中有人物有畫面,我那時(shí)不認(rèn)識(shí)字,但喜歡書中的畫面,似乎還能看懂一些,有時(shí)我在媽媽的故事中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          上了幼兒園,我學(xué)習(xí)了拼音,識(shí)字量漸漸多了,媽媽就給我買帶拼音的故事書,慢慢我能自己獨(dú)立閱讀了,一有時(shí)間我就端起書大聲朗讀一段,有時(shí)還把自己讀到的故事講給媽媽聽。

          上了小學(xué)以后,班主任老師非常重視我們的閱讀,經(jīng)常給我們推薦好的書目,我讀的第一本無拼音的書是《窗邊的小豆豆》,書中的句子簡(jiǎn)單、幽默,我能讀得懂。我和媽媽上街時(shí)總是要買回一本書才罷休,后來媽媽在網(wǎng)上給我選書,讀過的書我會(huì)放在書架上,幾年時(shí)間我的小書架滿滿的。在學(xué)校我們經(jīng)常去圖書館閱覽室里遨游。老師常說的幾句話就是:“讀萬卷書,行萬里路”“腹有詩書氣自華”“你們讀的每一本書都有用,都是你們今后的財(cái)富!

          一本好書,是開啟成功大門的.鑰匙,是通往勝利彼岸的直通車。把書籍當(dāng)成人生中最貼心的朋友,它能帶你走遍世界每個(gè)角落。

          由于我的閱讀愛好,提高了我的寫作能力,我的作文被老師讀給全班同學(xué)聽的時(shí)候,是我最開心的時(shí)候,同學(xué)們投來贊許的目光時(shí),是我最自豪的時(shí)候。五年級(jí)下學(xué)期,疫情原因我們沒有正常開學(xué),除了每天上網(wǎng)課之外,就是關(guān)注抗疫消息,抗疫英雄事跡我們很感動(dòng),家鄉(xiāng)海倫的抗疫叔叔阿姨們也很辛苦,我寫了一篇《城市的守護(hù)者》投稿金點(diǎn)子原創(chuàng)作文平臺(tái),獲獎(jiǎng)并發(fā)表,。

          今后,我將會(huì)繼續(xù)以書為友,讓它帶我去看世界。

          我的童年作文 篇3

          童年是每一個(gè)人都有的,然而我也不會(huì)例外。說到我的童年,那可是又搞笑又有趣,我的童年是可歌可泣的。到現(xiàn)在都讓我回味無窮。

          我的童年舊事有許多,真正要說三天三夜都說不完,那么就從我會(huì)開始走路時(shí)說起吧。我經(jīng)常聽媽媽說我小時(shí)就像一個(gè)小男孩一樣,調(diào)皮到不得了。以前在我很小時(shí)家里跑來了一只自來貓,它的身體很白身上從來都沒有一只虱子,它什么都吃而且我們?nèi)サ侥乃哺侥摹N覀冇X得它非常的有趣而且還通人性。因此我們給它取了一個(gè)名字叫做“神仙貓”,當(dāng)然我還給它取了個(gè)小名叫做“貓兔子”。“貓兔子”給我們家?guī)砹嗽S多的歡樂,在你遇到不開心的事時(shí)它還會(huì)用它那雙小爪子跟你握手。我那時(shí)非常的調(diào)皮,還經(jīng)常跟“貓兔子”玩,拿一個(gè)毛線球跟貓玩、還把點(diǎn)完蚊香的那些蚊香灰倒進(jìn)貓喝水那里﹑剪毛胡須,甚至還把“貓兔子”當(dāng)作學(xué)生我當(dāng)老師這些把戲可都是我的`杰作,就憑這一些搞笑的趣事就夠我大笑特笑個(gè)三天了。那一段時(shí)間,我們家常常都笑口常開。

          當(dāng)然,這個(gè)世界上有一些有趣的事當(dāng)然也會(huì)有悲傷的事啦。幸福來得快,當(dāng)然走得會(huì)更快,這一種感覺不是親身經(jīng)歷都是感受不到的,這種感覺比沒得到的更可怕。因?yàn)橐淮我馔,“貓兔子”被狗咬死了。我得到這個(gè)消息后,非常的傷心,從此我也非常的討厭狗了,甚至我還想把全世界所有的狗都?xì)⒐,來?bào)“貓兔子”的仇。每一次見到“貓兔子”那時(shí)用過的東西睡過的窩我心里都不是滋味。我還常常安慰自己,不要傷心“貓兔子”是一只神仙貓可能是去幫助人了,我這么傷心貓兔子在天上也會(huì)難過的。

          后來,爸爸看到我們這樣傷心難過,天天幾乎以淚洗面。他就從一些養(yǎng)貓的朋友家里拿了一只小貓回來,本以為那是一個(gè)值得慶幸的事,原來那也只不過是另一個(gè)惡夢(mèng)的開始。但是,我們太微小了,還是選擇掉進(jìn)了那一個(gè)洞穴了,無力掙扎和無法自拔。那只貓剛來我們家時(shí),還很小還到處的找媽媽。我們給它取了一個(gè)名字叫“雪花”!把┗ā钡絹淼脑驇缀醵际且?yàn)椤柏埻米印钡脑。即便是這樣,但是日久生情我們已對(duì)它產(chǎn)生了喜愛。沒過多久,“雪花”就有了自己的大家庭了!把┗ā鄙碌牡谝恢回埵且粋(gè)男貓,因?yàn)槟侵回埳砩系幕y的緣故,所以我們給它取了叫黃牛拉車的這一個(gè)名字。后來雪花還生了許多的貓兒,我們都根據(jù)它們身上的花紋或者是樣子都給它們?nèi)×烁鞣N各樣的名字。例如是皮皮、小松、白雪公主等等。甚至我還跟我的姐姐,把“雪花”生下的貓拿來分,這只是你的這只是我的。但是過了不久,“雪花”也因?yàn)槌粤艘恍┯卸镜臇|西,而中毒身亡了。后來也因?yàn)槲覀円嵝录业牡脑,“雪花”唯一留下來的那一些血脈和后代都把它們給賣了。

          這一件事大概是發(fā)生在我6歲時(shí),雖然那時(shí)我還小,但是到現(xiàn)在我都還是記憶猶新的。“貓兔子”、“雪花”還有貓兒們,我永遠(yuǎn)都愛你們,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們的。

          我的童年作文 篇4

          有一段時(shí)間,孩子們喜歡上了養(yǎng)蠶寶寶。一個(gè)打針的小盒子,里面墊上一張紙,然后,放上幾條灰色的小小的蟲子,最多的時(shí)候也就是十幾條。我們這個(gè)地方從未見過養(yǎng)蠶業(yè)的,而小孩子則像過家家一般地養(yǎng)著玩。桑葚樹大約只有一棵,就長(zhǎng)在芳家的園子里。

          放學(xué)以后,我們?nèi)ゲ缮H~,撥開張牙舞爪地胡亂生長(zhǎng)的枝椏,輕輕踩在經(jīng)年積攢的枯枝枯葉上,那些枝葉便發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲響,有點(diǎn)古典音樂的韻味;大約什么鳥兒在樹上正婉轉(zhuǎn)地鳴唱,這時(shí)便“嗖”的一聲飛了起來,翅膀呼扇呼扇的,怕極了的樣子;知了也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停止了叫囂,藏在樹葉子底下靜觀其變;不知名的小蟲子依然毫不畏懼地爬行著,倒使我們這些大個(gè)頭的“人”不由地側(cè)著身子躲著它們,甚至膽小的女生還呀呀地亂叫著跑開去。來到桑樹下,膽大的男生爬上樹去,摘下一片片鮮嫩的葉子,然后大伙每人分幾片拿回家喂蠶。

          媽媽不知從哪里懂得這么多的知識(shí),她告訴我們,養(yǎng)蠶寶寶用的盒子要透氣,所以我們給盒子上捅幾個(gè)小窟窿;她說給蠶寶寶喂桑葉要干凈,不能有塵土和露水,所以我拿布子把葉子擦了又擦,直到?jīng)]一絲兒臟為止,然后在蠶寶寶身下鋪一層完整的葉子,再把剩下的桑葉撕得支離破碎,蓋在蠶寶寶身上,以便蠶寶寶好下嘴咬食;還要時(shí)常給寶寶清理糞便,保持它們的“小家”的干凈清爽;媽媽還告訴我們,蠶最聞不得蔥的味道,因?yàn)槭[味會(huì)把蠶熏死的。所以我和弟弟吃飯時(shí)都不敢吃蔥,還互相監(jiān)督,誰的手沾了蔥一下,誰就不能靠近蠶寶寶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼都不許!蠶寶寶長(zhǎng)得很快,由灰色的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了白白胖胖的大蟲蟲。這可不像地里的那些蟲子,讓人看著都磣得慌,畢竟是自己親手養(yǎng)的,所以不僅不怕,反倒生出幾份喜歡呢!看它們?nèi)鋭?dòng)在盒子里,看它們那讒極了的吃相,都覺得萬分的可愛。不過,蠶寶寶長(zhǎng)大了,住在一個(gè)小盒子里顯得擁擠,我就讓它們分開住在幾個(gè)小盒子里。

          最壯觀的是春蠶吐絲結(jié)繭,你看哪!它的頭時(shí)而抬高,時(shí)而垂下,并不停地左右擺動(dòng)著,像輕盈的.燕子翻飛起舞。一絲細(xì)細(xì)的純白的絲線從它那神奇的嘴里吐出,整齊有序地纏繞著,一圈又一圈,蠶蛹越來越大,漸漸地成一個(gè)白白胖胖的花生狀,而自己的身子越來越小,最后完全縮在“花生”殼里不見了!再以后,蛹體又會(huì)變成蛾,然后受精產(chǎn)卵,留下后代,不久之后便會(huì)死去。

          我們親眼目睹了蠶的生養(yǎng)過程,到后來老師給我們講“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”句子的含義時(shí),我們就很容易理解了,蠶吃的是桑葉,吐出的卻是柔軟、光滑、潔白的絲,求人甚少,予人很多,短暫的生命,無怨無悔地造福于人,讓我們感受了輕薄、舒適的絲織品的溫暖和柔爽。這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴!現(xiàn)在人們經(jīng)常借用唐代李商隱的兩句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻教師的奉獻(xiàn)精神,教師這個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的職業(yè),給我們每個(gè)人的成長(zhǎng)帶來了巨大的變化。我們的老師正像這春蠶和蠟燭,毫無怨言地把自己的一切奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

          我的童年作文 篇5

          每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年。有的童年像身披綠衣的大山,它的一草一木都有著美好的回憶;有的童年像個(gè)一望無際的天空,每顆星星都是件件開心的往事;有的童年像……而我的童年卻像一片藍(lán)色的汪洋大海,往事像條條有趣的小魚,在我的腦海里快活地游來游去,給我的人生帶來了無限的樂趣。

          那天,吳金豐提議:“我們利用周末到山上野炊,好不好?”“好主意,我正愁著沒事干呢!”大家紛紛舉手贊同。正巧,大人們要上山,于是,我和吳金豐、吳金震帶上鍋盆、米鹽、白菜、味精、刀等野炊用具,跟著他們一起上山。我們來到一條清澈見底的小河邊“安營扎寨”,聽大人說小溪旁的樹林里常有山雞出沒,大伙都激動(dòng)起來了,趕緊鉆進(jìn)樹林捉山雞,追野兔,在林子里鉆來鉆去,也不知走了多遠(yuǎn),終于,在我們的同心協(xié)力下,還真捉到一只野雞。大家覺得肚子餓了,就鉆出林子直奔“大本營”。一路上,我們沐浴著陽光,小鳥為我們歌唱;小溪為我們伴奏;花草樹木為我們招手。我們穿過竹林,翻過小山坡,終于來到了目的地。我們開始分工:金震掏米、洗菜切菜、搭灶安鍋,金豐拾柴枝、生火,我下河捕魚……大家忙得不亦樂乎。

          “賣柴嘍,賣柴嘍,十元錢一擔(dān)!”只見金豐扛著兩捆干柴,興致勃勃地回來了,只見他揮汗如雨,臉漲得紅撲撲的,剛放下柴,又繼續(xù)去拾。我專心致志的盯著魚,趁著魚不注意,手中的漁網(wǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)壓下來,“哈哈,我網(wǎng)到一條大魚啦!”我高興得手舞足蹈,把魚放在碗里,又繼續(xù)努力。這次,我更專注了,發(fā)現(xiàn)一條大魚躲在石頭下“閉目養(yǎng)神”,悄悄地接近它,然后使了個(gè)閃電般的動(dòng)作,又有了新的收獲。這時(shí)候,柴有了,灶搭好了,米掏好了,菜也切好了,一切準(zhǔn)備就緒,野炊開始了。

          “看,我還摘了些什么!闭f完,金豐從口袋里拿出一些蘑菇。金豐迫不及待地蹲下,往灶膛里添柴,然后倒入柴油,劃著火柴,火很快就旺了,可不一會(huì)兒,又沒了火苗。金豐急了,使勁往里面吹氣,此時(shí),灶膛正冒著煙,熏得他直流淚,咳嗽不止,用手一抹,變成京劇里的大花臉,我們笑得前俯后仰。

          火好不容易生著了。金震把魚放在鍋里炒了一會(huì)兒,倒入水,蓋上鍋蓋,待快熟的時(shí)候,放入鹽,過了三四十分鐘,新鮮的魚湯就做好了。

          我也露了一手,我先放米,再放水,蓋上鍋蓋。過了二十分鐘左右,打開鍋蓋,一陣米飯的`香味撲鼻而。金豐也不甘示弱,給我們炒了一盤青菜和一盤蘑菇。金豐再拿出剩下的幾條魚,把魚鱗刮掉,放在火上烤,大約快熟時(shí),放上鹽,三四分鐘后,一陣魚香讓人饞得直流口水。最后我們把捉到的野雞殺了,拔去毛,用紙包好,再裹上一層厚厚的泥土放在火中烤,不多久,一陣陣肉香冒了出來,飄散在空氣中,也飄進(jìn)我們的五臟六腑……

          那歡聲笑語連同鍋碗瓢盆的撞擊聲,交織成一支美好歡快的交響曲。隨著交響曲鮮魚湯、青菜、蘑菇、烤魚、烤雞擺在了用涼席做成的“桌子”上。大家團(tuán)團(tuán)圍坐著,垂涎欲滴。開飯了,大家狼吞虎咽地吃起來,盡情地享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。

          !童年,無比純凈美好的時(shí)光;童年,充滿奇麗幻想的歲月;童年,充滿樂趣的年代。我多么希望能留住你,留住你的每一個(gè)美麗的瞬間。

          我的童年作文 篇6

          又是一個(gè)下雨的星期天,我合上《城南舊事》的最后一頁,靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過我的心頭,再次帶我回到這老北京,回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。

          惠安館住著一個(gè)被稱為“瘋子”的女人——秀貞,可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽她講故事,讓她給自己染指甲……無意中小英子知道了秀貞瘋的原因,原來她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知,小桂子(秀貞的孩子)脖子后有一塊青記。誰知遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館,我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個(gè)七歲的孩子不怕一個(gè)瘋子,能懂得用友誼和愛去幫助她。細(xì)細(xì)品味,才知道是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,是一種真正的無憂無慮的快樂。

          英子搬了新家,她在草叢里遇到了一個(gè)賊,與他聊天,許下約定,可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾,英子的媽媽叫英子寫壞人怎么做了賊,又怎么落得這樣的下場(chǎng),而英子卻仰起頭,倔強(qiáng)地說道:“不,我要寫《我們看海去》。”我心中猛然一震,年僅七歲的英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴我們:世界上本來就沒有絕對(duì)的好人與壞人,也沒有人能真正分清他們,就如同沒有人能真正分清藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天一樣……

          英子家住進(jìn)了一個(gè)叫蘭姨娘的女人,蘭姨娘是一個(gè)讓人喜歡,讓人快樂的人?墒,媽媽不喜歡蘭姨娘,英子慢慢發(fā)現(xiàn),媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分,于是在英子的安排下蘭姨娘和那個(gè)叫德先叔的走了,英子的安排讓媽媽開心了,可是卻讓英子看到了爸爸從未有過的落寞。如此懂事能干的一個(gè)孩子,讓我不無感嘆,相比自己是那么的無知和懦弱。

          宋媽是小英子的弟妹們的奶媽,和小英子家的感情十分深厚,而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把小女兒送了人,她的大女兒不慎掉進(jìn)河里淹死了,就這樣,宋媽相繼失去了兩個(gè)孩子,但仍能善待東家的孩子。可是她只得順從丈夫,回家鄉(xiāng)去生孩子了。

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”六年過了,實(shí)現(xiàn)了對(duì)他爸爸的承諾,英子長(zhǎng)大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂,而是多了幾分堅(jiān)定!鞍职值.花兒落了,我再也不是小孩子了”。

          也許,童年,是記憶的夢(mèng),也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。陽光下的北京城,有多少或陰晦或柔軟的秘密,又有誰知道呢?反正那開往成長(zhǎng)的地鐵,已經(jīng)帶著滿載的回憶,開過去了,那些人已離去,不過就像退潮的海一樣,在英子心中留下永遠(yuǎn)的印記。

          整本書圍繞英子的童年而寫,她的童年是多么的多姿多彩,相比之下,我們的童年過得是多么的無憂無慮。英子的童年是真正的童年,童年要有天真的快樂,要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心,要經(jīng)歷許許多多的事情!冻悄吓f事》就像冬天的一縷陽光,讓我知道別錯(cuò)過童年。上天僅僅賜給了我們一次童年,讓我們體驗(yàn)一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石,童年是一朵最動(dòng)人的浪花,童年是一片最美麗的綠葉,童年是一株最艷麗的鮮花。請(qǐng)珍惜你的宣年吧!

          我的童年作文 篇7

          回首童年,一場(chǎng)屬于我自己的“奧運(yùn)”,每天都精彩開賽。

          自行車。每天騎自行車上下學(xué)。早出晚歸,星月作伴;雙腳猛蹬,一路如飛。時(shí)而疾速直駛,時(shí)而側(cè)車急轉(zhuǎn),時(shí)而奮力爬坡,時(shí)而順勢(shì)蹓車,時(shí)而群車趕超。風(fēng)雨交加、大雪封山,都無法阻擋求學(xué)之心,日日車輪向前,向著夢(mèng)想騎行。

          扔鐵餅。俗稱“打水漂”;扔的并非“鐵”餅,而為“石餅”。小河、池塘、水洼皆為賽場(chǎng),一人、雙人、多人皆可參賽。撿一光滑扁平石子,貓腰半蹲,平手遠(yuǎn)擲;石餅在水面蹦跳遠(yuǎn)逝,綻放一串美麗漣漪。誰扔得遠(yuǎn),石餅彈跳次數(shù)多,便是贏家。

          擲標(biāo)槍。隨手抄起一根秸桿,一根木棒,在田野放縱投擲?罩谢^一道弧線,飄飄悠悠,或插在泥土,或扎中南瓜,或浮于水面,或隱沒亂草,或趕亂雞鴨;標(biāo)槍遠(yuǎn)飛,心便快樂。教訓(xùn)告誡我:不要糟蹋莊稼,不要欺負(fù)小動(dòng)物,不要傷人傷己。否則,后果有些嚴(yán)重!

          跨欄。時(shí)常抱著板凳,在校園考試?歼^,約一幫同學(xué),將板凳一字排開,或圍成圓圈,凳間間隔半米。同學(xué)排成一隊(duì),輪流跨過板凳。跳得高、跨得多、蹦得遠(yuǎn),才是勇者、強(qiáng)者、勝者。雖時(shí)常被絆倒,嘴啃地、磕破腿,但也樂此不疲,堅(jiān)持到底。

          舉重。騎車涉水,水深之時(shí)便舉車踩石涉水而過;騎車超近路,爬坡過坎便扛車不知深淺艱難前行。裝運(yùn)糧食的小拉車,卸下車轆轤當(dāng)杠鈴。蹲身,抓杠,蹬腿,平舉,舉過頭頂;動(dòng)作連貫;力氣大時(shí),竟能單手舉起;若不成功,一舉再舉。模擬舉重,練就了硬邦邦的肱二頭肌。

          射擊。自制木槍,握在手中,口中擬聲:吧!無子彈無靶射擊,照樣樂在其中。買把水槍,在墻上噴水作畫,將伙伴打成落湯雞,好生痛快。最刺激的當(dāng)屬打彈弓;手握木柄,拉長(zhǎng)皮筋,瞄準(zhǔn)目標(biāo),石塊“嗖”地射出;打中小鳥,打下蘋果,打哭同學(xué),打碎玻璃,打落馬蜂窩,甚是瘋狂。

          摔跤。話不投機(jī),僅為些雞毛蒜皮的小事,便擺開了陣勢(shì)。打麥場(chǎng)、沙灘地,甚至隨時(shí)隨地便開摔。兩人相向,雙臂互搭,侍機(jī)來個(gè)絆腿,來個(gè)推按,來個(gè)擰扯;急了不管三七二十一,可能咬耳朵、揪頭發(fā)。沒有規(guī)則,只為摔倒對(duì)方。不過,摔跤過后,便握手言和,還是朋友。

          足球。百無聊賴時(shí),單人開踢;興致高昂時(shí),多人互踢。一塊小石子,一個(gè)飲料瓶,在腳下踢來踢去,邊踢邊行。踢到最后,揚(yáng)腳射門:石子或落入水中,或飛入草叢;飲料瓶或騰空飛舞,或直入垃圾箱。時(shí)間一久,練了體力,費(fèi)了鞋子;露腳趾頭,蹭破鞋底,仍舊幻想踢出個(gè)未來。

          游泳。炎夏,隨便尋處水洼、河溪,三下兩下扒光自己,泡入水中圖個(gè)清爽。頭露出水面,兩臂雙腿不停搗水,來段狗刨;仰面朝天浮于水上,雙臂交替伸展劃水,來段仰泳;站于高處,飛身跳水,一個(gè)猛子扎下去,來段潛泳。父母出于安全考慮,常來攪局。泳技,只得偷練而來。

          拼倆課桌,木板當(dāng)拍,打乒乓球;同伴彎腰弓背,雙手一按,分退一躍,原地跳馬;偷摘水果、黃瓜,被主人追趕,練百米跑;騎在牛羊背上,悠然自得練馬術(shù);折根木棒,眾人擊打練擊劍……

          我那難忘的`童年時(shí)光,我那快樂的“奧運(yùn)”時(shí)代!

          我的童年作文 篇8

          從小就一直在農(nóng)村長(zhǎng)大,一年四季每天都能找到各種樂趣,和小伙伴一起肆意揮灑汗水,歡聲笑語。但也總會(huì)做一些讓大人啼笑皆非的事情。

          還很小的時(shí)候,就干過不少傻事,當(dāng)然這個(gè)是通過鄰居阿姨的嘴里才知道的,因?yàn)樘∥易约簩?duì)這些事情沒有多少記憶。

          燥熱的夏天,除了吃雪糕解暑還有就是下河游泳了,跟鄰居家小哥哥一起玩的時(shí)候,他想去游泳,就鬧著大人帶著去,我因?yàn)檫太小沒有學(xué)過游泳但是就是想去湊熱鬧,不會(huì)游泳也可以在岸邊玩水。被鬧不過的阿姨帶著我們?nèi)ズ舆,那條河離我們家沒有多遠(yuǎn)。鄰居哥哥是會(huì)游泳的,每年夏天,鄰里鄰居都會(huì)帶著各家小孩結(jié)伴去游泳。而我那時(shí)候還是個(gè)小蘿卜頭。快要到河邊時(shí),鄰居哥哥就很快速地往前跑,我就掙脫阿姨的手也跟著一起,到了河邊,鄰居哥哥就直接下水開始游泳,而我因?yàn)橥榷搪湓诤竺,但是也只能講我小時(shí)候真的是初生牛犢不怕虎,對(duì)很多事情都是迷迷糊糊,看著鄰居哥哥下河游泳了,我也緊跟著直接跳進(jìn)水里,慢慢就開始往下沉,后面的阿姨嚇得趕緊跑過來一把把我從水里撈出來,用當(dāng)時(shí)阿姨的口吻就是,就見著我瞪著雙眼睛噗嗤噗嗤的看著她,拎上來不哭不鬧的。讓阿姨一陣好氣又好笑,而現(xiàn)在每每說起這件事,也都是成了回憶里一件趣事。

          除了這個(gè),小時(shí)候的我挺爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,啥都不怕,就算心里怕但是嘴硬。隔壁鄰居姐姐是個(gè)很文靜的人,每每有好吃的都會(huì)給我吃,但是那個(gè)姐姐小時(shí)候怕黑,上廁所或者回家都要拉上我壯膽,雖然我也怕,但我嘴上只會(huì)說這個(gè)怕啥,沒事我陪你去。這個(gè)是我上小學(xué)的時(shí)候了,所以對(duì)此有記憶,而我沒有記憶的則是那個(gè)姐姐媽媽講的事情,小時(shí)候一到午飯點(diǎn),我家里要是還沒做好午飯的話,我就會(huì)直接跑到姐姐家,看到她坐在板凳上面前擺放著盛好飯菜的碗,直接端起就開吃,吃完了就把飯碗往桌上一丟,撒腿就跑,那個(gè)姐姐一直很安靜,就好像已經(jīng)習(xí)慣我這樣了,大概也確實(shí)是習(xí)慣了,一到飯點(diǎn)我就會(huì)出現(xiàn),順帶消滅她的午飯吧,而阿姨就會(huì)講“呀,你這個(gè)小壞丫頭,又來搶你姐姐的飯吃”。

          長(zhǎng)大后回鄉(xiāng)下跟阿姨們閑聊,就會(huì)講這些,順便感嘆時(shí)間過得真快,一眨眼我們就都成了大姑娘了,小時(shí)候還是個(gè)小蘿卜頭跟在那些哥哥姐姐們的身后跑。其實(shí)除了上面講到的那些還有很多其他的',只能講小時(shí)候的我是真的很皮。那個(gè)時(shí)候都是住在一個(gè)巷子里,鄰里鄰居都挨得很近,所以一到放學(xué)時(shí)間巷子里就很是熱鬧,端著飯碗,拎著一個(gè)小板凳坐在巷子里,邊吃飯邊聊天。而與我家對(duì)門的哥哥家,他家的廚房墻面的磚縫間因?yàn)橐恍┧嗟牡袈,可以往里面插放一些稻草之類的東西,每每鄰居哥哥還有阿姨在廚房燒火做飯的時(shí)候,我們就會(huì)搗蛋,往那些縫隙里不斷地放稻草,被阿姨發(fā)現(xiàn)后,一看阿姨笑怒著出來,我們趕緊一撒丫子的跑開。這種小事在那個(gè)時(shí)候都能玩樂地笑上半天。

          趣事很多,要講還要很久,存在記憶里,每每翻想,讓人想重新回到那個(gè)孩童時(shí)期再過一次無憂無慮。

          我的童年作文 篇9

          忘了是誰說過,沒有親近過泥土的孩子不知道什么是真正的童年,那么,我是幸運(yùn)的了,因?yàn)槲艺窃谀嗤恋南阄独锫L(zhǎng)大的。

          小時(shí)候住在媽媽廠區(qū)的房子里,雖說是工廠,因?yàn)樵诮紖^(qū),和農(nóng)村幾乎沒什么差別的,廠子邊上是大片大片的莊稼地,一排排玉米像驕傲的士兵挺立著,晚上躺在床上,能聽到各種蟲鳴的細(xì)聲……

          最喜歡的是那一塊胡蘿卜地,它的葉子又大又肥,綠油油的充滿著誘惑,于是我們就常常去“看望”它,推測(cè)它地下生長(zhǎng)著的蘿卜的樣子。當(dāng)盼望著的日子終于來臨的時(shí)候,我們卻失了手--蘿卜地的老漢把正在挖蘿卜的我們抓了個(gè)正著。老漢渾濁的目光從我們黃瘦驚恐的小臉上掃過,最后竟化成沉重的嘆息,他什么也沒說,只是三下五除二地挖了一堆蘿卜給我們,讓我們走,看著老漢那像松樹皮一樣開裂粗糙的大手,我終于像受了委屈之后看見媽媽的孩子,放聲大哭起來。

          從此之后,我們就放棄了這樣的“游戲”。

          廠邊有一條很淺很淺的小河,我在那里開始了我一生中最初的工程設(shè)計(jì)--筑沙堡,建堤壩。為此媽媽專門請(qǐng)人為我做了一雙小木屐(因?yàn)橘I來的塑料涼鞋往往又貴又不結(jié)實(shí)),我穿著木屐踢踢踏踏地在水里面走著,清淺的河水就這樣漫過腳背去……

          順著小河一直往上走,就是一片桃樹林,芳草鮮美,落花成陣,以至很久以后我一讀到《桃花源記》,心中立刻出現(xiàn)的就是它的畫面。然而我的桃林后面沒有秘密,那是一個(gè)村落,你往村子里走,老黃牛們依然安閑地吃著草,幾條土狗卻張狂地叫起來,這時(shí)候往往會(huì)跑出來一個(gè)穿著又臟又破的孩子,喝住狗,用一雙黑白分明清澈如水的大眼睛瞪著你。

          我也并不總是這樣四處探險(xiǎn)的野孩子。我還喜歡去我的老師家里,那是一個(gè)從上海來的女知青,關(guān)于她似乎有種種的傳說,那時(shí)的我們一點(diǎn)都不知道也不想知道。我們只知道,她的家,這個(gè)皮膚白皙戴著眼鏡和藹可親的老師一個(gè)人住的屋子,是多么多么可愛的一個(gè)所在啊。她從細(xì)細(xì)地描著紅花的白細(xì)瓷糖缸里拿出糖給我們,然后就有說不完的故事,原來世界好大啊。我們跑進(jìn)她的故事里,不愿意出來,直到大人們此起彼伏的吆喝聲響起來,那是該回家的時(shí)候了。

          時(shí)至今日,我仍然記得那間小屋里溫暖昏黃的燈光。

          最喜歡的`還是進(jìn)城。因?yàn)闆]有車,媽媽牽著我的手,和我一起慢慢走路。一路上給我講各種各樣她想得起來的故事,其中甚至有魯迅先生的《祝!,其實(shí)那時(shí)候什么都不懂,然而眼淚卻靜靜地跌落下來,兩個(gè)小時(shí)的路程就這樣飛馳而過。

          對(duì)我來說,城里有好多好多好看的小人書,還有色彩斑斕的小金魚在水里游來游去,所有的東西都是如此美麗,充滿神奇,只有用破紙箱裝書的孩子知道,這些向往里都有著怎樣的喜悅和辛酸啊。

          日子就這樣一天一天過去,有小伙伴會(huì)在半夜來敲我的窗讓我去看他家的曇花開了,我也會(huì)給鄰居端一碗剛做好的辣椒醬。天堂里的日子是乘著翅膀飛過的,可惜自己當(dāng)時(shí)并不知道。

          就這樣,我的童年像霧一般地散去了。然后才知道,自己原來是懷舊的人,我住在舊夢(mèng)里,在舊夢(mèng)里做著新的夢(mèng)……

          我的童年作文 篇10

          童年是什么?是天上的云,是地上的花,是我們的夢(mèng)……

          3歲時(shí),在農(nóng)村,我爬上了3米高的房頂玩耍,家里人很慌張,我卻興致勃勃,外公看見了,連忙爬上屋頂把我抱了下來。我很失望,但是當(dāng)外公那粗糙的大手撫摸我的頭時(shí),我笑了。這是童年嗎?童年是什么?

          5歲時(shí),在農(nóng)村,我跟外婆去吃飯,肉真多呀!真饞,我一轉(zhuǎn)身,那布滿皺紋的臉嚇到了我,是……外婆,在家,他就吃清淡的,蘸醬菜、大醬拌面、大醬炒雞蛋、蘿卜片……她從沒有吃過肉,她不知道肉是什么味的,我想哭,但我堅(jiān)強(qiáng),我夾起一塊紅燒肉,放到外婆的盤子里,外婆笑了,笑的是那么甜,我也笑了。這是童年嗎?童年是什么?

          七歲時(shí),我上小學(xué)了,我?guī)еt領(lǐng)巾,穿著學(xué)校制服,帶著名簽,那一刻,我覺得真光榮,我也離開農(nóng)村了,跟外公外婆告別了,心里有些掛念,但是,我已經(jīng)是名小學(xué)生了,我走進(jìn)校門的一瞬間,媽媽大聲說:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”一句簡(jiǎn)單的話語,包含了幾十種愛意,我又笑了。這是童年嗎?童年是什么?

          九歲時(shí),我變了,我懂得了一些事情,一些關(guān)于生老病死的事情,我變的不愛笑,話語變得少,同伴漸漸地遠(yuǎn)離我了,死!是一件可怕的事,我好害怕,我每天渾身發(fā)抖,生怕家人離開我,同伴離開我,我晚上不敢睡覺,生怕我睜不開眼睛,看不到這五彩繽紛的世界,生怕我睜開眼睛,家人就會(huì)離開我,我忍不住,對(duì)我的母親傾訴了這件事情,母親聽完了,只是笑一笑,”傻孩子,死不可怕,但是,失去某些人的確很可怕,我們只要想著活著時(shí)的快樂,就不會(huì)害怕了,我按照母親說的做,我不害怕了,我又變的陽光起來,朋友也多了起來,我、又笑了這次我是為了來到這世上、有了同學(xué)而笑的。這是童年嗎?童年是什么?

          11歲時(shí),經(jīng)常有新的同學(xué)轉(zhuǎn)來,我們當(dāng)然很開心,“好多糖果呀,吃一個(gè),呀,怎么這么苦。 薄昂⒆,孩子,嗯?媽媽!”“孩子,走,穿衣服,我們?nèi)メt(yī)院,”“去醫(yī)院?為什么?姨夫大姨你爸爸和你外公把你的外婆送進(jìn)了醫(yī)院,”什么!我很吃驚,什么病,外婆怎么樣,去看看!我們迅速去了醫(yī)院,外婆按著氧氣罩,插著心電超聲波,閉著眼睛,外婆,外婆,我大聲的叫著,“病人已安全,”護(hù)士笑著說,我舒了一口氣,不打算叫外婆了,2個(gè)月后,外婆出院了,我又開心起來。這是童年嗎?童年是什么?

          12歲時(shí),我的.外公也出院了,我也去過醫(yī)院,不止這些,我已經(jīng)是少先隊(duì)員,我上4年級(jí)了,我的學(xué)習(xí)時(shí)好時(shí)壞,我的聲樂一直在進(jìn)步,我體會(huì)到了上舞臺(tái)的心情,見到了鞠萍姐姐,六小齡童爺爺,和鳳凰傳奇,玖月奇跡,和明星合照的滋味真好,我去了萬里長(zhǎng)城,水立方,鳥巢……我的見識(shí)越來越多了,我的童年僅僅只剩2年,這、是童年嗎?童年是什么?

          直到今天,我13歲了,上五年級(jí)了,明白了童年是什么,童年是有哭有笑、有喜有悲,甚至經(jīng)歷生老病死的事情,別人的童年我清楚了,我們的童年僅僅只剩一年,你們的童年都豐富多彩,這……是我的童年嗎?

          我的童年作文 篇11

          有一個(gè)夢(mèng),我已經(jīng)做了很久。

          “很久”之意,讓人感到了模糊。而我只是覺得,這樣神秘而遙遠(yuǎn)的詞和我的“夢(mèng)”放在一起,才般配。從時(shí)光的洪流中截取一小束,借著瀉入的微微光亮,不用望到底,就總可以捕捉到我自己的夢(mèng)。氤氳著甜甜的蘋果的香氣。我的夢(mèng)從那個(gè)三畝大的小果園開始。

          我像是生活在灰蒙蒙世界下的人渴望陽光一樣思念我的童年。童年的清晨從意猶未盡的夢(mèng)開始。就像是光明總從黑暗之中誕生,白晝掙脫夜晚的枷鎖才可伊?xí)r。意猶未盡的夢(mèng)像是啃完蘋果后臉頰上殘?jiān)退疂n。舔一舔,這甜,最讓人會(huì)心一笑。生活從夢(mèng)開始,從甜滋滋的味道開始,也許才是最幸福的吧。我總會(huì)跟著爺爺奶奶前往家里的果園,果園的樹是攀爬嬉戲的樂園,屬于小伙伴游戲的圣地,果園的案子是“神秘”的代名詞,是引發(fā)驚呼與贊嘆的開關(guān)鍵。果園中的無數(shù)個(gè)曲折迂回的角落,是發(fā)呆,冥思,談天論地秘地。這樣的日子。演奏著自由的旋律,成為啟迪夢(mèng)想。發(fā)生夢(mèng)想的源泉所在。思考小鳥嘰嘰喳喳的是在吵架,還是在練習(xí)歌唱,小鳥們也會(huì)有歌唱比賽吧。咦,門票哪里買呢?我最愛的,就是編故事,或是跑遍整個(gè)果園,這瞅瞅,那瞅瞅,不時(shí)落入視野的一隅,就成為點(diǎn)亮幻想的燭光。

          小孩子總是自命不凡的。多少是因?yàn)樗麄儎倓偯靼琢松,說明白,其實(shí)是半懂。但那種對(duì)于死亡的恐懼卻是真真實(shí)實(shí)的。比如我,就無比盼望死后也可以被他人銘記。這種想法暗示得強(qiáng)烈之后,就成了,我死后應(yīng)該會(huì)被他人銘記。那時(shí)候,我總無比執(zhí)著的相信:我以后是一個(gè)作家。我以很多的方式,不斷探索我的與眾不同之處。找到之后,就更加自信,也更加篤定。

          后來的后來,經(jīng)常是在黑夜降臨之后,把頭蒙在被子里的我,會(huì)突然笑出聲來!拔以趺磿(huì)這樣想呢?”我總自言自語。又說:“這樣的話讓人想起來臉都會(huì)發(fā)燙。”可更多的是悵然若失。童年,于我而言,不像是自己的回憶,而像是另一個(gè)世界拼接起來的故事。黑夜,有時(shí)候是心靈的幕布,導(dǎo)演是你自己,演員是你自己,蒙上被子自然會(huì)更強(qiáng)更美妙,因?yàn)檫B續(xù)劇的大門都關(guān)了,心里會(huì)穩(wěn)妥。不會(huì)想起白天思考而無解的幾何題,不會(huì)想起堆積如山的白白的卷子,不會(huì)想起哪個(gè)同學(xué)好像說些什么讓你心碎的`話語。只會(huì)想起你童真的夢(mèng)想,可以像個(gè)孩童似的又蹦又跳,爬上爬下而不會(huì)被人說成不穩(wěn)重。有時(shí)會(huì)突然有悲劇上演,想著,夢(mèng)的遠(yuǎn)方,是否也早以意味著我“泯然眾人矣”。

          我甘心嗎?我告訴自己:我一點(diǎn)也不甘心。我不甘心我做這么久的夢(mèng),這么久的環(huán)游世界,抒寫文字,創(chuàng)造更好的美好的夢(mèng)。這么久了,我知道,我的心還在那里,為它哭泣,為它展顏,為它整日埋在題海里,為它像泛起溫暖的堅(jiān)定的力量。

          如此的孤獨(dú)自演,無數(shù)次的猛然頓悟,我在問,我知道很多人也在問:人應(yīng)該怎樣度過這一生?我不想立刻回答,我的一生不能草率的作答。

          曾經(jīng)被這樣的話啟迪:人有很多種活法,人們?yōu)榇藸?zhēng)論不休,總要爭(zhēng)出一個(gè)好壞,但他們不知道眼下邁出這一步,才是最重要的。我是個(gè)普通的人,將走過普通的人生,自命非凡,“非凡”不是與他人相比,而是自己相信,且爽朗地發(fā)言:我的一生,值了!

          走走停停,停停想想,執(zhí)筆且思,且思且夢(mèng)。我的夢(mèng)是一首讀不完的詩。詩的署名就是童年的我。

          我的童年作文 篇12

          “爺爺,爺爺,為什么我可以聽見自己的聲音啊!”(如此傻氣的問題在小時(shí)候也著實(shí)令人費(fèi)解。

          “因?yàn)殚T沒有打開!聲音都被關(guān)在里面了!”爺爺笑瞇瞇地看著我,一邊嗑瓜子,一邊回答。

          原來聲音是可以被抓住的啊。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          整整一下午,我翻遍家里所有的柜子抽屜,找來大大小小的瓶瓶罐罐,一摞摞排好,依次在茶幾上擺開。我對(duì)著每一個(gè)瓶子說話,然后用最快的速度擰緊瓶蓋,一不小心還夾到我的嘴巴,但是沒有辦法,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要有血與淚的付出。每一個(gè)瓶子都裝好“聲音”以后,我把瓶子都抱到了床上,用被子罩著我和瓶子。在確認(rèn)被角都捂嚴(yán)實(shí)了以后,我把瓶子一個(gè)一個(gè)打開。

          咦?奇怪,聲音應(yīng)該都被放出來了。课冶е孔哟舸舻刈诖采,四周環(huán)顧著房間,好像在找從瓶子里跑出的聲音藏匿在何處。到這時(shí),我也依舊沒懷疑過爺爺告訴我的“真理”。爺爺說的肯定不會(huì)錯(cuò)!那一定是我操作失誤了!秉承“重復(fù)實(shí)驗(yàn)”的原則,一下午我都在抓我的聲音,用膠帶封,用皮筋綁,想盡各種辦法,結(jié)果都失敗了。

          為什么我的聲音不見了呢?漁夫和魔鬼的聲音,不是能像煙霧一樣在頭頂盤旋嗎?

          童年真的容易被填滿啊,好些日子,那些瓶瓶罐罐里裝滿了我幻想的.聲音。

          有時(shí)候,我也能一下午幾個(gè)小時(shí)與瓶子里的幾只小蟲子對(duì)話。

          印象里,童年的假期總是坐車去遠(yuǎn)行。

          一次暑假,一家人到大圍山消夏?蜕嵝⌒〉膹d里,一只小小的蟲引起了我的注意。是一只青色的螽斯(這是我多年以后讀了《昆蟲記》才知道的名字)外形像蚱蜢,但比蚱蜢大許多,它不怕人。我走近它,它也不跑。我蹲了下來,俯身看它,臉幾乎貼到地上。眼聚焦在小小的蟲子身上,遠(yuǎn)處背景的綠色仿佛濃縮在它身上,是夏天的顏色!

          我將它捏住,它的“肚子”軟軟的,手還能感受到它的呼吸。舉到眼前,它的大長(zhǎng)腿亂蹬著,弄得我的手癢癢的。我找了一個(gè)瓶子,把它放到里邊,它不能蹦跶出來。我扯了一把草,湊到它的嘴邊,雖然它的自由被束縛了,但也吃得津津有味。無論處境如何它都不能虧待自己。我反復(fù)逗她,晃動(dòng)瓶子,喂它東西,折騰了許久,它便奄奄一息,也不再進(jìn)食。我趕忙把裝著蟲子的瓶子放到院子的花壇里,后來也不知它如何了。

          小時(shí)候我可以抓聲音,可以摸到小蟲的呼吸。真不知道當(dāng)時(shí)腦子里是住著個(gè)怎樣的小精靈,心中有這樣一個(gè)斑斕的世界。

          隨著年齡的增長(zhǎng),以前能襲卷我們的風(fēng)浪,現(xiàn)在也只能吹落門前樹上的一片葉了。長(zhǎng)大后,無數(shù)的聲音都難以吸引我的興趣,更別說想去抓住自己的聲音;晚自習(xí)教室里偶然闖入的飛蛾,只會(huì)引起連連尖叫與撲打,更別說去觸摸它的呼吸!抬頭看藍(lán)天白云,總能想起小時(shí)候躺在公園的草地上,望著天空厚重卻輕盈的云浮漾在空中,好像飄在北冰洋的浮冰,似遠(yuǎn)似近;泻鲩g不知是躺在地上看天,還是在空中俯視北冰洋,想到這些也總能會(huì)心一笑。

          小時(shí)候真純粹!吃飯就是吃飯,發(fā)呆就是發(fā)呆,看天就是看天。一個(gè)罐子就能裝滿我童年的某個(gè)時(shí)刻!世界很小,小到只能裝下自己與快樂。

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